(必備)學生自我評價
在日復一日的學習、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學生自我評價,希望能夠幫助到大家。
學生自我評價1
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的`人。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,優(yōu)秀學生簡短自我評價。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學生自我評價2
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅.本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的.映像.由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼.在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人的設計中充分展示了出來.本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針.
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身.這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗.現(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上.本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣.如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
學生自我評價3
本人學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,并努力實踐逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應社會的`發(fā)展,鍛煉自身,完善自身,開闊眼界,用更多的知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學知識可以更好的運用,成為一門實用的技能!
為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,積極參加學校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊精神,具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
現(xiàn)代化科學的發(fā)展,更需要一批具有較高專業(yè)水平的人才,作為新世紀的一代,我相信憑著自己的努力和不斷進取的精神繼續(xù)刻苦學習,用實力和熱忱,去面對每一個挑戰(zhàn),一定會成功的!
學生自我評價4
我是一名大學生,自我感覺還算是一個比較優(yōu)秀的學生。大學期間,我一直保持著認真學習的態(tài)度,每天都會堅持復習課程內(nèi)容,查漏補缺。此外,我也積極參加各種學校組織的活動,例如實踐、義工、比賽等等,這不僅拓展了我的視野,還能提高我的能力和技能。
在課堂上,我也能夠發(fā)揮出自己的水平,勇于提問,積極回答問題。我喜歡和老師、同學交流,討論問題,從中獲取更多的知識和經(jīng)驗。我認為只有在課堂上認真聽講,認真學習,才能夠掌握更多的知識,提高自己的能力。
在生活中,我也能夠按時完成各種任務,有條不紊地安排好我的時間。我喜歡閱讀,擴大自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵。此外,我還能夠練習各種技能,例如繪畫、吉他、編程等等,讓自己在多個方面得到提升。
雖然我已經(jīng)取得了不錯的.成績,但我并不滿足于現(xiàn)狀,我仍然有很多不足之處需要改進。例如,我希望能夠更加自信,更好地表達自己的想法;我希望能夠更好地團隊合作,學會與人相處;我希望能夠更加冷靜,處理好各種復雜的情況。
我認為自己是一個不錯的學生,但我仍然需要在不斷努力中提高自己,成為更加優(yōu)秀的人。
學生自我評價5
1、在成長的過程中,你是否被別人嘲笑過、歧視過?在那時,你是否傷心過、逃避過、甚至放棄過?你心里是否覺得上帝很不公平,把所有的不幸全都強加在你的身上,自暴自棄?如果真的是那樣,那么我給介紹一個朋友,它就是安徒生筆下那只“最不幸”的丑小鴨。
2、大家可能知道丑小鴨的結(jié)局,它最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝,所有人都向它投向了贊許的目光。你也許很羨慕它,但是你萬萬沒有想到你也是一只“丑小鴨”,你最終也會變成一只白天鵝,條件是你不曾放棄,不屈不撓,相信自己,最重要的是要以樂觀的態(tài)度對待上天對你的考驗。
3、其實很多成功人士以前都是一只“丑小鴨”。音樂巨人貝多芬以前曾經(jīng)當過報童,在火車上賣報時,被人打過一巴掌,他并沒有絕望,以為自己低人一等,反而把著當做動力,更加努力學習音樂。他晚年時,耳朵不幸失聰,對音樂家來說,失聰就代表與音樂再也無緣了,可是貝多芬憑著頑強的`意志力仍然堅持創(chuàng)作。貝多芬就是憑著對音樂的熱愛和他的樂觀態(tài)度有一只“丑小鴨”變成了一只人人羨慕的白天鵝。
4、我們每一個人曾經(jīng)都是一只“丑小鴨”,有的人努力證明自己,朝著夢想不懈努力;有的人則自暴自棄,永遠認為自己不如別人。第一種人最終會變成美麗的白天鵝,而第二種人在變成白天鵝之前恐怕早就消失在雞鴨群中了。所以,我們一定要有毅力,有目標,有斗志,樂觀的觀察生活,微笑的面對命運,共同從一只丑小鴨蛻變成一只美麗而驕傲的“白天鵝”吧!
學生自我評價6
我是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更。造就了我日趨成熟的`思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
思維方面:本人積極向上,堅持誠實守信,禮貌智慧的原則,積極要求思維上的進步。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動。培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
業(yè)余時間:發(fā)揮個人在音樂方面的特長,積極參加校園各種文化活動,活躍在校園各個文藝舞臺。此外,他擅長打排球和其他球類運動,長期擔任排球隊長,歷年來參加各種班級比賽。
學生自我評價7
團員是共青團的一分子,大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進,應嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面,上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的.精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。
在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。
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在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神。
學生自我評價8
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信。思想上:政治方向明確、積極心強,勇于創(chuàng)新,熱愛教育事業(yè),愿為社會主義教育事業(yè)服務。學習上:主動積極,認真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學金”;通過自學于20xx年某月通過計算機國家二級考試(vf)。在特長上:我熱愛籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績。
在大學四年里,我積極主動參加院、系的課內(nèi)外活動及社會實踐活動,不斷完善自己,不斷充實自己,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應社會需要的復合型人才,為將來參加工作奠定了堅實的基礎,從而塑造了一個健康、充滿自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
年輕是我的資本,理想靠努力來實現(xiàn),每次困難都是對自己的挑戰(zhàn),愿意傾注全部熱情投入于我的事業(yè)。適應能力強,能迅速適應新的環(huán)境。對所做事情,具有負責、摯著到底的精神,崇尚腳踏實地的`工作信條;能夠腳踏實地、認真負責、勇于迎接新挑戰(zhàn),渴望不斷的更新發(fā)展自我。認真做好每項工作是我的原則,說到不如做到,要做就做最好!能堅守崗位,有較強的責任心。對事態(tài)度”要做就做最好,半途而廢不如不做”。做人的觀點”團結(jié)友愛、熱與助人”。
學生自我評價9
本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠。具有快速學習、迅速適應環(huán)境的能力。富有較強的社會組織能力,極具職責感和團隊協(xié)作精神,對待各類事件有靈活應變潛力。專業(yè),有證書,擅長。英語實際運用潛力強,能熟練的.進行口語表達和交流,有跨國企業(yè)工作經(jīng)驗。還同時掌握和具備外事管理、人力資源管理、修改寫作、計算機、網(wǎng)絡應用技能、手風琴演奏等多種工作技能與潛力,極具可塑性。適合從事新聞記者、文字修改、公關專員、市場部助理、總裁秘書等工作。本人有較豐富的社會實踐經(jīng)驗,在實踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關等潛力;多次擔任各類活動的策劃和負責人,工作勤奮踏實,任勞任怨,有奉獻精神,職業(yè)忠誠度高。
學生自我評價10
每天堅持運動,只因在高三這爭分奪秒時間里,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的`也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。
為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己。主要工作就是有關宿舍的管理。工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。
不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
學生自我評價11
本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮懇切,自信上進,愛好交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學研究,努力提高自身素養(yǎng),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調(diào)解能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交換。綜合素養(yǎng)較高,熟悉會計稅務業(yè)務,通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。
對自己的整體評判是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易舍棄。有杰出的組織和諧能力,能充分發(fā)掘團隊凝聚力,起好帶頭榜樣作用,很強的'發(fā)覺,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交換較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠公道,減少了與同學交換的時間。其次,由于自己性情比較內(nèi)向,不善言談,又擔憂找同學交換會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交換、了解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺少體會,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知:只有具有一技之長,熟知自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
學生自我評價12
我是個活潑可愛的小女孩,雖然我沒有小隊、中隊......那樣光榮,但是我還能守紀律。
在我上課的時候,原本我都沒有預,只是標一下自然段。這個學期老師也抽了一節(jié)課時間來跟我們講一講預情況。老師說了這句話,還在作業(yè)上寫著認真預課文。在課堂上我都不敢舉手,后來我預了課文,就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手,說錯了老師會把這個詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,我高興的.無法形容,然后下一單元我很驕傲,一下子就一落千丈,這個又說明了“謙虛使人進步,驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。
“尺有所短,寸有所長”我們不可能十全十美,只有不斷把長處做得更好,再找出自己的缺點馬上改正。沒有最好,只有更好。
學生自我評價13
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高三就要結(jié)束了。
如今想起高三剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長高中會維系自己身邊的`人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高三,告別了高中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學生自我評價14
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能夠較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能夠磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但是我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能夠鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能夠在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能夠正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能夠很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。
人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生自我評價15
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成社會需要的人才。四年來,我一直堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信性格日益完美;敢于行動,務實創(chuàng)新,有信心在工作中有所成就;晚上在寒窗苦讀,相信能學到東西。
在校期間,我始終以提高綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。思想上高度上進,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
本著學以致用,實踐與理論相結(jié)合的想法,在20xx年暑假期間,我在xx酒店實習。通過做服務員,我更加深刻地認識到,我必須投身于社會,這樣我才會真正地成長:不再對世界的變化感到憤怒,而是有了更多的接納和面對,用感恩的心面對周圍的世界。其實生活很美好!回想起來,我還有很多不足,比如創(chuàng)新能力不夠強,有時候不知道怎么堅持。但我會在今后的.學習和生活中努力提高自己在這些方面的能力,努力做一個各方面都有新素質(zhì)的人才。
在學習上,我一直保持著高中良好的學習作風,不斷改進學習方法。在學習中,除了認真學習理論知識,我還非常重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始,我就積極參加各種社會實踐活動。大三暑假,自己找了一份兼職,終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐,我不僅鞏固了課堂上的專業(yè)知識,還提高了我的實踐能力。平時很注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,通過了國家計算機二級和省級計算機二級考試。同時,我還利用業(yè)余時間自學了現(xiàn)代辦公所需的各種軟件工具。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我相信誠信是做人的根本,所以我總是用守信來要求自己,向別人承諾事情一定會按時完成,給別人留下了深刻的印象。
我的人生準則是:做一個有良心的人,踏踏實實做事。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。日夜操勞,圖的是春秋;十年寒窗,學有所用。我相信,有了貴公司的培養(yǎng)和自我奮斗,我一定能勝任我的工作。
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