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有趣的體驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的體驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的體驗(yàn)作文1
你知道我國(guó)第一副春聯(lián)出自誰(shuí)的手筆嗎？讓我來(lái)告訴你吧！它出自后蜀皇帝孟昶之手，寫的是“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。
今天，我一走進(jìn)教室，面前的場(chǎng)景令我大吃一驚。咦？這節(jié)課明明是作文課，為什么桌上擺著文房四寶，同學(xué)們要在宣紙上寫字？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)，這節(jié)是書(shū)法體驗(yàn)課。體驗(yàn)完了書(shū)法，我們?cè)賹懽魑摹?/p>
不一會(huì)兒，書(shū)法老師走了過(guò)來(lái)，他教我們?cè)趺磳懨P字。只見(jiàn)他輕輕地用筆浸滿了墨水，在紅色的紙上留下了一個(gè)蒼勁有力的字“歡”。他的手好似一條銀蛇，在紙上掠過(guò)，很快，就留下了橫批：歡度春節(jié)。
他再次沾了些墨，屏氣凝神，站穩(wěn)腳跟。這時(shí)，老師手里的`筆突然加快了速度，瞬間他仿佛一位剛?cè)岵?jì)的打太極的老者，動(dòng)靜結(jié)合又從容不迫……不一會(huì)兒，老師已行云流水般地寫完了上聯(lián)與下聯(lián)。同學(xué)們驚訝得嘴巴張得老大，仿佛能塞下一個(gè)雞蛋。
輪到我們親自上陣了，我讓筆喝足了墨汁，在紙上留下了一個(gè)大大的字“歡”，雖然不如老師寫得有氣勢(shì)，但我個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)。很快我寫完了上聯(lián)，正當(dāng)我自我滿意之時(shí)。咦？這里怎么多了一個(gè)格？我百思不得其解，于是向老師請(qǐng)教。
老師一看，就樂(lè)了。“你少寫了個(gè)‘里’字！”真的嗎？我半信半疑地念了一遍，果不其然，少了一個(gè)字，我趕緊另拿了一張紅紙，見(jiàn)其它同學(xué)正在紙上揮灑自如，我也加快了書(shū)寫的速度。但一寫快，我的字就有些看不清了，真像大人們口中的“鬼畫(huà)符”，龍飛鳳舞，我便嘗試放慢了速度，終于，順利完成了對(duì)聯(lián)。這節(jié)書(shū)法體驗(yàn)課還真是有意思！
經(jīng)過(guò)這次書(shū)法體驗(yàn)課，我不僅了解到我國(guó)的古代文化遺產(chǎn)：寫對(duì)聯(lián)，也明白了一個(gè)人做事要沉穩(wěn)，冷靜，就像練毛筆字一樣，氣定神閑，方成大事。
有趣的體驗(yàn)作文2
今天，周老師面帶微笑走上講臺(tái)，和藹地宣布：“我們做個(gè)游戲，請(qǐng)各位同學(xué)拿出紙和筆�！�
“趙博，你過(guò)來(lái)！”老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我?guī)е苫髞?lái)到講臺(tái)上，老師把一個(gè)外皮是小兔子的袋子套到了我的頭上，袋子里黑漆漆的，什么也看不到。這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，不要睜開(kāi)，我們來(lái)做‘盲人畫(huà)畫(huà)’這個(gè)游戲，想著我的樣子畫(huà)出來(lái)�！�
原來(lái)如此，我很有信心地畫(huà)起來(lái)：先畫(huà)臉，再畫(huà)寶石一樣的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、嘴唇略厚的嘴巴和白凈如雪的牙齒。畫(huà)到胳膊時(shí)，咦？老師的身體在哪兒呢？好像在那兒，我想了想應(yīng)該不是，那就畫(huà)在這兒吧。我在老師的左手里放了一把教桿，在右手里放了一本書(shū)，然后再隨便找個(gè)地方畫(huà)上腿和腳。糟糕，我心里暗叫，忘了畫(huà)上老師的長(zhǎng)頭發(fā)了，幸好還來(lái)得及�？墒抢蠋煹念^在哪里，大概是這里吧，想到這兒我趕緊把頭發(fā)補(bǔ)畫(huà)上。
畫(huà)好后，我面向同學(xué)站好。老師兩手一拍，興致勃勃地宣布：“好，同學(xué)們請(qǐng)睜開(kāi)眼睛�！敝宦�(tīng)同學(xué)們一陣狂笑，我趕緊摘下袋子，只見(jiàn)同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑得合不攏嘴，有的`兩只手拍著桌子，差點(diǎn)笑出眼淚來(lái)。我好奇地扭頭看黑板：眼睛畫(huà)到外面去了，胳膊都沒(méi)長(zhǎng)在身體上，腳一個(gè)大一個(gè)小，教桿像個(gè)金箍棒一樣，畫(huà)得簡(jiǎn)直是一個(gè)大怪物��！老師要同學(xué)們展示自己的作品，其他同學(xué)畫(huà)得也很搞笑，比如安康畫(huà)的牙齒長(zhǎng)到嘴唇外面去了，鼻子畫(huà)的比臉還大；肖凱元畫(huà)的頭和手臂連在一塊了，眉毛和眼睛重合在了一起……
這次的“盲人畫(huà)畫(huà)”游戲讓我深刻地體會(huì)到當(dāng)盲人的不易，在此，我呼吁：今后，我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)盲人，不要冷落嘲笑他們！
有趣的體驗(yàn)作文3
8月15日上午，大官山小學(xué)的同學(xué)在柏莊兒童王國(guó)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。兒童王國(guó)里有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)。我們按照秩序進(jìn)場(chǎng)，一進(jìn)兒童王國(guó)就可以獲得10酷幣。
我和幾位小伙伴來(lái)到了征兵館開(kāi)始體驗(yàn)第一個(gè)職業(yè)，當(dāng)一名小軍人。“解放軍”叔叔說(shuō)：“第一項(xiàng)是訓(xùn)練你們站軍姿�！卑凑帐迨宓目诹钗覀兞⒄⑻ь^、挺胸、站得筆直。接著又教我們走正步，我真沒(méi)想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴(yán)格的要求。訓(xùn)練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐，我們女生要做五個(gè)，其實(shí)我很怕做仰臥起坐，因?yàn)槲倚睦锟偸怯X(jué)得自己不行，有點(diǎn)不敢做。但是我又想到爸爸對(duì)我說(shuō)的話：遇到什么事要敢于嘗試，要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了，結(jié)果根本不像我想象的那么難，我還能多做幾個(gè)呢!
我領(lǐng)完工資后高高興興地去了T臺(tái)之星當(dāng)模特。先是一位指導(dǎo)老師示范模特步給我們看，然后說(shuō)：“走的時(shí)候要面帶笑容，手甩一甩，扭一扭。”我們按照老師的要求，反復(fù)練習(xí)，然后我們到T形臺(tái)上走秀，舞臺(tái)上燈光閃爍，每一位小模特的表演都迎得了下面觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)我的努力, 工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的.章。看著鮮紅的印章，我的心里甜滋滋的，我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!
時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)上午的體驗(yàn)活動(dòng)就要結(jié)束了，我不僅體驗(yàn)了有趣的職業(yè)，感受到父母的工作辛苦，還懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。以后我一定要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。
有趣的體驗(yàn)作文4
英語(yǔ)課下課，我告別老師背起書(shū)包就往家跑。什么叫賣聲，音樂(lè)聲我都聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想回家趕緊吃完飯，然后去農(nóng)家田地體驗(yàn)拔生姜。
我和媽媽還有舅媽他們一起坐上30路公交車。我一路走一路想，生姜種在哪里？是水田里？還是沙土里？媽媽說(shuō)到了目的地這個(gè)問(wèn)題可以向爺爺請(qǐng)教。
我們下了車，在舅媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到她家，爺爺給我們泡水，但我卻迫不及待地要求爺爺帶我們下地拔生姜。爺爺開(kāi)著他的三輪車把我們帶到生姜田里。我扛著鋤頭仿佛自己就是一位農(nóng)民，昂首挺胸走在隊(duì)伍的最前頭。來(lái)到田埂旁我縱身一躍跳進(jìn)田里，由于昨晚下了大雨，我的腳陷進(jìn)了深深的泥土里。爺爺看見(jiàn)生姜就使勁往上拔，這樣一棵棵巨大的生姜就拔出來(lái)了，我學(xué)著他的樣子拽住一根葉子就拔，葉子連同莖拔斷了，可生姜還深深地扎在土里。爺爺說(shuō)：“孩子，你不能只拽住一片葉子，要把一棵生姜上長(zhǎng)出來(lái)的所有葉子攏在一起，這樣很輕松地就拔出來(lái)了�！蔽伊⒖陶{(diào)整姿勢(shì)，使出吃奶的勁兒往上拔，終于把它們拔了出來(lái)。
胖胖的生姜像連綿起伏的山脈，瘦瘦的`生姜像大大的手掌，生姜黃黃的嫩嫩的真漂亮。爺爺干活非常有條理，生姜被他排得整整齊齊，而我卻丟得到處都是。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，今年雨水特別大。很多地方都被淹了，他們這里也沒(méi)能幸免，之后又有很長(zhǎng)時(shí)間的干旱，爺爺?shù)纳販p產(chǎn)不少，辛苦了大半年卻只有一點(diǎn)點(diǎn)收獲。聽(tīng)到這里，我很心痛，心想，農(nóng)民真不容易，我以后再也不能浪費(fèi)糧食了。
在爺爺?shù)膸椭挛覀冃枰纳缫寻魏茫旌诹�，我們踏上了回家的路，一路上我想了很多：只有付出辛勤的勞�?dòng)，到了秋天才有收獲，我一定好好學(xué)習(xí)，要在我的秋天取得滿滿的收獲。
有趣的體驗(yàn)作文5
1月17日，我們一家人去老竹鎮(zhèn)沙溪村參加“蓮都區(qū)農(nóng)家樂(lè)春節(jié)風(fēng)俗體驗(yàn)活動(dòng)”，這次活動(dòng)讓我感受到了濃濃的過(guò)年的氛圍。
一到沙溪村，看到路旁彩旗飄飄，人頭攢動(dòng)，把小路擠得水泄不通。人們拎著年貨，臉上洋溢著幸福的笑容，好一派過(guò)年的景象！忽然，一股香氣撲鼻而來(lái)，循著香味走去，我們來(lái)到了做米糖的體驗(yàn)地點(diǎn)。只見(jiàn)師傅將糖油倒進(jìn)鍋中煮沸，再將炸好的.脆米倒入鍋中攪拌，之后將這些脆米放入一個(gè)模具中壓平，用刀切成一塊塊，讓風(fēng)將其晾干，甜甜的米糖便做好了。
沿著鄉(xiāng)村小道繼續(xù)向前，又看見(jiàn)炸番薯片的地點(diǎn)，我們自然也一飽了口福。接著，我們來(lái)到了包粽子的場(chǎng)地。已有很多人在那兒包了。我小心翼翼地拿起粽皮，開(kāi)始時(shí)對(duì)粽皮束手無(wú)策，后來(lái)經(jīng)過(guò)一位大娘的指導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了這門技術(shù)。我先把它折成錐形，再往里面放糯米、咸菜和豬肉，然后將粽皮包嚴(yán)實(shí)了，最后用棕櫚繩綁住，就大功告成了。
這次活動(dòng)還有許許多多的體驗(yàn)項(xiàng)目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我覺(jué)得最有趣的還是磨豆?jié){了。走近磨豆?jié){的體驗(yàn)場(chǎng)地，只見(jiàn)一群小朋友圍著一個(gè)石磨議論紛紛。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是農(nóng)家磨豆?jié){用的石磨。我上前抓住木頭長(zhǎng)柄，用盡全身力氣向前推，石磨還是紋絲不動(dòng)。我百思不得其解，難道是我的力氣還不夠大？我正納悶著，一旁的爸爸向我講解推石磨的要領(lǐng)。首先抓住長(zhǎng)柄，向逆時(shí)針?lè)较蛲苿?dòng)，推到超過(guò)二分之一圈時(shí)，身子向后仰，將長(zhǎng)柄使勁往后拉，石磨就一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)了，當(dāng)石磨里的黃豆不夠時(shí)，再往石磨的孔里加黃豆。瞧！沿著石槽滑至碗中的乳白色液體便是豆?jié){的原身。再把這些液體放入大鍋里煮，煮出來(lái)的就是香噴噴的豆?jié){了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于掌握了技巧。我還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)得這豆?jié){分外的甜。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我了解了不同的過(guò)年習(xí)俗，品嘗到了各種美食，可謂收獲頗豐！
有趣的體驗(yàn)作文6
就在前幾天，我的爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)了一次滑雪，這是一次有趣的體驗(yàn)，我愿意與大家分享一下。
本已經(jīng)到了春天的時(shí)候，我卻突發(fā)奇想要去滑雪，好在這難不倒我的爸爸，沒(méi)一會(huì)兒，我便在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們這里的人造滑雪場(chǎng)。雖說(shuō)是人造的滑雪場(chǎng)，但我們看見(jiàn)的景象，完全和我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的真正的滑雪場(chǎng)沒(méi)什么兩樣，滑雪場(chǎng)的雪也都是真正的雪，我們進(jìn)去了還得重新穿上大棉襖才可以去進(jìn)行滑雪呢！
我在教練以及爸爸媽媽的幫助下，套上了滑雪服，穿上了滑雪板，拿著兩根滑雪杖像是一個(gè)有模有樣的滑雪者似的站著。我讓我的爸爸媽媽給我拍了一張照片，現(xiàn)在這張照片還貼在了我家的墻上呢。
我準(zhǔn)備滑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本不知道如何使勁，更不知道如何往上走，如何走到頂上再滑下來(lái)。那個(gè)滑雪的教練站在我的面前，一邊示意我如何做，一邊糾正我的動(dòng)作，等到我能夠穿著滑雪板走動(dòng)了，我的教練讓我拄著滑雪杖走到頂上去。這可把我難倒了，我一邊往上爬，一邊留意身邊滑得特別棒的人，我甚至都在懷疑我的教練是不是故意逗我玩兒，為什么就我一個(gè)人在這里拄著滑雪杖往上爬呢？就連我的爸爸媽媽，現(xiàn)在也都坐著纜車快到滑雪場(chǎng)的最頂部了。
走在半途的時(shí)候，我有點(diǎn)想放棄，可我正好走到了已經(jīng)不敢往回走的地方，我左右看了看，沒(méi)有一個(gè)人可以求助，我只好繼續(xù)往上爬，像是一個(gè)做苦力的.人似的，不斷地往上攀登著。等到我終于爬到了滑雪場(chǎng)的頂部時(shí)，奇跡發(fā)生了。
我的教練不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身邊，他告訴我，我站穩(wěn)了他就可以推我下去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)如何推我，站穩(wěn)的我已經(jīng)感受到我已經(jīng)往下飛去了。沒(méi)想到之前爬上來(lái)的過(guò)程，我已經(jīng)打好了滑雪的基本功，現(xiàn)在已經(jīng)可以自由地往下滑了！讓我止不住的在心里吶喊“Amazing！Amazing！”這真是一次有趣的體驗(yàn)啊！
有趣的體驗(yàn)作文7
鬼屋，一個(gè)名字就讓人毛骨悚然的地方。今天，我們一起去探鬼屋！ （從“鬼屋”這個(gè)名字說(shuō)起，容易引起讀者注意。）
我是和我表姐一起去的。我們小步地走進(jìn)去（鬼屋），呈現(xiàn)在我們眼前的，是一片漆黑。此時(shí)，（身處伸手不見(jiàn)五指的“鬼屋”里，）我們已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了。 （應(yīng)該把怎么害怕的心理寫出來(lái)。）
“��！救命�。 边@時(shí)。不知從哪冒出一直怪物，一旁的燈都亮起來(lái)了。那只怪物正在搖動(dòng)著，一副想吃人的模樣，可怕極了！我們站在原地，不敢動(dòng)，生怕怪物會(huì)吃了我們。 （段首的“‘啊！救命啊！’”是誰(shuí)在驚叫呢？要交代清楚，讀者才會(huì)明白；本段寫出了“怪物”的動(dòng)作與神態(tài)，那這個(gè)“怪物”的長(zhǎng)相是怎么樣的呢？）
“走吧，這些怪物不會(huì)吃了我們的！”表姐的話提醒了我，這些可都是假的`呀！我們繼續(xù)走這，可邁出的步子始終是那么小。 （既然知道“這些可都是假的”，那為什么“邁出的步子始終是那么小”呢？作者應(yīng)該寫出當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。）
有（又）出現(xiàn)了一只怪物！這只怪物也是一副想吃人的樣子，而且比上一只兇了許多。此時(shí)，旁邊冒出了好多怪物，還一只比一只兇。 （應(yīng)該舉個(gè)例子說(shuō)明怎么“一只比一只兇”。）
走吧，表姐！我拉這表姐的手，大步像（向）前跑。可是那些怪物的叫聲，實(shí)在是太恐怖了，讓我跑也跑不下去。 （什么樣的叫聲？要寫出氛圍來(lái)。）
我停了下來(lái)，（腦海里突然有一個(gè)）有想和這些動(dòng)物斗爭(zhēng)的念頭。
突然，（當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)，）我發(fā)現(xiàn)這寫（些）怪物，（其實(shí)）并不可怕，反而有些可愛(ài)。你看，他們都只是被機(jī)器控制的，那樣一擺一擺的，還真有點(diǎn)像在跳舞呢！ （應(yīng)該舉個(gè)例子把“怪物”的可愛(ài)勁形象地展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者感同身受。）
我們大步邁向前方，這些怪物變的（得）一點(diǎn)也不可怕。
眼前，已有一些光明。那是勝利的光明，也是我們成功的見(jiàn)證……我們歡呼著，一起向前方走…… （從起先的恐懼到最后的釋懷與興奮，作者也算是經(jīng)歷了一次“探險(xiǎn)”的洗禮。）
……
有趣的體驗(yàn)作文8
你們體驗(yàn)過(guò)真正的童話世界嗎？告訴你吧，我就體驗(yàn)過(guò)。那是在飄著雪花的一個(gè)冬天，在寒風(fēng)的鼓舞下，我和鄭子一起來(lái)到小區(qū)的羅馬廣場(chǎng)上的草地玩雪。
進(jìn)入羅馬廣場(chǎng)，眼前的景色使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一層白色的地毯，一棵棵松樹(shù)剛勁有力，身上壓著許多雪，如同童話中的圣誕樹(shù)，一朵朵潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從天上從容地跳了下來(lái)。我情不自禁的展開(kāi)雙臂，想抱住雪花，它們卻像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低頭看，還有許多小朋友在堆雪人，盡管他們手凍得通紅，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)，玩得津津有味。還有幾個(gè)大點(diǎn)的男孩在打雪仗呢！鄭子說(shuō)：“我們一起堆個(gè)雪人吧�！蔽艺f(shuō)：“還不如堆雪球，這樣更有新意。”鄭子同意了。
于是，我倆開(kāi)工起來(lái)。我先找了一塊干凈的雪地，抓了一把凈雪，用手搓成了一個(gè)小雪球，然后將它在雪地滾，滾呀滾，雪地上留下了一條條道，雪球卻漸漸變大，變重，我和鄭子倆人一起都快推不動(dòng)了，估計(jì)差不多了。
雪球完成了，可不好看，于是我們又修整起來(lái)。我們四周檢查了一遍，“呀，這里有個(gè)大缺陷，快來(lái)補(bǔ)補(bǔ)吧！”我對(duì)鄭子說(shuō)�！昂玫�.好的�！编嵶用θゲ蓙�(lái)一些凈雪。我輕輕地一補(bǔ)，就好了。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方太凸了，我就去找來(lái)一把小刀，把它消平了。我們又進(jìn)行了一些加工，現(xiàn)在雪球終于大功告成了。從遠(yuǎn)處一看，干干凈凈，還透著冰晶美，真是一種欣賞呀！我倆為自己的“杰作”高興地跳了起來(lái)。
后來(lái)，我們又玩起了打雪仗，挖跳鼠，玩得真開(kāi)心呀！
時(shí)間不早了，都11點(diǎn)半了，要回家吃飯了，我們帶著戀戀不舍的心情回家了。多難忘的一天啊！
有趣的體驗(yàn)作文9
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”吵鬧的鬧鐘吵醒無(wú)精打采的我，想到要上學(xué)，我忙得手忙腳亂，真討厭！睡眼惺忪，躺在床上，希望天天都是暑假，就可以天 天睡到自然醒了，那該有多棒��！說(shuō)到我暑假印象最深的一件事，那就是去京華城七樓的職業(yè)體驗(yàn)城——“baby boss”玩��！
一進(jìn)到baby boss，那里的工作人員會(huì)發(fā)給每個(gè)人一個(gè)袋子，里面有一張baby boss的'市民證，你就可以到你喜歡的工作上班啰！走！我們一起去上班吧！
“您 好！我是主播李揚(yáng)，今天要為您播報(bào)的第一則新聞是一名考古學(xué)家在埃及挖到一具恐龍化石，好像是暴龍的化石……”“現(xiàn)在插播另一則新聞，在baby boss購(gòu)物中心發(fā)生大火，消防員正在努力滅火……”呼！終于播完新聞了，沒(méi)想到當(dāng)主播還真不容易。但是在領(lǐng)到薪水的那一剎那，還真是興奮不已啊！這是我 領(lǐng)的第一份薪水，好棒唷！
“嗚——”“嗚——”救護(hù)車送來(lái)車禍?zhǔn)軅娜�，真是慘不忍睹。身為外科醫(yī)生的我要緊急幫病人動(dòng)手術(shù)，還好在我的妙手回春的成功手術(shù)下，終于救活了病人。
除了主播、外科醫(yī)生，我還體驗(yàn)了消防員、魔術(shù)師、攝影師、太空人……等職業(yè)，雖然都很新奇，卻也各有各的辛苦。不過(guò)這幾次的工作，我一共領(lǐng)到了一百二十元的薪水，我要去銀行開(kāi)戶了，拿到一張屬于我個(gè)人的金融卡，好有成就感喔！
今 年暑假能到baby boss體驗(yàn)各種職業(yè)，真是太棒了，希望下次還可以去baby boss體驗(yàn)更多的職業(yè)。媽媽告訴我：“滾石不生苔，轉(zhuǎn)業(yè)不生財(cái)�！币恢睍�(huì)職業(yè)是不能成為專業(yè)人士，也賺不了大錢，所以我要立定志向，從現(xiàn)在開(kāi)始努力打 拼，將來(lái)選擇一個(gè)我最喜歡的職業(yè)，好好的一展長(zhǎng)才。
有趣的體驗(yàn)作文10
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾�(gè)星球上量來(lái)量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的'是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車和模擬交警。通過(guò)這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過(guò)了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來(lái)�！�
有趣的體驗(yàn)作文11
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡做手工，媽媽經(jīng)常帶我參加一些手工的體驗(yàn)活動(dòng)，這次我們畫(huà)室有個(gè)木作體驗(yàn)活動(dòng)，媽媽就趕緊就給我報(bào)名了。
到了活動(dòng)的那一天，我早早地來(lái)到了畫(huà)室，到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師開(kāi)始給我們上課。他先介紹了下木工工藝品是什么，做木工需要用到那些材料，我們今天要做什么，怎么做，然后還給我們示范了一個(gè)，接下來(lái)，老師就讓我們自己動(dòng)手做了。
老師先給我們發(fā)了一根完整木頭，然后兩個(gè)樣品讓我們選擇，一邊是簡(jiǎn)單的籃子，一邊是復(fù)雜的筆筒，到底要做那一個(gè)呢？由于是第一次接觸木工，我選擇了簡(jiǎn)單的籃子。選定了要做什么，我就開(kāi)工了。
我一會(huì)兒拿起筆和尺子在那根木頭上比比劃劃；一會(huì)又戴上厚厚的手套鋸木塊；一會(huì)兒又拿起木棒在那組合排列；一會(huì)兒又想著要如何調(diào)整好這些木板之間的位置。就這樣一會(huì)兒的功夫，我就做的是手忙腳亂，雖然教室開(kāi)著空調(diào)，可是我卻是汗流浹背。
這不，我和釘子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始上演了。當(dāng)我想要把兩個(gè)木板釘在一起的時(shí)候，我一手拿著笨重的大鐵錘，另一手拿著小得都快看不見(jiàn)的'小釘子往木板上錘，可是我剛要把那小小的釘子安在木板上的時(shí)候，那小小的釘子像個(gè)淘氣的小精靈，一會(huì)兒倒在這邊，一會(huì)兒又歪到那邊，這下把我給氣得面紅耳赤，于是，我又拿起錘子，準(zhǔn)備狠狠的給釘子來(lái)個(gè)“致命一擊”。我重重地錘了下去，可誰(shuí)知，釘子也不肯“妥協(xié)”直接給我“躺”下去了。原來(lái)，我用力過(guò)猛，釘子偏在了一邊。無(wú)奈之下，我只好把釘子拔出來(lái)，又重新?lián)Q了一個(gè)……就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)的釘子，終于，小釘子似乎也被我的堅(jiān)持和耐心給感動(dòng)了，終于讓我釘出了一個(gè)完美的釘子。
不知過(guò)了多久，我終于做完這個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)并不簡(jiǎn)單的小籃子。提著這個(gè)籃子，我心里就像喝了蜜一樣的甜，老師和小伙伴都夸我這個(gè)籃子做的精致又好看。
有趣的體驗(yàn)作文12
今天，除了老一輩人會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)秦腔，年輕人很少聽(tīng)秦腔了。然而，我卻一直對(duì)秦腔很好奇。6月10日，我們寶雞日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到市戲曲劇院，親身體驗(yàn)秦腔，我感到很開(kāi)心。
當(dāng)天，我很榮幸被選為體驗(yàn)者。因此，我早早就來(lái)到劇團(tuán)化裝。化裝時(shí)，人要一動(dòng)不動(dòng)。我旁邊的小記者，他的裝全是用彩油化上去的，剛化到一半，他就說(shuō)氣味太難聞，有點(diǎn)想吐。還好，化裝時(shí)我沒(méi)有不適。
一個(gè)小時(shí)后，我們的裝都化好了，這時(shí)，其他小記者們也都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下?lián)Q上了華麗的戲服。就我扮演的周瑜而言，光衣服就穿了好幾層，先穿了一件立領(lǐng)的棉背心，然后套了一件武將服，最后再在外面穿了一件寬大的袍子，頭上用黑紗布將頭發(fā)包住，然后才戴帽子，帽子很重，為了防止掉下來(lái)，還用一根帶子在腦后緊緊地系住。一切準(zhǔn)備就緒后，我感覺(jué)自己好像變了個(gè)人似的，得意極了，我神氣地在屋里走了幾圈�？珊镁安婚L(zhǎng)，我的'頭開(kāi)始隱隱作痛，人也越來(lái)越熱，忍了一會(huì)，我感覺(jué)自己的頭痛得要爆炸似的，好想讓媽媽給我松一下系的帶子。可我一下子就想到了那些戲曲演員，他們平時(shí)在臺(tái)上表演的時(shí)候也要這樣子全副武裝，還要演唱并帶動(dòng)作，他們不是一樣都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？而我僅僅是把自己裝扮了一下，和專業(yè)的戲曲演員相比，真是不值一提。于是，我暗下決心：別放棄，我也可以堅(jiān)持下來(lái)的，最終我堅(jiān)持到了活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)這次的秦腔體驗(yàn)活動(dòng)，我的感觸很深，收獲也很多，今后，無(wú)論做什么事情，只要能夠堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，我堅(jiān)信！
有趣的體驗(yàn)作文13
看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)問(wèn)，有趣，真的有趣嗎？是什么體驗(yàn)?zāi)�，賀老師讓我們當(dāng)小老師，這件事挺新鮮。晚上回到家，我學(xué)著老師的樣子開(kāi)始備課，上網(wǎng)查數(shù)據(jù)，翻閱教案書(shū)，認(rèn)真地寫教案，花了一晚上，終于寫好了教案。
眼看就要當(dāng)老師了，我的心里非常矛盾，既高興有害怕，高興的是自己終于可以當(dāng)老師了，害怕的是應(yīng)該怎么當(dāng)好這個(gè)老師呢？想著想著，上課鈴打響了，我們來(lái)到文化長(zhǎng)廊，一一坐好。第三個(gè)講課的是我，到我了，我猶豫地走上“講臺(tái)”，開(kāi)始講話了：“請(qǐng)大家把書(shū)翻到第二頁(yè)，認(rèn)真讀一下第七段�！敝灰�(jiàn)臺(tái)下的劉益賢嬉皮笑臉，當(dāng)我是個(gè)透明人，一點(diǎn)也不在乎我的存在。我對(duì)劉益賢大聲喝道：“請(qǐng)這位同學(xué)安靜一點(diǎn)�！彼⒖套昧恕！罢�(qǐng)同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能說(shuō)出中國(guó)的龍和西方的.龍有什么區(qū)別嗎？”話音剛落，黃佳麗便舉起了手，我請(qǐng)她來(lái)回答，“中國(guó)的龍是集各種能力于一身，而西方的龍則是集各種兇惡于一身�！薄斑@位同學(xué)真聰明！”屢教不改的劉益賢依舊坐在那里嘻嘻哈哈，哎。我再次提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)大家知道不知道，最后一句話是跟哪句話相對(duì)的嗎？”還是黃佳麗先舉手，可總不能老叫一個(gè)人吧，我看準(zhǔn)了王志明，說(shuō)：“王志明同學(xué)你知道嗎？”他站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“……應(yīng)該是和……第一段的第一句話相對(duì)的。”“完全正確，請(qǐng)坐！”此時(shí)此刻，我害怕的心已經(jīng)平靜下來(lái)了，進(jìn)入了狀態(tài)。提問(wèn)，回答。馬馬虎虎，快快樂(lè)樂(lè)地上完了課，下課鈴打響了，課也結(jié)束了。
通過(guò)這回體驗(yàn)，我深深地從中體會(huì)到了當(dāng)老師是多么的不容易呀，備課，教課，一個(gè)字“難”。
有趣的體驗(yàn)作文14
清晨，陽(yáng)光普照著大地，四周的一切仿佛都變成了令人賞心悅目。
“起床了，起床了！再不起床，你們兩個(gè)就都給我呆在家里！看看你們兩個(gè)，像什么樣！你們的弟弟都起的比你們?cè)�！本�?lái)我還大發(fā)慈悲的想讓你們自己選要去什么地方，現(xiàn)在想想，我們還是呆在家里好了！”忽然，耳邊傳來(lái)了媽媽兇神惡煞的.聲音，“ＮＯＮＯＮＯ，不要啊，我們馬上起床，馬上起床，５分鐘就好，５分鐘就好！”被媽媽這么一嚇，我和哥哥猛然從睡夢(mèng)中驚醒，連滾帶爬的從床上爬了起來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒后我們便去了我和哥哥最想去的地方————泡泡體驗(yàn)館。
來(lái)到了泡泡館，我們一行人便圍上了圍裙，開(kāi)始在泡泡館里玩耍著。
“嘻嘻，多多哥哥你過(guò)來(lái)一下！”我輕聲叫道，附在了哥哥的耳旁，小聲說(shuō)道：“等一會(huì)我們這樣，再這樣�！薄埃希�！”不一會(huì)兒，我們兩個(gè)便達(dá)成協(xié)議，齊步向跳跳那兒走去，伸出了我們邪惡的小手，然后點(diǎn)泡泡大戰(zhàn)開(kāi)始了，首先我們來(lái)看看多多選手和麥子選手，他們兩個(gè)齊步向跳跳選手那走去，看來(lái)是要一起向跳跳選手攻擊�。≌l(shuí)知道多多選手忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，居然向麥子選手撲了過(guò)去！嘀——一殺，麥子選手扣一條命�。咳硕加腥龡l命哦�。┙酉聛�(lái)的時(shí)間里，麥子選手像是復(fù)仇者一樣把他們打得落花流水，只見(jiàn)她左手右手都沾滿了泡泡，奮力向多多選手撲去兩只手，一手一邊，嘀——多多選手扣兩條命！緊接著，麥子選手又像上一輪一樣扣了跳跳選手兩條命！這樣連續(xù)了4個(gè)回合后，勝負(fù)便分出了。麥子選手勝！
接著，我們又玩了許多關(guān)于泡泡的游戲，如，“泡泡密封罐”、“吹泡泡”、“泡泡照相館”......
就這樣，快樂(lè)的一天結(jié)束了，真希望以后有空還能再來(lái)呢！
有趣的體驗(yàn)作文15
鍋?zhàn)永锏乃�在沸騰著，冒著白色的泡泡。不時(shí)有一個(gè)餃子浮上來(lái)，但它的“肚子”上破了一個(gè)大窟窿，“肚子”里也已空空如也。我嘆了口氣：“哎，這肯定是我包的餃子�！�
快過(guò)年了，媽媽說(shuō)今天教我個(gè)新技能——包餃子。只見(jiàn)媽媽拿了一張餃子皮放在砧板上，接著用勺子挖了一塊肉餡放在餃子皮的正中央，再將餃子皮對(duì)折，然后用靈巧的雙手在餃子開(kāi)口的地方捏出了一道道美麗的花邊。不一會(huì)兒，一只胖胖的餃子就做好了。
我看完了媽媽的演示，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，忍不住也想試試。我學(xué)著媽媽的.樣子，挖了一塊肉餡放在面皮上，對(duì)折，最后只要捏花邊了。我想：包餃子果然很簡(jiǎn)單。我用手笨拙地在開(kāi)口處捏著，沒(méi)過(guò)多久就捏完了。我正準(zhǔn)備再捏一個(gè)餃子，但剛捏完的餃子突然張開(kāi)了“嘴巴”。我又細(xì)心地捏了一遍，但它又把嘴“張”開(kāi)了，像在嘲笑我。終于有一個(gè)完成了，我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那參差不齊的乳牙般，霎是可愛(ài)。我把它們擺擺好，沒(méi)多久，一個(gè)接一個(gè)的餃子整齊地排列在了砧板上。
此刻，我興沖沖地端起砧板，走進(jìn)了廚房。我住鍋里加了些水，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，里面的水就慢慢冒起了泡泡，我將砧板向鍋?zhàn)觾A斜過(guò)去，但餃子卻粘在板上不肯下去了，我便用手把它們往鍋里撥，誰(shuí)知餃子粘得太牢了，底部被砧板粘掉了。
我望著自己的碗，這里漂著塊餃子皮，那里漂著塊肉餡，很少有一個(gè)完好的餃子，我難以下咽，心里暗下決心：我一定要多練習(xí)包餃子，下次讓我的餃子包得比媽媽還好！
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