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班級(jí)的圖書角作文

時(shí)間:2024-07-02 17:50:16 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)的圖書角作文[匯總2篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)的圖書角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)的圖書角作文[匯總2篇]

班級(jí)的圖書角作文1

  我記得我剛來到優(yōu)勝路小學(xué)時(shí),一切都是那么美好!當(dāng)我走進(jìn)校門,看到學(xué)校的校訓(xùn)刻在紅色的墻上,上面刻著“追求優(yōu)質(zhì)、勇為勝者……”在紅墻白字下面,有一排綠蘿,這綠色、紅色、白色組成了一幅美麗的畫。走到里面,我看到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái),看到了美麗的花壇,看到了寬大的操場(chǎng)……但是我今天給大家介紹的地方是圖書角!

  為什么校園有那么多地方,我卻偏偏要選圖書角呢?因?yàn)槲覐挠變簣@就開始讀一些繪本,上了學(xué)前班已經(jīng)讀100—200字的書了。我和圖書角有什么故事嗎?有,二年級(jí)的時(shí)候,張老師讓我和陳子暢去整理圖書角,當(dāng)你把圖書角整理的干干凈凈、整整齊齊的時(shí)候,你會(huì)覺得心里很滿足,有一種成就感。我們把書整好了后,還制止了在圖書柜旁打鬧的人。如果他們碰到書柜,讓書柜倒下來,他們會(huì)受傷!我們?cè)谡韴D書角時(shí),經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)一直看到上課鈴響了,才依依不舍地把書放回去,飛奔到教室。也有些同學(xué)把書亂放,我們就會(huì)把書擺好,但是,絕大多數(shù)人都不是這樣做的。圖書角是全校最喜歡的地方,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  我希望很多學(xué)校能辦一個(gè)這樣的`圖書角,特別是那些山村里的學(xué)校,讓很多小孩都讀到更好的書。

班級(jí)的圖書角作文2

  因?yàn)橐咔樵,放假了很長(zhǎng)時(shí)間,這一天都是期待和緊張。

  這一天終于到來了!我一進(jìn)門除了多了消毒用品,還多了圖書角,這個(gè)圖書角就是一個(gè)圖書柜,而且還是綠色的,顏色非常鮮艷,清新的綠色圖書柜的上面也多了兩盆綠蘿。

  當(dāng)然,我們的圖書館還沒有書,等以后,我們會(huì)有自己的圖書館。

  老師利用課間時(shí)間把我們課外書上交,因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀儼鸭依锏恼n外書帶到學(xué)校來。然后又把圖書管理員給說了一下!皥D書管理員是:王小萌,丁依依,馬嘉慧!

  這個(gè)圖書角,一開始有好多好多的人都來借書?墒怯捎谝咔樵,班長(zhǎng)只允許一個(gè)人去借書,“這一個(gè)人借完了,另一個(gè)人再去借!卑嚅L(zhǎng)站在講臺(tái)上說道。

  就這樣一個(gè)人去一個(gè)人回,終于到我了!我居然拿我最最想看的書。我很開心。

  我喜歡我的'學(xué)校,更喜歡我的班級(jí)?墒钱(dāng)我借走《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候,還過了一個(gè)上午,老師又把借書還書的時(shí)間給截止了,就這樣我的這本《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》還沒還,我只能到周一在學(xué)校還。今天是星期六,所以還不了。

  實(shí)至名歸開學(xué)了要比在家好很多。我很開心。

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