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聰明的我作文

時(shí)間:2024-07-07 10:56:21 關(guān)于我的作文 我要投稿
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聰明的我作文(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的聰明的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

聰明的我作文(通用)

聰明的我作文1

  童年,就像小樹(shù)的嫩芽,像出生的太陽(yáng),充滿了生機(jī),像隨風(fēng)舞動(dòng)的花兒,充滿了活力。而我小時(shí)候愛(ài)玩小聰明,也是那件事,讓我在家人面前出了丑,記憶猶新。

  在那時(shí),我迷上了卡牌。在回家路上,總是要讓奶奶在路邊的小商店停下——買(mǎi)幾張卡,直到回家我還是念念不忘那幾家小店。日積月累,我的卡的數(shù)量也漸漸上漲。一天,我正數(shù)著我的卡片,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我的心在不停的跳著,手也慌亂的收著我日積月累的`卡片,爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我收著卡,就是:“來(lái)呀!別著急收,咱來(lái)玩一局!”我聽(tīng)到了這句話,馬上斗志昂揚(yáng)的回復(fù):“好呀!來(lái)就來(lái)!庇谑俏荫R上把袋子里的卡分給爸爸一半,我說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)戰(zhàn)!”我倆打的出神入化,不分上下,過(guò)了一會(huì),我堅(jiān)持不住了,手里的卡已經(jīng)少了一半,于是,我就和爸爸說(shuō):“廚房有東西掉了,你快去扶下!蔽野职旨傺b去了,我把他的卡扣了過(guò)去,一霎那間,我爸爸猛地一回頭,看到了在我手中的卡,說(shuō):“你可真聰明呀!”我慚愧的低下了頭……。

  這是我小時(shí)候的一件趣事,啊,想一想,那是的我真“聰明”呀!

聰明的我作文2

  有一天,媽媽要帶小紅到外面去畫(huà)畫(huà),這是小紅懇求很久的,小紅格外的開(kāi)心。小紅們拿著畫(huà)板、顏料、毛筆等工具來(lái)到了公園的一角開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。那天是一個(gè)晴朗的一天,火紅的太陽(yáng)在蔚藍(lán)而廣闊的天空上,發(fā)出耀眼的光芒,時(shí)而還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)從頭上掠過(guò),發(fā)出喳喳的叫聲。小紅拿起畫(huà)筆沾上染料,在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)出蔚藍(lán)的天空,歡快的小鳥(niǎo),燦爛的太陽(yáng),彎曲的`林間小路,綠油油的草地,美麗的景物在小紅的畫(huà)筆下顯得栩栩如生。正在小紅為這幅作品得意的時(shí)候,小紅手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道,啊!

  小紅心里不由的大叫。可惡,難道這樣一幅滿意的作品就這么毀了嗎?小紅十分懊惱,小紅好不容易畫(huà)出的作品出現(xiàn)了殘缺,怎么辦?看著眼前的畫(huà)忽然小紅靈機(jī)一動(dòng),想起老師講過(guò)顏色漸變的道理,一條妙計(jì)從小紅的腦中閃過(guò)。小紅提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色,畫(huà)成一朵美麗的荷花,小紅又畫(huà)了幾個(gè)含苞待放的花骨朵和幾片荷葉。最后又畫(huà)了一個(gè)池塘。這幅畫(huà)在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見(jiàn)小紅的補(bǔ)救直夸小紅聰明,懂得另尋途徑改變窘境?粗@幅改過(guò)的餓畫(huà),小紅覺(jué)得這是小紅最滿意的一幅畫(huà)。

聰明的我作文3

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難。

  在家的我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來(lái)吧!”爸爸采納了我的意見(jiàn),于是拿來(lái)晾衣桿試了試,他卻擺擺手說(shuō):“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說(shuō):“你在家里好好地待著別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái),過(guò)了好久,見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我的心,一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥(niǎo),去外面打探一下情況。

  大約過(guò)了十分鐘,爸爸終于回來(lái)了,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的.時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái),不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

  爸爸終于可以開(kāi)開(kāi)心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子!

聰明的我作文4

  我在語(yǔ)、數(shù)、英、科上門(mén)門(mén)都考高分,所以我是一個(gè)聰明的小孩。

  在語(yǔ)文上,老師在黑板上寫(xiě)的字,我都一一記在語(yǔ)文書(shū)上,把重要的語(yǔ)句畫(huà)起來(lái),在旁邊打上星號(hào)。媽媽還給我買(mǎi)了一本語(yǔ)文教材全解,我不懂的'地方可以看上面的資料,當(dāng)作復(fù)習(xí)。因此,我學(xué)會(huì)了自學(xué),語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)最低93分,最高98分。

  數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)功課,分?jǐn)?shù)至少也要考個(gè)90分,最高則是100+10呢!老師在課堂上說(shuō)的東西,都記在了我的腦海里,重點(diǎn)我都寫(xiě)在了書(shū)上,遇到難題,我便腦洞大開(kāi)。我的腦門(mén)似乎是天生大,其他人還沒(méi)想出來(lái),我就已經(jīng)報(bào)出答案了。我在奧數(shù)班里也不錯(cuò),常?100分。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片無(wú)邊無(wú)際的宇宙,讓我去探索。

  英語(yǔ)是我最感興趣的課,老師教我們開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié),我都很好奇,比如:dog、cake、milk這些單詞,我都跟著它們的發(fā)音去認(rèn)識(shí)它們,我的分?jǐn)?shù)也從不低于95分,老師常跟我說(shuō):“不錯(cuò)呀,加油!”于是我便更努力去學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)就像一個(gè)沒(méi)底的洞,我要發(fā)現(xiàn)里面的寶藏。

  科學(xué),我就有一點(diǎn)兒差了,分?jǐn)?shù)89、90,但已經(jīng)很好了,是前20名。我們班科學(xué)平均分這么差,卻還是全段第一名,班主任都有一點(diǎn)兒驚訝了。老師在黑板上寫(xiě)的東西,我都一字不落地記在了科學(xué)記錄本上,有空拿出來(lái)復(fù)習(xí)。科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就有些深?yuàn)W了,不過(guò),憑我聰明的腦袋,我相信自己可以學(xué)好。

  老師們都夸我是個(gè)聰明的小孩。

聰明的我作文5

  記得上個(gè)月星期六的一天下午,爸爸媽媽都不在家,家中只留下我一個(gè)人。沒(méi)想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新。

  那天下午,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然,我聽(tīng)到有人在用力敲我家的門(mén)。我心想:是誰(shuí)呀,敲門(mén)這么重,肯定不是我爸爸。因?yàn)槲野职制綍r(shí)敲門(mén)的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的`。正在我疑慮的時(shí)候,那個(gè)人大聲喊道:“快開(kāi)門(mén)!”

  我隔著門(mén)問(wèn)道:“你是誰(shuí)啊?你要干什么?”那男的不耐煩地說(shuō):“我是快遞公司的,來(lái)收快遞,快開(kāi)門(mén)!蔽野胄虐胍,我想:爸爸出門(mén)時(shí)并沒(méi)有交代我家里有要寄的快遞呀!于是,我跟那男的說(shuō):“我家沒(méi)有快遞要寄,你走錯(cuò)門(mén)了。要不,你問(wèn)問(wèn)隔壁吧!”他說(shuō):“沒(méi)走錯(cuò),我來(lái)的就是這家,別跟我廢話!

  聽(tīng)到這話,我有些緊張了,但轉(zhuǎn)念一想:我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門(mén)說(shuō):“叔叔,您別急!你再等一下,我叫爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)!蹦悄腥寺(tīng)了說(shuō):“那行,看你還耍什么花樣!”看他還賴在那里,我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說(shuō):“孩子,別害怕,我馬上就到!

  過(guò)了幾分鐘,爸爸趕回來(lái)了。那人一看情況不妙,就逃走了。我一看到爸爸好象見(jiàn)到了救星。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好險(xiǎn)啊!多虧你的聰明和機(jī)靈!”我也覺(jué)得自己蠻聰明的。

聰明的我作文6

  我,今年9歲了,皮膚白析,微胖。一對(duì)小眼睛上面已經(jīng)架上一副眼鏡了,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,有了它們作證,就構(gòu)成了聰明的我。不信,我就舉幾個(gè)例子吧。

  記得有一次,書(shū)法班我去早了一會(huì)兒,便和一個(gè)大我?guī)讱q的哥哥下起了五子棋。起先,我們不分勝負(fù)。直到后來(lái),他皺著眉頭,一直不把手中的棋子落在棋盤(pán)上,嘴里咕嚕著:“這是什么棋術(shù)?這是什么棋術(shù)?”。過(guò)了一小會(huì)兒,我五子相連,贏了他一局?伤环䴕獾卣f(shuō):“再來(lái)一局!”當(dāng)?shù)诙珠_(kāi)始不久時(shí),他總是設(shè)法堵我的棋路,而我已經(jīng)在中心線上的一排棋子上形成了很多分叉,他這邊在堵,我那邊在伸。我這種狡兔三窟的下棋方法能使得對(duì)手暈頭轉(zhuǎn)向,而拿我的棋子亳無(wú)辦法。直到最后,他連連認(rèn)輸,恰好我也要上書(shū)法課了,便結(jié)束了和他的對(duì)決。

  記得還有一次,我在家里和大我十歲的哥哥下象棋,他根本不把我放眼里,沒(méi)開(kāi)始就說(shuō):讓你半邊棋子!我心想:驕兵必?cái)。「绺绮讲綖闋I(yíng),一心想吃掉我的“帥”時(shí)候,其實(shí)我的“車”已經(jīng)瞞天過(guò)海、悄悄地逼近他的老營(yíng),大意的哥哥口中還念叨:“老弟,你要輸咯”,話音未落,我迫不及待的將早已埋伏好的“車”在小角落里拉到“將”的面前——“將軍”!高興的我邊喊邊跳,引來(lái)了正在做飯的`媽媽的圍觀,對(duì)著哥哥說(shuō):“哈哈,兔子也有睡著的時(shí)候喲”。留下哥哥在棋盤(pán)旁一楞一楞的說(shuō):“小兔崽子,我大意了,我大意了……”

  哈哈,這就是我,有點(diǎn)胖有點(diǎn)小聰明的我。

聰明的我作文7

  我從小到大,做過(guò)許多聰明的事情,也做過(guò)愚蠢的事情。今天我就挑一件聰明的事情來(lái)和大家分享吧!

  有一次,那天是媽媽的生日,爸爸媽媽都去超市買(mǎi)東西了。我留在家里練毛筆字,我不小心手一揮,把墨水倒在媽媽的計(jì)算機(jī)上了,上面的數(shù)字和符號(hào)都看不清楚了。這時(shí),我的心“砰砰砰”的跳著,我想:這下慘了,今天是媽媽的生日,把媽媽的計(jì)算機(jī)給弄成這樣,肯定又要被媽媽罵了。我一定要想個(gè)辦法!突然,一道光從我眼前閃過(guò),想出了一個(gè)好辦法。

  我連忙從我的抽屜里拿出了一張白紙、一只黑筆、一瓶漿糊、一張手工紙放在桌子上。我先用剪刀把白紙剪成一個(gè)個(gè)1厘米長(zhǎng)的方形的紙,再用黑筆在紙上寫(xiě)上1234……+—……然后用漿糊把相同紙貼在相同的按鈕上,最后把手工紙用剪刀剪成幾條細(xì)條,扎成蝴蝶結(jié)貼在計(jì)算機(jī)的右上角,一個(gè)漂亮的'計(jì)算機(jī)完成啦!“叮咚”爸爸媽媽回來(lái)了,他們脫好鞋子,我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上,閉上眼睛!眿寢屪谏嘲l(fā)上疑惑地問(wèn):“干嗎神神秘秘的?還要閉上眼睛?”我拿出剛才做的計(jì)算機(jī),一邊把計(jì)算機(jī)放到媽媽的手里,一邊說(shuō):“生日快樂(lè)!”媽媽睜開(kāi)眼睛,激動(dòng)地說(shuō):“噢!謝謝你,寶貝!”

  我看見(jiàn)媽媽笑得那么燦爛那么甜蜜,心里也覺(jué)得美滋滋的!

聰明的我作文8

  我是一個(gè)聰明的孩子,虎頭虎腦的我長(zhǎng)著一個(gè)聰明的腦袋瓜,一雙明亮的眼睛,還有兩只靈活的小手。

  有一天,我和我的朋友去森林玩。我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下邊,朋友突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果子,便對(duì)我說(shuō):“林于杰,咱們把那些果子摘下來(lái),我們倆分分吃,怎么樣?”“好。”可是,我們遇到了難題:這么高的蘋(píng)果樹(shù),我們?cè)趺磁郎先ツ?正在我們發(fā)愁的時(shí)候,我突然看見(jiàn)樹(shù)旁的幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的'、粗粗的木頭先做成一個(gè)梯子,再爬上去,就能摘到果子了。朋友聽(tīng)見(jiàn)了我的話,便夸贊我說(shuō):“你不愧是林于杰,這么聰明。”

  就這樣,我用我聰明的腦袋不但吃到了果子,還讓自己做了了回“小猴子”呢!我除了聰明之外,還有一種特別的性格,你們大概不知道吧!告訴你們吧。我如果很開(kāi)心地笑起來(lái),別人一聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得很豪爽大方,而且會(huì)被我的笑聲給感染了,也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。有一次,我還因?yàn)檫@個(gè)特別的笑聲被勞技老師批評(píng)了呢!那時(shí),我們正在上勞技課時(shí),有位同學(xué)猛然之間說(shuō):“!蔽覀?nèi)嗳硕脊笮ζ饋?lái),我也控制不住開(kāi)口笑了起來(lái),我笑得最響亮,就被新來(lái)的勞技老師罵了,還讓班級(jí)扣了一分。哎!都是這不一樣的笑聲惹的禍。

  你看,這就是我,一個(gè)豪爽聰明的我。

聰明的我作文9

  一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

  我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái):“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來(lái):“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪洌乙痪。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病啊!

  當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的'時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

聰明的我作文10

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年9歲了,老愛(ài)把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一根小辮子。開(kāi)心的時(shí)候,甩甩小辮子,特有意思!一張紅潤(rùn)的瓜子臉上,濃濃的'眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì)道。這雙眼睛啊,還是單眼皮呢,但不是近視眼哦。

  我像個(gè)男孩一樣調(diào)皮。在大冷天,我穿裙子當(dāng)時(shí)裝模特兒。聽(tīng)到有人敲門(mén),我不管三七二十一,套上了爸爸的大毛衣,穿上我的健美褲,又覺(jué)得很冷,忙披上媽媽的外套,這才跑去開(kāi)門(mén)。奇怪的是門(mén)外一個(gè)人影都沒(méi)有。哦,鬧了半天,原來(lái)是錯(cuò)覺(jué)。

  我挺幽默的,在家常順嘴就說(shuō)一些讓爸爸媽媽哭笑不得的話來(lái)。爸爸媽媽鬧矛盾了,我學(xué)會(huì)做包公的樣子,先捋捋“胡子”,然后“啪”地一拍桌子,開(kāi)始審問(wèn):“爾等有何冤情,快快上報(bào)!”一句話,逗得爸爸媽媽忍不住笑了,怎么好意思再繃著臉。同學(xué)們?cè)谝黄鹫劅⿶朗,我?huì)學(xué)著戲曲里的唱腔,甩一下袖子,拖長(zhǎng)聲音唱一聲:“苦哇!”逗得同學(xué)們把剛才的煩惱事一下子拋到了九霄云外。

  我是一名普通的小學(xué)生,在成長(zhǎng)的道路上有風(fēng)雨也有陽(yáng)光,所以你一定會(huì)看到我從一棵小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

聰明的我作文11

  此人有烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,比星星還要明亮。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴你們,這個(gè)人就是我。

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。記得有一次,我在家里和朋友比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,朋友先轉(zhuǎn),我喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”朋友開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我就在一旁幫他數(shù)著他轉(zhuǎn)了多少個(gè),一、二、三、四、五、六、七……一直轉(zhuǎn)到一百二十五個(gè),朋友才堅(jiān)持不住了,呼啦圈也停了下來(lái)。我想:我的`朋友轉(zhuǎn)得這么多,可我……突然,朋友對(duì)我說(shuō):“吳林晉,你怎么不轉(zhuǎn)啊,是不是害怕了!薄罢l(shuí),誰(shuí)害怕你了,我一定會(huì)轉(zhuǎn)得比你多!”我拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉(zhuǎn)到了二百五十個(gè)之后才停,我萬(wàn)萬(wàn)想不到,我居然打敗了朋友。

  我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,有一次,我朋友的媽媽來(lái)我家打印一些東西,我很好奇,就上前去看了一下,原來(lái)是一些思考題,我媽第一時(shí)間就把思考題給我做,我媽讓我做第一題,題目市:大和尚、中和尚和小和尚要過(guò)河,河上有一只小船,船現(xiàn)重七十千克。大和尚重七十千克,中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克,他們應(yīng)該怎樣過(guò)河。我想:這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了吧!我隨口一說(shuō):“做兩只船!眿寢屨f(shuō):“可是只有一只船!蔽蚁肓撕芫煤芫茫K于想出了答案:先讓小和尚和中和尚過(guò)去,再讓中和尚回去,最后讓小和尚和中和尚過(guò)去。聽(tīng)了我的回答,媽媽說(shuō):“你真棒!

  這就是聰明的我!

聰明的我作文12

  從小,別人就夸我聰明。

  小時(shí)候,我就迷戀上了拼圖和變形金剛。聽(tīng)說(shuō),我五歲時(shí),不到五分鐘,就可以把一幅小熊的拼圖完整地拼好了。有些變形金剛,我不想玩了,叫把變形金剛的手臂、腳給拆下來(lái),我化了些時(shí)間,就把它們重新拼裝在另外的.變形金剛上,這樣玩起來(lái)可有意思了。爸爸連連夸我聰明。

  ,家家戶戶都在做香袋。帶我到市場(chǎng)上買(mǎi)了針和五顏六色的線,準(zhǔn)備做一個(gè)福娃香袋。回到家里,教我怎樣把線穿進(jìn)針眼。一不小心,針掉了不見(jiàn)了。針太細(xì),我和媽媽找了好久都沒(méi)找到。我想了一個(gè)好辦法,拿來(lái)了一塊大磁鐵,在地上、桌子邊、椅子旁不停地吸了起來(lái),不一會(huì)兒,針就被吸在磁鐵上了。原來(lái),針掉在了椅子下面,媽媽很高興,連連夸我很聰明。

  在學(xué)習(xí)上,我也愛(ài)動(dòng)腦筋。二年級(jí)數(shù)學(xué)課,張正在上除法,突然,她提出了一個(gè)問(wèn)題,“321除以3等于多少?”教室里一片寂靜,有的正呆著,有的在冥思苦想著,還有的同學(xué)在列豎式計(jì)算著……

  我脫口而出:“等于107!”張表?yè)P(yáng)了我:“很好,你很聰明!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我和同學(xué)玩起了“捉”的游戲,我扮演,排在隊(duì)伍的最后。游戲開(kāi)始了,當(dāng)兇猛的撲向小雞時(shí),我們飛快地閃到一邊,其他同學(xué)都被老鷹捉住了,最后只剩下我一個(gè),躲了下來(lái),沒(méi)被老鷹捉住。同學(xué)們都夸我:“你太厲害了,反應(yīng)真快,真聰明!”

  今后,我要不斷學(xué)習(xí),積極思考,讓自己越來(lái)越聰明。

聰明的我作文13

  我是一個(gè)聰明的螃蟹,在我的眼中這個(gè)世界是一個(gè)需要聰明的蟹的世界。

  每一只螃蟹都要蛻皮一次,這個(gè)過(guò)程身體會(huì)很軟,沒(méi)有外殼的保護(hù),會(huì)被同類吃掉滴!我最不想讓這個(gè)時(shí)候來(lái)到了,但是這是早晚都要面對(duì)的。我們家族都有一個(gè)自己住的地方。我很緊張,因?yàn)槲乙懫ち,但還是故作鎮(zhèn)定的模樣。等其他螃蟹們走了的時(shí)候。我雙腿發(fā)軟,好緊張。](méi)想到后面還有個(gè)掉隊(duì)的螃蟹,幸虧是小螃蟹,真是天無(wú)絕蟹之路。⌒◇π凡簧,看出我的不對(duì)勁。說(shuō):“叔叔,你這是要蛻皮了吧。我會(huì)保護(hù)你的,別看我小,我可厲害了。”我就假裝很慌張的樣子,小螃蟹故作關(guān)心的說(shuō):“叔叔你這是怎么了?”“人來(lái)啦,快跑啊!”小螃蟹二話不說(shuō),直接跑走,幸虧我們螃蟹是渴望自由,而且是橫著走著,而且那只小螃蟹連頭也不回。我還補(bǔ)上一句:說(shuō)好的保護(hù)我呢?然后偷偷笑著,多虧我有一個(gè)聰明的“腦袋”,才逃過(guò)一劫。

  蟹以食為天,有了食物就要往洞里塞,我的夾子可不是白長(zhǎng)的。遇到我的獵物的時(shí)候,我就一迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速準(zhǔn)確的`夾住獵物頭部,另一只夾子夾住獵物的肚子放在胸下。因?yàn)槲疫要防守同類的逆襲:自己在享受獵捕成功的喜悅,防不勝防的被偷走了獵物。因?yàn)樽约禾耙俗⒛俊薄?/p>

  這就是我,一個(gè)聰明的螃蟹。

聰明的我作文14

  有一天,媽媽要帶我到外面去畫(huà)畫(huà),這是我懇求很久的,我格外的開(kāi)心。我們拿著畫(huà)板、顏料、毛筆等工具來(lái)到了公園的一角開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。那天是一個(gè)晴朗的一天,火紅的太陽(yáng)在蔚藍(lán)而廣闊的天空上,發(fā)出耀眼的.光芒,時(shí)而還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)從頭上掠過(guò),發(fā)出喳喳的叫聲。我拿起畫(huà)筆沾上染料,在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)出蔚藍(lán)的天空,歡快的小鳥(niǎo),燦爛的太陽(yáng),彎曲的林間小路,綠油油的草地,美麗的景物在我的畫(huà)筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品得意的時(shí)候,我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道,!

  我心里不由的大叫?蓯海y道這樣一幅滿意的作品就這么毀了嗎?我十分懊惱,我好不容易畫(huà)出的作品出現(xiàn)了殘缺,怎么辦?看著眼前的畫(huà)忽然我靈機(jī)一動(dòng),想起老師講過(guò)顏色漸變的道理,一條妙計(jì)從我的腦中閃過(guò)。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色,畫(huà)成一朵美麗的荷花,我又畫(huà)了幾個(gè)含苞待放的花骨朵和幾片荷葉。最后又畫(huà)了一個(gè)池塘。這幅畫(huà)在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見(jiàn)我的補(bǔ)救直夸我聰明,懂得另尋途徑改變窘境?粗@幅改過(guò)的餓畫(huà),我覺(jué)得這是我最滿意的一幅畫(huà)。

  通過(guò)這件事,我知道了在生活中,只要我們動(dòng)腦筋想辦法,就沒(méi)有做不到的事。

聰明的我作文15

  小時(shí)候,我很愛(ài)看電視,所以認(rèn)識(shí)了很多字,可只會(huì)認(rèn),不會(huì)寫(xiě)。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多生字,可是總是有一些字,老是寫(xiě)錯(cuò),不是部首位置寫(xiě)不對(duì),就是筆劃多一筆或少一筆。

  有一次考試,有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么?”我知道是哭,可就想不起來(lái)怎么寫(xiě)!我急得想熱鍋上的螞蟻,老師可是說(shuō)了:如果試卷上的題目開(kāi)了天窗(空著不做)的話,就要倒扣二十分!突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我們的祖先不是根據(jù)物品的形狀發(fā)明了象形文字嘛,我會(huì)畫(huà)哭臉呀!不如畫(huà)一個(gè)試試看。

  首先,我先畫(huà)了一個(gè)圓,然后,畫(huà)了兩只小眼睛,又畫(huà)了兩滴眼淚。心想:哎,眼淚那么少怎么行呢?于是,我又添加了幾滴眼淚。哈哈,如果在老祖宗的時(shí)代,我用這種最原始的造字方法,根據(jù)物體的形狀來(lái)造字,他們肯定會(huì)夸我畫(huà)得好。誰(shuí)叫我是美術(shù)天才呢!我就是通過(guò)這樣的方法告訴老師,我是知道答案的',只是不會(huì)寫(xiě)罷了。然后,考試就結(jié)束了,我上交了試卷。

  第二天,考卷發(fā)下來(lái)了,我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個(gè)問(wèn)號(hào)并扣了兩分。俗話說(shuō)得好:“狗急跳墻”。不正是指我嘛!不過(guò),用兩分來(lái)?yè)Q二十分,值,太值了。哈哈,這說(shuō)明我做對(duì)了,我真聰明。

聰明的我作文16

  一天,我在家里收拾書(shū)包,我發(fā)現(xiàn)還有一本書(shū)沒(méi)包書(shū)皮,我心想:以前都是媽媽幫我包的書(shū)皮,今天我要自己包。

  我先準(zhǔn)備材料:一張舊掛歷紙,剪刀,透明膠帶,我先把掛歷紙對(duì)折,把書(shū)放到正中間,一看,哎呀,怎么這么小?好像姚明穿著劉國(guó)梁的衣服一樣不合適。家里沒(méi)有大的掛歷紙,我束手無(wú)策。又一想這是我第一次包書(shū)皮,不能就這樣半途而廢。我左思右想,東瞧瞧,西望望。忽然,我看見(jiàn)桌子上的透明膠帶,腦子里靈光一現(xiàn)。太好了,我高興的一蹦三尺高,禁不住大聲喊:“我想到辦法了!”于是,我飛快地又取了一張掛歷紙,將兩張紙粘在一塊,再用透明膠帶粘牢,這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解,我喜笑顏開(kāi)。又可以包書(shū)皮了,后面我就得心應(yīng)手了。我先把粘在一起的掛歷紙對(duì)折,然后我把書(shū)皮按照書(shū)的大小在內(nèi)側(cè)剪兩個(gè)口,折進(jìn)去,再把書(shū)放到書(shū)皮里面,接著把剩余的部分小心翼翼的折到書(shū)里,這樣書(shū)就包好了。終于大功告成,這讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。我得意洋洋地把包好的.書(shū)皮拿給媽媽看,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的。

  看著自己包的書(shū)皮,我心花怒放。這讓我明白了:沒(méi)有人給我們智慧,我們一定要自己找到它的道理。

聰明的我作文17

  別看我人長(zhǎng)得不高,但我的頭卻很大。媽媽說(shuō)因?yàn)槲覐男?ài)動(dòng)腦筋,所以腦子發(fā)育得比較好,腦袋也就比較大、比較重。我思考問(wèn)題時(shí)總是用手撐住我那重重的頭,家里人都笑我是個(gè)“思想者”。是呀,我就喜歡一天到晚思考:為什么古代的“鋪地錦”能正確地計(jì)算出每一道乘法題的結(jié)果;游戲的軟件是怎么制作出來(lái)的`……

  有一天,爸爸的手機(jī)找不到了,他急得像熱鍋上的螞蟻,一邊叫著:“我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?”一邊手忙腳亂地東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找?粗职中募被鹆堑臉幼,我眼前忽然一亮,一拍我那大腦袋,有辦法了:只要撥打手機(jī),它就會(huì)發(fā)出鈴聲,我們不就可以根據(jù)鈴聲知道它藏在哪兒了嗎?我欣喜若狂,馬上把想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),抓起電話筒就撥號(hào)。果然不出所料,一陣熟悉的鈴聲在耳邊響起。我們循著鈴聲找去,發(fā)現(xiàn)聲音是從被子里傳來(lái)的。我連忙掀起被子,“啊哈!原來(lái)你‘躲’在這里呀!”爸爸一手拿著手機(jī),一手拍拍我的大腦袋,夸獎(jiǎng)道:“這回多虧了我家的‘思想者’!”

  你說(shuō)我聰明不聰明。

聰明的我作文18

  我有一個(gè)橢圓橢圓的臉蛋,大大的腦袋,有著一雙大大的'眼睛,還有著靈活的雙腿和雙腳。

  我這個(gè)人,就是有點(diǎn)小氣。平常在下課做作業(yè)時(shí),冉智豪來(lái)找我借剛筆,他知道我只有一支剛筆,雖然我已經(jīng)把作業(yè)做完了,但是我還是不肯借給他,不管他怎么說(shuō)我就是不肯借。他也拿我沒(méi)辦法,只好用簽字筆來(lái)寫(xiě)了。你說(shuō)我小不小氣?

  而且我這人還有一些固執(zhí)。在做一些作業(yè)要交換打分時(shí),明明是我錯(cuò)了,可我還不承認(rèn),非要說(shuō)我是對(duì)的,可最后還是被他們“打敗”了。

  我有時(shí)像變色龍一樣,拿不定主意,比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃,一邊又是朋友叫我出去不出去玩,這時(shí)我給媽媽說(shuō)我不出去吃我出去玩,可又覺(jué)得對(duì)不起媽媽的一番好意,但是如果不出去又覺(jué)得我沒(méi)有情義。就這樣一直爭(zhēng)論,到了最后結(jié)果什么都沒(méi)有做到。

  這些都是我不好的習(xí)慣,我好的習(xí)慣也不少。在家時(shí)我沒(méi)什事就看一些課外書(shū),比如十萬(wàn)個(gè)為什么,還有魯濱遜漂流記。而我也是個(gè)有情有義的人,比如有一次我和楊潔一起回家時(shí)突然下起了大雨,也只有我一個(gè)人帶了傘,所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最后我和楊潔要分頭了,我說(shuō)我把傘給他,但他卻沒(méi)有要,說(shuō)是自己跑回家?晌覀兡孟聜銇(lái)一看,雨沒(méi)有下了,所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里。

  這就是我,一個(gè)活潑聰明的小男孩。

聰明的我作文19

  從開(kāi)始上學(xué)起,我就被各種各樣不同的老師或者是同學(xué)們夸過(guò)我很聰明,大家都覺(jué)得我是一個(gè)非常的聰明的人,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)笨的小孩,就連我的媽媽也經(jīng)常說(shuō)我“你雖然是有一點(diǎn)兒小聰明,但是你對(duì)于學(xué)習(xí)根本就不用心!

  確實(shí),我也承認(rèn)媽媽說(shuō)的話基本上就是我的`現(xiàn)狀。我有的時(shí)候確確實(shí)實(shí)是可以依靠我的一些小聰明去在一些考試之中取得一定的成績(jī),這個(gè)時(shí)候老師就會(huì)在全班同學(xué)的面前來(lái)表?yè)P(yáng)著我,但是隨后聽(tīng)過(guò)老師的表?yè)P(yáng)以后,我就會(huì)變得驕傲自滿起來(lái),我就會(huì)有一段時(shí)間根本就不想去學(xué)習(xí)和做作業(yè),根本我就不把學(xué)習(xí)給當(dāng)成一回事,不把學(xué)習(xí)放在我的心上。

  這樣給我?guī)?lái)的后果就是在那下一次的考試之中,我會(huì)敗得一塌涂地,我的成績(jī)會(huì)一邊倒的掉了下來(lái),這個(gè)時(shí)候老師就會(huì)注意到了我的問(wèn)題,他們覺(jué)得我的成績(jī)起起伏伏搖擺不定,根本就不是因?yàn)槲也宦斆,而是因(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的不端正非常的不好,所以才會(huì)造成這樣的地步。我覺(jué)得我一定要痛改前非,改掉自己這個(gè)驕傲自大的壞毛病,這樣才不會(huì)對(duì)不起我的聰明才智。

聰明的我作文20

  一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可愛(ài)的櫻桃小嘴,就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。

  她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧!哎呀,這道題好難啊,我想破了頭皮,費(fèi)了好多腦細(xì)胞,也沒(méi)有作以回答。忽然,一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來(lái)了。她看我一臉困惑的樣子,笑著就走過(guò)來(lái)了,她一臉輕松地問(wèn):“喬逸然,怎么了?”說(shuō)著,她看了看我,馬上就知道了我的問(wèn)題。哇!尹苑冰像一本充滿智慧的書(shū)一樣給我滔滔不絕地講起了題,她真厲害,這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰(shuí)不佩服她的聰明嗎?

  她不僅有伶牙俐齒的口才,還有一個(gè)聰明的.大腦嘞!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了,同學(xué)們紛紛急忙的回到了座位。只見(jiàn)老師拿著一沓卷子來(lái)了,老師發(fā)下了卷能,我拿起卷一看,茫然的表情充滿了我的面部。哇,簡(jiǎn)直是活神仙。∫繁墓P好像抹了油一樣,那速度“嗖嗖”的。一個(gè)個(gè)“難題大軍”都被她擊敗,“難題大軍”見(jiàn)了尹苑冰就像老鼠見(jiàn)了貓似的,真是秒認(rèn)慫。∷芸炀妥鐾炅司碜,她又認(rèn)真地檢查了幾遍,露出了滿意的笑容。考試卷發(fā)了下來(lái),啊!尹苑冰竟然考了100分,而我才考了93分,是啊,我要向她學(xué)習(xí),這100分是她努力付出而換來(lái)的結(jié)果!難道還有誰(shuí)比她更聰明嗎?

  在世界上沒(méi)有天生的天才,只有不努力的笨蛋!這就是我身邊的聰明人——尹苑冰!

聰明的我作文21

  童年是色彩斑斕的,是幸福美好的,是令人回味無(wú)窮的……在我的童年生活里,有過(guò)這樣一件事。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就叫我學(xué)著寫(xiě)日記。

  一天又一天,我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁,也想不出寫(xiě)什么。有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在書(shū)柜里有一本《魯迅日記》,我拿出來(lái)翻了翻,頓時(shí)有了靈感,便拿起了筆,在日記本上寫(xiě)道:“十月九日,星期六,晴,無(wú)事。”寫(xiě)完以后,我得意洋洋地大聲嚷嚷:“媽媽,我寫(xiě)好了!”“寫(xiě)好了,怎么這么快?”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本,這一看,頓時(shí),臉上晴轉(zhuǎn)多云:“這,這一套你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我不慌不忙地說(shuō):“我是跟大作家魯迅先生學(xué)的唄!”“魯迅?哪個(gè)魯迅?”“魯迅嘛,難道還有第二個(gè)?”我仰著頭,笑嘻嘻地看著媽媽,“你書(shū)柜里那本,《魯迅日記》,你去看看吧,第43頁(yè)!闭f(shuō)完,我慢條斯理地理著我的'書(shū)包。媽媽打開(kāi)書(shū)柜,抽出那本,《魯迅日記》……看了好一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“女兒啊,今天的玩笑開(kāi)過(guò)頭了吧!去,寫(xiě)日記去。”看著媽媽那尷尬樣,聽(tīng)著媽媽那自我解嘲的話,我心里獲得了一種快感。然而,我還是只能撲在寫(xiě)字臺(tái)前重新寫(xiě)日記。

聰明的我作文22

  我上幼兒園大班的時(shí)候,暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩,回來(lái)的時(shí)候那里的大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。

  我們?cè)谮s火車時(shí),爸爸拉著拉桿箱,另一只手提著這桶油,不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車后,媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個(gè)縫,油正往外漏。媽媽很著急,說(shuō)道:“這可怎么辦?等到下火車,油就漏完了,這么貴重的油,多可惜啊”。爸爸說(shuō):“是啊,又沒(méi)有好壺可以倒進(jìn)去,可怎么辦才好?”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,兩個(gè)人手捂著油壺裂縫處,把油壺提到洗手池臺(tái)里面,防止油到處流把車廂弄的很臟。這個(gè)時(shí)候車廂里售貨員推車經(jīng)過(guò),我看到推車上很多礦泉水,靈機(jī)一動(dòng),“買(mǎi)這些礦泉水放油多好,水的`價(jià)格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊,把想法告訴他們。媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)這個(gè)辦法好,高興的夸著我,說(shuō)我太聰明了。于是,媽媽買(mǎi)了十瓶礦泉水,問(wèn)了車廂里乘客誰(shuí)要水,媽媽和我一起把干凈的水分給大家,拿著空瓶子,速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣,一場(chǎng)漏油危機(jī)解決了。后來(lái),爸爸媽媽想起來(lái)這個(gè)事情就會(huì)夸我聰明,說(shuō)我愛(ài)動(dòng)腦筋,幫了他們的忙。“用二十元,保住了幾百元的一桶油,最主要還是大伯伯的情誼在里面,油漏完了,要多難過(guò)啊”。

  遇到事情不要慌張,動(dòng)動(dòng)腦筋,總會(huì)有解決的辦法。

聰明的我作文23

  我是一個(gè)聰明的小孩,長(zhǎng)得不高不低不胖不瘦,是個(gè)雙眼皮,小小的眼睛里閃爍著智慧的光芒。我有一對(duì)大大的、好像兩棵大蘑菇似的耳朵和一張能把拳頭吃下去的大嘴巴。不過(guò)最特別的還是我那雙經(jīng)常都是泥巴的手,十根指頭靈活自如,手背上經(jīng)常傷痕累累,這都是經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)留下的“紀(jì)念”。我喜歡穿短袖和短褲,非常活潑,經(jīng)常在家里上竄下跳,是個(gè)陽(yáng)光男孩。

  對(duì)了,說(shuō)了這么多,大家猜猜我是誰(shuí)?不知道了吧,現(xiàn)在我宣布,謎底是……算了,你們慢慢猜吧,我也該說(shuō)說(shuō)我做的那次“火藥實(shí)驗(yàn)”了。

  那是去年冬天,我和爸爸買(mǎi)了好些爆竹、煙花回來(lái),作為迎接新年的禮花,可愛(ài)玩兒的我,早已耐不住性子,開(kāi)始放煙花了。我發(fā)明了一種很好玩兒的方法:用火藥當(dāng)引線,鋪在地上,在末端繞成圓,最后用線點(diǎn)燃,火藥就會(huì)“呲”地燃燒,最有趣的是,冒出的煙還變成了一個(gè)圓圈,“哈哈,真好玩!”因?yàn)槲沂窃谛l(wèi)生間做的.實(shí)驗(yàn),爸爸聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái),我本以為爸爸會(huì)說(shuō)我,誰(shuí)知道他不但沒(méi)說(shuō)我,反而說(shuō):“好好玩兒,別弄傷就行!”這下我做實(shí)驗(yàn)的勁頭更大了。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=百分九十九的汗水和百分之一的靈感!庇纱丝梢(jiàn)聰明不是最重要的,最重要的是勤奮,大家都要加油哦!

聰明的我作文24

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難。≡诩业腵我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來(lái)吧!”

  爸爸采納了我的意見(jiàn),于是拿來(lái)晾衣桿試了試,他卻擺擺手說(shuō):“不行。《塘艘稽c(diǎn)!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說(shuō):“你在家里好好地待著別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái),過(guò)了好久,見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我的心,一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥(niǎo),去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘,爸爸終于回來(lái)了,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試,還是不行!

  這下我更加著急了,在這緊張危急的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái),不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!爸爸終于可以開(kāi)開(kāi)心心地去辦事了!

  爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子!

聰明的我作文25

  生活中,我總會(huì)耍一些小聰明,當(dāng)然也嘗到了不少苦果子。

  因?yàn)樾瞧谒膭傁逻^(guò)小雨,我以為不上社團(tuán),星期五下午來(lái)學(xué),我就沒(méi)帶籃球。上課時(shí),我趕緊去辦公室給媽媽打電話,可怎么也打不通,于是我又跑下樓去問(wèn)同學(xué)們借籃球,可卻沒(méi)有人肯借給我。就在我交集萬(wàn)分的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,我哥居然來(lái)到我身邊為問(wèn):“怎么了!碑(dāng)他看見(jiàn)我兩手空空的時(shí)候,一下就猜了出來(lái),說(shuō):“我的籃球先借給你吧,不過(guò)你只能讓玩一會(huì),就得給我。”

  開(kāi)始打籃球了,我先拿著玩,誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了一會(huì)兒,哥哥就跑來(lái)急著要球,可他拿走之后就沒(méi)再給我,我只好又問(wèn)別人借,終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,才借到球度過(guò)難關(guān)。

  還有一次,我的名字莫名其妙地出現(xiàn)在了黑板上,我以為是罰寫(xiě)作業(yè),就趁著班干部不注意,偷偷地把名字給擦去了。沒(méi)多久,老師就來(lái)到了教室,大聲宣布:“黑板上有名字的同學(xué),以后不用再受懲罰了。”聽(tīng)了老師的.話,我頓時(shí)哭笑不得,真后悔呀!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,班長(zhǎng)居然發(fā)現(xiàn)我的名字不見(jiàn)了,趕緊給加了上去。這時(shí),我才松了一口氣。

  這些事給了我深刻的教訓(xùn),看來(lái)我以后還是得多操點(diǎn)心呀!千萬(wàn)不能再耍小聰明了。

聰明的我作文26

  他身高米,有一雙小小的耳朵,水靈靈的眼睛里時(shí)常閃爍著智慧的光芒。

  一天早上數(shù)學(xué)書(shū)上有三道聰明題,全班同學(xué)苦思冥想也不得其解。孫老師大發(fā)慈悲,讓我們到下午再讓她改。下午到了,全班并沒(méi)有幾個(gè)人能做出來(lái)。孫老師問(wèn)道:“誰(shuí)做好了?”只見(jiàn)周相卯舉起手,說(shuō):“我做好了!我做好了!”全班都投去了羨慕的目光,感嘆周相卯那顆聰明的腦袋瓜和他飛快的速度。

  步入五年級(jí),我們已經(jīng)是高段的學(xué)生了。因此今年的校藝術(shù)節(jié),我們段有一個(gè)數(shù)學(xué)小明星的選拔賽。我們班則派出朱晨、朱躍和周相卯來(lái)出征。在一個(gè)多小時(shí)的競(jìng)賽后,他們出了考場(chǎng)。周相卯這個(gè)小天才,出來(lái)后在沒(méi)有任何的.工具的幫助下,將考題一一默寫(xiě)出來(lái),道道無(wú)誤。三天后,比賽成績(jī)出來(lái)了,朱躍得了個(gè)三等獎(jiǎng),而周相卯這個(gè)家伙竟然得了“小明星”稱號(hào)!這可是段里好幾十名高手較量的結(jié)果哦!周相卯真不愧是我們心中的聰明蛋!

  周相卯,他不僅在數(shù)學(xué)方面有著非凡的天賦,而且他在打架子鼓、彈吉它方面也是相當(dāng)了得!

  周相卯,我為有你這樣一個(gè)聰明的同學(xué)而感到自豪!

聰明的我作文27

  一個(gè)格外晴朗的星期六下午,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢,一時(shí)心血來(lái)潮就約了幾個(gè)朋友到公園去玩捉迷藏。

  大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的地方躲起來(lái)。明強(qiáng)邊找邊說(shuō):“快躲藏起來(lái),我來(lái)找你們嘍!”怕輸?shù)奈以缫岩获R當(dāng)先爬到樹(shù)上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在樹(shù)后的都是笨蛋!

  他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他所站的樹(shù)枝傳來(lái)咔嚓一聲巨響。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,樹(shù)枝應(yīng)聲而斷,我也撲通掉進(jìn)樹(shù)下的水池里。我嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)。

  聰明機(jī)智的明強(qiáng)看見(jiàn)散落在地上的樹(shù)枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹(shù)枝不許松手,大家齊心合力使勁把我拉上岸來(lái)。我終于獲救了。

  大家都累得癱坐在綠油油的.草地上直喘氣。真是好險(xiǎn)啊,從鬼門(mén)關(guān)走了一圈回來(lái)的我真是后悔不已。

  經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可怕的經(jīng)歷,我以后再也不敢逞強(qiáng),拿自己的生命開(kāi)玩笑了。

聰明的我作文28

  我是一個(gè)聰明的小孩,長(zhǎng)得不高不低不胖不瘦,是個(gè)雙眼皮,小小的眼睛里閃爍著智慧的光芒。我有一對(duì)大大的、好像兩棵大蘑菇似的耳朵和一張能把拳頭吃下去的大嘴巴。不過(guò)最特別的還是我那雙經(jīng)常都是泥巴的手,十根指頭靈活自如,手背上經(jīng)常傷痕累累,這都是經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)留下的“紀(jì)念”。我喜歡穿短袖和短褲,非常活潑,經(jīng)常在家里上竄下跳,是個(gè)陽(yáng)光男孩。

  對(duì)了,說(shuō)了這么多,大家猜猜我是誰(shuí)?不知道了吧,現(xiàn)在我宣布,謎底是……算了,你們慢慢猜吧,我也該說(shuō)說(shuō)我做的'那次“火藥實(shí)驗(yàn)”了。

  那是去年冬天,我和爸爸買(mǎi)了好些爆竹、煙花回來(lái),作為迎接新年的禮花,可愛(ài)玩兒的我,早已耐不住性子,開(kāi)始放煙花了。我發(fā)明了一種很好玩兒的方法:用火藥當(dāng)引線,鋪在地上,在末端繞成圓,最后用線點(diǎn)燃,火藥就會(huì)“呲”地燃燒,最有趣的是,冒出的煙還變成了一個(gè)圓圈,“哈哈,真好玩!”因?yàn)槲沂窃谛l(wèi)生間做的實(shí)驗(yàn),爸爸聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái),我本以為爸爸會(huì)說(shuō)我,誰(shuí)知道他不但沒(méi)說(shuō)我,反而說(shuō):“好好玩兒,別弄傷就行!”這下我做實(shí)驗(yàn)的勁頭更大了。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=百分九十九的汗水和百分之一的靈感!庇纱丝梢(jiàn)聰明不是最重要的,最重要的是勤奮,大家都要加油哦!

聰明的我作文29

  方法正確,事半功倍;方法錯(cuò)誤,事倍功半。動(dòng)腦筋,才是解決問(wèn)題的方法。

  一天,我正在做摘錄筆記,做到“主要內(nèi)容”了,我心想:怎么辦,“主要內(nèi)容”可是我的弱項(xiàng)呀!萬(wàn)一,寫(xiě)得亂七八糟,又要被老師批評(píng)了,丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕著:“不如去問(wèn)媽媽,不行不行,媽媽不會(huì)寫(xiě)主要內(nèi)容;對(duì)了看《英才教程》吧,也不行,老師不是說(shuō)過(guò):‘要自己學(xué)著寫(xiě)主要內(nèi)容。’應(yīng)該怎么辦呀!”我絞盡腦汁,可又毫無(wú)辦法。

  我望著課本中的.密密麻麻的黑字,腦中出現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。“方法,方法,這個(gè)單元不是教我們遇到難題,要用方法嗎?”我激動(dòng)地喊了出來(lái)。在我束手無(wú)策的時(shí)候,腦中忽然浮現(xiàn)出了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“寫(xiě)主要內(nèi)容要抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,這六要素!蔽异`機(jī)一動(dòng),急忙找出了這篇文章中的事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,輕而易舉地就寫(xiě)出了簡(jiǎn)潔的主要內(nèi)容。這時(shí),我感到很高興。

  我運(yùn)用了方法,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)出了主要內(nèi)容。我從這件事中,明白了:方法是最關(guān)鍵的,巧妙的運(yùn)用方法,才能快速地解決難題,效率才會(huì)高好幾倍。做事情,努力固難重要,但科學(xué)的方法更重要。

聰明的我作文30

  有一天,小豬、小熊、小猴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  小熊說(shuō):“我最聰明!因?yàn)橹挥形叶枚煲撸 毙∝i反駁道:“你算什么?我才是最聰明的!因?yàn)槲覀冐i的大腦與人類大腦差不了多少!”小猴說(shuō):“光爭(zhēng)論有什么用?要靠實(shí)力!我們就來(lái)比比誰(shuí)先把一根木材運(yùn)到那邊吧!

  說(shuō)完,它們連忙拿起一根木材,向小猴說(shuō)的地方跑去。小熊得意地想:用什么姿勢(shì)比較輕松呢?哦,對(duì)了,當(dāng)然是把木材扛在肩上比較輕松。于是,小熊就把木材扛到肩上,果然輕松了許多。

  可小豬并不這么想:小熊用這樣的姿勢(shì)還是比較累,木材不是像一個(gè)圓溜溜的輪胎嗎?不如把木材放地上用我的.鼻子拱一下木材,木材就會(huì)自己滾起來(lái)的。小豬使勁用鼻子拱木材,木材一下子滾出了好幾米。

  小猴心中十分佩服,但它不想用別人的方法,小猴絞盡腦汁想啊想,終于想了了一個(gè)絕無(wú)倫比的辦法:給木材綁上繩子,放進(jìn)河里,借助水的浮力。小猴一試,嘿,真不的費(fèi)一點(diǎn)力氣就可以快速前進(jìn)。

  到過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,小豬和小熊已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,而小猴輕而易舉地得了第一名。小豬和小熊不得不稱贊道:“小猴,看來(lái)你才是最聰明的呀!”

聰明的我作文31

  我,一個(gè)聰明、天真活潑的女孩子。至今,童年的一件事依然讓我記憶猶新。在小的時(shí)候,我一直不明白“聰明”是什么意思,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白了。而且,我還知道,它放在誰(shuí)身上最合適不過(guò)了,那當(dāng)然是我嘍!

  一天,爸爸去開(kāi)會(huì)了,媽媽又去了外婆家,只有我一個(gè)人呆在家里看電視。

  我打開(kāi)電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動(dòng)畫(huà)片《小馬瑪莉》!這個(gè)動(dòng)畫(huà)片正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),正到精彩之處,突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。

  我皺起眉頭,說(shuō):“是誰(shuí)呀?這么掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門(mén)前,脫掉拖鞋,站在板凳上,從貓眼洞里看到一位年輕的叔叔,他身穿黑西裝,戴著一副墨鏡,叼著一支煙。他不停的叫著:“有人在嗎”還不停地敲門(mén)。我看他像個(gè)壞人,心里緊張起來(lái),我說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的.朋友,我來(lái)請(qǐng)教他幾個(gè)問(wèn)題,讓我進(jìn)去好好跟他談?wù)。”我想:爸爸去開(kāi)會(huì)了,作為他的朋友,怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來(lái)了。我心中暗自歡喜,眉頭一皺,計(jì)從心來(lái),我對(duì)他說(shuō):“爸爸在房間里睡午覺(jué),你在門(mén)口等我,我馬上去叫他!蔽易叩介T(mén)背后,原地踏

  幾步,以便讓他知道我走了,那人見(jiàn)有人在家,就灰溜溜地“逃”走了。

  爸爸回來(lái)了,我把這件事一五一十地告訴了他,他說(shuō):“寶貝,沒(méi)想到你這么聰明、這么勇敢!”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。你們說(shuō),我聰明吧!

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