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以幸福為題的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以幸福為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以幸福為題的作文1
今天是慶祝我們自己節(jié)日的幸福日子，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們都穿著漂亮、嶄新的衣服，高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校里到處是一片歡聲笑語，同學(xué)們都企盼著下午的師生表演，一想到這里，我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的`時間了，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下不知不覺地到了俱樂部，一路上，我們就像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的說個不停，我們來到俱樂部前，觀看一幅幅圖畫和一張張板報(bào)，我們走進(jìn)俱樂部里，里面早已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，我們好不容易到自己的坐位上，觀看演出，首先是由二年級的 小妹妹跳的笆蕾舞，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點(diǎn)跳動，顯得優(yōu)美、舒展。最有趣的要數(shù)打快板了，是由三、四年級的同學(xué)一起表演的 ，其中有一位是我們班的同學(xué)叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板，很有節(jié)奏的打著，嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌，精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說了兩個節(jié)目餓，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
以幸福為題的作文2
在那一個幽靜的夜晚，明亮的月亮掛在窗外，有幾顆小星星還在閃爍著它的魅力，這是多美麗的景色呀！可惜，老天爺偏偏跟我做對，這么美麗的景色，卻不讓我開心。
我剛剛跟爸爸生過氣，飯也沒吃，之間回到了房間里。但在房間里想了想，還是覺得我錯了，但是，以我的脾氣是不可能去道歉的，在房間里呆了會兒，覺得餓了，就把房間里能吃的都吃了，可還是很餓。到了半夜，我聽見外面有動靜，我悄悄的'出去了，打開門，眼前的一幕瞬間就讓我感動了，媽媽生著病，在廚房里小心翼翼的為我做飯，生怕弄出一點(diǎn)兒聲音。之后，我回到房間，悄悄的哭了起來，過了一會兒，媽媽端著飯進(jìn)來了，我滿臉淚珠地對媽媽說：“媽媽，對不起�！眿寢対M臉笑容的對我說：“沒事，快點(diǎn)兒吧飯吃了吧。”我吃完飯，媽媽把碗也刷了。
通過這件事，我感受到了母愛的偉大。以后要好好孝敬父母，不要和他們吵架。
以幸福為題的作文3
幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香;幸福如火，懂得呵護(hù)它的人，才能感受到它帶來的溫暖，消融心靈的冰峭;幸福如水，滋潤我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥!
一天早上，我感覺很不舒服。一坐起來,就想躺下,而且很冷。媽媽見狀，徑直走向我問道：“孩子，怎么了?” “我頭疼。”媽媽摸摸我的頭腦，大聲叫道：“啊，好燙!”顧不上騎車，就立馬背著我奔向診所。誰知道，天公不作美，竟下起了大雨。媽媽把我放在路邊，然后脫下外套披在我身上，冒著大雨背著我。一路上，不停的關(guān)心我。 “孩子，頭還疼嗎?”一會兒又問：“孩子，還堅(jiān)持得住嗎?”伏在媽媽的背上，感覺到媽媽氣喘吁吁的在雨中奔跑的顛簸，一股淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒�！拔也荒芸�，如果哭了的話，媽媽會更擔(dān)心我的，我要做的是一個乖巧的孩子�！蔽以谛睦飳ψ约赫f。
終于到診所了。沒有人會想到，當(dāng)我們踏進(jìn)診所的門，天又收回了剛才好大的雨，變成了陽光普照。
當(dāng)醫(yī)生診斷我沒有大礙的`時候，媽媽懸著的心才放了下來，露出了笑臉。這時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的雨水混合著汗水順著發(fā)絲一滴一滴的滑落下來。此刻，我感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中燃起了幸福的火源。
以幸福為題的作文4
初四了，認(rèn)為自我所有的完美時光都結(jié)束了，只能投身于中考事業(yè)中了，幸福的感覺也慢慢感覺不到了。
開始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時，媽媽會為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含著媽媽對我的愛，媽媽總會在最終放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的，快要凍僵的手也慢慢恢復(fù)了知覺，同時也感覺到媽媽對我的愛，這難道不是幸福的味道嗎？
早上來到了學(xué)校，今日我值日，放下書包就下樓干值日了，卻忘了教師曾下的一條死命令人到，作業(yè)放到講桌上，來多少人，有多少份作業(yè)，不然就當(dāng)沒寫，沒寫作業(yè)的后果可很嚴(yán)重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起來了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時講桌上已空無一物了，作業(yè)已經(jīng)被交到了教師的.手上，煞那間，心里著急啊，怎樣和教師說啊，就在這時，我的一個同學(xué)走過來說：“喂，于昊玲，你的作業(yè)我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來就下去干值日了，書包都沒動一下，我就給你交上了�！蔽翌D時感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎？
周六，爸爸帶弟弟去超市購物，我本以為弟弟只想著他自我，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來時，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，并且平常我愛吃的零食他都給我買回來了，爸爸回來和我說；他和弟弟買東西時，我弟弟嚷嚷著說姐姐愛吃這個，要買，姐姐愛吃那個，也要買，甚至他愛吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎？
找幸福的過程，我明白了幸福無處不在，無處不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
以幸福為題的作文5
幸福在每個人的心理都有一個獨(dú)特的定義。幸福是一個很虛擬的概念，以前我對幸福的定義是，幸福離我很遠(yuǎn)，遙不可及，而現(xiàn)在則發(fā)現(xiàn)，它無處不在。小時候，如果你問我：“幸福是什么？”我也許會說：“幸福是擁有好多吃的東西和玩具。”小學(xué)的時候，也許我會說：“幸福是少一點(diǎn)的作業(yè)，少一點(diǎn)的考試�！倍F(xiàn)在，我也許會說：“能擁有現(xiàn)在所擁有的這一切就已經(jīng)很幸福了�！币苍S長大之后，我又會有一些新的對幸福的'看法。人的一生都在滿足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢，有的人一生為了權(quán)勢，有的人一生為了付出，有的人一生為了信念。每個人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個人對幸福的定義是不同的，也許是錢財(cái)，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會上，人們?yōu)榱松�，有時無法按照自己最初的意愿去發(fā)展，過著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無他法。家長常常說：這是一個人吃人的社會。這世界的復(fù)雜、險惡，可見一斑。由此可見，想要打造一番事業(yè)，想要有所作為不是一件輕松簡單的事。當(dāng)人們看見前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足于現(xiàn)狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來，有的則事業(yè)有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說生不逢時；就是認(rèn)命，徹底向命運(yùn)低頭。然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎？這世界上幾十億人，豈會人人得志？人生是難免受挫的，無論走那條路。但有時自己可能自己沒有認(rèn)識到受挫的原因，也許出發(fā)點(diǎn)就錯了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當(dāng)個藝術(shù)家，但你更適合搞科研，那又何必強(qiáng)求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會看到幸福的終點(diǎn)。
以幸福為題的作文6
許許多多很簡單的事，有時完全是因?yàn)槲覀冏砸�，而把它弄�?fù)雜了。
這些年來，我一直都自以為自己很忙。所以，許多重要的或不重要的事，都被自己以此為借口而擱置了。時光也在這自以為的忙碌里，年復(fù)一年的流淌而去，不知不覺間將近十年�，F(xiàn)仔細(xì)想想，有些事根本不是自己沒時間去做，而是自己靜不下心、不愿去做。忙，也只能算是一個最好的借口。
就拿今天曬太陽來說，它就是一個最好的例子。由于天天所忙碌的店門朝東，這樣冬天來臨時，我們就能很容易、很愜意的去享受這冬日的暖陽。一把椅子，一條凳子，頭靠在椅背上，雙腿一架。行了。但就是這么一件生活中極其平常的'小事，我卻是近十年來，第一次這么處心積慮的去做。其實(shí)，哪個冬天我又不能這樣呢？只是過往的自己，一味的把自己囚禁在那些莫名的煩惱和燥動不安里，是那般的頑因、那般的倔強(qiáng)。
柔和的陽光，灑在身上、臉上，暖融融的。象慈祥的母親，低頭愛撫著自己的孩子。此時，所有的煩惱拋卻九霄，世界好象也在這瞬間歸結(jié)于寂靜，一切是那么的靜謐那么的安詳！自己也在前所未有的陶醉里，有點(diǎn)昏昏欲睡。即便是小憩，也是那么的甜蜜和幸福無比！這時，你難道還不承認(rèn)？煩惱都是自找的、是自己用來折磨自己嗎？
生活，有時候真的是極其簡單！幸福也是一樣。
“命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求……”就是這么一首陳舊的老歌，卻向我們流淌著一個淺顯而又深刻的道理。
讓我們的心設(shè)法去平靜。好好去體味生活、去享受生活。只要我們用心，就很容易發(fā)現(xiàn)：幸福，其實(shí)離我們并不么遙遠(yuǎn)，它一直就在我們身邊。它是極其的平常也是極其的簡單，就如冬日里曬太陽一樣。
簡單的生活，大大的幸福。生活需要我們?nèi)ジ惺�，不要給我們的內(nèi)心筑起一道堅(jiān)固的墻，讓它成為我們走出內(nèi)心的屏障。
以幸福為題的作文7
幸福，是每個人都想追求的東西．而有些人卻不是用一顆平常．火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，而是暗自抱怨……
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了．
在運(yùn)動會場上，激烈的比賽正進(jìn)行著．此時，我正在８０ ０米 比賽的起跑線上，我心里擔(dān)心我能熬得過4圈的煎熬嗎？＂砰＂熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心向前沖去。
“加油！加油！”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線了！幸好，我除腿腳無力，沒有其他的疼痛．我高興地接過水，走回休息處．一位同學(xué)過來扶我了．呀，我的`眼前怎么什么也看不見啊，腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實(shí)在難受極了．我手用力抓住同學(xué)的手，“抓吧！沒關(guān)系，希望能好點(diǎn)。”同學(xué)說到．但我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來了．但是她卻絲毫沒有表現(xiàn)出來一絲不快．原來朋友是這么……我從心里感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點(diǎn)一滴身邊的小事，朋友的關(guān)心，讓我感到幸福所在．
“我們扶你回去吧！”同學(xué)們異口同聲．她們扶我，慢慢能挪移了．我實(shí)在走不了了，雙腳無力，同學(xué)們似乎看出來了．“走不動吧，用車載你。”說著便把我扶上自行車．同學(xué)奮力地踩著車，想早點(diǎn)到家，減輕我的難受．我靠著背同學(xué)的背，臉上流出幸福的淚花．
要上樓門前的臺階了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留浹背，汗水濕透了他們的衣服，兩張小臉透出對我的關(guān)心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲＂謝謝＂，她們已悄悄的關(guān)上門，走了．那么辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了……
這是多么幸福的事啊！在你需要關(guān)心，幫助的時候，得到朋友．同學(xué)的關(guān)心幫助，難道不幸福嗎？朋友使給了你到溫暖，你感受到了友愛的快樂，難道不幸福嗎？
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?/p>
以幸福為題的作文8
陽光中漫步，呼吸每一口新鮮，享受著每一束燦爛。不得不承認(rèn)，在這個世界上，幸福就如此。
不必再抱怨，不必再羨慕。世界各個角落，有吃不飽的、有受于災(zāi)難之中的，比起我們，蜜罐中長大的我們，幸福就圍繞在我們身邊。只是我們看不見，摸不著，卻在用心感受。因?yàn)槲抑�，幸福無形勝有形。
親情
“春天到了，容易感冒，小心注意身體�！眿寢寣ξ艺f道，然后肩膀上便會多了一件外套�！拔茵I了�！蔽以V苦著，然后桌面上便會多了一樣美食。媽媽對我關(guān)心是無微不至的。從學(xué)�；丶业男瞧谖�，爸爸總要問我在學(xué)校里的情況，有快樂的，一起高興；有憂愁的，一起解決。但當(dāng)我犯了錯，爸爸媽媽一定不會“溫柔”，而是嚴(yán)中有愛。還記得，那年的秋天的尾端，正在踏入冬天。涼爽的風(fēng)看起來柔和卻那么傷人。我鬧脾氣，不肯再穿多一件外套。媽媽規(guī)勸我：“今晚天氣會轉(zhuǎn)冷，風(fēng)比較大，不穿的話容易感冒�！薄拔也幌氪�。”簡短的話語直戳媽媽的心。媽媽生氣了，也不理我。我賭氣地走回房間，“砰”一聲關(guān)上了門。夜幕漸漸降臨，我趴在桌子上看著書，風(fēng)涼颼颼地吹，我強(qiáng)忍著，直至朦朦朧朧趴在桌上睡著。模糊中，傳來開門的聲音，不一會兒，又關(guān)了，但我卻感到一絲溫暖。醒來后，我猛地發(fā)現(xiàn)，肩膀上，搭著一件外套，還有余溫。桌子上，放著一杯熱牛奶。我后悔莫及，自己是多么的孩子氣，為了這些事和媽媽慪氣。但媽媽再生氣，還是關(guān)心著我。這難道不是愛嗎？爸爸媽媽對我的至微關(guān)懷，是親情中的`幸福。
友情
我與朋友小慧形影不離，像兩姐妹，無話不談。不管快樂與憂愁，小慧一定會陪著我，一起瘋，一起哭。學(xué)習(xí)上有難題，她一定會和我一起認(rèn)真討論；生活上有難題，她一定會和我一起解決。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鵁⿶馈n愁。她語重心長地安慰著我，說：“別灰心，只是一次考不好而已，下一次努力就會成功的�！庇羞@樣義結(jié)金蘭的朋友，是友情中的幸福。
師生情
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是那么偉大。我的啟蒙老師——楊老師，在我的腦海里仍記憶猶新。記得二年級時，我不小心摔了一跤，疼痛交加，嬌氣的我早已哭得梨花帶雨。但是，楊老師卻沒有扶起我，反而鼓勵著我，要我自己起來，要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。最后我憑著自己的毅力爬起來后，楊老師立馬將我送去醫(yī)務(wù)室，為我處理傷口。老師對我的好，要我成才的希望，是親切的關(guān)懷，是師生情中的幸福。
不必再竭力追求幸福，不必再抱怨幸福不夠。笑由心生，幸福由心生�？床灰姷男腋＃都诱湎�。
以幸福為題的作文9
嚴(yán)肅的爸爸、溫柔的媽媽、和貪玩的我、組成了一個幸福的家。
我來說一說：我的爸爸、我的爸爸可帥了，爸爸的發(fā)型很酷。我爸爸的臉龐下面有細(xì)長的胡子，當(dāng)我用手去碰一碰的時候我感覺扎了一下有些痛。我的爸爸長的可高了，而且他也是我們家里最高的人。我爸爸工作的地方是工地水電管理員。周末爸爸有空閑時最喜歡帶著我一起去水庫鉤魚了。我的爸爸像家里的一棵大樹因?yàn)槲业陌职质恰耙患抑髦薄?/p>
接下來說一說：我的媽媽、我的媽媽可溫柔了，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，媽媽的眼睛水汪汪的真大，媽媽的鼻子小小的像一支水筆。她的個不子高也不矮剛剛好，媽媽工作的地方在耀達(dá)商場賣珠寶的，我媽媽平時在家里沒事做的時候，喜歡在電腦種菜游戲。我的媽媽像里的一棵小草，因?yàn)槲覌寢尯芮趧谟譄o微不至地照顧我們，從來不說累。
再來說一說自己吧，我的發(fā)型可酷了，和我爸爸一樣。我的鼻子大大的，好像大象的鼻子。我的'嘴唇紅紅的真像一顆紅紅的櫻桃。我的個子不高，我是哲商小學(xué)二(5)班的小學(xué)生。我平時喜歡看課外書，周末玩一會兒電腦游戲名叫《摩爾莊園，快樂童年 》我的摩爾豆都有60萬多顆了，而且我的摩爾都升極了。我像家里的小花因?yàn)槲疫@小，需要爸爸、媽媽、的精心照顧下才能茁壯成長。
我在這個家里快樂的生活著，誰叫我的爸爸、媽媽都在陪著我呢?
以幸福為題的作文10
從前， 在一座大樹林中， 每一棵大樹都很強(qiáng)壯。樹林中有一棵大樹王，它是樹林中最強(qiáng)壯。最高大的大樹。
它的旁邊，有一株小樹苗，它是樹林中最弱小的小樹。 小樹常常問大樹：“大樹王�。∧阍趺茨敲锤叽�， 我為什么就這么矮小呢？是不是我太笨了？ 唉！”大樹王都會親切地對小樹說：“ 小樹呀！你是有能力長成像我一樣的撐天大樹的。”小樹總是搖搖頭說：“這怎么會呢？我可是大樹林中最弱小最不起眼的小樹呀！怎么可能成為大樹王，做參天大樹呢？”
終于，有一次，小樹聽進(jìn)了大樹的告誡，大風(fēng)大雨時，他不要大樹們的防擋，自己努力地吸取雨露，努力向上伸展去。陽光下吸收著營養(yǎng)。幾年過去了，不知不覺的，小樹突然發(fā)現(xiàn)自己再也不是什么弱小的小樹苗了，它的根已向下伸的很長，好粗。寬大的樹腰幾個人也圍不起，茂盛的.深色葉子數(shù)不勝數(shù)，低頭一看，許多大樹在自己的葉子下。自己已經(jīng)超過了大樹王，成為樹林最強(qiáng)大的大樹了。它欣喜地笑了。
其實(shí)，干一件事并不難，只要你有跨出那一步的勇氣和力量。
……
以幸福為題的作文11
一個人走進(jìn)鞋店，顯然是不習(xí)慣。這是他第一次自己買鞋，也是第一次為父母買鞋。店員二十出頭的樣子，雖然是個剛畢業(yè)的丫頭片子，做起事來卻十分干練。女孩帶著微笑走過來。
“你好，小朋友。想看點(diǎn)什么？”
他毫不遲疑地指了指角落里的那對情侶鞋：“我，我想要那個”
女孩順著手指的方向看過去：“哦？你兩雙都要？”
“恩。我想要36碼和40碼的。”
女孩低頭看了看他的腳，一臉疑惑，但馬上又反應(yīng)了過來，拿著鞋看了看尺碼，說來也巧，竟和他說出的一模一樣，確實(shí)不差毫厘。“你可真幸運(yùn)，這鞋已經(jīng)脫銷了，剩下這一對正好是36碼和40碼的，一共兩雙，就是一千塊錢。”
“什么？一千？不是五百么？”
“噢，一雙五百，兩雙一共是一千。”
這下他懵了，自己整整差了一半的錢。
“你看看這鞋，質(zhì)量真不錯的，擺了這么久還這樣新�！迸㈥岁切�，鞋確實(shí)不錯。
“我，我……”
女孩似乎有明白了什么，馬上轉(zhuǎn)過身去，招招手說：“你等一下啊，我去問一下店長，給你便宜點(diǎn)兒�！�
便宜？再便宜也不會降一半價吧？“這下肯定不夠�！彼睦餂]底了。
店長是個四十來歲的中年婦女，同樣干練，身上卻沒有一點(diǎn)兒生意人的俗氣。他邊低頭看看正在寫作業(yè)的女兒，邊和女孩在商量著。不一會兒，店長走出來，問他：“小朋友，你是給家人買的這鞋？”
“給我爸媽買的。”
“好，我們只收你一雙鞋的錢，來，我給你包好�！�
我?guī)缀跻饋�，意外地看看那女孩，半信半疑：“真的？兩雙五百？”
“恩。難得你這小孩兒這么懂事。”
“謝，謝謝你們�！边@下他可高興了，看來好人真有好運(yùn)的。他把鞋小心地看了又看，還特意挑了很精美的包裝紙把鞋分開包起來，沒想到再次得到了免費(fèi)的優(yōu)遇。再次感謝了店主和女孩，他滿意地離開了。
這天中午，電話打了一通又一通，飯菜熱了一遍又一遍。終于，門打開了，母親回來了，父親也回來了。他把父母叫到一起，讓他們坐下。“爸媽，給你門看看我買的新鞋�！彼衿娴貜谋澈笞兂鰞蓚�精美的盒子。母親詫異：“不是一雙嗎，怎么兩個盒子？”父親感覺到什么，首先打開盒子，里面是一雙精美的'皮質(zhì)男鞋，潤滑的手感讓人怪舒服的。母親看見了，也打開自己的盒子，同樣精美的一雙女鞋呈現(xiàn)在眼前。父母都驚呆了，大家你看我，我看你。下一秒，孩子被父母迎入懷中，一家人掉入幸福的漩渦。
時間在這里擱淺，鞋合不合腳已經(jīng)不重要。看著父母滿足的表情，她又哭了。但是這一次，他們笑著哭了。這一刻的擁抱，這一刻的牽手，這一刻的喜悅，這一刻的感動，一切都已變得不言而喻。
以幸福為題的作文12
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時光在小朋友們下了第二節(jié)課后。到了那時，會有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個人呆在小藝術(shù)廳里，我多么希望有人來陪我！最近，我的夢想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來，至少搞到九點(diǎn)。和他們相處久了，才知道根本沒有我想象的那么容易。那個演奏員叫符景浩，他并沒有休息時間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長也很負(fù)責(zé)。那個領(lǐng)唱員，一定是專業(yè)的，調(diào)唱得非常準(zhǔn)，沒有瑕疵。指揮要來更是難上加難，我聽說，他在很遠(yuǎn)的地方上班，要來只能調(diào)課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內(nèi)補(bǔ)回來，這樣的壓力是很重的`。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準(zhǔn)調(diào)，他們還特意請了一個評委來指導(dǎo)我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應(yīng)為陪了我很久，二是應(yīng)為他們的技術(shù)得到了質(zhì)的飛越。
一開始，我聽他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準(zhǔn)調(diào)。到后來，我聽到的都是很整齊的聲音，沒有雜音。雖然還達(dá)不到那個領(lǐng)唱，但是對于小學(xué)生來說已經(jīng)是很好了。
他們時時刻刻都在努力，遲早有一日，他們會沖出湖南省，走向全國！如果勝利不屬于這樣努力的隊(duì)伍，還會屬于誰？
以幸福為題的作文13
有一種感覺，叫做幸福。──題記
常常聽到有人喟嘆：“我不幸福�！币膊粫r看到日記本上記著“我的幸福都跑了”之類的話�；镜纳倌猩倥闹休d滿的為何是無限憂愁，屬于青春的`活力，在傷感中毫無蹤影。
青春的我們，多愁善感，愛吟誦“剪不斷，理還亂，是離愁”，愛朗誦“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，我們?yōu)樽约罕瘋�，說自己找不到幸福的感覺。其實(shí)，只要我們抬起頭，就能嘗到幸福的味道。
寂寞時，一雙溫暖的手握住你冰冷的指尖，陪你靜靜坐著，是幸福;快樂時，一雙聆聽的耳朵陪伴著你的笑容，是幸福;悲傷時，一句安慰的話語漫進(jìn)你破碎的心靈，是幸�！钪胁⒉蝗狈π腋＃灰覀儜延幸活w感恩的心就能嘗到幸福的味道。
幸福的味道是甜蜜而溫暖的。細(xì)細(xì)品嘗著生活中的每一個細(xì)節(jié)，去享受每一個微笑，去聆聽每一句鼓勵，去觀察每一種生物，去欣賞每一段音樂，去閱讀每一篇文章，我們會發(fā)現(xiàn)，幸福無處不在。
“采菊東籬下，悠然見南山”是自由的幸福;“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是活力的幸福;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”是自信的幸福。
仔細(xì)觀察吧!你會發(fā)現(xiàn)，我們身邊都是幸福，我們都會嘗到幸福的味道!
以幸福為題的作文14
瀟瀟的雨打在幽幽的青石板上，那是青石的幸福；暖暖的陽光灑在發(fā)抖的小男孩身上，那是小男孩的幸福；銀白的月光瀉在中秋之夜，那是親人的幸福；涼涼的清風(fēng)走過酷日炎炎的夏天，那是大地的幸福；掬一束百合花放在墳前，那是逝者的幸福。
幸福的聲音響徹華夏大地，幸福的足跡踏遍千山萬水，幸福的歌聲傳頌了千秋萬載，幸福的清香，縈繞四方。
幸福是花開花落時勤勞蜜蜂的光臨；幸福是云卷云舒時溫暖陽光的輕撫；幸福是潮起潮落時情侶的相擁；幸福是孩兒遠(yuǎn)行時“臨行密密縫，游子身上衣”的牽掛；幸福是夕陽西下，母親在村口等候時那飄飄銀發(fā)；幸福是饑餓時熊媽媽歷經(jīng)千辛萬苦帶回來的.食物；幸福是烏鴉含淚遠(yuǎn)去的雙眸；幸福是梅花鹿舍身跳崖的壯舉…
品嘗幸福，讓我們領(lǐng)悟到生活的五味；品嘗幸福讓我們欣賞生活的多姿多彩；品嘗幸福，讓我們的淚水也化作蜂蜜融于心中。我們要學(xué)會品嘗快樂幸福，更要學(xué)會品嘗良藥苦口后的燦爛幸福。
幸福亦是遭受風(fēng)雨雷電無情的摧打后露出更嬌艷的花兒；幸福亦是狂風(fēng)咆哮后風(fēng)平浪靜的海面上拂來的習(xí)習(xí)海風(fēng)；幸福亦是老鷹無情地將小鷹推下懸崖后展肢翱翔的英姿；幸福亦是北極熊狠心的丟下小熊后捕捉到的第一條魚；幸福亦是女兒獨(dú)自外出滿載而歸的歡欣；幸福亦是學(xué)生苦苦探索終于找到答案的笑容； 幸福亦是咽下苦藥后恢復(fù)健康的咯咯笑聲……
幸福如一杯咖啡，愈品愈濃；
幸福如一杯苦茶，愈品愈香。
有人喜歡喝咖啡，卻品不出芳醇溫和中的幸福；有人喜歡品茶，卻找不到幽遠(yuǎn)清香背后幸福的蹤跡。幸福無形，無影，讓人看不到，摸不到，就像一陣風(fēng)掠過湖面，就像姑蘇城外的鐘聲悠悠。其實(shí)，幸福就像空氣一樣，彌漫在我們的四周，只要用寧靜的心去捕捉，用感恩的心去探尋，用仁慈的心去感悟。你看，幸福就在爸爸媽媽不停的叮囑中；幸福就在爺爺奶奶拿著糖逗你開心的酒窩里；幸福就在情人間那默契的眼神里；幸福就在你隨手撿起垃圾的瞬間；幸福就在你拿傘為別人撐起一片天空的風(fēng)雨中；幸福就在別人講演時你那聲聲鼓掌中；幸福就在你剎住汽車讓行人先走的剎那間；幸福就在你能牽著愛人的雙手一起漫步沙灘上；幸福就在你能看到你媽媽依舊講述著那永不爛的故事中……幸福就在生活中的每一個角落里，輕易間就能拾起。
以幸福為題的作文15
幸福是件完美的事，是光明的，溫暖的，有著完美的屬性。
幸�；蛟S是一段追逐夢想的歡快的旋律。
歡樂在他稚嫩的指間律動，燈光打在黑白分明的琴鍵上，讓人有一種心境舒暢的感覺。記得那一幕他在賣鋼琴的房間偷看時，被媽媽拖回家，嚎啕大哭的場景，我的心被狠狠地刺痛了，以前的我，因?yàn)閷W(xué)琴，又哭又鬧的.……而他，盡管雙目失明，十歲的臉上，只是歡樂……
金色的陽光在他的身上舞蹈，我分明看見那眼里呼之欲出的光芒。他的媽媽把對兒子的愛傾注在這一份份的音譜里，支撐他們母子走下去的是期待、是堅(jiān)信、是感恩�。〖依镓毟F不算什么，天大的殘疾也不算什么，眼下的逆境更不算什么，但若失去愛，失去得到幸福的權(quán)力，才真正悲哀了。
幸�；蛟S是堅(jiān)持，一天提高一點(diǎn)的成功。
人們都看見過運(yùn)動員們在賽場上的成功，或許看不見背后的付出，成功是用汗水和淚水換來的，聽到臺下雷動的掌聲，觀眾聲聲的尖叫，一切付出都是值得的。
鄧亞萍說“只要你今日比明天提高一點(diǎn)，你就是成功的”。步入高中的我，或許有太多不適應(yīng)，困難的數(shù)學(xué)題，對我來說是一個大的挑戰(zhàn)。不明白有多少次擰筆頭痛，煩躁想要放棄的時候，沉下心來，平靜之后，答案最終得出，此時心里的那種快感，是無論什么都換不來的，那種感覺也是幸福吧。
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，無論何時，都會感到幸福。
幸�；蛟S是每一天站在高處想象與我們共舞。
“一二三四、二二三四……”節(jié)拍在高處響起，他微笑著起舞。
眺望遠(yuǎn)方晨光熹微，此時的她在想什么呢？看著她回憶起和教師一齊跳邁克爾·杰克遜的舞，我恍然大悟，原先，在她眼里，幸福是和教師同學(xué)一齊舞蹈，這是一段愛與夢想串成的舞蹈，他們的臉上洋溢著濃濃的不舍，這是教師的愛付出而得到的。此時的我回憶起初中那段時光，自我的班級，自我的愛，我是那么想念他們，想和他們一齊打籃球，一齊參加運(yùn)動會，一齊跳舞，一齊演話劇，一齊聊天……感傷總是有的，但因?yàn)槲沂菐е銈兊淖８Ｇ靶械模氲侥銈兾揖褪切腋５�。在我看來幸�；蛟S是海子說的“面朝大海，春暖花開“，那是廣闊浩蕩，生機(jī)勃勃的夢想之鄉(xiāng)，是我們的精神歸宿，那是能夠找到真正幸福的地方。
面朝大海，春暖花開，或許是虛幻的，然而，卻是我心的向往，為了自我的心能夠跳動，使自我的夢想飛揚(yáng)，我勇敢的設(shè)想明天的模樣，不管未來會怎樣……
從我身后腳下，匯聚著幸福的影子，它們?nèi)诤系揭积R，顯現(xiàn)出幸福的形狀。
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