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幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-12 18:40:54 志彬 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié)(精選12篇)

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 1

  為了讓我們的孩子能夠:高高興興上學(xué)“安全第一,預(yù)防為主“的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理”根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》,結(jié)合幼兒園特點(diǎn)。

  一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當(dāng)父母嚴(yán)格遵守規(guī)則時(shí),孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規(guī)常識,我們幼兒園采取了一系列措施。首先,我們利用宣傳窗口,以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規(guī)常識。這種形式生動(dòng)直觀,容易吸引家長的注意。其次,我們在家長學(xué)校中邀請市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員開設(shè)專題講座,主題是"交通安全"。通過這樣的講座,家長們能夠更深入地了解交通規(guī)則,并提高自己的意識。此外,我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的要求,希望家長們能夠遵守這一制度,確保交通安全。同時(shí),通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道,我們讓家長們明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)以及自覺遵守規(guī)則的職責(zé)。通過這些宣傳載體,我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識,從自身出發(fā),在路上時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則,為孩子樹立良好的榜樣。此外,為了確保接送高峰期園門口的交通安全,我們在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規(guī)則,還進(jìn)一步增強(qiáng)了家長們的交通規(guī)則意識。通過以上措施,我們相信可以有效提升家長的交通法規(guī)常識,讓他們自覺遵守交通規(guī)則。只有家長們以身作則,才能為幼兒樹立良好的榜樣。

  三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

  當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的.車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動(dòng)使幼兒對交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 2

  一年光陰匆匆流逝,回首這一學(xué)年我們的安全工作,正是憑借著我們不懈努力,我園的安全工作取得了顯著的成果,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

  一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

  我園定期組織教職工學(xué)習(xí)各類事故、案例的報(bào)道,以及相關(guān)報(bào)刊、雜志和媒體的報(bào)道。通過分析這些事故的原因,進(jìn)行討論和評述,讓大家認(rèn)識到事故的發(fā)生主要是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的。除了少數(shù)無法預(yù)測的突發(fā)事件外,我們應(yīng)該意識到自己肩負(fù)著重大的責(zé)任,要引以為戒,并加強(qiáng)責(zé)任心,以確保事故不再發(fā)生。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。

  我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的'安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作,定期對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  2、堅(jiān)持每天晨檢。

  保證不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

  堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。

  三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)防范意識

  安全知識的真正價(jià)值在于將其轉(zhuǎn)化為安全行為。只有這樣,我們的教育才能夠產(chǎn)生最終的效果,并對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。為此,我們積極開展了各種形式的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生們的安全意識和行為習(xí)慣。這些活動(dòng)豐富多樣,旨在激發(fā)學(xué)生們的主動(dòng)參與和實(shí)踐能力,提高他們在面對安全問題時(shí)的應(yīng)對能力。通過這些努力,我們相信學(xué)生們能夠從中獲得深刻的安全教育,并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,真正成為安全意識強(qiáng)烈、行為規(guī)范的個(gè)體。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 3

  為了大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)時(shí)代精神,展示當(dāng)代青年的良好形象,努力創(chuàng)建社會主義和諧社會,定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來,立足縣情,深入社區(qū)與農(nóng)村,堅(jiān)持自力更生,艱苦奮斗,科學(xué)創(chuàng)建,取得較為顯著的成績,并得到社會的一致肯定。

  1、活動(dòng)內(nèi)容:7月15、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場設(shè)立高考填報(bào)志愿咨詢點(diǎn)。

  在一年一度的高考填報(bào)志愿拉開序幕時(shí),由我們服務(wù)隊(duì)中就讀于中南大學(xué),南昌大學(xué),鄭州大學(xué)等多所高校和多個(gè)專業(yè)的大學(xué)生們,熱心地給即將填報(bào)志愿的學(xué)生做了填報(bào)志愿的輔導(dǎo),同時(shí)也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息,給他們帶來了很大的方便。

  2、7月20日晚在定安中學(xué)會議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。

  此次會議的主要內(nèi)容是對22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)做好工作安排。會上服務(wù)隊(duì)與實(shí)踐團(tuán)雙方的隊(duì)員相互認(rèn)識,相互溝通,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊(duì)更好地支持和協(xié)助實(shí)踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  3、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報(bào)告會。

  通過報(bào)告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,以及它的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制?萍季謱ξ覀儗⒁M(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊,讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實(shí)踐。

  4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。

  我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個(gè)地方,我們首先進(jìn)行環(huán)保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午時(shí)我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。

  5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

  為了紀(jì)念唐山大地震,也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識,返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識,并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。

  6、7月26日晚在定安中學(xué)會議室做了“三下鄉(xiāng)”報(bào)告會。

  此次會議分為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村,青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告。第二部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會,為進(jìn)一步加深兩隊(duì)的友好交往,也歡送實(shí)踐團(tuán)的返校。

  成果:

  通過這一個(gè)月來的志愿服務(wù)活動(dòng),提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,加深了對文明生態(tài)村的了解,同時(shí)志愿服務(wù)也在社會上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力,引起了大家對志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊(duì)所取得的成果是與團(tuán)隊(duì)的管理是分不開的。定安縣服務(wù)隊(duì)和翰林分隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了,隊(duì)伍凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識都得到了很大的提高。

  不足:

  在開展志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個(gè)村的具體情況,以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求;在每次活動(dòng)之前的籌備工作也沒做好充分地準(zhǔn)備;還有個(gè)別隊(duì)員的時(shí)間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動(dòng)。

  當(dāng)媽媽肚子里面有一個(gè)小小生命時(shí),辛苦地孕育十個(gè)月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個(gè)家庭增添了新的生命!

  這時(shí)爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計(jì)劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報(bào)各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個(gè)專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨(dú)特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá),比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá)、排解?墒怯變旱恼Z言表達(dá)能力還不完善時(shí),可以通過繪畫的.方式進(jìn)行表達(dá)與釋放。因?yàn)楫嫯嫴皇苷Z言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培養(yǎng)兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。

  有的幼兒天生好動(dòng),注意力不集中,學(xué)習(xí)繪畫可以培養(yǎng)幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動(dòng)、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應(yīng)該做些什么呢?

  1、滿足和支持他們,給他們提供紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;

  2、多與幼兒溝通和交流,學(xué)會傾聽他們講述自己的畫面;

  3、多鼓勵(lì)孩子表揚(yáng)孩子,給他們足夠的信心;

  4、家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒欣賞水平;

  5、家長應(yīng)多帶幼兒出外活動(dòng),觀察周圍事物,例如:我們有一節(jié)課“小象洗澡”,家長帶孩子去動(dòng)物園時(shí),就可以觀察大象的外形和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個(gè)長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭。看看大象正在干什么,吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個(gè)大大的耳朵通過這種引導(dǎo)方式,幼兒對大象有了進(jìn)一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進(jìn)行情節(jié)引導(dǎo),比如:大象寶寶自己太孤單了,可以把它的好朋友畫出來......

  總之,美源于生活,源于自然,只要我們細(xì)心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來!

  保持我們的激情

  做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動(dòng)。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學(xué)時(shí),每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情?扇缃袢諒(fù)一日做的工作也總是會出現(xiàn)疲憊,困惑。做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對工作的熱情!

  那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心。對于我們來說就是對幼兒教學(xué)工作中的不耐心,不細(xì)心了,上課沒有激情了。這在教學(xué)中有時(shí)會有情緒的變化。那我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢?

  我想首先要保持對工作的興趣,俗話說興趣是最好的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真燦爛的臉時(shí),心里有最柔軟的感動(dòng)。其實(shí)我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很快樂天真往往能帶動(dòng)我們,我想在面對孩子時(shí)是不會有厭倦的,那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通交流付出呢?

  家庭的支持

  家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關(guān)系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,因?yàn)槟菢訒辜胰瞬婚_心,自己就更不開心,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下,盡早恢復(fù)過來,保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,體貼你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作作。家庭里彌漫著歡聲笑語,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一種負(fù)擔(dān),熱情自然就有了。

  年輕的心態(tài)

  年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因?yàn)橐呀?jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應(yīng)該老。平時(shí),多和年輕人溝通交流,感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個(gè)近期的、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

  學(xué)會放棄

  在工作中,還要學(xué)會放棄。有人認(rèn)為工作激情從某種意義上說,就是一個(gè)人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計(jì)較眼前利益。有些時(shí)候,該松手時(shí)就松手,同事之間、朋友之間,多多謙讓一點(diǎn),大家的關(guān)系融洽了,也就創(chuàng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍?鞓肥亲钪匾模那橛淇炝,做什么事情都有精力和熱情,把工作當(dāng)成一種享受,就能保持工作激情。

  要保持長久的工作熱情,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作出色了,有了業(yè)績,自己會產(chǎn)生一點(diǎn)成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動(dòng)力。工作做好了,也會贏得別人的尊重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時(shí)候感到干勁十足,充滿激情。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r(shí)候,反而覺得迷茫。所以工作達(dá)到一個(gè)階段的時(shí)候,給自己樹立新的目標(biāo),有了方向、有了動(dòng)力,自然能保持高漲的工作熱情。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 4

  在孩子們的歡歌笑語中,這一學(xué)期結(jié)束了;仡欉^去的一學(xué)期,看到孩子們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,處處樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的.發(fā)展。

  這一學(xué)期,我班著手抓生活常規(guī)和行為習(xí)慣,通過一學(xué)期的教育和培養(yǎng),我班絕大部分幼兒都能在老師的指導(dǎo)下,比較有序的、有規(guī)則的進(jìn)入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)和生活活動(dòng)中去。如:孩子們學(xué)會了有次序的排隊(duì)喝水、洗手、入廁、做操;有規(guī)則的參與游戲、進(jìn)入各不同的活動(dòng)的固定座位和區(qū)域;習(xí)慣了有規(guī)律的各項(xiàng)作息時(shí)間;規(guī)范的學(xué)習(xí)、模仿禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動(dòng)中,班級的孩子也取得了很不錯(cuò)的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,上網(wǎng)查閱幼教方面知識,積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  四、家長工作方面:

  本學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。本學(xué)期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持,很好地達(dá)成了家園共育。

  五、存在不足:

  1、下學(xué)期的工作中更清晰地理清工作思路、力爭做到“今日事今日畢”。

  2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 5

  很快,兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,在即將迎來新學(xué)期工作的準(zhǔn)備時(shí)間里,為了更好的開展新學(xué)年的工作,現(xiàn)暑假工作做一下小結(jié):

  一、安全防范不放松

  1、學(xué)園做好一切值班人員的護(hù)校安排,做到每日有一名園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班,強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到班到教育網(wǎng)瀏覽一次信息,一有通知馬上報(bào)告處理;做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

  2、做好暑假期間的安全宣傳工作。通過期末家長會的安全強(qiáng)調(diào)后,我園認(rèn)真執(zhí)行安海教育辦的安全工作指導(dǎo)精神,暑假期間及時(shí)召開園務(wù)教師會議,傳達(dá)有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過班級QQ群,電話信息以及入戶家訪等形式,強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長們過個(gè)健康、快樂、文明的假期。真正達(dá)到了放假不放心,安全才安心的心理狀態(tài)。

  二、利用暑期間完善校園硬件

  為了更規(guī)范的完善美化幼兒園的的活動(dòng)環(huán)境,本園再次投入近數(shù)萬元對學(xué)園環(huán)境進(jìn)行整改與修繕,填補(bǔ)了一些辦園條件的 不足。如一樓的木窗現(xiàn)更換成塑鋼窗,操場走廊重新進(jìn)行色彩油漆,一樓大廳教室門彩繪出漂亮圖形,安裝LED顯示屏等,現(xiàn)在的學(xué)園進(jìn)門環(huán)境更能體現(xiàn)出一種新面貌,新學(xué)年肯定能給大家?guī)砩鷻C(jī)勃勃奮發(fā)向上的新氣象。

  三、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作

  幼兒園的經(jīng)費(fèi)屬自負(fù)盈虧,為了得到廣大家長的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費(fèi)用預(yù)算工作。比如:認(rèn)真細(xì)致的做好招生計(jì)劃→成本預(yù)算→支出預(yù)計(jì)→費(fèi)用預(yù)收→攤損預(yù)支→盈利等工作,并于8月22日按程序送交市級經(jīng)發(fā)局作備案工作,收費(fèi)項(xiàng)目上墻公示,盡最大限度達(dá)到學(xué)園收支透明度。

  四、利用暑假期間做好教師談心關(guān)懷工作

  利用暑假的空閑時(shí)間,經(jīng)常針對性約談教職工,近距離的`與老師職工進(jìn)行心與心的溝通,心與心的交流,使教師把平時(shí)埋藏在心底不敢說的話,如:工作的困擾、同事的相處、生活的點(diǎn)滴等做個(gè)暢談。 并引導(dǎo)她們做好自己紓解壓力和情緒的方法和方式。通過談心活動(dòng),讓她們懂得了怎樣把壓力變成動(dòng)力,努力讓自己在生活中快樂起來,真正讓自己成為一個(gè)開心的人。

  總之,幼兒園的工作需要的是責(zé)任心和耐心,更要有一顆奉獻(xiàn)的愛心,才能腳踏實(shí)地做好一切工作,相信在新一年里我園的各項(xiàng)工作會更上一層樓。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 6

  很快,兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,在即將迎來新學(xué)期工作的打算時(shí)間里,為了更好的開展新學(xué)年的工作,現(xiàn)暑假工作做一下小結(jié):

  一、安全防范不放松

  1、學(xué)園做好一切值班人員的護(hù)校支配,做到每日有一名園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班,強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到班到教化網(wǎng)閱讀一次信息,一有通知立刻報(bào)告處理;做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

  2、做好暑假期間的安全宣揚(yáng)工作。通過期末家長會的安全強(qiáng)調(diào)后,我園仔細(xì)執(zhí)行安海教化辦的安全工作指導(dǎo)精神,暑假期間剛好召開園務(wù)老師會議,傳達(dá)有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過班級QQ群,電話信息以及入戶家訪等形式,強(qiáng)調(diào)協(xié)作做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長們過個(gè)健康、歡樂、文明的假期。真正達(dá)到了放假不放心,安全才安心的心理狀態(tài)。

  二、利用暑期間完善校內(nèi)硬件

  為了更規(guī)范的完善美化幼兒園的的活動(dòng)環(huán)境,本園再次投入近數(shù)萬元對學(xué)園環(huán)境進(jìn)行整改與修繕,填補(bǔ)了一些辦園條件的'不足。如一樓的木窗現(xiàn)更換成塑鋼窗,操場走廊重新進(jìn)行色調(diào)油漆,一樓大廳教室門彩繪出美麗圖形,安裝LED顯示屏等,現(xiàn)在的學(xué)園進(jìn)門環(huán)境更能體現(xiàn)出一種新面貌,新學(xué)年確定能給大家?guī)砩鷼獠獖^勉向上的新氣象。

  三、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作

  幼兒園的經(jīng)費(fèi)屬自負(fù)盈虧,為了得到廣闊家長的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費(fèi)用預(yù)算工作。比如:仔細(xì)細(xì)致的做好招生安排→成本預(yù)算→支出預(yù)料→費(fèi)用預(yù)收→攤損預(yù)支→盈利等工作,并于8月22日按程序送交市級經(jīng)發(fā)局作備案工作,收費(fèi)項(xiàng)目上墻公示,盡最大限度達(dá)到學(xué)園收支透亮度。

  四、利用暑假期間做好老師談心關(guān)懷工作

  利用暑假的空閑時(shí)間,常常針對性約談教職工,近距離的與老師職工進(jìn)行心與心的溝通,心與心的溝通,使老師把平常埋藏在心底不敢說的話,如:工作的困擾、同事的相處、生活的點(diǎn)滴等做個(gè)暢談。并引導(dǎo)她們做好自己紓解壓力和心情的方法和方式。通過談心活動(dòng),讓她們懂得了怎樣把壓力變成動(dòng)力,努力讓自己在生活中歡樂起來,真正讓自己成為一個(gè)快樂的人。

  總之,幼兒園的工作須要的是責(zé)任心和耐性,更要有一顆奉獻(xiàn)的愛心,才能腳踏實(shí)地做好一切工作,信任在新一年里我園的各項(xiàng)工作會更上一層樓。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 7

  時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假時(shí)間已經(jīng)接近尾聲了。今年的暑期,我園一幼兒園的安全工作和教師的培訓(xùn)工作為主線,在做好幼兒園安全工作的同時(shí),力抓教師的業(yè)務(wù)提升,現(xiàn)將情況小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  一直以來,我園安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校行政班子的正確指導(dǎo)下,全園教職工共同努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

  二、制度保證,措施到位

  1、學(xué)校成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由張園長負(fù)責(zé),制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、學(xué)校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng),通過參與活動(dòng)進(jìn)一步普及安全知識,提高大家應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

  3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。

  4、建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動(dòng)加強(qiáng)了師生的安全防范意識。

  三、齊抓共管,家園合力

  1、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園臨近期末召開了以“做好暑假幼兒安全”為主題的家長會,引導(dǎo)幼兒家長在暑假期間真正為孩子的安全擔(dān)當(dāng)起100%的責(zé)任;

  2、平時(shí)學(xué)校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,做到安全第一。

  3、在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的大力支持配合下,學(xué)校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防、疫苗接種等工作。

  四、認(rèn)真落實(shí)期末“雙訪”活動(dòng)

  1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動(dòng)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實(shí)?茖W(xué)規(guī)劃,認(rèn)真組織,精心安排,真正把家訪活動(dòng)落到實(shí)處。對教師進(jìn)行全員培訓(xùn),讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等。

  2、領(lǐng)導(dǎo)訪教師。按照計(jì)劃,對家訪老師提前預(yù)約,合理安排時(shí)間,家訪中樹立主動(dòng)意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎。在家訪的過程中了解教師的心聲,傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的意見和建議,特別是征集幼兒園在管理中還存在的問題和不足,從而修訂管理制度,改進(jìn)管理方法,優(yōu)化管理結(jié)構(gòu),避免管理失誤,讓管理更加人性化,更符合幼兒園健康發(fā)展的基本要求。

  五、加強(qiáng)園本培訓(xùn),立足本園發(fā)展

  1、加強(qiáng)理論培訓(xùn),統(tǒng)一教育思想

  教師的.整體素質(zhì)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。為打造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈(zèng)送的《教育中的心理效應(yīng)》一書,并做好讀書摘記、進(jìn)行自我反思等活動(dòng),提高了教師的理論水平和實(shí)踐能力,還營造了濃厚的讀書氛圍。

  2、園本培訓(xùn)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

  俗話說:“兵馬未動(dòng),糧草先行”。要想使教師培訓(xùn)工作行之有效的開展下去,必須有經(jīng)費(fèi)作保障。暑期,幼兒園在鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷專業(yè)提升方面投入了一點(diǎn)的經(jīng)費(fèi),暑假期間有老師參加園長培訓(xùn),育嬰師培訓(xùn),衛(wèi)生保健員培訓(xùn)等。

  3、關(guān)愛教師心靈成長,打造教師精英團(tuán)隊(duì)

  我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團(tuán)隊(duì)打造”訓(xùn)練營活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)精神是教師集體智慧的結(jié)晶,是教師教育教學(xué)和科研能力的具體體現(xiàn),它對教育改革具有重大的理論指導(dǎo)意義。團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)是“整體大于部分之和”。

  一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識,共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 8

  xx學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,為了貫徹落實(shí)市教育局安全工作會議精神,強(qiáng)化學(xué)校安全工作,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生假前、暑期安全工作,使廣大學(xué)生渡過一個(gè)祥和、愉快、安全的假期,具體做法如下:

  1、6月23日下午全干會上,邱校長對學(xué)校近期安全工作做了總結(jié),指出了管理中存在的隱患,并對復(fù)習(xí)階段的安全工作做了安排部暑。星期一班會上,各班扎實(shí)開展了安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防洪澇災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防人身傷害等知識和技能。同學(xué)們進(jìn)行了安全宣誓,并做了簽名。

  2、各班師生同心協(xié)力,辦了一期板報(bào),突出“唱生命之歌,與安全同行”主題,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識,弘揚(yáng)安全文化,抨擊諷刺不良行為,提高民眾的安全意識和安全素質(zhì)。

  3、學(xué)校組織后勤人員對校內(nèi)宿舍、教室的'線路、開關(guān),各室部的消防器材等,校門口周邊環(huán)境進(jìn)行了一次細(xì)致的排查,無不安全隱患;各班主任對本班班情也進(jìn)行了一次認(rèn)真的分析,及時(shí)化解了個(gè)別學(xué)生之間的矛盾。

  4、6月27日周一升國旗儀式上,二2班邱同學(xué)以“安全伴我行”為題進(jìn)行了國旗下的發(fā)言,加強(qiáng)了同學(xué)們良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓同學(xué)們牢固樹立時(shí)時(shí)講安全上、處處講安全的意識。

  5、6月30日周四課間操時(shí)間,學(xué)校組織了以校長為總指揮的應(yīng)急逃生演練,強(qiáng)化了師生自救自護(hù)教育,提高了學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 9

  近日,棘洪灘小學(xué)召開了暑假安全教育大會,全體師生參與了此次活動(dòng)。暑期正值高溫、多雨季節(jié),萬校長以防溺水為重點(diǎn),進(jìn)行了一系列安全知識的宣傳教育。

  1、防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預(yù)防食物中毒、防自然災(zāi)害、防觸電、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防敲詐、防侵害,假期其他注意事項(xiàng)等方面提出了具體要求。

  2、其次要求全體教職工發(fā)動(dòng)家校合力,在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動(dòng)。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個(gè)學(xué)生家庭,密切關(guān)注每一名學(xué)生的暑期安全狀況,提高學(xué)生自我安全意識,及時(shí)消除安全隱患。最后希望同學(xué)們在暑期制定到自我學(xué)習(xí)計(jì)劃,多閱讀,對自我科學(xué)“充電”,多幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)積極、懂事的.小學(xué)生。

  3、會后,各班班主任以安全教育為重點(diǎn)開展了主題班會,對學(xué)生即將到來假期學(xué)習(xí)、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會,希望家長在假期中,作為孩子的監(jiān)護(hù)人,要全程監(jiān)護(hù)孩子的安全,加強(qiáng)對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護(hù)孩子健康成長。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 10

  一年一度的“暑假”即將來臨,為了加強(qiáng)家長和小朋友的安全防范意識,我們向幼兒進(jìn)行了暑期安全教育,幼兒園暑假安全工作。

  一、通過談話讓小朋友進(jìn)一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火 等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。

  二、組織了多種形式的教學(xué)活動(dòng),如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等,讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識,提高安全意識。

  三、向家長做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹立“安全第一”的'意識。一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)。

  3.教育子女自覺遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。

  4.教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。

  5.注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。

  6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 11

  在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)老師的難處,特殊是幼兒老師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。

  因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主子。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去變更他們,教化他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。

  活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的.變更而變更。我們要仔細(xì)去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)懷和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且須要藝術(shù)。

  在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長打交道,一起與他們共享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完備的句號。 在實(shí)習(xí)過程中,讓我深化體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增加了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

  首先,在保教工作方面,我主動(dòng)和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。

  在戶外活動(dòng)時(shí),提示幼兒慢跑,假如熱了,要主動(dòng)提示幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告知幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提示幼兒洗手。

  洗手時(shí),要留意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提示幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要寧靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要?jiǎng)偤锰崾居變捍笮”,蓋好被褥,寧靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我施行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,不講話,寧靜入睡的幼兒評獎(jiǎng)小紅花。其次,上課。

  在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不當(dāng)心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好。

  這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分驚慌,依據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的學(xué)問,吸引他們的留意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。

  在其次次講課時(shí),我吸取了前一次的閱歷。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,不論對錯(cuò)都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和指責(zé)要?jiǎng)偤煤瓦^度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多閱歷。

  幼兒園暑假個(gè)人工作總結(jié) 12

  為貫徹落實(shí)上級文件精神,切實(shí)開展了暑期校外安全工作,我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,現(xiàn)將開展情況小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

  我校成立了以李校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、開展安全檢查,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生

  確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,在暑假前就學(xué)校安全工作開展了以下工作:

  首先,放假前由李校長帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教室、實(shí)驗(yàn)室等功能室、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

  其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人員堅(jiān)持在崗,領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶班。

  第三,對防火、防盜等問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。

  第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

  三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  在6月27日上午,召開了期末總結(jié)大會,全體師生在操場上接受了暑假期間系列安全教育活動(dòng)。李校長從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過一個(gè)祥和、安全、幸福快樂的假期。 為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校組織各班召開家長會,發(fā)放致家長一封信,告家長書,每周通過家校通平臺短信提醒,暑期家訪,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng),增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。

  四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

  1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握放假期間離校學(xué)生的情況和去向。

  2、加強(qiáng)校園安保工作。加強(qiáng)了校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的'違法犯罪案件發(fā)生。

  3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。假期期間,學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),教師沒有單獨(dú)出行游玩,師生安全進(jìn)行確保平安。

  4、保證了24小時(shí)的通訊暢通,每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報(bào)告制度,并填寫值班記錄。

  我校必將始終堅(jiān)持“安全不放假”的理念,繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

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