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我想謝謝的人作文通用
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我想謝謝的人作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想謝謝的人作文通用1
人們常常說,滴水之恩當涌泉相報。老師對我們有教育之恩。如此大的,教授我們知識讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔,在黑暗中指引我們前進的道路;您是路牌,在迷茫時防止我們迷路;您是辛勤的園丁,勤勞的`培育著我們這些祖國的花朵。
樹木的茂盛離不開陽光和雨露;花朵的芳香離不開大地;人的成長離不開老師。這都是它們無私施舍與默默奉獻才會有的,老師謝謝您!師恩如海,在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們,您的每句話都銘記于心,由此便讓我想到許多。
七歲那年,開學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進教室,十分平易近人、和藹可親,從此便開始了小學(xué)生活,您每天都想一些方法讓我們認識那一個個陌生的字母、章節(jié),使他們變得熟悉。還教我們寫漢字,每天手把手的教我們?nèi)绾挝展P,如何寫字,時時刻刻提醒我們坐姿要端正,字要方正有力……一筆一劃的教會我寫字,從筆畫到復(fù)雜的字,都是因為有您的教導(dǎo)使我們學(xué)會寫漢字。老師您的諄諄教誨成就了現(xiàn)在的我,我無以回報,最好的便是用成績回報您,回報您的教導(dǎo)。
我想謝謝的人作文通用2
我把信念、勇氣、智慧、愛心……都緊緊握在手中,而給予我這一切的人,便是她。
現(xiàn)在的我都清楚著,當時她那堅定的眼神,那白嫩的小手伸了出去……
那天,我和她去公園玩。漸漸的,月亮悄悄爬上了樹梢,太陽公公蓋上了他的黃被子,昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望,對她說:“天色不早了,我們回去吧!”便說說笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時,我把眼睛往前面的路瞄了一眼:前面的.一個大人掉了一百元錢。我往前走,將它撿了起來。哇,那么多錢,夠我花的了。
我興高采烈得向她走去?烧l知她看見這一百元錢時,面部卻發(fā)生了一些輕微的變化,當我向她說起這一百元錢的來歷時,她皺起了眉頭!澳阍趺茨苓@樣呢?失主找不到它,肯定會著急的!”說著,她一把搶過我手中的錢,轉(zhuǎn)身向那個大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢交給了那個大人,只聽那個大人說:“謝謝了,小妹妹!彪S后舉起了大拇指。“沒事這是我應(yīng)該做的。”她甜甜地笑了笑,轉(zhuǎn)身向家走去。
!那背影,在黃昏中,越來越模糊,不過,它在我心里卻是最清楚的。
她,就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。
我想謝謝的人作文通用3
他是一名和藹可親的教師,又是我們家的知識袋、開心果,你一定知道了,他就是我的爸爸,是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中,我和爸爸在小區(qū)的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球,用力一甩,雪球落在冰上,沒有沉下去,繼續(xù)向前滑過去,我和爸爸比賽誰滑得遠誰就勝利。我問爸爸:“為什么雪球會浮在冰上呢?”爸爸說:“因為雪球輕于冰的承受力,所以就不會沉下去!卑职值'雪球幾乎滑到了對岸,我問爸爸:“你為什么可以滑得這么遠呢?”爸爸說:“因為雪在冰上的摩擦力小,只要雪球的大小合適,水平扔出去,可以滑得很遠!蔽乙蝗樱缓苓h。后來,我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時地洋溢著我們的笑聲。
有時候,爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時,他會一步一步地教我,直到我懂了,再出一些類似的韙讓我做,鞏固知識。在我考試考得不理想時,他還會用鼓勵的話語讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩,幾乎把附近好玩的地方都游遍了,只要有時間,爸爸一定會帶我出去旅游,讓我開眼界。
我的爸爸真好,我要好好學(xué)習(xí),取得好成績來回報他。
我想謝謝的人作文通用4
在生活中有很多很多要感謝的人,但我最感謝的人是我的好朋友小瑤。
小瑤是我去北京研學(xué)時認識的朋友。她是一個很文靜的女孩。她長得又白又胖,棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛。小小的鼻子,還有櫻桃一般的嘴巴。笑起來露出淺淺的小酒窩?蓯蹣O了。
我非常感謝小瑤,因為她教會了我洗衣服。記得有一次,我們訓(xùn)練剛回來,每個人都累得滿頭大汗。老師說:“同學(xué)們休息一會兒,半個小時之后要自己洗自己的衣服!痹拕傄徽f完,同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。我想:在家里都是奶奶給我洗衣服,我該怎么辦?小瑤看了我一眼,似乎看出了我的心思。對我說:“黃熙媛,別擔(dān)心了,讓我來教你吧!闭f完她拿著一塊肥皂來回抹在衣服上,然后用手使勁搓著衣服。過了一會兒,泡沫漸漸冒出來了。接著再往水盆里放些水,把帶著泡沫的衣服放進去。最后再把衣服擰干就可以了。我照著她的樣子做了起來。沒一會兒,我就把自己的衣服洗完了。原來洗衣服這么簡單啊,我高興極了。
這就是我要感謝的人。
我想謝謝的人作文通用5
我最感激的一個人那就是---媽媽。
媽媽將我養(yǎng)大,一點一滴地把我教大。我感激萬分。媽媽是我永遠的依靠。
記得有一次,媽媽叫我把雨傘帶上,我沒有聽媽媽的`話?墒,到了放學(xué)時間,我剛想離開學(xué)校就下起雨來了。我當時在想:我早上干嘛不聽媽媽的話帶上雨傘,我后悔著。剛后悔著就聽見媽媽在叫我,我馬上跑了過去。我們就一起回家了。
在回家的路上,媽媽一直把傘給我打,我卻一直沒有發(fā)覺;氐郊液髬寢尩囊路珴裢噶恕寢尠l(fā)燒了。媽媽為了我而發(fā)燒了。媽媽為了我而生病了。媽媽。我最感激的一個人-----媽媽!
記得還有又一次。我生病了,我非常想吃媽媽親手做的“甜蔥餅”。我就打電話給媽媽,媽媽知道后就馬上跑回來給我做“甜蔥餅”。媽媽還做了很多放在冰箱里。我餓了去吃。就去上班了,到了工廠被老板批評。媽媽為了給生病的我做甜蔥餅而被老板批評。媽媽。我最感激的一個人!
媽媽是我最感激的一個人!媽媽是我最愛的人媽媽。
我想謝謝的人作文通用6
我最想感謝的人,他有一對又黑又濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰?他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心,幫助我們,愛護我們。同學(xué)有困難,老師的身影總是第一個出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽,他用雙手把我教會,他用一顆負責(zé)的'心,使每個同學(xué)對學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個巨人,一心一意的教育我。不懂的還會反復(fù)的給我講解,讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了,但是他心里還是高興的,為了我能吸收每個知識點,他一遍又一遍的解說。在平時,總是看見老師早早的就到校,中午又不休息,晚上還要一個勁給我們批改作業(yè)。我想到:做的不好,會讓老師生氣,心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對老師說:“謝謝你,我的老師!”
老師我多想給你倒杯水喝嗎,給你按摩一下肩膀,幫你捶捶背,可我是一個羞澀的男孩子,所以我只能在心里暗暗的說:“老師您是最辛苦的!
!這就是我的老師,有一顆博大的心來教育我們,來照顧我的老師。
您像一盞夜晚的明亮的燈,照亮著我,引導(dǎo)著我,是您教會了我很多知識,讓我懂得很多道理。
我要感謝您,我親愛的老師。
我想謝謝的人作文通用7
在華泰小學(xué)的校園里,有一個人的名字人盡皆知,有一個身影讓大家念念不忘,他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高,戴副眼鏡,面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工,一屆又一屆的孩子在走進學(xué)校大門的.第一天,第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個遒勁的大字,這四個字就是董爺爺題寫的。聽說他為了練好字,買了毛筆、墨水,撿了幾塊白色瓷磚,一有空就在瓷磚上擦了寫,寫了擦,這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個特別的書香風(fēng)景,更是無聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆,廢鋼板和水管變身飛鳥蟲魚,廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承,陪伴著一屆又一屆的孩子對美的感知,對愛的追求?/p>
有一次,我因為參加活動,晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本,學(xué)?諢o一人,我找不到門衛(wèi)正著急,迎面碰到正準備回家的董爺爺,他停下來,拉住我問我怎么回事,招呼我進門衛(wèi)室,讓我別著急別害怕,陪我坐在那一直等門衛(wèi)回來。短短的一瞬,卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué),我又碰到董爺爺推著自行車進校,那一刻,我只想說:有您,真好!
我想謝謝的人作文通用8
讀幼兒園時,一個回憶令我始終忘不了。
時光倒流到五歲了。一天上午,我正要去上廁所,老師叫我慢慢走,說那里容易摔倒?墒,我把老師的話當成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開始大哭起來!皢,嗚,嗚嗚……”
忽然,我面前出現(xiàn)了一名漂亮的女孩子,長著水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),月牙似的.眉毛。她說:“你沒事吧?”
我忍住疼痛,說:“有點痛!
她看了看我摔傷的部位,說:“不行,傷口如果不及時處理會有細菌通過你的傷口進入體內(nèi)。”說完,她就奔向教室。
沒過一會兒,她回來了。左手拿著一瓶藥水,右手拿著一包棉簽。她用棉簽沾了藥水,輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思,安慰我說:“現(xiàn)在有點痛,一會兒就不痛了!
嗯……你叫什么名字呀?”我問她。
她說:“我叫陳洛均,今年五歲。”
“我叫李湘,今年也五歲!
就這樣,我就成好朋友。
陳洛均,我跌倒時是你把我扶起來。你還幫我清理傷口,和我一起分享你的好東西。陳洛均,你是我最想感謝的人。
我想謝謝的人作文通用9
在每個人的成長過程中,都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親,有人感謝對自己嚴格要求的父親……而我一個個子中等,學(xué)習(xí)中等的男孩,感謝的是教我語文知識的趙老師。趙老師既是我們的語文老師,又是我們的班主任。她有長長的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛,經(jīng)常穿裙子,看上去很有學(xué)問。
趙老師的語言很豐富,教學(xué)方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用普通話朗讀簡直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們怎樣有感情地讀書。當然,她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天,由于我的不小心,把臉上撞破了。趙老師看見了,趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時,才沒有留下太大的疤痕。
趙老師對班上的同學(xué)都很關(guān)心,不論成績好、壞她都一視同仁。
趙老師不僅是我們思想上的'啟蒙者,還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認真引導(dǎo)我們對課文進行仔細的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩,同學(xué)們每次都聚精會神地聽講,像是花兒在享受著園丁的澆灌。
我為有這樣一個好老師而感到高興和自豪!
我想謝謝的人作文通用10
我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭發(fā),長著水靈靈的大眼睛,嘴巴大大的,身材特別苗條。
我記得有一次,我很調(diào)皮,不聽媽媽的'話,剛洗完頭就急著往外跑,回來后已經(jīng)很晚了,媽媽并沒有罵我,她和顏悅色地說:“下次剛洗完頭別往外跑。”我只隨口說了聲:“知道了!蔽覀兙退X了,睡著睡著我感覺特別冷,特別難受。我推醒了媽媽,告訴她我難受,媽媽聽了,急忙摸摸我的頭,然后下床從柜子里給我拿退燒藥,之后,慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上,讓我睡覺,說明天一早就會好的。我閉上眼睛,感覺媽媽在看著我睡覺,他一次次給我蓋被子。當時我心里想,如果不是我不聽話,也不會讓媽媽這么操心,連覺也睡不好,媽媽謝謝你。
還有一次,我在晚上出水痘,天很晚了,爸爸又不在家。媽媽想也沒想,馬上給我穿上衣服,戴好帽子。給我穿戴好后,媽媽自己卻只穿了件衣服,沒戴帽子就急忙帶我出了門,到了醫(yī)院,媽媽跑前跑后,陪了我一晚上,看著她勞累的樣子,我心酸了。
媽媽我感謝你,感謝你生我養(yǎng)我,感謝您為我付出的點點滴滴,沒有您就沒有我的今天,謝謝您給我最偉大的愛!
我想謝謝的人作文通用11
在我的成長過程中,有無數(shù)個人都值得我們感謝,但是我最想感謝的人,還是我的媽媽。
她留著一頭細細的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中,夾著一兩根銀白色的頭發(fā),梳得一絲不亂;濃密的眉毛下有一雙說大也大,說小也小的眼睛;鼻子像一座山聳立在正中央;還有一雙總是對著我咧開笑的嘴巴。
媽媽雖然工作辛苦,沒有很多時間來照顧我,但是只要我有什么事情,她就會馬上回來。有一次早上,媽媽很早就出去工作了,我在家里寫作業(yè),寫著寫著,我就有點不舒服,便躺在沙發(fā)上睡覺。在我睡覺時,媽媽給我打了很多個電話,發(fā)現(xiàn)我一個也沒接,她就放下工作,著急地趕回來了。
媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上睡著了,于是,就摸了一下我的'頭,說:“怎么這么燙!該不會是發(fā)燒了吧?”說完她馬上把我叫醒,對我說;“你先喝點水,看看有沒有好點!蔽液韧暌槐挥薪盗艘稽c溫。“我們馬上就要去醫(yī)院了,你準備一下。”媽媽說。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“就是有點發(fā)燒,休息一下,不要去吹風(fēng),吃點藥就好了!被丶液,媽媽沒有去工作,而是留下來陪我,直到我發(fā)燒好了,她才繼續(xù)去工作。
這就是我的媽媽,我最要感謝的人。你們最要感謝的人是誰呢?
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