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防溺水安全作文15篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的防溺水安全作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水安全作文1
水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個(gè)無情的“殺手。”
記得我們有一次全校師生組織去郊游，當(dāng)同學(xué)們興高采烈，盡情游玩時(shí)，突然傳來一個(gè)可怕的消息，一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí)，由于不守紀(jì)律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時(shí)，一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經(jīng)過河邊，或是在水邊玩耍的時(shí)候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救，平時(shí)也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水，只要時(shí)時(shí)提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情的“殺手�！�
生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的`每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
安全教育防溺水作文400字 篇現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了�？墒�，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn)，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬不要慌亂，否則只會(huì)造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護(hù)；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。
防溺水安全作文2
愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事端。有一次，我在回家的路上，看見一個(gè)十多歲的小孩子，獨(dú)自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件工作發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀！所以，我們要知道；不能獨(dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去；在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游水；假如要去游水，也要和父母一起去，要預(yù)備游水圈。還有一次，我在游水池里游水，看見一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，匆促下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇的.發(fā)生。
我們不能將這兩件事見怪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹Ｉ鼰o價(jià)，水無情；水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來；喜愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)潔白。
防溺水安全作文3
在一個(gè)陽光明媚的日子，我約了好伙伴小譽(yù)到風(fēng)門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等！”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠(yuǎn)處跑來一個(gè)十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時(shí)，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中，就曾經(jīng)有過一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽一聽嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好奇地望著他。
他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個(gè)驕陽似火的周日下午，我和一個(gè)叫小寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上居然能擰得出水來。
在小寧的.建議下，我們來到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng)，邊洗邊玩耍起來。誰知小寧一腳踩空，整個(gè)身子沉浮起來，我以為對(duì)方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。
哪知當(dāng)我的手拉住他的手時(shí)，他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問小寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，小寧沒救活！就這樣，我非常僥幸地活了下來�！�
聽完小哥哥的敘述，我和小譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事，多么害怕的結(jié)局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不允許，說這樣學(xué)不會(huì)，在哈哈哈言傳身教下，我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。
學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒過多長時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué)，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳�！�
就這樣，我們既學(xué)會(huì)了游泳，又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥，真是何樂而不為呢？
防溺水安全作文4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，上午，蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動(dòng)”安全工作校長會(huì)。
會(huì)上，校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神，要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署；要求各校認(rèn)真謀劃，精心組織，制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案；各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)，結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展系列宣傳教育活動(dòng)，將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長或監(jiān)護(hù)人，確保“十個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
另悉，該校結(jié)合實(shí)際情況，將5月確定為防溺水安全教育活動(dòng)月，并成立了以武青松為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題國旗下講話；同時(shí)，用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的'實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水的重視，介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)；各班召開了防溺水安全教育主題班會(huì)，下發(fā)了《防溺水安全教育手冊(cè)》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》；此外，在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識(shí)等。
通過開展系列教育活動(dòng)，學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育，切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效，有效杜絕溺水事故發(fā)生。
防溺水安全作文5
又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的'小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。
定要學(xué)著點(diǎn)，否則后果會(huì)不堪設(shè)想。”
這男孩就是我，現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)砹丝鞓罚驗(yàn)樵谀敲瓷畹乃锬芑U(xiǎn)為夷，令我非常欣慰。面對(duì)這個(gè)的意外的場(chǎng)面，我沒有緊張，沒有恐懼，我沒有被這個(gè)張著大嘴巴的深塘吞沒。
我挽回了自己的生命，是因?yàn)槲視?huì)游泳，更重要的是我懂得防溺水的知識(shí)，是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友：學(xué)會(huì)游泳固然好，但更重要的是掌握一些防溺水的知識(shí)。
請(qǐng)記住，學(xué)會(huì)游泳真是好，防溺水知識(shí)不可少。
防溺水安全作文6
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要求特別強(qiáng)調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒�，遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救。
二、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
三、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
四、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
八、在我們的'日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能貿(mào)然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。
防溺水安全作文7
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的`后悔與遺憾。
那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。
步驟/方法
1一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
2二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫
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防溺水安全作文8
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備。缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張。不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅南奶焓强釤岬�，它的酷熱牽引著多少人去溝渠。去江河湖海中游泳。嬉戲？正是因�(yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的〝游泳池〞奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。∧缢闪艘粋�(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。江河。塘堰。游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；不私自或結(jié)伴到水池。河塘。水庫。蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲。玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的正規(guī)的`游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施。無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有〝禁止游泳〞或〝水深危險(xiǎn)〞等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈。竹竿。木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
防溺水安全作文9
春去夏來，天氣越來越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
在這節(jié)班會(huì)課上，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們！十歲呀！她們才年僅十歲！這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。�
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”
水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來了危害，如洪水、海嘯等，但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的，就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝，因體力不支而溺水，有的'同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn)，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應(yīng)該珍惜生命，不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天，我在家里閑得無聊，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會(huì)死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行為感動(dòng)了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命，阻止溺水事件的發(fā)生，那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，遇到有人溺水，應(yīng)大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機(jī)會(huì)而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。
人生是美好的，短暫的。現(xiàn)在，我送給大家一首我在書上看到的關(guān)于防溺水的兒歌：野外游泳真危險(xiǎn)，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無窮。人只有一次生命，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧！
防溺水安全作文10
我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱；我們的生命像水一樣寶貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
同學(xué)們，夏天到了，你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們知道嗎？在五月至十月這180天中，一定會(huì)有許許多多的.小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多么的重要！讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶！讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
我清清楚楚記得，在我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng)，好像是防溺水，人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例，如：1。一位年輕的孩子，因放學(xué)沒有回家，在水里死亡。2。一位母親找了她的孩子一整天，但誰也不知道她的孩子去了哪，結(jié)果最后，她的孩子出現(xiàn)了，孩子的尸體浮在河面上……
同學(xué)們，對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn)，也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說，防溺水該怎么“防”！1。不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2。游泳時(shí)間不能超過1。5—2小時(shí)。3。在家長的陪同下進(jìn)行游泳。4。在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中！這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦！
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗�，一不小心就是禍害。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水；我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
防溺水安全作文11
生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，大家要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時(shí)都大概會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓大家一塊珍惜生命，預(yù)防溺水吧!
炎熱的夏季是溺水事件的峰期，幾乎天天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國內(nèi)平均天天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。之前三名學(xué)生一塊去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的`，下了水沒多長時(shí)間，有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒學(xué)會(huì)救人辦法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生攜帶兩個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡，那兩個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒水性，下水不久，就被水淹沒，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡方法，也無濟(jì)于事，三個(gè)寶貴的生命就如此沒了。
從以上這兩個(gè)例子可以看出，假如沒好的救人辦法千萬不可貿(mào)然行動(dòng)，不然會(huì)連累我們的生命。假如沒學(xué)會(huì)游泳常識(shí)就千萬不要去洗澡。去洗澡時(shí)，需要注意下水時(shí)不可以太飽，也不可以太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;下水時(shí)，先試一下水的溫度，假如太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒危險(xiǎn)警告，假如有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不了解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，非常不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米，并且水下沒雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，注意自己是不是被沖出太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
防溺水安全作文12
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！可是，每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的.小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實(shí)，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂，同時(shí)也見證了生命的消失。
某一村，一個(gè)無知的小孩，由于一時(shí)的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時(shí)好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時(shí)間，失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后，相約來到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識(shí)水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試，沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不小心腳下一滑，當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
走過春夏秋冬，安全永駐心中。安全是一個(gè)永恒的話題。安全天天講，天天講安全，我們?nèi)巳硕家龅街v安全。
防溺水安全作文13
水是人類的生命之源，但也有很多人不支付，因?yàn)榘踩缘闹匾暎磕甓佳退懒�，像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。
x月x日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的`一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家：
一、不要去山塘水庫游泳
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時(shí)，要冷靜，盡量想辦法救人；
三、有人救上來時(shí)，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下。
珍惜生命，要注意安全，不要被表面上不危險(xiǎn)的東西迷惑和吸引。
防溺水安全作文14
老師們、學(xué)生們：
大伙兒上午好！
今天我發(fā)言的主題風(fēng)格是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件，一般產(chǎn)生溺水的地址：游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場(chǎng)地。夏季是溺水事故的高發(fā)時(shí)節(jié)，每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產(chǎn)生。在溺水者之中，有不容易游水的，也是有一些會(huì)游水、乃至是水溶性好的人。
近期一段時(shí)間，氣溫慢慢酷熱，也是學(xué)員易產(chǎn)生溺水事故多發(fā)階段，為防止溺水事件的產(chǎn)生，在校園內(nèi)開展主題風(fēng)格為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全知識(shí)教育，下邊院校特向全體同學(xué)明確提出下列規(guī)定：
一、塑造安全防范意識(shí)，提升防范意識(shí)，不動(dòng)小河邊，溝沿，不動(dòng)偏遠(yuǎn)的路面，回家了時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不必擅自一人出門游水，更不必到不摸排和不知道水情或較為風(fēng)險(xiǎn)且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地區(qū)去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂；不撿掉入水里的物件；沒去河塘垂釣撈魚。
三、游水需去有資質(zhì)證書的游泳場(chǎng)游水，而其務(wù)必要有機(jī)構(gòu)，并在成年人領(lǐng)著下即可去游泳。
四、要清晰自身的人體身體狀況，平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區(qū)游水。要搞好排水前的提前準(zhǔn)備，先主題活動(dòng)人體，假如溫度太低，先要在淺水處自來水淋洗人體，待融入溫度后再排水游水。
五、對(duì)自身的水溶性要有自知之明，排水后不可以逞能，不必輕率跳水和潛泳，更不可以相互之間打鬧，以防飲水和溺水。
六、在游水中假如忽然感覺身體不適，如暈眩、惡心想吐、發(fā)慌、胸悶氣短等，要馬上上岸歇息或呼救。
七、在游水中，若小腿肚或足部抽筋，千萬別慌亂，可用勁蹬腿或做彈跳姿勢(shì)，或用勁推拿、牽扯抽筋位置，另外通話伙伴援助。
八、從我做起，嚴(yán)守院校組織紀(jì)律性，果斷不玩水。同學(xué)們間要互相關(guān)心、愛惜，發(fā)覺有的`同學(xué)們擅自去游泳或到風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)去玩樂，要立即勸說并告知教師或父母。
九、溺水的搶救
在大家的日常日常生活，假如一旦碰到溺水者，我們?cè)诮饩葧r(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)覺有些人落水時(shí)，不可以冒然排水解救，由于一旦被落水者把握住將十分風(fēng)險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不清不僅會(huì)耗費(fèi)救助者的很多精力，有時(shí)候乃至?xí)斐删戎呔墓庾詈髥拭瑧?yīng)該馬上高聲呼救，另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
當(dāng)場(chǎng)救治溺水少年兒童的方式：
1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物；維持呼吸系統(tǒng)順暢，并拖出舌頭，以防止阻塞呼吸系統(tǒng)；
2、將溺水工作人員抬起，使其俯臥在救護(hù)者肩膀，腹腔緊靠救護(hù)者肩膀，頭腳底垂，以使呼吸系統(tǒng)內(nèi)存水當(dāng)然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復(fù)蘇的時(shí)間；
3、開展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡早聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水少年兒童到醫(yī)院。
學(xué)生們，性命高于一切，我們都是我國和中華民族的將來和期待，使我們行動(dòng)起來，珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識(shí)，安全第一，防范于未然。水絕情，人有情。實(shí)際上，只需大家在日常生活中提升安全性防范意識(shí)，大家的性命將始終綻開風(fēng)彩。
防溺水安全作文15
又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的。男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的`孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中
呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的，每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。
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