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描寫(xiě)池塘的作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)池塘的作文三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)池塘的作文三年級(jí)1
周末下午，我來(lái)到公園里的池塘邊玩。
來(lái)到公園，我看到了一片非常美麗的景色。
天上碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。時(shí)不時(shí)還出現(xiàn)一些云朵，有的像小狗，有的像小老虎，還有的像可愛(ài)的小白兔。還會(huì)有一陣陣清涼的微風(fēng)吹來(lái)，舒適極了！
池塘邊有幾棵高大的大楊樹(shù)和美麗的柳樹(shù)，楊樹(shù)像一行拿著槍的軍人在保護(hù)池塘。而柳樹(shù)呢，在微風(fēng)下翩翩起舞，迎接每一位來(lái)到池塘邊的游客。
池塘的河水清澈見(jiàn)底，河底的.一切都可以看得一清二楚。河面上有一片又碧綠又美麗的荷葉和又紅又漂亮的荷花，不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時(shí)，青蛙來(lái)了，整個(gè)池塘一下子就熱鬧起來(lái)了。青蛙開(kāi)起了演唱會(huì)，蝌蚪和小金魚(yú)在一起開(kāi)心地玩了起來(lái)，大樹(shù)上飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，也在開(kāi)心地唱起了它們自己那動(dòng)聽(tīng)的歌。
啊，池塘真美啊，我愛(ài)池塘。
描寫(xiě)池塘的作文三年級(jí)2
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹(shù)，池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚(yú)。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著來(lái)看魚(yú)，把池塘圍得滿滿的。右邊的魚(yú)很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的`，分不清誰(shuí)是魚(yú)，誰(shuí)是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚(yú)，當(dāng)銀杏樹(shù)葉掉落在水面上，一條大魚(yú)看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去吃，其它魚(yú)也來(lái)?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚(yú)兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚(yú)玩，魚(yú)兒被逗得急急忙忙地游來(lái)游去，我們也跟著魚(yú)兒跑來(lái)跑去，大家玩得很開(kāi)心，臉上都洋溢出開(kāi)心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚(yú)兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側(cè)面看，一條魚(yú)尾巴都看不見(jiàn)，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因�(yàn)闃蛳旅娴乃芘蛦幔?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
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