幼兒園踐行師德師風(fēng)心得體會

　　當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的幼兒園踐行師德師風(fēng)心得體會，希望能夠幫助到大家。

幼兒園踐行師德師風(fēng)心得體會1

　　教育為本，教育大計(jì)；教師為本，教師大計(jì)；師德為本，到底什么是師德師風(fēng)。所謂師德”就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)？師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣；教書育人。為人師表，誨人不倦。

　　“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才干做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

　　一個(gè)教師僅有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康生長；才會兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自身，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：教育之沒有情感“沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有愛就沒有教育，教師應(yīng)對的不是冷冰冰的產(chǎn)品。而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命”正在茁壯生長的小朋友，假如說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成績。在我的教育生涯中也做到將自身的心掏出來給小朋友們，古代教育家早就提出。小朋友們應(yīng)當(dāng)有同等的受教育權(quán)利”熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生“前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名勝利的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到教師的愛”尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易構(gòu)成異常性格。

　　但是我們需要思考的是，為什么老師們?nèi)绱岁P(guān)愛學(xué)生，卻不能得到學(xué)生的理解和認(rèn)可呢？高爾基曾經(jīng)說過：“愛護(hù)孩子，那是母親做的`事情，如何教育孩子才是一件大事�！蔽疑钌畹馗惺艿�，只有尊重學(xué)生，才能夠真正地教育好他們；如果沒有尊重，就不可能達(dá)到真正的教育效果。在學(xué)生看來，一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該是既是他們的老師，又是他們的朋友，注重民主平等。具有愛心和知識結(jié)合是非常重要的，而對于學(xué)生來說，他們更加喜歡老師因?yàn)橛袗坌亩�受到贊賞。青少年學(xué)生非常渴望和珍惜老師的關(guān)愛，這種真摯的情感會產(chǎn)生神奇的教育效果，會使學(xué)生自覺地尊重老師的工作，愿意接近老師，期望與老師合作，向老師展示自己的思想。讓我們時(shí)刻銘記教育大師的告誡：“你的冷漠中有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生�！�

　　新時(shí)代的教育改革已經(jīng)全面鋪開，其中最重要的理念就是“以學(xué)生為本”，注重學(xué)生的主體地位。而尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生和關(guān)愛學(xué)生則是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊心，希望得到他人的尊重。因此，尊重也應(yīng)該是相互的。學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體，擁有自由的思想和行動權(quán)利。教師應(yīng)該將學(xué)生視為同樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性和情感的生命，建立起全新的現(xiàn)代師生關(guān)系。這需要教師進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，擺脫過去保守的師道尊嚴(yán)和家長的威嚴(yán)，擺脫唯一正確的偏見，學(xué)會傾聽、理解、寬容、欣賞、贊美和交流。

　　教師需要成為學(xué)生生長的伙伴、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為小朋友們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將隨著其生命的成長豎起人格的參天大樹。我作為一名普通教師，將一如既往地堅(jiān)守高風(fēng)亮節(jié)的原則，用萬紫千紅和冰心一片的真誠與愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

幼兒園踐行師德師風(fēng)心得體會2

　　通過這次的師德師風(fēng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了熱愛孩子、尊重孩子是作為幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。只有心懷愛意的教師才能依法執(zhí)教，全心全意關(guān)注著每一位學(xué)生的健康成長；只有敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師才能竭盡所能地去教育孩子，致力于把每一個(gè)小朋友培養(yǎng)成為有用之才；只有自覺自愿約束自己的行為，才能更好地做到為人師表，以身作則，堪稱一名優(yōu)秀的教師。我們要廉潔從教，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，用自己的言行和實(shí)際行動來展示一個(gè)合格教師的形象。

　　經(jīng)過參加師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義。周濟(jì)教育部長指出：“教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。”這一點(diǎn)尤其突出了教師職業(yè)的特殊性質(zhì)，也就是說，教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德則是教師最為重要的素質(zhì)之一，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。同時(shí)，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接關(guān)系到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德，就像一本教科書，一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的'必然要求。為了解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題和矛盾，針對人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動就顯得尤為必要。只有通過這樣的方式，才能真正提升教師的師德素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　首先，我對幼兒教育事業(yè)充滿了熱情和追求。選擇成為一名幼兒教師，就意味著我必須全心全意地?zé)釔圻@份事業(yè)。我會盡自己最大的努力，將它視作最光輝、最神圣的職業(yè)，并為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的力量。

　　其次，是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子�！皭凵�如愛子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤，這種愛才是博大而深沉的！多表揚(yáng)，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。

　　今后努力的方向：

　　在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。

　　（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個(gè)幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。

　�。ǘ�）加強(qiáng)服務(wù)意識，保教并行。教師無小節(jié)，處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長動向。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)陽光心態(tài)，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

　　我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。

幼兒園踐行師德師風(fēng)心得體會3

　　在幼兒教育中，師德規(guī)范是一份非常重要的文件。通過學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)：熱愛孩子并尊重孩子。只有真正熱愛幼兒，才能夠依法執(zhí)教，關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長；只有全心投入，才會有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，竭盡全力地去教育孩子；只有自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表；同時(shí)還需要具有廉潔從教的標(biāo)準(zhǔn)。這些都是幼兒教師必須具備的基本素質(zhì)。

　　師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的`成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我認(rèn)為既然我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成世界上最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　"愛生如愛子"是師德的其中一個(gè)重要體現(xiàn)。從師德規(guī)范中我深深的了解：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，才能真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，才能更好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們心中樹立了威信。我們每個(gè)個(gè)老師都希望讓每個(gè)孩子好起來，成為社會上有用的人才。我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來走路，要認(rèn)真考慮自己對孩子的每一個(gè)意見，每一個(gè)做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個(gè)別特殊幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤，這種愛才是博大而深沉的！讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田，讓他們也感受到生活也有陽光。

　　總之，我會不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，全心全意地為幼兒服務(wù)，并深深地扎根于幼兒園這片凈土中。未來的工作中，我將嚴(yán)格遵守《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的幼兒教師。

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