（合集）《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的小男孩，他總是被自己學(xué)習(xí)差、運(yùn)動(dòng)差、抓不到一條魚就被同學(xué)嘲笑所困擾。一天，他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚。他釣魚后睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了他抓到的東西。當(dāng)他把它拉起來(lái)時(shí)，是一個(gè)葫蘆。王寶慢慢靠近葫蘆，葫蘆突然跳了起來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每次都是弄巧成拙，讓王寶丟臉。后來(lái)，王寶不再用葫蘆做不勞而獲的事情。此后，王寶靠自己努力，終于贏得了大家的稱贊。
看完《寶葫蘆的'秘密》后，我下定決心，在求學(xué)的路上，問(wèn)一問(wèn)自己是否對(duì)此一無(wú)所知。我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
寒假里，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五
一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不可以，要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的`一段時(shí)間才知道，有些事情不用寶葫蘆自己也能做好，因此離開了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到，需要?jiǎng)e人的幫助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必須要有信心，勇敢地去面對(duì)困難，最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果，加油！
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了。看了之后，讓我感觸頗深。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，一天，他在河邊釣魚，釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手，要什么或想做什么，都靠這寶葫蘆替他去完成，自己成為了一個(gè)不勞而獲的小孩，同時(shí)，也讓他失去了友誼。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我自己曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那一天，我在家里寫作業(yè)，看見了一道難題，當(dāng)時(shí)，我想都沒想就準(zhǔn)備去問(wèn)爸爸，可我又一想，如果我就這樣去問(wèn)的.話，我不是一點(diǎn)腦筋都沒有動(dòng)嗎？我還是先自己想吧。于是，我不斷的在計(jì)算，畫圖，我終于在一個(gè)計(jì)算圖里找到了解題的方法，我按照上面的方法來(lái)一步一步計(jì)算，終于做出來(lái)了，給爸爸一看，果然對(duì)了，我很開心的笑了……
其實(shí)，人們?cè)谏钪�，有很多事情喜歡去問(wèn)，而不愿自己去思考，往往很多的東西本來(lái)自己是可以想出結(jié)果來(lái)的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
今天我讀了《寶葫蘆的秘密 》這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆 ，從此以后， 要什么有什么， 想什么來(lái)什么�？墒牵� 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋 ， 他想把對(duì)方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型， 可還沒動(dòng)手， 就做好了， 什么事也做不成，真沒意思。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的'，而是無(wú)聊和苦惱——幸好這只是一個(gè)小小的夢(mèng)！
這個(gè)故事告訴我們：應(yīng)該自己努力，好好學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該讓別人來(lái)替自己完成……
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
《寶葫蘆的秘密》這本書，相信不少小朋友都耳熟能詳。在這個(gè)暑假，我一口氣讀完了這本書，簡(jiǎn)直是太精彩了！
這本書的主人公叫做王葆，還有一只自作主張，自私自利的寶葫蘆。有一天，王葆去釣魚的時(shí)候，沒想到，魚沒釣起來(lái)，反而釣起了一只寶葫蘆。這只寶葫蘆十分神奇，無(wú)論王葆想要什么，它都可以滿足他。一開始，王葆非常開心，但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的.東西都是從別人那里拿來(lái)的，于是，王葆非常后悔。直到后來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺得呢，書中的王葆是一個(gè)愛慕虛榮的孩子，但是他也是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。我在想，如果我是王葆，當(dāng)我得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆時(shí)，我會(huì)怎么做？也許我也會(huì)像王葆一樣，希望不勞而獲。但是現(xiàn)在我知道了，這樣做是錯(cuò)的，做任何事情都應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，都要腳踏實(shí)地。
《寶葫蘆的秘密》這本書給了我許多啟發(fā)，讓人受益匪淺，真是難得的一本好書！
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
每個(gè)人都會(huì)有秘密，即使是一個(gè)小葫蘆，也不會(huì)忘記一個(gè)秘密，秘密是：它不是一個(gè)普通的葫蘆……今天，我將帶你進(jìn)入它的秘密。
這本書講的是一個(gè)小男孩來(lái)湖邊釣魚，不小心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神秘的葫蘆，帶回家。之后葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望，給他帶來(lái)了很多麻煩。最后，小男孩從睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)他在做夢(mèng)。
看完這本書的最后一章，我突然意識(shí)到，喲！原來(lái)是這樣！如果我也有一個(gè)寶葫蘆，可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，那該有多好！我忍不住想起來(lái)……然而，后來(lái)我想，雖然一切都實(shí)現(xiàn)了，但它不是通過(guò)自己的`努力，也不是通過(guò)自己的努力，毫無(wú)價(jià)值，毫無(wú)意義，只有他們自己的經(jīng)驗(yàn)，做這件事的意義。在我看來(lái)，做一些事情親身體驗(yàn)，會(huì)變得很有價(jià)值，要多做力所能及的事情。我相信，通過(guò)我們自己的努力，一些不可能的事情是可能的！
每個(gè)人都有秘密，我們要靠自己的努力，才能得到甜果！
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
今天我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。書中有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚機(jī)會(huì)中釣到了一只寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后，王葆做什么都依賴寶葫蘆，自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切的一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心離開寶葫蘆，自己下決心去做好每一件事。
我合上書，想到其實(shí)我們也是一樣，每天依偎在媽媽的`懷里，什么事都依賴媽媽。這樣，我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說(shuō)“不經(jīng)磨礪，怎成大器”。我們要離開媽媽的懷抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失敗與挫折中，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，并且最終一定能成功地做好每一件事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我最近讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。有一個(gè)小男孩，他叫王葆。做什么事，都很馬虎。有一次，他和同學(xué)們?nèi)ズ舆呩烎~。過(guò)了一會(huì)，朋友們都提著裝滿魚的魚桶高高興興地回家了�？墒峭踺崮�，唉！看著那空空的魚桶，感到很難過(guò)。正在這時(shí)，傳來(lái)了一陣笑聲。王葆很心急的'說(shuō)：‘你是誰(shuí)，快給我出來(lái)�！瘜毢J說(shuō)：‘我是寶葫蘆。’寶葫蘆說(shuō)它想什么就來(lái)什么。王葆想試試它說(shuō)的是真是假。所以就說(shuō)：‘我要一桶魚�！捯魟偮洌~桶里一下子裝滿了魚。寶葫蘆真是一個(gè)好寶貝。
又有一次，快要到計(jì)算測(cè)試了。這時(shí)王葆最不喜歡的事。到了考試的時(shí)候，王葆急得要命。這時(shí)，寶葫蘆把同學(xué)的試卷?yè)Q成了王葆的試卷。說(shuō)王葆馬虎他真馬虎，連同學(xué)的名字都沒有改過(guò)來(lái)，就被老師發(fā)現(xiàn)了......
呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我認(rèn)為不管做什么事也不能依靠別人。王葆，你要是沒有寶葫蘆你該怎么辦呢？應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想辦法。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
今天下午，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，就讓我來(lái)給你講講吧！
王葆是這本書里的主人工，他跟奶奶有個(gè)規(guī)矩，就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個(gè)故事。這不，奶奶又給王葆講起故事來(lái)。
王葆在很小的時(shí)候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，得到了一個(gè)寶葫蘆后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。
所以王葆也想得到一個(gè)寶葫蘆。
我的.感受是：王葆不要在做白日夢(mèng)了，實(shí)際就是實(shí)際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆，想要什么就要什么，想做什么就做什么。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》這本書上有這么一個(gè)故事：有一次，王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，他便也想要一個(gè)寶葫蘆，這樣就能要什么有什么。而偶然一次去釣魚的機(jī)會(huì)，他終于得到了想要的寶葫蘆。
寶葫蘆幫王葆變出許多東西，有零食，有魚，有植物，有書……可是王葆并不覺得很高興，反而越來(lái)越苦惱。因?yàn)樗徽`解、冤枉、懷疑，還出了丑。最后，他對(duì)寶葫蘆厭惡極了，要把它扔掉。就在這時(shí)，他醒了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)，他決定以后都不再這樣做了。
其實(shí)，我也有過(guò)這樣的`想法。我設(shè)想過(guò)發(fā)明多功能機(jī)器人，什么事情都能由它來(lái)解決，多舒服呀，我可以想玩就玩，想怎樣就怎樣……那該多好！要寫作業(yè)了，機(jī)器人也許早就幫我寫完了……可是，就在我想的入神時(shí)，突然醒悟過(guò)來(lái)，我可不能不勞而獲啊！
確實(shí)，生活中，學(xué)習(xí)中，任何時(shí)候我們都不要想著不勞而獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
在《寶葫蘆的秘密》中，王寶從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過(guò)著幸福的生活。寶葫蘆什么都能變，不開心！
然而，事實(shí)并沒有想象的那么好。例如，當(dāng)王寶下棋時(shí)，他想吃對(duì)手的馬。打牌時(shí)，王寶想讓失去的王牌回來(lái)，在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)……寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了。然而，寶葫蘆告訴王寶，它變成的一切都是別人提前給他的，是偷別人的勞動(dòng)成果。
正如你所看到的，雖然寶葫蘆非常小心地幫助別人，但它不是自己做的，寶葫蘆的能力不可靠，只是利用別人的成就。如果你愿意這樣做，那就不是更好了嗎？是的！只有通過(guò)自己的努力，結(jié)果才是最可靠的，世界上沒有困難，害怕心，文章中的'寶葫蘆，不是句子中的心嗎？
只要功夫深，鐵杵磨成針，一定要做力所能及的事，盡量做難的事。只要我們?cè)敢馀�，我們就是最好的寶葫蘆！
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)想吃什么就吃什么，想用什么就用什么的寶寶。
《寶葫蘆的秘密》講述了主人公王寶的奶奶經(jīng)常給王寶講各種寶葫蘆的故事，所以王寶也想有這樣的寶葫蘆。有一次，王寶在河邊釣魚的時(shí)候，偶然釣到了這樣一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆吃不完，用不完。有了這個(gè)寶葫蘆，王寶學(xué)會(huì)了偷懶。王寶想考100分，就委托寶葫蘆幫忙，可就在王寶交卷的時(shí)候，別人的`試卷就到了王寶手里。后來(lái)，王寶知道寶葫蘆變成了偷來(lái)的東西。一怒之下，王寶扔掉了寶葫蘆，但寶葫蘆本人了回來(lái)。他把寶葫蘆劈了，但寶葫蘆又恢復(fù)了，用火燒了寶葫蘆，但它不怕火。
讀完這本書后，我知道一切都是通過(guò)勞動(dòng)獲得的，世界上沒有免費(fèi)的午餐。沒有努力工作，就沒有成功的快樂(lè)。我認(rèn)為我們不能像王寶那樣異想天開。我們應(yīng)該是一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮的人，這樣我們才能獲得成功和快樂(lè)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
這是現(xiàn)代作家張?zhí)煲韺懙摹逗J的秘密》，代表作有《大林》《坑王小林》，我覺得挺有意思的。
這篇文章講的是一個(gè)叫王寶的小孩，去湖邊釣魚，掉進(jìn)了一個(gè)葫蘆里。但是這個(gè)葫蘆不一般。它能知道你的.心，能滿足你的愿望，但脾氣不好。你跟別人說(shuō)這件事的時(shí)候，葫蘆就走了。后來(lái)王寶找到了，把它切成了兩半。結(jié)果他又恢復(fù)了，然后又燒了。而且他還說(shuō)你燒了，沒壞。然后就出事了，最后，王寶起床發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)。
別的我就不說(shuō)了。下次可以自己看。我推薦這本書。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學(xué)，我就非常喜歡看書。我每次都目不轉(zhuǎn)睛的仔仔細(xì)細(xì)的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的.去吃飯
上了二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時(shí)候，我會(huì)把有趣的句子和詞語(yǔ)做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了，主人公王葆是一個(gè)特喜歡依賴別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚的時(shí)候，釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開始猜測(cè)王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛猜測(cè)，把王葆的生活搞得一團(tuán)糟。王葆剛開始，還能忍受。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆為他造的一切都是違法的，因?yàn)槭峭档�，社�?huì)說(shuō)過(guò)，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
7月27日，我在圖書館里讀著《寶葫蘆的秘密》，讀呀讀，讀到了一個(gè)很有趣的小故事。這個(gè)故事里面有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆，只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，他越來(lái)越不開心了，因?yàn)閷毢J不但沒有幫他，還給他添了不少麻煩。比如，王葆和蘇鳴鳳下象棋的'時(shí)候，王葆想把蘇鳴鳳的棋子中的“馬”吃掉，可是寶葫蘆卻把馬送到了王葆的嘴里，因?yàn)閷毢J不知道下棋的“吃”是什么意思。還有一次，考數(shù)學(xué)的時(shí)候，寶葫蘆把王葆和別的試卷交換的時(shí)候，名字卻沒換，被老師發(fā)現(xiàn)了……
讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理：所有事情要自己完成，不能依賴別人，更不能不勞而成。
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