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關(guān)與心靈的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)與心靈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)與心靈的作文1
站在生命的彼岸，漫溯那一道道心靈溝渠，是那一道道傷疤刺痛了我，還是那過往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季，清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華，而那歲月卻托起了我一個(gè)夢(mèng)的悠長(zhǎng)。
讀山，讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下，觀賞那莽莽蒼蒼，沉實(shí)而又神秘的高山，這時(shí)，心中的無限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼，也要直刺天穹的陡峭；即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓，也要世人贊一聲“難于上青天”；即使要感受荒涼的寂寞，也要做到山的高聳與豪邁。就這樣，你憑著勇氣，靠著心中的信念，向上向上，向上是你唯一的方向。
悟水，悟水的無爭(zhēng)。
“水之性，不雜則清”“上善若水，水善萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來，映著世俗的塵埃，款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈，安靜到遠(yuǎn)。你，以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方，以你的無爭(zhēng)本色，感動(dòng)了一方，以你的善，滋潤(rùn)了一方。你本無情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的純真，是你的渺茫，是你的意義之所在。
賞梅，賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這一園的粉，一園無聲的歌，在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理，豈只有科學(xué)院中才有答案？一筆簡(jiǎn)單的梅花可繪出多少形象之外的.美善，一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨！冬日的陽(yáng)光里，有它與雪共舞的身影，有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力，有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸，它卻用它抵御嚴(yán)寒。
倘若勇氣在心，倘若浩渺在心，則直刺蒼穹何患？倘若無爭(zhēng)在心，倘若執(zhí)著在心，則直達(dá)天涯何患？倘若傲骨在心，倘若頑強(qiáng)在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雪季何患？
關(guān)與心靈的作文2
在生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些人有著無比善良與美麗的心靈。而今天，我要說的，只是一朵普通的小花。
在我家門前，有一叢小雛菊。它們一起肩并肩地生長(zhǎng)，也能算得上是幾個(gè)好姐妹了�？墒牵谶@幾朵小白菊中，有一個(gè)“小朋友”卻與眾不同，在狂風(fēng)來臨之時(shí)，其它的姐妹們都被推得東倒西歪，有的還差點(diǎn)扭斷了腰，可這朵小白菊，她雖然是最不起眼最瘦小的一個(gè)，但卻嬌小而不脆弱，內(nèi)心宛如一顆參天大樹般堅(jiān)韌不拔，盡管她也會(huì)被風(fēng)吹倒，但還是一次次奮力站起，眼中閃著希望的光芒。她的頑強(qiáng)使她在花叢中脫穎而出。
還有一次，天空中下起了小雨，小白菊們快樂地吮吸著雨露，自在地嬉戲著。全然不知雨越下越大，天空中竟打起了雷，天被劈開了一道口子，一道閃電沖著她們呼嘯而來，異常可怕。小菊姐妹們看到這一幕，紛紛往別人身后躲，你推我擠都不想傷著自己。最終，把最小的那朵擠在了最前面，我本以為小白菊雖然堅(jiān)強(qiáng)，可在死神面前，終究會(huì)像其它人那樣跪地求饒�？晌野l(fā)現(xiàn)她沒有那樣做，她毅然咬咬牙，挺起胸膛像一個(gè)戰(zhàn)士一樣迎接著血雨腥風(fēng)。
隨著一陣強(qiáng)光和一聲巨響，我閉上了眼，當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候，這位英雄壯烈地折了腰。
雨過天晴，一切都恢復(fù)了原來的祥和，可這朵小菊花不畏狂風(fēng)暴雨的精神讓我無比感動(dòng)，她雖然是一朵嬌小的不起眼的'小花，可她擁有最美麗的心靈，她默默無聞奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。她的生命，是神圣般高潔的存在。
關(guān)與心靈的作文3
星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說自己從未給父母洗過腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間�！蔽衣犃诵南耄和瓴怀勺鳂I(yè)，有你好看的`，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！
周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說：“媽媽，洗腳�！边@一小句不要緊，媽媽扭過頭來驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動(dòng)地坐起身來，有些不相信地問：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒－沒有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受��！
說實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形，我問媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說話：“小時(shí)候，家里沒有過多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了�！蔽衣犃�，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨��！
為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。
關(guān)與心靈的作文4
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著這熟悉的聲音，似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽的旋律……
在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著老花鏡，熟練地踩踏著縫紉機(jī)，我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作，伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前，顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是，就是這“巨大”的縫紉機(jī)，裁補(bǔ)了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽從她的命令�？墒�，我覺得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友，相互安撫，相互依持。
家里買了新房子，爸爸媽媽問奶奶，要不要把縫紉機(jī)帶過去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過蓋著縫紉機(jī)的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了。”
老了嗎？可能吧！我才回想起來，“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無光代替？不，不應(yīng)該是這樣，我要與時(shí)間賽跑，我要留住奶奶的'時(shí)光！
可是現(xiàn)在，我與奶奶已分隔多時(shí)了，我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂曲？是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干？是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女？
哦，這牽動(dòng)心靈的聲音！你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影？
關(guān)與心靈的作文5
她沒有出眾的容顏，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，總坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們和老師們似乎沒有注意到她，于是她更加沉默。
秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學(xué)校也開始舉行一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們高聲歡呼，開始準(zhǔn)備需要用的東西。
第二天早晨，有的同學(xué)早早地就來到集合地點(diǎn)等候。當(dāng)其他同學(xué)的老師都到達(dá)時(shí)，她卻還沒出現(xiàn)。眼看其他班級(jí)的老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠(yuǎn)處跑來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的投來嫌棄的目光。原來她的頭發(fā)有些凌亂，衣服帶著灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒著汗。老師走過來，幫她拍了拍衣服，笑著說：“別的班級(jí)的同學(xué)們和老師們都走了，我們也該出發(fā)了！”同學(xué)們有的手拉著手，有的挎著肩，三五成群，結(jié)隊(duì)而行。只有她，又是一個(gè)人默默地，低著頭，紅著眼，走在隊(duì)伍的`后面。
又一次開班會(huì)課，老師讓同學(xué)們說說“什么之美”這一話題。于是每個(gè)人都躍躍欲試，輪流發(fā)言，“誠(chéng)信之美”，“生命之美”，“風(fēng)度之美”……她坐著，臉上帶著贊揚(yáng)的微笑，偏著頭，默默地聽著。一個(gè)接著一個(gè)，最后落到她了。他慢慢地站起來，紅著臉，低著頭，說：“老師，我還沒有想出來�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，讓她先坐下。接著對(duì)大家說：“同學(xué)們還記得嗎？她在一次秋游出發(fā)前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她。可是她不是有意遲到的。她是在來的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎著三輪車，載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居�！蓖瑢W(xué)們“嘩——”的一聲，為她鼓掌�！斑@是一個(gè)美麗的心，她有著美麗的善良的心靈，稱為心靈之美�！崩蠋熝a(bǔ)充著。
人不是因?yàn)槿蓊伓利�，而是因�(yàn)橛兄屏嫉男撵`而美麗。
關(guān)與心靈的作文6
在生活中的自己，是一個(gè)典型的女漢子，勇敢、能干、聰明，但是，在深夜的我，嬌滴滴的哭的'像個(gè)三歲小孩子。別人以為，我是那么的勇敢，每次都來挑戰(zhàn)我的底線，說一些，我聽不下去的話來諷刺我，好，我忍！時(shí)不時(shí)來踢我我一腳，說是自己不是故意的，好，我忍！無緣無故罵我，好我忍！
第一次，我警告你；第二次，我嚴(yán)告你；第三次，直接還手。我不是不痛不癢，我只是不想和你們這些片面的人打交道；我不是不會(huì)痛，我只是無視你們；我不是說我好欺負(fù)，而是給你們后悔的機(jī)會(huì)……
也許，這也是為什么，別人都傷害我的原因吧！也許，這就是別人沒事理也不理我，還說我壞話，可是，一有事，找我?guī)兔Γ驼f好話。唉～我素來心軟，別人一找我?guī)兔�，二話不說，馬上給她辦好。
這樣，使我變成了他們利用的工具，我慢慢醒悟，她們?cè)谒较抡f：“哎！雨煙真傻！我們有事才找她！難道她不知道？”我不是不知道，只是不想說，我心軟，看不了別人哭，受不了別人求我�？墒�，有誰曾知，在深夜，我一個(gè)人捂著被子，在床上無聲無息的痛哭。
我真的好累，不論開不開心，都是笑著的。我不想在白天哭，是因?yàn)椋也幌胱寗e人為我擔(dān)心，當(dāng)然，也沒人擔(dān)心我。我不想承認(rèn)自己懦弱，一次次的證明，我比你們強(qiáng)！我不想讓你們看不起我！
反正笑也是一天，哭也是一天，為什么，不笑著度過每一天呢？
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