五年級的作文【集合5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
人的一生中會有許多給你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外祖父就是我最敬佩的人。
外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人，他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作，由于長年累月的干活，他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外祖父修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找外祖父修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天，夜幕已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家，對外祖父說：“你這里有我的一雙鞋，我的父親病重，明天早上我要趕六點半的火車到青島去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五點來拿？”外祖父毫不猶豫地答應(yīng)了，那個顧客走了之后，外祖父拿出那雙鞋，仔細地看了看，就開始修起來，他先把鞋幫浸濕，又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上，把繩子打上蠟，最后一針一針地縫起來。屋里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外祖父拉繩子的聲音。
清早，我一覺醒來，看見外祖父床上的'被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會，有人敲門了，我打開門一看，門前站著的就是那個顧客。看到他進來，外祖父沒燈他說話，就對他說：“您的鞋修好啦！”那顧客問：“多少錢？”“六角五分�！蹦侨诉f給外祖父兩元錢，說：“剩下的錢您別找了！”外祖父說：“不用客氣，修鞋是我的工作，我應(yīng)該這樣做的��！”說著外祖父把一元三角五分給了那個人。
望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，我肅然起敬。我想：我的外祖父是平凡的，也是偉大的。我要好好向外祖父學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇2
我們班有38名同學(xué)，每個同學(xué)都有自己的學(xué)號。而她，“39號”，卻是我們大家最最喜歡的。
她一米六幾的個子，總是精神抖擻，就像一架永不停息的機器，轉(zhuǎn)個不停。隨著歲月的流逝，隱約有幾道淡淡的皺紋，幾絲白發(fā)，可臉上卻依然保持著經(jīng)久不變的笑容，兩只眼睛里總是充滿了笑意，溫和慈祥地看著我們，讓我們倍感親切。
有一次上數(shù)學(xué)課，她對我們說∶“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚，一天，大和尚對小和尚說∶‘從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚，一天，大和尚對小和尚說……”聽著聽著，我直犯迷糊，這明明是數(shù)學(xué)課，怎么講起故事來了？我納悶極了，真是丈二和尚——摸不著頭腦。別的同學(xué)也疑惑不解，一個個微微皺起了眉頭。見我們這樣，她便笑瞇瞇地問我們∶“你們說，這個故事有結(jié)尾嗎？”我們搖了搖頭，異口同聲地說∶“沒有！”她滿意地點了點頭，接著又笑了笑說∶“今天我們要學(xué)的就是循環(huán)小數(shù)，它是一個無限小數(shù)，就像這個故事一樣，永遠沒有結(jié)尾，而且小數(shù)點后的數(shù)字不斷重復(fù)出現(xiàn)�！甭犃怂闹v解后，我們立即恍然大悟，心里也對循環(huán)小數(shù)有了更深的'理解。她講的課真是通俗易懂��！
她有時還像“墻頭草，兩邊倒”。一個問題提出來，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，她一會兒說“這位同學(xué)回答得不錯”，一會兒又說“你很愛動腦筋，也回答得很好”。我真不明白，她到底是不懂裝懂，還是懂裝不懂呢？后來，我才發(fā)現(xiàn)，她是在鼓勵我們，讓我們增強信心，積極回答，踴躍發(fā)言呀！
這幾天，正值早春，班里的流感很嚴重，上課時咳嗽聲此起彼伏。昨天，她剛一說話，我就聽出她的喉嚨沙啞了，還有些輕微的咳嗽，臉色也很差。啊，她為了我們，生病了還堅持繼續(xù)上課，放學(xué)后給我們輔導(dǎo)作業(yè)……
說到這里，你一定知道她是誰了吧。她呀，就是我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師孟老師。她講的課總是那么生動有趣，她說的話總是那么和風(fēng)細雨，她改的作業(yè)總是那么仔細認真……每天的數(shù)學(xué)課，總是同學(xué)們最期盼的時刻，當(dāng)聽到孟老師那有節(jié)奏的腳步聲由遠而近時，我們?nèi)巳四樕闲﹂_了花兒，大聲歡呼“耶！太好了！又上數(shù)學(xué)課了！”
以前我總是不喜歡數(shù)學(xué)，認為數(shù)學(xué)既枯燥又無味，密密麻麻地全是數(shù)字，搞得我頭昏腦脹。但現(xiàn)在不同了，當(dāng)我解完一道道難題，那真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我感到了數(shù)學(xué)其實是非常有趣的，奧妙無窮。這多虧孟老師的一些高明的“手段”�。�
即使我以后上初中、高中甚至大學(xué)了，都不會忘記孟老師，我心目中的好老師。
五年級的作文 篇3
介紹：草莓甜心，外貌：白皙的皮膚，天生的粉紅卷發(fā)，頭上總是帶著一頂粉紅草莓太陽帽。喜歡的顏色：粉紅。性格：聰明，可愛，非常樂觀，一點悲觀的念頭都沒有。愛好：喜歡做甜點，經(jīng)營著一家甜點屋。喜歡的水果：草莓
香橙朵朵，外貌：淡灰色的`皮膚，灰色的頭發(fā)，和草莓甜心一樣，天生的卷發(fā)。頭上帶著一朵橘色的花朵頭飾。喜歡的顏色：橘色。性格：活潑好動，像男孩一樣大大咧咧。不管是男女老少，都愿意和她聊天，因此她人緣很好。她經(jīng)營著一家百貨店，里面什么都有，尤其是橘色的物品。喜歡的水果：香橙。
梅子布丁，外貌：紫色的頭發(fā)，斜劉海。喜歡的顏色：紫色。喜歡的食物：梅子。特點：多才多藝，跳舞特別棒!而且什么舞都會跳。愛好：跳舞。因為跳舞好，所以開了一家舞蹈教室。
檸檬西西，外貌：柔順長發(fā)，用綠色細繩編了一個個小辮子，斜劉海。特點：美甲，化妝，設(shè)計各種發(fā)型，會做水果皇冠。她的造型屋超級受歡迎。喜歡的顏色：黃色。喜歡的食物：檸檬。
藍莓貝貝，外貌：不說了，自己去找圖片。愛好：讀書，寫作。特點：愛讀書，愛寫作，會編書。她的書屋收藏了好多特別的圖書。喜歡藍色，喜歡吃藍莓。
樹莓點點，特點：心靈手巧，會縫制漂亮的衣服，裙子，所以她開的服飾店很受歡迎。
五年級的作文 篇4
過年了，親戚朋友都給了我許多壓歲錢。當(dāng)我正準備按老規(guī)矩把壓歲錢“上繳”時，媽媽卻出人意料地決定讓我自己保管和支配，因為我已經(jīng)是個小大人了。
摸著口袋里的幾百元大鈔，真是既高興又提心吊膽。一大早，弟弟和姐姐們就招呼我到外面玩，我穿好上衣，小心翼翼地把“巨款”放進衣服貼身的口袋，然后再套上一件羽絨服，這才感到萬無一失。
出了家門，他們就已經(jīng)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，我馬上加入到他們的隊伍中，開始了一局新的游戲。我當(dāng)母雞，航航當(dāng)老鷹，他左沖右突，但是都被我躲開了。突然，我身后的一位“小雞”在慌亂中無意地抓到了我那裝錢的'口袋，我馬上警覺地摸了摸口袋，還好，錢沒丟！就在這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢向隊尾的一只“小雞”跑去，我趕忙向右跨出了四大步，“小雞”保住了，大家紛紛夸我是個敏捷的“母雞”。
中午，弟弟要去吃“KFC”，文雪撇撇嘴，說：“今天我們都沒帶錢�！边@時，大家露出了令人難以琢磨的笑容，異口同聲地對我說：“嘿嘿，我們知道你發(fā)了財，只有你來買單咯。”看著大家期待的目光，我只好同意了。
我們點好了餐，當(dāng)我從兜里掏錢時感到一陣緊張，就好像周圍所有的人都盯著我的錢似的。我匆匆付了錢，連忙把找回的零錢放回口袋，手緊緊地抓住口袋，就連吃東西也不敢放開。人越來越多，我的手也越抓越緊，手心都滲出汗來了。他們吃得狼吞虎咽，我卻怎么也嘗不出滋味。
就這樣，我忐忑不安地度過了一天，玩也沒玩痛快，吃也沒吃安心，我還是趕快交給媽媽保管吧！
五年級的作文 篇5
我坐著時空機到了100年后的地球，那里比21世紀更亂了，空氣真是難聞，我突然看到一個矮小的身影，比我矮，才到我的膝蓋。
對我說：“你是21世紀的人嗎？”我說：“是，你是誰？”“我是22世紀的人，由于環(huán)境非常惡劣導(dǎo)致我們自身發(fā)生變異�！�
我一聽嚇的`我一下退到時光機里。
回到了21世紀，我想：我們以后要保護好我們的地球，相信我們?nèi)祟惖搅?1世紀不會變異。
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