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雨后田園風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的雨后田園風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后田園風(fēng)景作文1
雨，從天上的云層往下落去，青石小路上行人寥寥無(wú)幾。雷，轟隆隆的，吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了，不遠(yuǎn)處的`森林沒(méi)有了昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)、蛙聲。
我正在教室練琴，時(shí)間倒流半晌，我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽(tīng)老師給我示范，指尖觸碰琴弦，樂(lè)聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢，動(dòng)聽(tīng)。反觀我，整個(gè)曲子磕磕絆絆的，還有好多音都沒(méi)找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時(shí)候，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下，讓我把琴練完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直，有的折斷了，有的半彎半直，在風(fēng)中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏，最后把每個(gè)大段銜接起來(lái)一起彈。一個(gè)小時(shí)左右，我終于把整首曲子彈流暢了�？帐幨幍慕淌依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來(lái)的樂(lè)音。雨驟然停止，就像來(lái)時(shí)那般快速。陽(yáng)光從云層照射下來(lái)，天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
人的一生也是如此，磕磕絆絆。有時(shí)，是雷鳴，讓人備受打擊；有時(shí)，是細(xì)雨，讓人感到失望；有時(shí)，是晴空，讓人充滿希冀。有時(shí)，是彩虹，讓人收獲別樣的風(fēng)景。
雨后田園風(fēng)景作文2
經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵。
——題記
天是昏暗的，我把自己關(guān)在房里，考試失利如烏云籠罩著我，內(nèi)心滋長(zhǎng)著莫名的愁緒......
昨日的風(fēng)雨摧殘了之前的一片生機(jī)盎然景象，剛長(zhǎng)出的嫩葉飄落一地，樹(shù)木光禿禿的。的確，在如此狂風(fēng)暴雨掃蕩之后，有多少花草樹(shù)木能頂?shù)米∵@樣的侵襲呢？
忽憶起，小區(qū)墻角的那一簇蝴蝶蘭，它們還好嗎？
我急急尋到墻角，只見(jiàn)許多蝴蝶蘭的'花苞散落一地，甚是凄婉狼狽。正在我嘆息之時(shí)，但見(jiàn)萬(wàn)綠叢中有一抹粉白，是蝴蝶蘭！它綻在枝葉間，傲然挺立。那成對(duì)綻開(kāi)花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細(xì)長(zhǎng)的雄蕊，嬌美可人。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，似大手，托著蝴蝶仙子。婀娜花姿碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。微風(fēng)拂過(guò)，花朵伏動(dòng)，散發(fā)著幽香。輕輕嗅，若清泉，流入鼻，流過(guò)心。
我用指尖輕撫著花瓣，觸碰的一瞬間，我感受到小小的花，透露出的強(qiáng)大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶蘭是在為過(guò)去的磨難而流淚嗎？它不屈，它頑強(qiáng)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，在逆境中開(kāi)出最嬌艷的花。而同樣經(jīng)歷風(fēng)雨，有些待放的花苞卻未能經(jīng)受一時(shí)的風(fēng)雨，再無(wú)盛放的燦爛一刻。
生而為人，既然選擇了遠(yuǎn)方，艱難是伴困苦是伴。幾多山重水復(fù)，方迎來(lái)柳暗花明。逆風(fēng)飛翔，待到撥云見(jiàn)日的那天，必有暖陽(yáng)照耀著我們繼續(xù)前行。
與我而言，考試失利只是一場(chǎng)風(fēng)雨，怎能止步不前，我當(dāng)緊握指南針，堅(jiān)定地走出陰云遮蓋之地，我信我能披荊斬棘，迎來(lái)不一樣的春天。經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵，最美的琴音出自流過(guò)血的手指。
蝴蝶蘭正是因?yàn)樗惨?jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程，才能綻放枝頭，而我們世間的每一個(gè)燦爛的生命，不也是要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程嗎？
雨后田園風(fēng)景作文3
今天下了一場(chǎng)大雨，把整個(gè)地球洗了個(gè)澡。來(lái)到花園，滿眼綠色。看，路旁的柳樹(shù)，就像一位溫順的母親，有著一頭美麗、嫵媚的秀發(fā)，好像被春雨染綠了似的；柳樹(shù)的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶們，伸出小腦袋，仿佛要看一看神奇的世界；那些十分著急還沒(méi)來(lái)得及綻開(kāi)的葉苞，也在春風(fēng)里把自己變成了一顆顆翠綠的寶石。綠色的小草露出了尖尖的小腦袋，在春雨的沖刷下，抖去渾身的塵土，洗出了一層油油的綠意。而那些過(guò)了一冬的枯黃的小草，仿佛也想用春天的雨露把自己的身體洗干凈，可是怎么也洗不掉，只好“下崗”了。
瞧，金燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇、一朵朵連接在一起，綻放在返青的枝條上面。有的像一粒粒晶瑩的寶石，有的'像一把把金色的小傘�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了昨晚的那場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑降下來(lái)的時(shí)刻，自己也和小草一起沐浴在雨中，唱著、舞著……忽然，天空出現(xiàn)一道彩虹。彩虹有七種顏色。紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。
紅色似火，好似在我心里燃起熊熊烈火讓我精力旺盛；紅色好像如夕的朝霞一樣讓我做好明天的準(zhǔn)備……橙：橙色好似那橙澄澄的橙子一樣，讓我好似聞到那甜甜的橙子的香味讓我好想咬一口……黃：黃色好似那臨近秋天時(shí)的楓葉一樣，讓我想起那果實(shí)累累的秋天，想起那勞動(dòng)的果實(shí)……綠：綠色好似那春天的顏色，讓我想起那形態(tài)各異的綠葉，讓我想起那一望無(wú)際的草原，我好像置身在其中一樣……青：青色讓我想起那瀑布覆蓋的青石一樣，讓你覺(jué)得心曠神怡，涼的透骨……藍(lán)：藍(lán)色好像那天空，藍(lán)藍(lán)的，躺在草地上看，有一種舒服的感覺(jué)，讓我神清氣爽……紫：紫色好像紫葡萄一樣，紫的發(fā)光，紫得發(fā)亮，晶瑩剔透；也好像紫色的花剛剛喝足了水，在爭(zhēng)艷著。
雨后田園風(fēng)景作文4
又是一個(gè)好天氣，星期天早晨起來(lái)后，我便出去玩了。
景色真美�。〖t彤彤的太陽(yáng)公公放出金燦燦的光芒，照得我睜不開(kāi)眼睛。藍(lán)藍(lán)的天空中，只有白云，沒(méi)有一絲絲的雜色、雜物，而白云則好像在天空中跳著自己最美的舞，展示給我們看。
不過(guò)，因?yàn)樘鞖飧裢鈵灍幔』ㄐ〔荻伎煲菸�，因�(yàn)樗鼈內(nèi)彼畼O了，彎著腰，好像在祈求老天爺下一場(chǎng)雨。
沒(méi)想到，真的下雨了。
金燦燦的光芒中漸漸有了烏云，天黑了下來(lái)。突然來(lái)了一道閃電，頓時(shí)烏云密布。下起傾盆大雨。這雨兒也很淘氣，時(shí)粗時(shí)細(xì)、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小。
所有走在街上沒(méi)有帶雨傘的人，都各自尋找避雨處。
這雨沒(méi)有持續(xù)太久，下了一陣子，變停了。烏云也悄沒(méi)聲兒的`溜走了，好像它倆犯了什么錯(cuò)，被叫去批評(píng)了。
不過(guò)，被雨兒澆潤(rùn)到的小花、小草，都立直了身體，顯得更加鮮艷、更加漂亮了。它們好像把自己搖晃了幾下，一滴一滴晶瑩剔透的露珠，從花兒的上方慢慢的流下來(lái)了。
一場(chǎng)雨下下來(lái)后，天氣格外的新鮮，從中帶著一些濕潤(rùn)，樹(shù)木上的葉子充滿了勃勃生機(jī)，一切都更加富有生機(jī)了。
我抬頭仰望天空，似乎是誰(shuí)在上面為包空加了一些色彩。讓它歡喜得笑開(kāi)了眼眉。
我突然覺(jué)得，太陽(yáng)公公放出金燦燦的光芒的晴天很美，但是我覺(jué)得雨后的景色更加美。
雨后田園風(fēng)景作文5
“滴滴”下雨了。我站在窗邊，看著天空，不知什么時(shí)候雨滴悄然無(wú)聲地降落在我的臉上，也不知道它到底是什么時(shí)候停止的。我看著窗外，看著那漸漸密集的雨簾，心中不禁打了一個(gè)寒噤，心想：這次期末考試，我應(yīng)該不會(huì)再落后了吧。
不知不覺(jué)地，雨停了，彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的視線中。
那是我在小學(xué)的時(shí)候，第一次見(jiàn)到彩虹的情景。那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我懷著激動(dòng)的心情去小學(xué)的操場(chǎng)上玩，一不小心就摔倒了，手上沾滿了泥土，但我毫不在意，繼續(xù)玩耍、奔跑。那個(gè)雨中的小操場(chǎng)似乎沒(méi)有以前那么熱鬧了，因?yàn)樗兊酶悠亮恕２賵?chǎng)的右邊，一大片的'花草樹(shù)木，在雨中顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。我和小伙伴們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走在雨中，那雨滴像個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地往花草樹(shù)葉上鉆，一個(gè)勁地往地上鉆，想看看這個(gè)世界是怎么樣的。我和一個(gè)伙伴在雨地里跑著、鬧著，不一會(huì)，我們就到了那個(gè)操場(chǎng)上。雨后，彩虹是那么絢麗，那么絢麗
那個(gè)小女孩是一個(gè)盲人。雨后，我在雨中漫步，看見(jiàn)她的腳下是一片綠油油的草地，雨中的小草顯得格外嬌弱，而且雨水打在了草地上，草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步，看著雨中的人們?cè)谟曛斜M情地玩耍，一邊看著雨中的人們?cè)谟曛型嫠＿@個(gè)世界真是美好，美得讓人陶醉。
不知不覺(jué)中，雨停了。這場(chǎng)雨下過(guò)后，彩虹不在那么美麗，而在我眼里，是那么美麗，美得讓人難以忘懷。
雨后田園風(fēng)景作文6
你們覺(jué)得什么景色最美呢？我覺(jué)得是我家窗外的景色。雖說(shuō)算不上是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，但它也有自己獨(dú)特的美。
雨后，天氣格外清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。窗外的景物被雨姑娘擦拭了一番，變得格外新艷美麗。此時(shí)，窗外的校園也變得煥然一新了。被雨水沖刷過(guò)的教學(xué)樓顯得格外干凈，它在大樹(shù)的襯托下，也更加耀眼了。“嘎嘎”你聽(tīng)，那是什么聲音呢？原來(lái)是鴨子的叫聲。只見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒蛑�！鴨子的耳朵可厲害了，哪怕是一滴水滴到地上的聲音，它們都能�?tīng)到！只要聽(tīng)到腳步聲，它們就落荒而逃！哎呀，跑得太快，泥巴都濺到毛上了。
電線桿上發(fā)出了小鳥(niǎo)清脆的`聲音，那是誰(shuí)在歌唱著令人心曠神怡的歌曲呢？能與音樂(lè)家相比的歌聲，那就是小鳥(niǎo)發(fā)出的了！別看它們個(gè)子小，唱歌可是堪稱(chēng)一絕了！小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)都排成了隊(duì)，站在電線桿上，還時(shí)不時(shí)地左蹦右跳，好像在歌頌這美景，又好像是在贊嘆人們勤勞的工作。這其中，收益的不只有人們，還有電線桿，我覺(jué)得，連電線桿都要感謝小鳥(niǎo)了！一只只小鳥(niǎo)五顏六色，好像給原本破舊的電線桿披上了一身花花綠綠的新衣裳。在小鳥(niǎo)的陪伴中，世界好像變得非常美好了！
雨，讓窗戶外的萬(wàn)物煥然一新，學(xué)校、鴨子、小鳥(niǎo)等等，這些美好的事物深深印在我的心中。
雨后田園風(fēng)景作文7
窗外的天空烏云密布，陰沉沉的，似乎再低一些就要壓到屋頂上。
連日的雨水，使人心情不適，望遠(yuǎn)方，豆大的雨珠直落下來(lái)，落到地上濺起一層層水花。
忽然，烏云在天空之上滾動(dòng)，大雨傾盆，聽(tīng)著這一陣陣奇妙的聲音，像是一首交響曲，這聲音激昂、亢奮，在心中不禁有了一種奇特的感受：人的一生應(yīng)該做一些獨(dú)特的事情，若平淡地過(guò)完一生，便會(huì)索然無(wú)味。
雨勢(shì)微微減弱，我撐著一把小雨傘，走進(jìn)小區(qū)的花園，一陣莫名的芬芳飄入我的鼻中。我終于尋找到了這芳香的源頭，一片不知名的小花，它們散發(fā)出陣陣濃郁而又自然的'清香，這是在說(shuō)遇到困難應(yīng)該尋找他人的幫助嗎？“眾人拾柴火焰高。”在學(xué)習(xí)上遇到困難，可以向他人求助，想必在大家的共同努力之下，困難必將瓦解。
雨漸漸地變得如絲一般，牛毛似的一根一根觸摸著我的身體，漸漸地太陽(yáng)出來(lái)了，開(kāi)始時(shí)只是幾道光在云中閃耀，不久便有幾道勇敢的光線首先鉆出云層。
不知過(guò)了多久，陽(yáng)光終于又回到了我的身邊，只是覺(jué)得內(nèi)心暖暖的，烏云是遮不住太陽(yáng)的，要堅(jiān)信自己有能力，一定能夠做到，心中懷有堅(jiān)定的信念，并且不斷地努力，終將會(huì)成功。
我的大腦又一次感受到了那一股濃郁的芬芳，沁人心脾，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，這些花兒又多了一份妖艷。
有幾滴雨水順著花瓣落到葉子上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，閃閃的、亮亮的，它在竭盡自己的所能去反射太陽(yáng)的光輝，人也應(yīng)該像這樣，讓自己的光芒能夠展現(xiàn)出來(lái)，才能總會(huì)有人賞識(shí)的，是金子總會(huì)發(fā)光的。
我回到家中，窗外飄起了太陽(yáng)雨，或許當(dāng)兩個(gè)心靈相通的事物相遇，才能尋覓到知音的喜悅吧！
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