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(集合)描寫愛的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫愛的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫愛的作文 篇1
讀著高爾基的《母親》，我才體會(huì)到了母親的愛是多么的偉大，盡管書中沒有提到一個(gè)“愛”字，卻無處不洋溢著巴維爾的母親對(duì)巴維爾的愛：當(dāng)巴維爾的母親為了搭救兒子出獄，接受了散發(fā)傳單的任務(wù)時(shí)……當(dāng)巴維爾再次被捕后，他的母親搬到城里，和革命者住在一起，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起散發(fā)傳單的革命工作時(shí)……當(dāng)巴維爾的母親冒著生命危險(xiǎn)去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被捕時(shí)……我感受到：母愛就如那一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給孩子帶去芳香；母愛就如一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給孩子指明方向；母愛如一陣和煦的春風(fēng)，為孩子吹走寒冷，帶來生機(jī)。
在我眼里，母愛如我疲憊時(shí)的搖籃，讓我安然入睡。
記得小時(shí)候，我學(xué)完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙發(fā)上休息。父親見我這么累，就對(duì)我說：“您先吃了飯?jiān)偃ニX吧�！碑�(dāng)時(shí)又累又餓的我，一聽到吃飯兩個(gè)字，就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎咽地把飯吃完，便拖著沉重的兩腳來到臥室，躺在床上，疲憊便馬上襲來，我連鞋都懶得脫，母親見我這副模樣，便走到我的床前，輕輕地幫我脫掉鞋，把快要睡著的我抱在懷里，輕輕地哄我睡覺，躺在母親溫暖的懷抱中，我安然入睡了。
無論是名著里的母親，還是大家生活中的'母親，無時(shí)不刻不讓大家感受到每天在母親的懷抱中成長是多么得溫暖。母親可以在大家熟睡時(shí)洗衣服、工作，也可以獨(dú)自一人承受大家發(fā)泄到她那里的煩惱。這就是母愛，似甘泉，更如涓涓細(xì)流，滋潤大家的心田。
反復(fù)讀過高爾基的《母親》后，我漸漸地長大了，也漸漸地明白：如果說，世界上有一種愛是無私的話，那便是母親對(duì)兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓大家淚流滿面，那也只有母親對(duì)兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓大家放棄一切，我堅(jiān)信，那一定還是母親對(duì)兒女的愛！
描寫愛的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年過去了，即將跟母校和老師說再見了，望著母校，我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師，現(xiàn)在我們要跟我們最愛最喜歡的老師說再見了，我們覺得好傷心。
張老師非常善良，又很懂得我們的想法，在與張麗老師教我的這段時(shí)間，我覺得時(shí)間好快好快。
張老師十分關(guān)心我們，一次我們班里的一個(gè)同學(xué)上課吐了，張老師讓同學(xué)們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服，用不用看看去？用不用回家，給家長打電話，那位同學(xué)搖了搖頭，老師讓他在桌子上趴會(huì)兒。又給我們上課。
我常常問自己老師是什么，鏡子里的.我對(duì)我說：“老師是一位辛勤的園丁，我們則是一粒小小的花種，老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長，成為一個(gè)祖國有用的人才。
老師是什么？媽媽告訴我：”老師是一位你在學(xué)校里的母親，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)你們，讓你們快樂長大，成為一個(gè)保護(hù)祖國安全的人�！袄蠋熓鞘裁�？奶奶告訴我：”老師是一棵大樹，你是一棵小樹苗，老是為你們這風(fēng)擋雨讓你們快樂長大�！拔颐靼桌蠋熓鞘裁�，老師是辛勤的園丁，是和藹的母親，是一棵參天大樹，我愛我的老師，老師教會(huì)了我們知識(shí)，也教給我們做人的道理。
描寫愛的作文 篇3
從小學(xué)到初中，老師的愛一直圍繞著我們，正是因?yàn)橛辛死蠋煹膼郏抛屛覀兡芨涌鞓返某砷L，慢慢走向成熟，老師教會(huì)了我們做事，學(xué)會(huì)做人。
小時(shí)候，我曾經(jīng)讓老師操碎了心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較淘氣，所以老師也拿我沒有辦法，直到上了小學(xué)，我的玩心才漸漸收了一點(diǎn)，記得上二年級(jí)時(shí)，我不知道吃了什么東西，肚子很不舒服，老師看見了，又問寒又問暖，還給我從藥店買了藥，吃藥后，才漸漸好起來。
事后，我很感謝老師，一直很想找個(gè)機(jī)會(huì)好好謝謝她，但是一直沒有找到合適的機(jī)會(huì)，老師對(duì)我說只要我能考一個(gè)好成績，就是對(duì)他最好的報(bào)答，我便努力的學(xué)習(xí)，終于在年終考試時(shí)，取得了一個(gè)較好的成績，直到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)上了初中了，但是我卻仍然很懷念這位老師。
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。只是您，支撐起我們這一代人的脊梁，您像一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用量的字表達(dá)，就是——燃燒，不停的燃燒。
您工作在今朝，卻建設(shè)著做過的明天，您教學(xué)在課堂，卻成就在祖國的四面八方，老師，您是美麗的耕耘者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的.心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的講課，是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的世界…
你給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去衡量，您給了我們一面模范行為的帽子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣…
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，閉幕愛更細(xì)膩，你有愛更純潔，您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣。跑線上，緊張的心“咚咚咚”直跳，害怕的東張西望，突然，我看到了老師那充滿希望的目光向我投來，像是在鼓勵(lì)我。漸漸地，我不緊張了。
“砰”!槍打響了，比賽場(chǎng)面激烈!看到其他選手都領(lǐng)先于我，我一下子緊張了起來，心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時(shí)，仿佛在對(duì)我說：別緊張，別泄氣，你有勇氣參加，我相信，你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的，我克制自己的心情平靜下來，整頓好自己，我對(duì)自己說：沖啊，拿到好名次，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，對(duì)班級(jí)的期望!
雖然我努力了，但我們班只拿到了第三名，賽后，我垂頭喪氣地對(duì)老師說：“劉老師，都怨我跑得慢。”劉老師笑著拍拍我的肩膀，眼睛里釋放出溫和的光芒，安慰我：“別難過，你已經(jīng)盡全力了�！�
劉老師啊，您為我們付出了那么多，但卻從沒求過回報(bào)，您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人;您像粉筆，磨消了自己，奉獻(xiàn)了知識(shí);您像春蠶。犧牲了自己，裝飾了別人;您像園丁，終日辛勞，培育了滿園花香……
您，就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您，親愛的劉老師，您那高尚的無私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!
描寫愛的作文 篇4
北風(fēng)在窗外呼嘯著，好像要撕裂整個(gè)大地一般，微弱的點(diǎn)點(diǎn)路燈閃爍著，灑在平整的油光馬路上。窗下的我靜靜的學(xué)習(xí)著，筆尖在紙上唰唰的掠過，點(diǎn)點(diǎn)油墨清香彌漫在空氣中，勾勒出了這靜謐的畫面，令人陶醉。
眼角的余光輕輕掠過桌前擺放著的水果和牛奶，輕聲道：“媽，睡去吧，這還早呢！”每天都要這樣哄，固執(zhí)的媽媽才肯去睡覺，有時(shí)我也會(huì)小小的抱怨一下，都這么大的人了還不知道照顧好自己。掃過那杯滿滿的牛奶，端起來一飲而盡，濕熱的氣流涌上我的心房，讓原本冰冷的空氣一下的生動(dòng)了許多。這愛令我陶醉。
“嗒、嗒、嗒�！卑殡S著鐘表的嘀嗒聲，時(shí)針緩緩指向了十一點(diǎn)，窗下的我長吁一口氣，輕輕合上了書本。突然想起了落在客廳的生物書，起身去拿。走過她房前的時(shí)候，我的眼神飄忽了一下，不經(jīng)意間看見了那微黃色的亮光。門半掩著，也許是被風(fēng)吹開了吧，我笑笑，輕輕握住門把，慢慢壓下，正要關(guān)燈，我微微抬起眼瞼看見了那些微的亮光。定睛一瞧，媽媽的床前，些許熒光閃爍著，時(shí)而亮?xí)r而暗。我躡手躡腳的走過去，看著床前的她。手機(jī)上演繹的電視劇也已調(diào)了靜音，整個(gè)臥室也黑了燈。她蜷縮在被子里，像個(gè)小孩子一樣。但眉頭緊鎖著，我知道，媽媽想多陪陪我，看著我睡去，心中才能安心，傻傻的媽媽，我怎么可能讓你陪我學(xué)習(xí)到深夜？再看她，眼角也因歲月的年輪與多日的操心多了幾條魚尾紋，皎潔的月光打在她的面頰上，是那么的美麗動(dòng)人，溫暖而無邪。我抬手為她掖了掖被角，將手機(jī)鎖了屏，輕輕走了出去，為她關(guān)好了房門。這愛，竟是那么的'令我陶醉。
回到自己的臥室，躺在床上，溫暖的氣流將我包裹在內(nèi)，溫暖著我的心臟。這就是愛，一種默默付出的愛，一種至尊至純的愛，一種讓我陶醉的愛�？諝庠僖膊幌袼毫盐野愕暮�，它是火熱的，跳動(dòng)的，如春般柔軟體貼，又如夏般火辣熱血，卻不乏秋的爽朗清新。這種令人陶醉的愛，定格在我的心間。
窗外寒冷的風(fēng)，呼嘯著，房內(nèi)的空氣，冰冷著，我的心，暖暖的，母親的愛，讓我陶醉著。
描寫愛的作文 篇5
這篇課文主要講了巴迪寫了一首詩，母親評(píng)價(jià)這首詩“精彩極了”！父親卻很看重巴迪寫詩的水平，評(píng)價(jià)“糟糕透了”！巴迪長大后，正確的認(rèn)識(shí)了這兩種不同的愛，并在父母時(shí)常的提醒下，寫作水平不斷提高。
文中母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式，卻都是為了一個(gè)共同的目的，那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒，嚴(yán)厲的，而母親的愛則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，溫柔的。這兩種愛交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長，我覺得這樣非常好，既不把孩子引入歧途，也不讓孩子驕傲自滿。
有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)！父母的愛是永恒的，如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是母親用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，使我能從新站起來。在我的'眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛撫，所以，我也要和作者一樣，在父母愛的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
描寫愛的作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……”每當(dāng)我聽到這首歌，總會(huì)情不自禁的想起媽媽。媽媽，您的愛如同燦爛的陽光，給予我溫暖的力量；如同一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤著我的心田；又仿佛是棵棵大樹，陪伴我成長。
媽媽，是您十月懷胎，把我?guī)У搅巳耸篱g，您用甜美的乳汁，哺育了我，您扶著我學(xué)會(huì)了走路，幫我邁出了人生的第一步，教會(huì)了我說話，讓我懂得了做人的道理，還教會(huì)了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。媽媽，您為我日夜操勞，不知何時(shí)，縷縷白發(fā)悄悄的爬上了您的額頭，可您從不留意自己，卻那樣的對(duì)我體貼入微，下雨天，我躲在您的雨衣下，回到家后，您身上的`衣服總是濕的，而我身上卻絲毫未濕；當(dāng)我生病住院的時(shí)候，是您不分晝夜的照顧我，我的病好了，而您卻累倒了；吃飯的時(shí)候，您總是把好吃的留給我，我問您為什么不吃，您總是說您不喜歡吃，其實(shí)，我知道，您是不舍得吃。媽媽，您是那么的溫柔，又是那么的嚴(yán)厲。當(dāng)您溫柔時(shí)，會(huì)抱著我，給我講我喜歡聽的故事，有時(shí)候，還把我摟在懷里，親吻著我的小臉蛋，這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的小孩；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我講道理，直到我明白了為止，那時(shí)我認(rèn)為您是世界上最壞的媽媽。
可現(xiàn)在我明白了，您是想讓我茁壯成長，在成長的道路上，把我這棵小樹苗多余的樹杈剪掉，這樣我才能夠成長為一棵參天大樹。媽媽，我是在您的嘮叨聲中長大的。從早晨起床，您的嘮叨就開始了：“寶貝，太陽曬著屁股了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床吧!”吃飯的時(shí)候，您又會(huì)說：“別磨蹭，快點(diǎn)吃�！泵刻焐蠈W(xué)出門時(shí)，您總會(huì)提醒我：“書包整理好了嗎？水杯帶了嗎？雨傘拿了嗎……上學(xué)的路上，您一路上都在嘮叨：“上課要認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽老師的話，下課后，多喝水%”其實(shí)，我知道，您的嘮叨那是對(duì)我的愛，是想讓我養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。媽媽，您是世界上最愛我的人，我想大聲對(duì)您說：“我愛您！”
描寫愛的作文 篇7
有人說，母愛是陽光；母愛是清泉。我說，母愛是把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。
“滴答、滴答…….嘩啦啦！嘩啦啦！”窗外的雨越來越大了，雨水就像斷了線的珠子一樣迫不及待的往下跳。我的心情也如同這陰沉的天氣一樣，眉頭緊鎖，心中只有一個(gè)念頭：“完了，雨傘忘帶了，怎么辦？”教室里的同學(xué)陸續(xù)被家長接走了，我還在等待…….此時(shí)，窗外的雨像是在譏諷我一般，下得更大了。
“媛媛！”一個(gè)急切的聲音在我耳邊響起，我的心中又燃起了一絲希望，原來，媽媽正站在我身邊呢！她急匆匆地朝我手里塞了把傘，我迫不及待的背上書包，跑出了教室。
“咦，媽媽，你的傘呢！”我看見媽媽根本沒傘，奇怪的問�！拔�，那個(gè)……出門忘帶了，呵呵�！彼龑擂蔚匦χ！安恍�，你會(huì)著涼的，我們一起撐！”在我的一再堅(jiān)持下，媽媽和我擠在一把小小的.傘下。我原以為我會(huì)淋個(gè)半濕，沒想到一點(diǎn)雨也沒落在我身上。我往頭上一看，原本就很小的傘大半都向我這兒傾斜，而媽媽幾乎整個(gè)人都露在外面，雨順著她發(fā)梢往下淌。一種酸酸的味道在我心中彌漫，剎那間，我的視線模糊了，媽媽為了不讓我淋濕，把傘留給了我，我的心里涌起了一股暖流，彌漫心間，愛是漫暖的秘方，把我的心充實(shí)。
趁媽媽不注意，我悄悄把傘往左移了移，傘往媽媽那兒傾斜了，媽媽一回頭，我就裝作若無其事的樣子。傘就這樣被推左推右，我的心情也愉快了起來。不知不覺，到家了……
媽媽的愛，是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，把溫暖留給我。我的心中涌起了一股暖流，媽媽那細(xì)小的推傘動(dòng)作更讓我感動(dòng)。愛的種子已經(jīng)埋在我小小的心底，很快就會(huì)長成參天大樹！
媽媽，你的愛，讓我終生難忘！
描寫愛的作文 篇8
爸爸很疼我，小的時(shí)候，我當(dāng)唐僧，爸爸當(dāng)白龍馬，經(jīng)常給我騎，買遙控汽車、遙控飛機(jī)給我玩，就連現(xiàn)在玩電腦游戲，爸爸都給我找方法。我們有聊不完的話題。但是爸爸對(duì)我也很嚴(yán)厲，我犯了錯(cuò)，爸爸會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我，因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了數(shù)學(xué)題，爸爸就會(huì)用尺子打我的手，讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，有了爸爸，我才會(huì)一天一天不斷進(jìn)步，爸爸為我的成長付出了許多汗水。
不久前，我要參加跆拳道考帶，其中一項(xiàng)考“太極五章”，我練得雖然很熟練，但是動(dòng)作不是很到位，看起來有氣無力的。爸爸擔(dān)心我考不好，在周末一大早起來把我叫醒，讓我打了一遍太極五章。爸爸看后很不滿意，和我一起看了幾遍DVD碟的示范，一邊看一邊給我講解動(dòng)作要求，我又重新打了一遍，爸爸看后，皺了皺眉頭說：“不行啊，你打得軟柔無力，你在打美女拳啊”說著爸爸用夸張的動(dòng)作模仿我的樣子，笑得我前仰后合。爸爸拿來錄像機(jī)，讓我再打一遍，把我打的動(dòng)作都錄了下來，然后放給我看，指點(diǎn)我應(yīng)該注意哪些地方。經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)，我糾正了自己很多動(dòng)作，出拳，踢腿變得有力標(biāo)準(zhǔn)了。每一次都有進(jìn)步，這樣連續(xù)練習(xí)了好幾遍，爸爸終于滿意了。 爸爸收起錄像機(jī)對(duì)我說：“林思雨，你今天下午的`考帶絕對(duì)沒有問題！”
下午我信心十足地參加了考試，取得了優(yōu)秀的成績。
爸爸，我告訴你，以前你批評(píng)我的時(shí)候，我很不服氣，也說過你的壞話，我今天就對(duì)你說一句話：“爸爸，對(duì)不起，我愛你！”
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