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老師來家訪作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的老師來家訪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師來家訪作文1
星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來,在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭搶打乒乓球同吳林吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!
只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動(dòng)。我家的.孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑咪咪地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?”
聽了他們倆的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
老師來家訪作文2
上午去了妙妙樂玩了下就回家了。這時(shí)侯,莊教員正好來家里看望,于是我們家和莊教員就到三樓召開了“家訪大會(huì)”。
在上樓梯的時(shí)侯,我感覺很不自在,腳步也顯得很沉重,生怕我在學(xué)校的作為被教員批評。
我到了三樓,莊教員笑著問我:“明哲,要不要帶教員去看看你的房間?”聽著教員溫柔的'話語,我緊繃的心慢慢放松了下來,教員看起來不像是來“告狀的,但我照樣不好意思回覆教員的話,因?yàn)槲覜]有自己的房間。教員和我的媽媽興奮地聊著我在家里和學(xué)校的進(jìn)修環(huán)境和學(xué)習(xí)。我默默地聽著,尤其是教員的忠告,我都記在心里了,我不僅要好好進(jìn)修,還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最后和教員合影留念。爸爸說這是一張珍貴的照片,我需要把它表起來才能留存好。
我查了一下時(shí)候,已經(jīng)快下午5點(diǎn)了,教員的家訪結(jié)束了。告別了教員,我小跑到窗臺(tái)邊,看著莊教員熟悉的身影消散在夕照中……
老師來家訪作文3
今天,老師在課堂上點(diǎn)名,去幾個(gè)同學(xué)家家訪。我正好也在其中。
家訪!去我家!這五個(gè)字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想:老師為什么要去我家?緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說:“塞翁失馬,焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行!
放學(xué)回家之后,我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料,媽媽說:“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣!
媽媽說完,我就去把被子疊一疊,把沙發(fā)上的東西整理好,再拿起抹布,把茶幾擦干凈,沏好了兩杯熱的白開水。
“陳卓超!陳卓超!”班主任終于來了,在我家樓下叫喚著我的名字!
聽到老師的聲音后,我急匆匆地跑到樓下給老師開門。
我和老師邊走邊說上了樓,走進(jìn)了客廳。
不過我剛剛在吃飯,然后就有意回避,繼續(xù)吃飯。
媽媽和老師坐在一起,而我卻自己靜靜地吃著飯,我看上去平靜,其實(shí)心里緊張極了,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣一直低著頭,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭要砸到我似的。
終于進(jìn)入正題了,老師親切地說:“陳卓超媽媽,陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的,是男生里不錯(cuò)的.幾個(gè)!
媽媽回答道:“只要他學(xué)習(xí)好,我就放心了。”
聽了這對話后,我輕松多了。老師在媽媽面前一直表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),雖然偶爾也說了說幾個(gè)小缺點(diǎn)。不過我還是挺開心,卻沒有驕傲。
媽媽和老師繼續(xù)說了說,我也過去交流了交流,我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和不足。
老師還要去別的同學(xué)家,說了聲再見就走了。
這次家訪,老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽交流的。我希望我們同學(xué)可以和老師多多交流,有什么不懂的要盡早的問老師。
老師來家訪作文4
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚(yáng)。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望。”盧老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的'地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!
老師來家訪作文5
就在今年的8月1日,老師來我們家家訪。
在家訪的前天,我收到一條短信,說明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來,明天會(huì)不會(huì)來我家?有的同學(xué)聽到要家訪,那么開心,我卻那么害怕?那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f我壞話,缺點(diǎn)等,被老師批評,所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開電腦,開起QQ,正要玩游戲時(shí),“嘀嘀嘀”,我看見QQ群對話,喜從天降,韓瀟瀟說老師不用來她家了。我洋洋得意,整個(gè)人跳了起來,說:“老師不用來她家,也不用來我家的了!”應(yīng)為我們同住一幢樓,我心花怒放,還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上,我又收到了一條短信,說明天要到我家采訪!把剑 蔽掖蠼幸宦,“不是說不用來我家嗎?”我就變得失魂落魄,大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說我壞話,于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的`一面。我鎮(zhèn)靜下來,拿起了作業(yè)在媽媽面前做,媽媽叫我休息一下,我說:“不用了!庇谑牵依^續(xù)做,用激將法迷倒了媽媽。
那天,兩位老師到了韓瀟瀟家,過了一會(huì)兒,教我也到她家一起家訪,我只好無可奈何的上去了。看見老師滿頭大汗,還對著我們微笑,冒著酷暑還出來家訪,這時(shí),我感到老師真?zhèn)ゴ。大家聊了起來,媽媽沒有說我的壞話。我也得到了老師的夸獎(jiǎng),應(yīng)為我已經(jīng)寫了5篇作文。剛站起來要走的時(shí)候,連一句“拜拜”的話都沒有,我就趁機(jī)望風(fēng)而逃,F(xiàn)在,想起來我很慚愧,我真想對您們說:“我幼稚無知,我對不起您們!本磹鄣睦蠋,我愛您!您有蠟燭般那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢?
這次的家訪,催促我奮發(fā)向上,茁壯成長,然我的童年留下了美好的回憶。
老師來家訪作文6
很早就盼著溫老師能來家訪,但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情,我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的房子太小了吧。
有一次下課后,溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次犯錯(cuò)后,爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫在一張紙上,我一口氣寫了二十條!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告訴溫老師呢?
回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來,可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時(shí)他會(huì)既說我的缺點(diǎn),又說我的優(yōu)點(diǎn)。哼,鬼才信哩!大人有時(shí)最愛撒謊。
最可笑的是,在家從不做衛(wèi)生的爸爸忽然拿起掃把、拖把、抹布,開始做衛(wèi)生,而且非常細(xì)致,連燈開關(guān)上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是天天來家訪就好了!
約好要家訪的那一天終于要到了。那天爸爸卻突然告訴我們說溫老師來不了了,因?yàn)闇乩蠋煾忻傲恕?赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧?我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)!
今晚,溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的,在小區(qū)門口接她時(shí),我的心撲通撲通直跳。我的所有擔(dān)心和緊張,大家應(yīng)該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的,很親切,我的心情才稍稍平靜些。
媽媽端來水果,溫老師說不吃;媽媽又端來水,溫老師不喝,說今天只談孩子的學(xué)習(xí)教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場,說溫老師來之前已聲明過“紀(jì)律”,就恭敬不如從命吧。
很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的`講話很快吸引了我。她說我上課不專心聽講,不積極發(fā)言,思想沒有跟著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵(lì)我,說她很喜歡我的名字,很喜歡我的聰明漂亮,就是“恨”我迷迷糊糊,上課不積極主動(dòng)。有時(shí)批評兩句,我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級快完了,都沒見我有大的轉(zhuǎn)變,上個(gè)星期她決定改變方法,說我服硬不服軟,要對我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手,她也要我發(fā)言。不發(fā)言,就讓我回家“罰坐”,第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是,我發(fā)了言。溫老師立刻給我發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡!我太高興了,原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言,還有獎(jiǎng)勵(lì)卡片,我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了(我做夢都想帶上紅領(lǐng)巾,那是非常神氣的一件事情)。
溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們,因?yàn)橐f了他們決不會(huì)給我好“果子”吃的。
但是,自從那一天,我就開始改了。不僅上課發(fā)言,我在家做作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚,都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁悄悄地嘀嘀咕咕,笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。其實(shí)爸爸媽媽不知道,我一做錯(cuò),他們就吼我、罵我,我也很心煩呀。如果我有做的好一點(diǎn)的地方,你們就表揚(yáng)我一下,我自然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道,小孩子是最喜歡聽好話的呀!
家訪最后在愉快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的很多優(yōu)點(diǎn),并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的注意事項(xiàng),比如爸爸媽媽要注意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我聽了可高興了。爸爸成天就愛坐在電腦前,他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢?當(dāng)然,我不能批評爸爸啦,但溫老師幫我說出來了,他就只有乖乖地聽著!
但送走溫老師后,我又聽見爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,聽出了個(gè)大概意思。他們是在說溫老師來了,一口水沒喝,一口水果沒吃,而天氣是那么熱,家里電扇還沒拿出來,空調(diào)沒清洗,只能拿一把搖扇給她將就扇風(fēng)……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家,因?yàn)閶寢屝枰拱,溫老師為了就媽媽的時(shí)間……
老師來家訪作文7
“呼啦啦!呼啦啦!”我提著大包小包在街上亂蹦亂跳,還亂哼著我自創(chuàng)的苗苗歌,一刻也沒有閑下來,只想著shopping ,shopping 再shopping!可是在一旁的阿姨可不肯了,硬要把我扯回家去。嗚嗚嗚嗚……
“唉—唉—”正當(dāng)我不能因狂購物而傷心時(shí),一抬頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在前面搖搖晃晃。仔細(xì)看,“哇呀~”我被嚇了一跳,原來……原來是我的班主任——陳老師!她剛從同學(xué)家家訪完出來,打算要去我那“雞窩”溜達(dá)溜達(dá)!皨屟桨蛇螅趺崔k呢?唉,只好硬著頭皮上了!我在心里默默講道。
接著,因?yàn)槲夷懶〉奶煨裕惱蠋熀桶⒁滔蚯白咭徊,我就只挪那么小小的一步,折騰了半天,陳老師和阿姨都到樓上去了,我,膽小鬼一號,還在樓下躊躇要不要上去呢!“唉,上去吧,可是……在樓下這么久了,我上去會(huì)很尷尬。可是……要是不上去吧,又顯得我沒有做好學(xué)生的本分!弊詈螅疫是鼓起勇氣上去了。
客廳里,老師和阿姨正在談?wù)撐,談的那一個(gè)叫津津有味啊。而我,則可憐兮兮地被叫去泡茶,此時(shí),我又在心里想道:“阿彌陀佛,菩薩保佑呀,阿姨啊,不要把我的爛的都發(fā)臭的陳年舊事翻出來啊!边^了許久,茶終于泡好了,由于太燙,阿姨幫助我將茶端給了老師。緊接著,陳老師便與我攀談起來,她先親切的望了望我,那眼神,就像慈愛的母親一般,雖然看得我害羞起來,但是,卻給予了我無限的溫暖與勇氣。接下來,我消除了心中對老師的一堵墻,也敢抬起那老是抬不起的頭,敞開心胸,與陳老師歡快地交談著。在交談中,陳老師首先談的'就是我的膽子,這讓我不得不更加含羞,因?yàn)槲业哪懽涌芍^是小中之小,小的不能再小了,連手都不敢舉。她見我害羞,便對我說:“你不要那么膽小,其實(shí),你五官長得很端正,學(xué)習(xí)又很不錯(cuò),文章寫得好。有什么理由這么膽小呢?”這時(shí),我見陳老師夸我,便“咯咯咯”地笑起來。殊知,這句話給了我極大的鼓勵(lì)和自信。在這之后,陳老師又與我聊起了初中面試這一個(gè)問題。作為一個(gè)快畢業(yè)的六年級學(xué)生,我對這個(gè)問題極為敏感,因?yàn)槲乙驯贿@個(gè)問起困擾了許久了。當(dāng)我正在想時(shí),陳老師便語重心長地對我說:“慧苗,其實(shí)老師最擔(dān)心的就是你初中面試這一關(guān),因?yàn)槟隳懽有,可能回答問題時(shí)會(huì)緊張地東張西望,我相信你膽子放大一點(diǎn),肯定能行!甭犂蠋熯@樣說,我含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在之后的交談中,我漸漸變得自信起來,也漸漸從陳老師的話中悟出了許多道理。最后,在咔咔的留影聲中,快樂的家訪結(jié)束了。
通過這次家訪,我收獲了許許多多,對我受益匪淺。我相信,我,一定會(huì)比從前好!!!
老師來家訪作文8
"好緊張,好緊張“姐姐的劉老師今天要過來家訪了!”我好緊張,也好期待!哦,對了,又不是我的.老師來家訪,我瞎緊張什么呢?我正嘀咕著,“咚咚咚”這時(shí)敲門聲響起了。
一定是劉老師吧?姐姐迫不及待地跑去開門,果然是的。
“歡迎你加入華外七(十二)班”劉老師一邊說一邊很親切地伸出手和姐姐握了握手。
“老師來啦,快坐快坐!”媽媽笑臉盈盈地給劉老師倒上一杯剛泡好的菊花茶,又手腳麻利地端出水果。老師坐下后,拿出一張表格讓姐姐填好,也翻看了姐姐小學(xué)里的獎(jiǎng)狀!
徐伊瑾,你很優(yōu)秀啊,也很棒!這次分班考試成績你是班級排名第一,年級前十!”聽著劉老師夸贊著姐姐,我心里羨慕極了,同時(shí)也為姐姐感到高興啊!看著姐姐一副樂開了花的樣子,我下定決心一定要向姐姐好好學(xué)習(xí),加油哦!
老師來家訪作文9
今天是8月1日,是黃老師來家訪的日子。我裝作若無其事地?cái)[弄著我的電路模擬盤,但心里十分緊張:這次期末考試沒考好,會(huì)不會(huì)給老師一個(gè)壞印象啊。
“滴答,滴答”,時(shí)間走到了8點(diǎn)45,老師來了。老師的眼睛不大,跟黑寶石一樣,黑得發(fā)亮,雖然口罩遮住了大半邊臉,但我覺得,她是一個(gè)美麗又漂亮的老師。
黃老師又慈祥又愛笑,愛笑也可能是因?yàn)闉榱俗屛曳潘,但我并沒有放松下來,反而感到更加坐立不安。我回答老師問題時(shí)同時(shí)望向媽媽,生怕說錯(cuò)一個(gè)字。
老師看我很緊張,突然轉(zhuǎn)移話題,老師看到了我的`電路模擬盤!斑,你喜歡鉆研這個(gè)嗎?有人監(jiān)督嗎?”“沒有,這個(gè)是他爸在期末考試考完后,怕他無聊給他買的!眿寢尣暹M(jìn)話來,“大部分是他自己研究的;也有按說明書做的!秉S老師笑著夸獎(jiǎng)我:“也是個(gè)小學(xué)霸呢,以后一起加油吧!甭牭嚼蠋煹目洫(jiǎng),我松了一口氣,看來老師對我的態(tài)度也沒很差嗎,氣氛也柔和下來,我的話也多了起來,我開始跟老師說起我的興趣愛好,比如軟筆書法,中國歷史等等。
正當(dāng)我說得起勁的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熯有好多同學(xué)要家訪,就與我道別了。這次家訪是我初中的開始,黃老師將培育我四年的初中時(shí)光。
老師來家訪作文10
今天下午老師對我說:“要來我家作家訪, 我很高興,我可以和老師說說我的心里話!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對媽媽說:“老師要來我們家作家訪,媽媽一聽,也很高興。我的衛(wèi)生完成了。我和媽媽走出校門。我奇怪地問媽媽:”媽媽,老師為什么今天晚上不來了,媽媽說:“老師今晚有事,星期三來我們家。”聽了媽媽的話,我沒在多說什么?期待老師的到來。
星期三下午放學(xué)以后,老師告訴我說要來家訪,放學(xué)回到家里我告訴媽媽了,讓她把家里打掃干凈,期待老師的到來。
到了下午放學(xué),我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),老師還是沒有來,我又寫了一會(huì)兒語文學(xué)習(xí)與鞏固,老師終于來了!等老師來的時(shí)間感覺很漫長。我先帶老師參觀了我的臥室,然后就坐在客廳的沙發(fā)上開始說我的'表現(xiàn),老師說我整天遲到,日記周記都寫的太簡單,這是因?yàn)槲彝祽辛耍椅业膽B(tài)度不認(rèn)真。我要把這些壞毛病改掉!我要早睡早起,讓媽媽幫我自己制定一個(gè)作息時(shí)間表;學(xué)習(xí)要主動(dòng)、細(xì)心,還要勤勞!
老師坐了一會(huì)兒,還要去其他同學(xué)家了,天已經(jīng)黑了,老師還在工作,老師真辛苦!我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師!
老師來家訪作文11
從早上開始,我的心情既緊張又期待,因?yàn)槔罾蠋熞獊砑以L了。我和媽媽一起把家的里里外外打掃得干干凈凈,等待李老師的到來。
時(shí)間一分一秒過去了,李老師一直沒有來。我豎起耳朵,傾聽門外的`動(dòng)靜。李老師怎么還沒來呢?我坐立不安!昂V篤……”啊,李老師來了!我趕緊給李老師開門,請她坐下,還給她倒了一杯茶。媽媽和李老師交流起我的學(xué)習(xí)情況。我在一邊聽著,緊張得手都不知道往哪兒放,手心全是汗。李老師慈愛地讓我坐下,對我的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了表揚(yáng),同時(shí)也指出了我的缺點(diǎn)。
望著老師臉上露出的微笑和期盼的目光,我在心里暗下決心:“李老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的辛苦栽培!”
老師來家訪作文12
老師要來家訪啦!當(dāng)我得知這個(gè)消息,心里既興奮又激動(dòng)。隨之而來伴隨著一點(diǎn)小緊張,生怕新班主任是一個(gè)板著臉皺著眉的嚴(yán)肅老師,盡管我認(rèn)為這個(gè)可能并不大。
“叮咚!叮咚!”一陣有節(jié)奏的門鈴聲響起,一位背著布袋,面容慈祥,身著一席藍(lán)色長裙的女士映入了我的眼簾——她,就是我的新班主任黃老師。此刻,一陣陣親切感油然而生。我是一個(gè)慢熱的人,起初,只是小聲地說了一句:“老師好!”便不再說話。老師笑瞇瞇地與我討論起了閱讀與作文的技巧“做閱讀首先要注意多看幾遍,體會(huì)到文章的中心,然后……”我認(rèn)真地傾聽著,行動(dòng)也不再拘謹(jǐn)了。她又面帶微笑地與我聊了聊對未來初中學(xué)習(xí)的憧憬,鼓勵(lì)我勇于表達(dá)自己的情感。黃老師用她的.熱情熾熱的心慢慢將我融化。終于,我不再害羞,鼓起勇氣與她攀談了起來。
在黃老師用家人般的言語叮囑我后,我不禁開始向往初中的生活,向往與老師一起上課,向往與新同學(xué)們結(jié)識(shí)。相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更上一層樓!盼望著,盼望著,讓我們一起期盼未知的初中生活吧!
老師來家訪作文13
哈哈!英語老師終于要來家訪了!我高興極了,連覺都睡不著!第二天,只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會(huì)是誰來了呢?我疑惑不解的打開門,啊!原來是英語王老師來了“媽媽,王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。媽媽高興的說:“王老師,歡迎你的到來,你真是稀客。 闭f完,兩人便笑了起來。對了,你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎?”王老師笑著說。“知道,知道考了95分啊!”媽媽得意洋洋的說!笆前!值得表揚(yáng)。】墒,有些地方是不應(yīng)該錯(cuò)的。如最后一道題正確答案是I from Chaozou,而佳鑫卻寫成I from Chaozhou了!闭f完又對我說:“以后再也不要粗心大意了喲!”佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)怎么樣?上課有沒聽老師講課?”媽媽問。
佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)挺好的',上課也有聽講,就是回答問題小聲點(diǎn)!”王老師跟我的媽媽談啊談!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了,王老師該回家了。“老師再見!”我說。佳鑫再見!”王老師邊走邊對我說。
老師來家訪作文14
上午去妙妙樂玩了之后,下午我們回到家。這時(shí),莊老師剛好過來家訪,于是,我們一家人和莊老師就上了三樓召開“家訪大會(huì)”。
在上樓梯時(shí),我心里忐忑不安,腳步仿佛很沉重,生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來。
到了三樓,莊老師笑瞇瞇地問我:“明哲,帶老師參觀你的房間好嗎?”聽著老師溫柔的話語,我緊繃的心慢慢地放松下來,老師的樣子不像是來“告狀”的.,但我還是不好意思地回答老師的話,因?yàn)槲覜]有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我默默地在一旁聽著,特別是老師的建議,我都記在心里了,我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好,還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最后,我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片,要洗出來讓我好好保存。
我看了看時(shí)間,快下午5點(diǎn)了,老師的家訪也結(jié)束了。和老師告別之后,我小跑到窗臺(tái),望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中……
老師來家訪作文15
20xx年7月6日對我們一家人來說都是個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)樾炖蠋熀透呃蠋煹轿覀兗襾碜鍪钇诩以L。
那天上午9點(diǎn)多老師打電話來說要來家訪,接到電話后不僅我感到忐忑不安,就連爸爸媽媽好像也有些緊張,爸爸媽媽可都是老師,他們自己也經(jīng)常會(huì)去家訪的呀。我們馬上分頭做了許多準(zhǔn)備工作迎接老師。我先將茶幾上的東西擺放整齊,再飛快地把書桌上亂七八糟的書整理好;爸爸燒開水,媽媽洗水果。
準(zhǔn)備就緒后,媽媽要我下樓到小區(qū)門口接老師。一路上我覺得心里仿佛揣了只小野兔撲撲跳得歡,到了樓下的拐角處我越來越緊張,腳像灌了鉛似的沉重。媽媽站在窗前看著我下去,媽媽似乎看出了我的緊張和遲疑,就在樓上朝我揮手,叫我快過去,不然老師不認(rèn)路。終于看見徐老師和高老師頂著炎炎烈日來了,我的心跳不覺加快,懷里揣著的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇氣向老師問好,老師笑瞇瞇地摸摸我的頭說:“含章,幾天不見,精神多了!”老師一句輕松的問候如春風(fēng),拂去了我心頭的不安。
領(lǐng)老師到家后,先是爸爸媽媽和老師談話,我躲在書房里心不在焉地翻書,耳朵卻都在聽他們談話,因?yàn)槲胰昙壸詈笠淮纹谀┛伎嫉煤懿缓,平時(shí)學(xué)習(xí)也不是很認(rèn)真,所以心里更加不安。爸爸媽媽和老師談了很多關(guān)于我的一些事情,然后老師把我叫過去談話。我的心跳又加快了,局促不安地站在老師面前。老師態(tài)度和藹地問了我關(guān)于假期安排的一些問題,我一五一十地回答老師的問題。老師還鼓勵(lì)我要認(rèn)真讀書,將來要做個(gè)有出息的人。就這樣,我的心情終于漸漸平靜了,油然而生的一股無形的'力量使我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的熱切期望。
臨走時(shí)老師還叮囑我要改掉吃飯速度太慢的壞習(xí)慣,不能老是像小蝸牛那樣,我聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師來家訪使我們一家人都既緊張又感動(dòng),也讓我受益匪淺。我也希望做老師的爸爸媽媽也能更多的去家訪。
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