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四年級(jí)過元宵節(jié)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)過元宵節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)過元宵節(jié)的作文1
今天是元宵節(jié)，是新年的最后一天，我們雖然很舍不得20xx年，但這也是沒有辦法的。
到了晚上，我、我哥和我爸帶著一個(gè)一百響的和一個(gè)五十響的煙花來到廣場(chǎng)，我們將其中一個(gè)一百響的引線點(diǎn)燃，只聽“嗖”的一聲一個(gè)炮沖上了天，發(fā)出驚天的響聲，然后炮又連續(xù)沖上了天，發(fā)出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的，有紅色的，有綠色的，還有藍(lán)色的.，真是多的數(shù)也數(shù)不清，五顏六色，漂亮極了。站在陽(yáng)臺(tái)上觀看的妹妹拍著手說：“真好看，真好看，再放一個(gè)，再放一個(gè)�！蔽迨懙母貏e，像一群老鼠碰到一只貓一樣，四處亂竄。雖然好玩，但很危險(xiǎn)。
我們的炮好像是導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，四周也紛紛響起了驚天動(dòng)地的炮聲……
等這一切都安靜下來，我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。
四年級(jí)過元宵節(jié)的作文2
說起永泰的元宵節(jié)嘛，那可真是只能用一個(gè)詞來形容：熱鬧！怎么？不相信，請(qǐng)看：
呃……好飽。你所這是為什么，我要去看元宵啊！今天可是正月十五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：元宵！吃完飯，還沒有六點(diǎn)，我就迫不及待地跨出家門，去看元宵嘍！我來到街上，雖然才六的多，可是街上已經(jīng)人山人海了，踮起腳尖，向遠(yuǎn)處望去，只有一顆顆黑黑的.腦袋，完全看不見身體！
由于元宵還沒開始，我就在街上閑逛。不一會(huì)兒，我就被熱鬧的場(chǎng)景給迷住了。你瞧，有的小孩兒頭上帶著大人給他們買的“牛角”；有的愛美的小女生穿著“蝴蝶仙子套裝”，乍那么一看，還真的挺想童話電視劇當(dāng)中的“蝴蝶仙子”呢；有的小號(hào)正在舔著棒棒糖，東張西望……正當(dāng)我還沉寂在人們快樂的氣氛中，元宵隊(duì)伍已經(jīng)敲這鑼打這鼓來到了我的面前。呵！真壯觀！
你瞧！一只“藍(lán)龍”已經(jīng)來到了我的跟前，突然，那條“藍(lán)龍”飛上了天，不愧是專業(yè)的舞龍人！把龍舞得有聲有色。對(duì)了，還有“財(cái)神爺”，他雙手拖著金元寶，邁著八字步，向前大搖大擺地走去，正好笑……
天色不早了，我暫時(shí)就聊到這。
四年級(jí)過元宵節(jié)的作文3
開開心心的春節(jié)剛過，就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五，我們學(xué)校開展了開開心心慶元宵的`活動(dòng)。
早晨，我還是像平常一樣背著書包來到了學(xué)校，教學(xué)樓門口，就看見上面掛著一個(gè)很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們―今天學(xué)校要開展慶元宵的活動(dòng)，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結(jié)彩，終于等到了活動(dòng)開始的時(shí)候，這次活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容。
我們開始等一個(gè)活動(dòng)，那就是個(gè)各小隊(duì)說說有關(guān)元宵節(jié)的資料，聽到各個(gè)小隊(duì)的介紹，我學(xué)到了許多知識(shí)，又很有趣，我們小隊(duì)上場(chǎng)了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊(duì)講完了，開始評(píng)比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊(duì)感到光榮。下一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是猜燈謎，同學(xué)們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手搶答，答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學(xué)搶猜了。
開開心心慶元宵活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
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