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三愛(ài)作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三愛(ài)作文 1
節(jié)水，節(jié)電，我們就會(huì)讓世界變得更美好。我常常會(huì)在酒店里，家里，飯館等地方�？匆�(jiàn)許多剩飯，我看見(jiàn)就想，能吃多少就點(diǎn)多少，如果是為了面子，那么你想過(guò)那些在山區(qū)里的孩子們嗎？對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這些殘?jiān)ｏ埐凰闶鞘裁矗赡銈兊倪@些殘?jiān)ｏ�，�?duì)于她們來(lái)說(shuō)，這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。
每當(dāng)我看見(jiàn)淘了米的水會(huì)被倒掉時(shí)，我就想：現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少了，可是你們還是這么糟蹋水，是太不應(yīng)該了。淘了米的水可以用來(lái)澆花，拖了地的水可以用來(lái)涮馬桶，等等。水即使被用過(guò)了，還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水，就能讓地球上的淡水越來(lái)越多。
當(dāng)我看見(jiàn)家里的電視沒(méi)有關(guān)掉電源插頭，當(dāng)我看見(jiàn)家里的空調(diào)沒(méi)拉下閘來(lái)。我知道，如果家里的家電每天都這樣的話，那么，一天待機(jī)10小時(shí)的話，其耗電量不低于一千瓦時(shí)。按一年計(jì)算的話，就是43.2千瓦時(shí)。這么浪費(fèi)電是不正確的，我們要把插頭拔下來(lái)，要節(jié)約用電。
許多小朋友到不愛(ài)讀書(shū)，可是我告訴你，如果你不念書(shū)的話。別人就會(huì)罵你：“沒(méi)文化的'人。”還會(huì)罵你：“沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)家教�！毕喾矗切⿶�(ài)讀書(shū)的人，會(huì)得到別人的贊揚(yáng)。所以，小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。
在學(xué)校里，在家里，同學(xué)們有的可能不會(huì)掃地，拖地等�？墒�，你都這么大了，是時(shí)候該干點(diǎn)活了，做自己力所能及的事，幫助老師，幫助家里做家務(wù)。在學(xué)校里要做好自己的值日，不管你干什么值日，都要仔細(xì)，認(rèn)真。讓我們一起做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
祖國(guó)是我們的希望，祖國(guó)是我們的媽媽?zhuān)鎳?guó)是我們精神的寄托，祖國(guó)是我們的搖籃。祖國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城，祖國(guó)有滔滔江水。祖國(guó)有炎黃子孫，我們是炎黃子孫，對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我感到無(wú)比的光榮。祖國(guó)是我們偉大的母親。我愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)糧，節(jié)水，節(jié)電。就是我做人的目標(biāo)，就是我的座右銘，就是一個(gè)要人人都要做到的事情，是人人必須完成的目標(biāo)，讓我們做到愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)糧。
三愛(ài)作文 2
所謂“三愛(ài)”就是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)。我們要做一個(gè)“三愛(ài)”的好少年。而這“三愛(ài)”是我們中華民族上下五千年來(lái)一直流傳下來(lái)的，我們要繼承和弘揚(yáng)這三大美德。
學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。
從古至今，有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)的故事。古有懸梁刺股，鑿壁偷光；今有海倫·凱勒的故事。
而鑿壁偷光這個(gè)故事使我深有感觸。在西漢時(shí)期，有一個(gè)人叫匡衡�？锖馇趭^好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。縣里有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí)，家中富有，有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“，我想讀遍主人家的書(shū)�！敝魅寺�(tīng)了，深為感嘆，就借給匡衡書(shū)（用書(shū)資助匡衡）。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
而我們現(xiàn)在的生活條件比匡衡那時(shí)不知好了多少倍，我們就應(yīng)該更好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。
勞動(dòng)，這是我們每個(gè)學(xué)生都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們?cè)缫延米约褐赡鄣募绨驌纹鹆艘粋�(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們，可是有許多人多會(huì)說(shuō)，自己小，什么都不會(huì)。那我想問(wèn)下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì)做嗎？不，他們也小，他們一生下來(lái)也什么東不會(huì)，就靠著去學(xué)，去勞動(dòng)。
而愛(ài)祖國(guó)，更是理所當(dāng)然的`。我們生在祖國(guó)，生在中華民族這個(gè)大家庭之中。沒(méi)有祖國(guó)哪里來(lái)的我們？我們?cè)谧鎳?guó)母親溫暖的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)，哪還有理由不愛(ài)祖國(guó)母親？我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要回報(bào)祖國(guó)。
所以，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，來(lái)豐富我們的知識(shí)。
愛(ài)勞動(dòng)，使我們更加勤勞。
愛(ài)祖國(guó)，使我們胸懷更廣闊，更加團(tuán)結(jié)。懷著一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
三愛(ài)作文 3
對(duì)于愛(ài)的理解，每個(gè)人的看法各有不同。有人說(shuō)愛(ài)是母親出門(mén)前的呵護(hù)，是失落時(shí)朋友的鼓勵(lì)，是戀人之間的相互廝守，是分別時(shí)最好的祝福。一千個(gè)人有一千種不同的答案，而“三愛(ài)”則是我們思想的最高境界。
——題記
學(xué)，是我們初中階段每個(gè)角落都充實(shí)著的話題，至于學(xué)不學(xué)得好，那就值得深思。我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，需要一定的方法，要因“科”制宜，不能死記硬背，要對(duì)每一科進(jìn)行分析，再制定出合適的學(xué)習(xí)方法，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)。所謂愛(ài)學(xué)習(xí)，就是要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深挖，要仔細(xì)品味書(shū)本中的樂(lè)趣，體會(huì)到其中的奧秘，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是我們快樂(lè)的累贅，而是一種享受，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到“愛(ài)”的效果。學(xué)習(xí)更不是一勞永逸，需要我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，達(dá)到“溫故而知新”的效果，而要達(dá)到這種效果，就需要我們有足夠的耐心、勇氣和毅力。
勞動(dòng)是最光榮的，愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它激勵(lì)我們創(chuàng)造幸福的生活，石油工人王進(jìn)喜，帶著石油工人不分晝夜地拼命工作，在全隊(duì)的努力下，終于打出了大慶第一口油井。雜交水稻之父袁隆平，把自己的畢生精力都投入到了研究中，最終培養(yǎng)出了高產(chǎn)量的雜交水稻，為全世界人民帶來(lái)了福音。勞動(dòng)，是我們隊(duì)美好事物追求的過(guò)程，從而達(dá)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的目的。
愛(ài)祖國(guó)是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的升華，是由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的`思想進(jìn)步。祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的棲息地，是一切美好事物產(chǎn)生的源泉，做到愛(ài)祖國(guó)，淺顯地說(shuō)就是不忘本，熱衷于自己的國(guó)土，像童周弟——中國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一，20世紀(jì)生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導(dǎo)者。他通過(guò)自己的不懈努力，代表著中國(guó)在比利時(shí)獲得了博士學(xué)位，給中國(guó)人爭(zhēng)了口氣，后來(lái)，他放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇，毅然回到了祖國(guó)的懷抱，把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)。由此可見(jiàn)，愛(ài)祖國(guó)是要以祖國(guó)的榮譽(yù)而榮譽(yù)，祖國(guó)的繁榮而繁榮，我們更要盡自己的匹夫之則，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)。
后記
在我們往后的生活中，要貫徹“三愛(ài)”精神的教育，要讓“三愛(ài)”成為我們公民的基本準(zhǔn)則，做到民為國(guó)，國(guó)為民的善性循環(huán)局勢(shì)，實(shí)現(xiàn)從“國(guó)富民強(qiáng)”到“民富國(guó)強(qiáng)”的歷史轉(zhuǎn)變。我們初中生也是中華民族的一員，也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的偉大使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
三愛(ài)作文 4
每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的理解都有不同的看法。有人說(shuō)，愛(ài)是母親出門(mén)前的關(guān)懷，是朋友失落時(shí)的鼓勵(lì)，是戀人間的相互保護(hù)，是分開(kāi)時(shí)最好的祝福。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案，“三愛(ài)”是我們思想的最高境界�！懳�
學(xué)習(xí)是一個(gè)豐富在我們初中每個(gè)角落的話題。至于能不能學(xué)好，值得深思。目前我們的學(xué)習(xí)需要一定的方法。我們要適應(yīng)“科目”，而不是死記硬背，分析每一個(gè)科目，然后制定合適的學(xué)習(xí)方法，這樣才能達(dá)到我們的目標(biāo)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就是深挖自己所學(xué)的東西，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的樂(lè)趣，體會(huì)其中的奧秘，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是我們幸福的負(fù)擔(dān)，而是一種享受，從而達(dá)到“熱愛(ài)”的效果。學(xué)習(xí)不是一勞永逸的。它要求我們鞏固所學(xué)，達(dá)到“古為今用，新為今用”的效果。要達(dá)到這個(gè)效果，需要足夠的耐心、勇氣和毅力。
勞動(dòng)是最光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，激勵(lì)我們創(chuàng)造幸福的生活。石油工人王進(jìn)喜，日以繼夜地和石油工人們一起，在全隊(duì)的努力下，終于出了大慶第一口油井。雜交水稻之父袁隆平一生致力于研究，最終培育出高產(chǎn)雜交水稻，給全世界人民帶來(lái)了福音。勞動(dòng)是我們團(tuán)隊(duì)追求美好事物的過(guò)程，從而達(dá)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的目的。
對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)是對(duì)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的熱愛(ài)的升華，是從“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的思想進(jìn)步。祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的棲息地，是一切美好事物的源泉。熱愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不忘本，熱愛(ài)自己的'土地，就像中國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一，20世紀(jì)生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)袖佟周棣——一樣。通過(guò)他的不懈努力，他代表中國(guó)獲得了比利時(shí)的博士學(xué)位，為中國(guó)人民贏得了一口氣。后來(lái)，他放棄了在國(guó)外的優(yōu)厚待遇，毅然回到祖國(guó)的懷抱，把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)。由此可見(jiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)就是用祖國(guó)的榮譽(yù)來(lái)榮耀祖國(guó)，祖國(guó)繁榮昌盛。我們應(yīng)該盡最大努力建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)。
附筆
在我們未來(lái)的生活中，要進(jìn)行“三愛(ài)”精神的教育，使“三愛(ài)”成為我們公民的基本準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)從“富民強(qiáng)國(guó)”到“富民強(qiáng)國(guó)”的歷史轉(zhuǎn)變。我們初中生也是中華民族的一員，要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的偉大使命，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
三愛(ài)作文 5
在“六·一”兒童節(jié)前夕，向全國(guó)兒童提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求。作為小學(xué)生，愛(ài)祖國(guó)要先愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。
作為學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)。但我們當(dāng)中有的同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。他們總以為老師留作業(yè)是害他們，不讓他們玩兒。而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得整潔干凈。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛(ài)學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要勤于閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁還年少，努力學(xué)習(xí)吧！
愛(ài)祖國(guó)，不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們也要愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，組長(zhǎng)讓我們把整個(gè)教室打掃一遍，再拖一遍。我們掃地都已經(jīng)很累了，都不愿意再拖地，但還是極不情愿地拿起了拖把。這時(shí)，菲菲大喊著對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“要干你來(lái)干，我不干！”組長(zhǎng)卻說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)就是愛(ài)祖國(guó)。大家齊心協(xié)力才能把活兒干好。”說(shuō)著，他認(rèn)真地拖了起來(lái)�！笆裁磹�(ài)勞動(dòng)就是愛(ài)祖國(guó)！天已經(jīng)黑了，我該回家了�！闭f(shuō)完，菲菲把拖把一扔走了，我們也把拖把扔到一邊。而組長(zhǎng)卻頭也不抬的繼續(xù)拖地。第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一塵不染、煥然一新，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。至此，我才明白勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)造了價(jià)值。就像清潔工人，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都在打扮著這個(gè)城市，讓我們生活在清潔干凈的環(huán)境中。他們的勞動(dòng)，為我們的生活注入了活力。還有，我們吃的水果、蔬菜、糧食等等，都是怎樣得來(lái)的呢？我們寬敞明亮的教室又是怎樣來(lái)的呢？都是因?yàn)閯趧?dòng)者付出了辛勤的勞動(dòng)。勞動(dòng)能建立強(qiáng)大的.祖國(guó)，勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)是最重要的！從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想起紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國(guó)旗。而國(guó)旗呢？就相當(dāng)于革命烈士，他們永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的國(guó)家！我們的幸福生活，就是革命先烈用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！
三愛(ài)作文 6
詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)的憫農(nóng)，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛(ài)惜糧食，那大家都做到了嗎?
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費(fèi)在家里的糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的'糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎?當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么。可是當(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋·饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了!
在這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送……想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了!
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛!
三愛(ài)作文 7
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的.”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)作文 8
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以只能看一些小小的'圖畫(huà)書(shū)。那些圖上畫(huà)著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書(shū)，這些書(shū)都有插畫(huà)和拼音。書(shū)里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住，剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我一看就愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前看，就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解，但也懂個(gè)大概意思。那些書(shū)讓人百看不厭，我常常把那些書(shū)反復(fù)地看，感覺(jué)回味無(wú)窮！
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識(shí)從書(shū)》，我全看過(guò)。我每看一本書(shū)，都會(huì)提出很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書(shū)，直到把答案找出來(lái)。
現(xiàn)如今，我收藏的書(shū)有好多好多，小說(shuō)、故事書(shū)、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書(shū)，我都喜歡。
今后，我也會(huì)把讀書(shū)作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理：書(shū)中豐富的知識(shí)和所蘊(yùn)含的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，反復(fù)去讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
三愛(ài)作文 9
“三愛(ài)”是什么？三愛(ài)就是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)勞動(dòng)。如果把“三愛(ài)”比作一只鴿子，那么他們分別就是這只鴿子的翼、羽毛和氣囊。
毛澤東曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上�！庇纱丝梢�(jiàn)，對(duì)于處于黃金時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的.，愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)初中生的必然要求。愛(ài)學(xué)習(xí)，要求我們有一種不怕吃苦的鉆研精神；有一種敢為人先的探索精神；有一種不甘人后的拼搏精神；愛(ài)學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為我們一輩子的追求！
不僅如此，作為中學(xué)階段的我們，還應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)勞動(dòng)�？墒翘幵诎惨莪h(huán)境下的我們，卻似乎把這些都忘卻了：“鐵人”——王進(jìn)喜，為了新中國(guó)的發(fā)展，晝夜不分的勞動(dòng)著，最后在1970年因病去世：“雜交水稻之父”袁隆平，為了研制出新的水稻品種，翻山越嶺、夜以繼日，最終獲得成功……沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)展，一輩子好吃懶做是不會(huì)有什么成就的，我們要愛(ài)勞動(dòng)——為了自己，更為了祖國(guó)更好的發(fā)展。
說(shuō)到祖國(guó)，總會(huì)想起這樣一首歌：“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華……”每到這時(shí)，我都會(huì)有一種強(qiáng)烈的感受——感受到了偉大祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力，領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)大家庭的團(tuán)結(jié)之美。愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人心中的根芽，也是初中生所需要的開(kāi)啟保護(hù)裝置的按鈕。
說(shuō)了這么多，你們也應(yīng)該知道“三愛(ài)”這只鴿子各個(gè)部分的重要作用了吧。現(xiàn)在有許多人都把“三愛(ài)”放在籠子里，這樣“三愛(ài)”就失去了本應(yīng)該具有的光彩，它們本來(lái)具有完整的飛行系統(tǒng)，卻為何又讓這些器官都作廢了呢？它們只想到放飛“三愛(ài)”會(huì)不會(huì)有某種對(duì)自己不利的結(jié)果，而沒(méi)有想到當(dāng)“三愛(ài)”在籠子里待著的時(shí)候會(huì)是多么的不愉快……
所以說(shuō)，請(qǐng)讓“三愛(ài)”在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，讓它重獲自由，這樣我們才都會(huì)更快樂(lè)、更幸福！
最后，放飛“三愛(ài)”，讓你我的生活更美好！
三愛(ài)作文 10
我沒(méi)有體會(huì)過(guò)城市中的燈紅酒綠，更沒(méi)有嘗過(guò)城市中的喧囂。我知道的只有大自然的美妙和田野中的蛙鳴蟬躁。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，是因?yàn)楦改冈谕馄鹪缲澓诘刈錾獠艙Q來(lái)我今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，我更加珍惜。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只有珍惜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的苦樂(lè)交織，品嘗學(xué)習(xí)帶來(lái)的甘美果實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常閱讀課外書(shū)，獲取知識(shí)，從而去學(xué)習(xí)。生活中，處處都有學(xué)習(xí)的影子，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，處處也值得學(xué)習(xí)。兌命曰：“學(xué)學(xué)半�！币馑际牵航倘耸菍W(xué)習(xí)的一半。這對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)很好的啟迪吧。
不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且像幼苗般成長(zhǎng)的少年們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。因此，熱愛(ài)祖國(guó)是理所當(dāng)然的。在中國(guó)的歷史中，有黃繼光，董存瑞，劉胡蘭等革命英雄。他們都具備著愛(ài)國(guó)情懷。徐特立說(shuō)過(guò)：“人民不僅擁有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！弊鎳�(guó)就像是一個(gè)溫室，所有人都生活在里面，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)。在溫室里我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)孕育了我們。生活中的柴米油鹽，都是祖國(guó)給予的。是祖國(guó)讓我們有了生存的地方。
“一分耕耘，一分收獲�！痹谧鎳�(guó)的某個(gè)角落里，有著一大片一大片的田野。農(nóng)民伯伯在田野里辛苦勞作，為的就是有一個(gè)好收成，來(lái)養(yǎng)家糊口。夏天，農(nóng)民伯伯在田里插秧。頭頂上的太陽(yáng)似乎毫不留情，毒辣辣的'。使農(nóng)民伯伯們汗流浹背。我就嘗試過(guò)一次，不過(guò)汗水總是模糊了我的雙眼，浸濕了我的衣襟。那時(shí)，我嘗到了爺爺?shù)牟灰�。他已年過(guò)花甲，卻還要下田種地。終于到了秋天，稻子熟透了，風(fēng)一拂過(guò)，麥穗之間碰撞在一起，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。再過(guò)幾天，我可以吃著自己種出的大米，心里一陣開(kāi)心。也許，這就是勞動(dòng)得來(lái)的回報(bào)吧。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)！這樣可以讓我們開(kāi)拓視野；熱愛(ài)祖國(guó)！讓我們學(xué)會(huì)感恩；熱愛(ài)勞動(dòng)，讓我們嘗到勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。
三愛(ài)作文 11
看見(jiàn)這個(gè)題目你可能要問(wèn)什么是“三愛(ài)三節(jié)”那我告訴你：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。這就是三愛(ài)；三節(jié)：節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水。這是三愛(ài)三節(jié)，說(shuō)到很容易但做到卻很難，我們應(yīng)該怎樣做呢？
愛(ài)學(xué)習(xí)：首先我們是學(xué)生，學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一部分學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，我想對(duì)他們說(shuō)：“相信自己，別人可以做到我們也可以做到，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。"
愛(ài)勞動(dòng)：勞動(dòng)是這兩個(gè)字是世界是最美麗的字眼，勞動(dòng)者是最光榮的，有些人不愛(ài)勞動(dòng)，只是等待別人的幫助，這是不對(duì)的。我想對(duì)他們說(shuō)："勞動(dòng)換來(lái)的一切都是無(wú)價(jià)之寶。”
愛(ài)祖國(guó)：作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論走在哪里都不要忘記自己是中國(guó)人。那些不法分子，請(qǐng)摸一摸你的心，問(wèn)問(wèn)自己，它是中國(guó)心嗎？你是中國(guó)人嗎？祖國(guó)給了你一切，你忍心讓她受到傷害嗎？"
節(jié)約糧食：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶(hù)曉的一首詩(shī)，這首詩(shī)充分的表達(dá)了糧食都來(lái)之不易，也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學(xué)浪費(fèi)糧食，我想對(duì)他們說(shuō)：“要節(jié)約糧食。”
節(jié)約用電：同學(xué)們想一想在你走后燈關(guān)了嗎？你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎？我想對(duì)那些不隨手關(guān)燈對(duì)人說(shuō)："因?yàn)槟愕囊粋�(gè)壞習(xí)慣對(duì)地球有多大的危害嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用電。"
節(jié)約用水：我們同學(xué)都知道地球上70%都是水，但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應(yīng)該節(jié)約用水。但有的`同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，我想對(duì)他們說(shuō)：如果我們每人浪費(fèi)一點(diǎn)水，那我們?nèi)祟?lèi)的最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
通過(guò)我的解說(shuō)希望你能和我們一起行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園！真正做到“三愛(ài)三節(jié)”。
三愛(ài)作文 12
學(xué)校掀起一股“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”的熱潮，在同學(xué)們激烈的討論聲中，我對(duì)這次的“三愛(ài)”活動(dòng)，有了深刻的認(rèn)識(shí)，由衷地覺(jué)得：作為新時(shí)代的青少年，我們的青春應(yīng)該因此而充實(shí)。
什么是愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)，就是對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，這是一個(gè)民族生生不息的不竭動(dòng)力。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，一代又一代的中華兒女譜寫(xiě)了一曲又一曲蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)歌曲：屈原沉江，是文官的愛(ài)國(guó)；蘇武牧羊，是武將的愛(ài)國(guó)；燭之武退秦師，是失意者的愛(ài)國(guó)；玄高犒師，是商人的愛(ài)國(guó)；而那一批批為了防御外敵，前赴后繼、死戰(zhàn)疆場(chǎng)的士兵，是普通老百姓的愛(ài)國(guó)……正是他們，撐起了中華的脊梁，捍衛(wèi)了中華的尊嚴(yán)！
如今，社會(huì)主義新中國(guó)已不再貧弱，但時(shí)代仍在呼喚中華兒女的`愛(ài)國(guó)精神。作為青年學(xué)生的我們，又該如何愛(ài)國(guó)呢？經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我深深地覺(jué)得，愛(ài)國(guó)就是把自己的成長(zhǎng)、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，刻苦攻讀，學(xué)好本領(lǐng)，將未來(lái)成為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。所以，首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。
因?yàn)槲覀兊拿魈欤瑢⑹且粋�(gè)科學(xué)發(fā)展的文明盛世。到那時(shí)，人若沒(méi)有知識(shí)，就如鳥(niǎo)失去雙翅、花失去養(yǎng)料、戰(zhàn)士沒(méi)有武器一樣，縱有愛(ài)國(guó)之心，也難酬報(bào)國(guó)之志。
觀察身邊的同學(xué)，有的抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累，有的沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、有的無(wú)心向?qū)W虛度光陰得過(guò)且過(guò)，試問(wèn)這樣的人，將來(lái)又如何能承擔(dān)國(guó)之重任？要知道，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。青春年少，人生之華，只有端正心態(tài)，吃得苦中苦，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。
很多人一生都碌碌無(wú)為、一事無(wú)成，就其主觀而言，一個(gè)根本的原因就是他們一輩子都沒(méi)有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣去做人、怎樣去做事。一個(gè)人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事，才會(huì)支撐起人生的精神支柱，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，才能生活得更加充實(shí)、更加有意義。這樣當(dāng)他們回首往事的時(shí)候，才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，更不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。古人云：四體不勤，五谷不分。庸碌懶惰之徒只會(huì)日漸墜落，直到喪失生存的本能——?jiǎng)趧?dòng)能力。作為青年學(xué)子，應(yīng)該警醒，不一味地做“書(shū)呆子”，勤于學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要通過(guò)勞動(dòng)去學(xué)會(huì)如何做人、如何鍛煉自己。這樣，才能讓自己的青春充實(shí)起來(lái)，別樣精彩！
愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們的心胸更廣闊，這是一個(gè)人的心靈之根；愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們向古今中外的能人智者學(xué)習(xí)，成為自信、自強(qiáng)、自立的一代青年；愛(ài)勞動(dòng)，能鍛煉我們的意志，提高我們的能力，讓我們更成熟。故生活在幸福新時(shí)代的我們，應(yīng)該牢記“三愛(ài)”，把它作為我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩，充實(shí)自己的青春時(shí)光，讓青春在歲月里激情燃燒。
三愛(ài)作文 13
相信大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
其實(shí)岳飛從小家境貧窮，沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹(shù)枝，在平整的沙地里練字，寫(xiě)完了用袖子一抹，沙地上字的`痕跡就消失了，然后再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書(shū)看，這樣，岳飛的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，文章寫(xiě)的越來(lái)越好，所以，不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門(mén)課興趣最大，對(duì)哪門(mén)課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿(mǎn)興趣的要去做一切可能做的事情。
愛(ài)勞動(dòng)，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛(ài)祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國(guó)，就一定能讓我們的家園變得更加美好!
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開(kāi)屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤(pán)組，力爭(zhēng)將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好!
三愛(ài)作文 14
“三愛(ài)三節(jié)”是我們每一個(gè)學(xué)生必不可少的一大重要部分。三愛(ài)指的是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)祖國(guó)，而三節(jié)指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。
每天的早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到校園，坐在充滿(mǎn)書(shū)香味的教室里，安安靜靜的聽(tīng)著老師講課，積極舉手回答問(wèn)題，踴躍發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，這些不都是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎？
人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，可你們知道它的真正意義嗎？彎腰撿起一張碎紙片扔進(jìn)垃圾桶，隨手從墻上撕下一張小廣告，拿起掃帚掃掃教室里的灰塵，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是勞動(dòng)，你總該做過(guò)吧？為何不如把勞動(dòng)做大、做多一點(diǎn)，那么我們的光榮會(huì)不會(huì)越來(lái)越大呢？發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)如此簡(jiǎn)單，我們會(huì)不會(huì)更愛(ài)勞動(dòng)呢？
祖國(guó)是我們大家共同擁有的，是我們大家努力的結(jié)果，是我們必須要愛(ài)、要保護(hù)的'一片天，是我們的偉大母親！這幾十年來(lái)，祖祖輩輩的人們?cè)慌滤劳龅膴^勇抗戰(zhàn)極力保衛(wèi)，為的不就是我們的祖國(guó)嗎？難道我們不應(yīng)該愛(ài)祖先們用生命換來(lái)的祖國(guó)嗎？
“水是生命之源”，節(jié)約水源就等于愛(ài)惜生命，我們大家應(yīng)該都覺(jué)得水取之不盡，用之不完，其實(shí)現(xiàn)在地球上的但水原已經(jīng)隨著人口的增加急劇減少，所以我們要節(jié)約水源，做一些力所能及的事情，比如說(shuō)：用洗菜的水澆花，用洗臉的水洗腳，用臟水沖馬桶等，都能保護(hù)水源。你知道了嗎？
糧食是我們成長(zhǎng)的必需品，沒(méi)有了糧食，我們?cè)趺撮L(zhǎng)的健康？一頓不吃個(gè)饅頭一天就餓得慌，所以說(shuō)這對(duì)我們多么重要啊，但它來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯灑了半年的汗水才長(zhǎng)出了糧食，難道我們不應(yīng)該珍惜糧食嗎？我們能踐踏嗎？
我們生活中處處離不開(kāi)電，電在我們的生活中占有很大的位置，但每一度電都需要許多資源才能發(fā)出來(lái)，大家想一想，全世界都在用電，需要多少度電呀，多用一度電不就等于地球上少一份能源嗎？如果少用電能節(jié)約地球資源，我們何嘗不節(jié)約電呢？
“三愛(ài)三節(jié)”是我們中華民族的美德，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做到。你可以嗎？
三愛(ài)作文 15
像我們中學(xué)生最主要的固然是學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，但是在做到這點(diǎn)同時(shí)，還要做到三愛(ài)，這三愛(ài)包括：愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)。
三愛(ài)中首先提到的是愛(ài)勞動(dòng)，從小在我的記憶里一直灌輸著一個(gè)字“勤”一句話說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”“勤”不僅僅只是表面上看出來(lái)的，也是一種內(nèi)在精神支柱，比如：勤刷牙，勤洗臉，勤換衣，這給人看起來(lái)就精神。
但言歸正傳，勞動(dòng)也是勤的一種表現(xiàn)形式。在學(xué)校里掃掃地，擦擦桌這就是勞動(dòng)，所謂“勞動(dòng)最光榮”農(nóng)民伯伯勞動(dòng)后給我們送來(lái)了米飯菜，填飽肚子。這是他們的勞動(dòng)成果。今天，我們播撒下勞動(dòng)的汗水，明天，我們將收獲成功的果實(shí)。勞動(dòng)可以舒活筋骨，抖擻精神，我們要天天愛(ài)勞動(dòng)，自己親手做出的就算再不成功也是最完美的！
接著就是愛(ài)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)大家應(yīng)該都不生疏，從小就接觸文化學(xué)習(xí)，從小就接受藝術(shù)中文化的熏陶，這應(yīng)該是很幸福的啊！但在我的學(xué)習(xí)長(zhǎng)路中，我的感覺(jué)就是“累”當(dāng)然，天下不可能較大餡餅，還是完美未來(lái)餡的，不累不努力怎么會(huì)有收獲。
但這雖然是最累的'，我也承認(rèn)，我的最快樂(lè)也莫于它，在學(xué)習(xí)上，我獲得了新知識(shí)，在校園內(nèi)，我結(jié)識(shí)了好友，在課堂上，我看到了良師，所以我不得不說(shuō)學(xué)習(xí)也是最快樂(lè)的，由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)室苦樂(lè)交織的！沒(méi)有苦，怎么能襯托出樂(lè)是有多樂(lè)。愛(ài)學(xué)習(xí)，從我做起，從態(tài)度開(kāi)始。
最后是祖國(guó)，說(shuō)到祖國(guó)，我們真應(yīng)該好好反思一下，好好了解一下，好好報(bào)答一下。
祖國(guó)，中國(guó)，毋庸置疑是我們的家園。如果你是中國(guó)人，但你在為外國(guó)人賣(mài)命，那你就應(yīng)該好好反省一下了。
中國(guó)，有著一段不堪的歷史，這才是讓我們難以忘懷的。當(dāng)初，其他國(guó)家來(lái)占領(lǐng)我們國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們國(guó)家來(lái)攻打我們國(guó)家，我們備受欺辱但還是忍氣吞聲的給人做奴隸，它們就像是巨人身上的一道疤，雖然現(xiàn)在沒(méi)有當(dāng)時(shí)感覺(jué)那么痛，但一定不能忘！當(dāng)時(shí)發(fā)生的一幕幕，一個(gè)個(gè)倒地的人民，一個(gè)個(gè)受傷的士兵，一個(gè)個(gè)死亡的孩子，一道道血流成河，一堆堆尸體堆成山，不能忘！
能有我們現(xiàn)在的安居樂(lè)業(yè)，不容易，我們除了珍惜祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)，心系祖國(guó)，還要不惜一切來(lái)報(bào)答祖國(guó)！
這三愛(ài)，少了一愛(ài)都不行，讓我們攜手共同努力做到這三愛(ài)吧！
三愛(ài)作文 16
“三愛(ài)三節(jié)”是我們小學(xué)生必不可少一大重要部分。三愛(ài)指的是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)祖國(guó)，而三節(jié)指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到校園，坐在充滿(mǎn)書(shū)香味的教室里，安安靜靜的聽(tīng)著老師講課，積極舉手回答問(wèn)題，踴躍發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，這些不都是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎？
人人都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，可你們知道它的真正意義嗎？彎腰撿起一張碎紙片扔進(jìn)垃圾桶，隨手從墻上撕下一張小廣告，拿起掃帚掃掃教室里的灰塵，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是勞動(dòng)，你總該做過(guò)吧？為何不如把勞動(dòng)做大、做多一點(diǎn)，那么我們的光榮會(huì)不會(huì)越來(lái)越大呢？發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)如此簡(jiǎn)單，我們會(huì)不會(huì)更愛(ài)勞動(dòng)呢？
祖國(guó)是我們大家的，是我們大家努力的結(jié)果，是我們必須要愛(ài)、要保護(hù)的一片天，是我們的.偉大母親！這幾十年來(lái)，祖祖輩輩的人們?cè)慌滤劳龅膴^勇抗戰(zhàn)極力保衛(wèi)，為的不就是我們的祖國(guó)嗎？難道我們不應(yīng)該愛(ài)祖先們用生命換來(lái)的祖國(guó)嗎？
“水是生命之源”，節(jié)約水源就等于愛(ài)惜生命，我們大家應(yīng)該都覺(jué)得水取之不盡，用之不完，其實(shí)現(xiàn)在地球上的但水原已經(jīng)隨著人口的增加急劇減少，所以我們要節(jié)約水源，做一些力所能及事情，比如說(shuō)：用洗菜的水澆花，用洗臉的水洗腳，用臟水沖馬桶等，都能保護(hù)水源。你知道了嗎？
糧食是我們成長(zhǎng)的必需品，沒(méi)有了糧食，我們?cè)趺撮L(zhǎng)的健康？一頓不吃個(gè)饅頭一天就餓得慌，所以說(shuō)這對(duì)我們多么重要啊，但它來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯灑了半年的汗水才長(zhǎng)出了糧食，難道我們不應(yīng)該珍惜糧食嗎？我們能踐踏嗎？
我們生活中處處離不開(kāi)電，電在我們的生活中占有很大的位置，但每一度電都需要許多資源才能發(fā)出來(lái)，大家想一想，全世界都在用電，需要多少度電呀，多用一度電不就等于地球上少一份能源嗎？如果少用電能節(jié)約地球資源，我們何嘗不節(jié)約電呢？
“三愛(ài)三節(jié)”是我們中華民族的美德，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到。你可以嗎？
三愛(ài)作文 17
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)的憫農(nóng)，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛(ài)惜糧食，那大家都做到了嗎？
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費(fèi)在家里糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么�？墒钱�(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋·饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國(guó)邊遠(yuǎn)山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了！
這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的`疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送……想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛！
三愛(ài)作文 18
其中三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要做到三節(jié)三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們的母親，她養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)溫馨的家，我們的祖國(guó)就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中的花朵，所以我們要愛(ài)祖國(guó)。我們要愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的.東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”所以，我們?cè)趯W(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗;在家里，要多幫媽媽干家務(wù)活，分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效國(guó)家;我們要節(jié)約用水，水是生命之源，沒(méi)有了水，任何生物都生活不下去，而且，現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的問(wèn)題，所以，我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚;我們要節(jié)約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當(dāng)電器不用的時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！彼裕覀円湎ЪZ食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
我們只有一個(gè)祖國(guó)，我們應(yīng)懂得珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)作文 19
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)歌，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每天早出晚歸，所以大家要愛(ài)惜糧食，那大家都做到了嗎？
根據(jù)調(diào)查，每一年我們浪費(fèi)在家里的糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么�？墒钱�(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋·饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了！
這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的'疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送……想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
每一個(gè)炎黃子孫都心系這片美麗的土地。每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛！
從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起。關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)并沒(méi)有什么難的。讓我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)美好的未來(lái)而奮斗！
三愛(ài)作文 20
節(jié)約是一種風(fēng)尚；自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，有很多人浪費(fèi)；浪費(fèi)家族里的頭號(hào)人物——水源，這是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的物質(zhì)；浪費(fèi)家族里的二當(dāng)家——糧食，同樣與我們的生活密切相關(guān)；浪費(fèi)家族里還有一位老三——電源。
自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德，在小學(xué)語(yǔ)文課本就這么一首詩(shī)：”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@就教育我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
有些事情，不是不想做，而是做不到，譬如”挾泰山以超北海“，提著自己的.耳朵離開(kāi)地球之類(lèi)。然而也有一些事情，不是做不到，而是不去做。例如辦公室人走燈滅，隨手關(guān)掉長(zhǎng)明燈；不用自來(lái)水龍頭直接沖洗拖把，隨手關(guān)住水龍頭；辦公區(qū)域夏季空調(diào)溫度設(shè)置在25攝氏度以上，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；打印紙正反兩面用等�？梢哉f(shuō)，都是舉手之勞，只要去做，就可以做得到。
然而，就是這些舉手之勞的事情，仍然有人做不到，仍然有人不去做。勤儉節(jié)約，它既是一種習(xí)慣，也是一種文明，更是一種品質(zhì)，千百年來(lái)一直被人們傳承和堅(jiān)守。只要人人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從舉手之勞做起，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能夠節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能夠讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能夠讓富有的土地結(jié)下智慧的果。那么，就讓節(jié)儉從我開(kāi)始吧！我們就應(yīng)該向那些勤儉節(jié)約有三愛(ài)三節(jié)精神的人學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一張稿紙，不浪費(fèi)一滴水，不盲目花一分錢(qián)……
三愛(ài)作文 21
在學(xué)習(xí)了“三愛(ài)”教育讀本，讓我明白了許多事情，我看到了穿透井噴囂張彌漫的毒氣和無(wú)情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒。我懂得了有一種比自己生命，比家人的安全更重要的東西，叫做老師的責(zé)任。在開(kāi)展“三愛(ài)”師德師風(fēng)階段的學(xué)習(xí)后，使我深刻地認(rèn)識(shí)到作為教師無(wú)尚光榮，看到了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會(huì)反響，贏得了高度的贊譽(yù)。
作為一名教師，首先要愛(ài)教育。有敬業(yè)愛(ài)崗的精神，正確認(rèn)清和對(duì)待教師責(zé)任，提高意識(shí)、能力。歌德說(shuō)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值�！薄氨M力履行你的職責(zé)，那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類(lèi)所尊崇的`高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻(xiàn)，通過(guò)向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育，最終成為對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)此，我們的責(zé)任在于教育和引導(dǎo)，重在樹(shù)立讓學(xué)生滿(mǎn)意的思想觀念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學(xué)生的認(rèn)可，成為社會(huì)滿(mǎn)意的教育。
其次，要愛(ài)學(xué)生。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，可能是學(xué)校中最不容易滿(mǎn)足的群體。他們思想活躍，對(duì)周?chē)娜撕褪氯菀桌硐牖�，而我們又�?xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”，對(duì)他們的聲音往往聽(tīng)不見(jiàn)或者不想聽(tīng)，對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯(cuò)了事情不去深入了解就一味的批評(píng)。事實(shí)上，學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，努力地去挖掘，其實(shí)就能夠發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國(guó)的花朵。要把“學(xué)生當(dāng)成人來(lái)培養(yǎng)”，要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn)，師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實(shí)際上是一種矛盾，處理得好就會(huì)像父與子、母與子的關(guān)系，但是處理不好就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立態(tài)度。我在今后的教育中，注重把學(xué)生當(dāng)成朋友，改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人。
最后，要愛(ài)自己。塑造師表風(fēng)范。以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、成就感、使命感和責(zé)任感，正確處理自己與社會(huì)的關(guān)系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模，做社會(huì)的表率，注重自身全面發(fā)展，增強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
作為一名教師在教育教學(xué)過(guò)程中不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時(shí)代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能夠僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)開(kāi)發(fā)多方面的智力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時(shí)教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈耍鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一句話，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值，讓學(xué)生滿(mǎn)意的客觀需要。
愿“愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根，師德之魂。
三愛(ài)作文 22
看見(jiàn)這個(gè)題目你可能要問(wèn)什么是“三愛(ài)三節(jié)”，那我告訴你：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，這就是三愛(ài)；三節(jié)：節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水，這是三愛(ài)三節(jié)，說(shuō)到很容易但做到卻很難，我們應(yīng)該怎樣做呢？
愛(ài)學(xué)習(xí)：首先我們是學(xué)生，學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一部分學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，我想對(duì)他們說(shuō)：“要相信自己，別人可以做到我們也一樣可以做到，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。"
愛(ài)勞動(dòng)：勞動(dòng)是這兩個(gè)字是世界是最美麗的字眼，勞動(dòng)者是最光榮的，有些人不愛(ài)勞動(dòng)，只是等待別人的幫助，這是不對(duì)的。我想對(duì)他們說(shuō)："勞動(dòng)換來(lái)的一切都是無(wú)價(jià)之寶�！�
愛(ài)祖國(guó)：作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論走在哪里都不要忘記自己是中國(guó)人。那些不法分子，請(qǐng)摸一摸你的心，問(wèn)問(wèn)自己，它是中國(guó)心嗎？你是中國(guó)人嗎？祖國(guó)給了你一切，你忍心讓她受到傷害嗎？"
節(jié)約糧食：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶(hù)曉的一首詩(shī)，這首詩(shī)充分的表達(dá)了糧食都來(lái)之不易，也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學(xué)浪費(fèi)糧食，我想對(duì)他們說(shuō)：“要節(jié)約糧食。”
節(jié)約用電：同學(xué)們想一想在你走后燈關(guān)了嗎？你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎？我想對(duì)那些不隨手關(guān)燈對(duì)人說(shuō)："因?yàn)槟愕囊粋�(gè)壞習(xí)慣對(duì)地球有多大的危害嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用電。"
節(jié)約用水：我們同學(xué)都知道地球上70%都是水，但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應(yīng)該節(jié)約用水。但有的同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，我想對(duì)他們說(shuō)：如果我們每人浪費(fèi)一點(diǎn)水，那我們?nèi)祟?lèi)的'最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
通過(guò)我的解說(shuō)希望你能和我們一起行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園！真正做到“三愛(ài)三節(jié)”。
三愛(ài)作文 23
“三愛(ài)”即愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，哈哈，家里最鮮明的角色就是我了。在小小的書(shū)房里，總能見(jiàn)著我小小的身影，趴在書(shū)上，如饑似渴，仿佛一個(gè)餓漢見(jiàn)著了美味的食物，恨不得一下吸進(jìn)胃里，讀起書(shū)來(lái)，更仿佛世界上只有我和書(shū)。不過(guò)，我讀書(shū)的習(xí)慣可不好，總喜歡躺著，趴著，釀成了近視眼的壞毛病，這可得改掉啊。上課也是像打槍的戰(zhàn)士，為什么呢？我是這樣想的，如果我不認(rèn)真聽(tīng)課的話，就比別人少一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那豈不是太吃虧了嗎？
愛(ài)勞動(dòng)，代表非我媽媽莫屬了。每天每天我都能見(jiàn)到媽媽忙碌的身影，從東屋忙到西屋，從西屋忙到東屋，媽媽在自己忙碌時(shí)可沒(méi)忘了我啊—可憐的我也跟隨著媽媽從東屋忙到西屋，從西屋忙到東屋。一發(fā)不可收拾。不過(guò)，跟著媽媽這么一影響，還真有點(diǎn)喜歡上了勞動(dòng)。就如媽媽的口頭禪————?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
愛(ài)祖國(guó)，說(shuō)的不就是我爸爸嗎？爺爺愛(ài)國(guó)，在爺爺?shù)摹敖虒?dǎo)”下，爸爸青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，比爺爺還愛(ài)國(guó)。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮！歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)！歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)！”瞧！他又自顧自的唱起了。不僅如此，他每天都給我講一個(gè)愛(ài)國(guó)的故事�！懊诽m芳是一位有愛(ài)國(guó)氣節(jié)的藝術(shù)家。1931年，日本侵略者發(fā)動(dòng)了九一八事變，侵占了東北，然后又向華北進(jìn)犯，威脅北平和天津。梅蘭芳痛恨敵人，為了不當(dāng)亡國(guó)奴，他舉家遷到了上海。在上海，他編演了《抗金兵》和《生死恨》兩出戲�！犊菇鸨分v的是南宋女英雄梁紅玉抵抗金軍的故事，《生死恨》是講在敵人的統(tǒng)治下，人民的`痛苦生活和反抗精神。這兩出表現(xiàn)愛(ài)國(guó)思想的新戲一上演，就受到觀眾喜愛(ài)。有一次，梅蘭芳連演三場(chǎng)《生死恨》，觀眾踴躍買(mǎi)票，把票房門(mén)窗的玻璃都擠碎了。1937年8月13日，日軍在發(fā)動(dòng)七七事變后，又進(jìn)攻上海，不久就占領(lǐng)了這座大城市。日本人知道梅蘭芳是聞名世界的大藝術(shù)家，托人要求他在電臺(tái)播音，為他們的侵略服務(wù)。梅蘭芳巧妙地說(shuō)：‘我馬上要到香港和內(nèi)地巡回演出了，不能做這件事�！痪茫搅讼愀邸痹谶@樣的耳目渲染之下，我也成了一枚愛(ài)國(guó)的種子。
在這樣一個(gè)家庭下，我相信，我一定能成為愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)的好苗子。
三愛(ài)作文 24
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的`重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
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