- 相關(guān)推薦
贊美學(xué)校的作文15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的贊美學(xué)校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美學(xué)校的作文1
我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色，是夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛(ài)的校園，那么寧?kù)o，被白紗一樣的濃霧包裹起來(lái)，變得朦朧而神秘。大樹(shù)枝頭，小鳥(niǎo)正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的.疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽(yáng)光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開(kāi)了幕布一樣，陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片！
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀！
黃昏的校園，像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上，使它快快長(zhǎng)大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽(yáng)落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)閑言碎語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲，更聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為我心中難忘的記憶……
贊美學(xué)校的作文2
我是鎖金二小五年級(jí)（3）班的楊星宇，和我的同齡人一樣，都有一個(gè)可愛(ài)的校園，想知道我的校園在那里嗎？想來(lái)我的學(xué)校參觀嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)：
我的學(xué)校位于鎖金村南林大南邊，正所謂“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。”東有紫金山，南有玄武湖，是一個(gè)修身養(yǎng)性的絕佳之處，以生態(tài)教育為特色。
說(shuō)了那么多話，你一定嫌煩了吧，別急別急！等級(jí)忍一忍馬上就要說(shuō)到我們學(xué)校的景色了：
剛一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，你就會(huì)看到一棵老楊樹(shù)，那棵樹(shù)猶如一個(gè)巨人守衛(wèi)在哪兒，趕走所有的不速之客。然后在你的正前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)多功能教室，這個(gè)教室“裝備”先進(jìn)，光一個(gè)白板就要上萬(wàn)塊，就連一個(gè)小小的話筒也要幾千塊，真不愧為我們學(xué)校教室的代表啊！差點(diǎn)忘記告訴你們了，多功能教室的外墻上還貼著我們學(xué)校的'校訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事我校的樹(shù)木繁多，種類也不少，常見(jiàn)的有：梧桐`松樹(shù)`芭蕉……
哎，大家別走啊，我還沒(méi)講完呢！
贊美學(xué)校的作文3
如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會(huì)充滿自豪，毫不猶豫地說(shuō)：“那肯定是我們的母校，瓊山三小呀。”的確，它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí)，關(guān)懷，和做人的道理，時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
�。∥屹澝滥Ｄ菍W(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那書(shū)聲清脆，悅耳，使這兒成了書(shū)香門(mén)第；做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫(xiě)字聲，令人陶醉；音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個(gè)個(gè)一精一美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫(huà)，那全是出自于我們自己的雙手，這都來(lái)自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在一操一場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
��！我贊美您三校您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí)，您就會(huì)撫一摸一著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài)，滋潤(rùn)我們迷茫的'心靈。
�。∥屹澝滥Ｙ澝滥臒o(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過(guò)多少汗水，可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天中自一由飛翔。
啊！我贊美您三協(xié)
我的母校，您的百年華誕即將來(lái)臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句：“生日快樂(lè)！”
我愛(ài)我的三校即使明年我將要離開(kāi)它，上初中了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì)落淚，但我會(huì)是您的驕傲。
贊美學(xué)校的作文4
人杰地靈在國(guó)道的腹地中崛起一座皖西北的名校，是四中的影子。
在潁河旁邊的歷史中任憑風(fēng)吹雨打經(jīng)歷的五十余年的風(fēng)雨，屹立在國(guó)道腹地。
在經(jīng)濟(jì)的時(shí)代四中沒(méi)有沉寂在歷史，而是勇敢大步大步的前進(jìn)。
在知識(shí)的時(shí)代四中不甘落后的勁頭，而是把大批大批的人培養(yǎng)精英。
在現(xiàn)在的四中是以?shī)^進(jìn)，崛起的口號(hào)。去打造我們的四中，用歷史的力量去證明我們現(xiàn)在的力量，我們并比別人落后。
啊。我親愛(ài)的四中是誰(shuí)寒心如簌的在你的那一方，作為我們的后盾。
是人類靈魂的工程師在塑造一個(gè)個(gè)關(guān)于四中高考的傳奇。
是四中那種奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)督促我們的四中人更奮進(jìn)，更努力，更奮發(fā)。
不管以前怎樣---我們現(xiàn)在在四中學(xué)習(xí)，我們就是四中的希望。
在交通發(fā)展的.時(shí)代促進(jìn)了四中的發(fā)展，因?yàn)樗闹性趪?guó)道的腹地中。
在高考中四中的成績(jī)一年比一年更輝煌，一張張喜報(bào)在四中的校園里顯的更加神圣，我們?yōu)樗闹凶院馈?/p>
在高考中四中的發(fā)展一年比一年更驚人，一張張嘉獎(jiǎng)令在四中的報(bào)刊欄顯的更神氣，我們?yōu)樗闹序湴痢?/p>
四中，四中，我們的四中---為你驕傲。我們會(huì)用我們的成績(jī)?nèi)ッ枥L你。
崛起的四中是我們的家。我們要熱愛(ài)四中---做一位優(yōu)秀的四中人。
四中，四中，我們的四中---為你自豪。我們會(huì)用我們的行為去塑造你。
崛起的四中是我們生活的一部分，我們?nèi)ニ茉焖闹械男蜗蟆?/p>
四中里有人類最優(yōu)秀的工程師，他們是四中的主宰者。
四中里有最?yuàn)^進(jìn)的學(xué)生，他們把時(shí)間看的比自己都重要。
四中里有最值得四中人驕傲的嘉獎(jiǎng)令---它證明了我們的四中是崛起的。
在四中的發(fā)展中有更加讓你驕傲的成績(jī)，在等你拭目以待。
我們四中人要把我們的目標(biāo)向省重點(diǎn)邁進(jìn)，那是我們每個(gè)四中人共同的使命。
贊美學(xué)校的作文5
假如我是一名詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪書(shū)聲瑯瑯的文海，假如我是一名畫(huà)家，我就要用各種顏色，點(diǎn)染春意盎然的文海，假如我是一名作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)文海的歡聲笑語(yǔ)，然而我什么都不是，我只能用我自己貧乏的文字，來(lái)描寫(xiě)文海的美。
20xx年4月17日文海獲得浙江省“健康促進(jìn)獎(jiǎng)”這一獎(jiǎng)項(xiàng)中的金牌，并且20xx年9月11日在杭州電視臺(tái)少兒頻道“名校有約”欄目文海成功報(bào)到第一期與第二期，曾參加過(guò)首屆DI創(chuàng)新思維國(guó)際邀請(qǐng)賽，各國(guó)青年同臺(tái)競(jìng)技，可以說(shuō)文海已經(jīng)聲明遠(yuǎn)揚(yáng)了。
我們文海也有屬于自己的�；眨；罩黧w為行書(shū)手寫(xiě)“文”字，寓文海為傳承文明之處、生成文雅之地、沉淀文化之所�！拔摹�，視覺(jué)中第一判斷最如“人”，一個(gè)動(dòng)感十足、甩開(kāi)臂膀、步伐鏗鏘、奮勇向前的.人，包涵著文海使命“百年樹(shù)人”，文海理念“以文化人”，萬(wàn)物人為本、萬(wàn)事人為據(jù)、萬(wàn)策人為源。演示著年輕學(xué)校大氣開(kāi)放、不縮手縮腳、不畏首畏尾，追求活力、追求實(shí)力、追求魅力，咬準(zhǔn)目標(biāo)不間斷追求，期盼走出自己的一條路！
徽標(biāo)色彩簡(jiǎn)約，藍(lán)色象征廣闊、持續(xù)、希望，白色象征純真、淳樸、脫俗，兩色組合的視覺(jué)效果清麗、清新、清亮，有氣質(zhì)、有氣韻、有氣度！
文海的春天很美，櫻花滿天飛舞，十分美麗夢(mèng)幻，桃花開(kāi)放，粉嫩粉嫩，可愛(ài)極了。桅子花白的毫無(wú)瑕疵，文海是樹(shù)的海洋，郁郁蔥蔥。
文海的早晨，朝氣蓬勃，學(xué)子們書(shū)聲瑯瑯，在校門(mén)口你都可以聽(tīng)到他們有聲有色的早讀聲，美妙的聲音充滿整個(gè)學(xué)校。
文海的中午是香的，莘莘學(xué)子們像蝴蝶、像蜜蜂排著整齊的隊(duì)伍隨著香味，來(lái)到潔凈、充滿香氣的食堂。
文海的傍晚十分熱鬧，籃球場(chǎng)上全是男生的吶喊聲，操場(chǎng)上會(huì)有很多女生在跳大繩，還有的在玩撕名牌和貓抓老鼠等游戲，你會(huì)聽(tīng)到很多的歡笑聲，大家你追我趕，十分高興。
文海的晚上則寂靜無(wú)聲，學(xué)子們都在聚精會(huì)神的上夜自修，大多時(shí)候只能聽(tīng)到自己的心跳聲。
我在文海，我愛(ài)文海，我期盼在這像詩(shī)、像畫(huà)一樣的環(huán)境熏陶下，能甩開(kāi)自己的臂膀、奮勇向前，放飛自我！
贊美學(xué)校的作文6
培育我的搖籃是廣州的外語(yǔ)學(xué)校，她的特色就是培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代化人。
在學(xué)校里的每一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課上，老師會(huì)給我們帶來(lái)精彩的游戲。如：The school fair（學(xué)校義賣(mài)會(huì)）這一單元主要學(xué)習(xí)如何去購(gòu)買(mǎi)物品，老師為此復(fù)印了一些港幣，還買(mǎi)了一些蘋(píng)果、雪梨、小番茄、橘子、核桃酥、字母餅、鉛筆等物品。讓我們拿著錢(qián)用英語(yǔ)來(lái)購(gòu)物。有一次，冼浩洋當(dāng)售貨員，麥露茵當(dāng)顧客，麥露茵問(wèn)：“How mach the small tomatos，please？”（小番茄要多少錢(qián)？）“They’re ten dollars each。”(十元一個(gè))冼浩洋回答說(shuō)。麥露茵覺(jué)得太貴了，于是他們討價(jià)還價(jià)，最后一元一個(gè)，麥露茵滿心歡喜地買(mǎi)了20個(gè)小番茄。我們看著都哈哈大笑。這種游戲太有趣味了，同學(xué)們都很喜歡。不是只有這一單元有游戲玩，在festival we like（我們喜歡節(jié)目）這一單元中老師把卡片小心翼翼地放在同學(xué)頭頂上，輪流讓同學(xué)們猜頭頂上的卡片是什么節(jié)日或節(jié)日里的'習(xí)俗。有一次，Jim（黃嘉�。┌裧et lucky money猜成了give presents，我們看看卡片又看看Jim半信半疑的眼神，同學(xué)們捧腹大笑，知道他自己猜錯(cuò)了，“垂頭喪氣”地坐在位子上了。這樣的游戲是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣和求知欲，更是讓我們牢固而深刻地記住英語(yǔ)單詞。
除了在課堂上的精彩的游戲之外，在課余時(shí)間如果你想了解國(guó)內(nèi)外歷史文化，可以到我們的文化長(zhǎng)廊，那里有豐富的中外知識(shí)，能開(kāi)闊我們的視野，更能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
在校園里還有安靜的圖書(shū)館，像知識(shí)的海洋,讓我們的知識(shí)更加全面,還有豐富多彩的校園生活、鍛煉身體的體育館、展示我們才華的校園電視臺(tái)……
這就是我們的外校，更是培養(yǎng)我們走向世界現(xiàn)代人的搖籃。
贊美學(xué)校的作文7
雖只是在三中生活了差不多一年的時(shí)光，但這里的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，都值得我留戀和愛(ài)撫。
我喜歡這里遮無(wú)蔽日的樟樹(shù)，喜歡那樣清新的帶著點(diǎn)香味的樟樹(shù)獨(dú)有的氣息，它們安靜地散落在空氣里，等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽(yáng)光里它們美麗的葉子，那層層疊疊的綠色，像是裹著青紗的夢(mèng)。
我喜歡這里的小池塘，經(jīng)常會(huì)拿一些小餅干之類地喂魚(yú)，它們爭(zhēng)著搶食的樣子實(shí)在可愛(ài)。當(dāng)然，也有人把池塘當(dāng)許愿池來(lái)用，考試之前的日子它是非常熱門(mén)的。希望小魚(yú)們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹(shù)說(shuō)“火把”是因?yàn)樗闹θ~團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹(shù)自然也是很可愛(ài)的，雪后的它們，看上去像是一個(gè)個(gè)誘人的抹茶冰淇凌，讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜歡這里陳舊的畫(huà)室，那些斑駁的墻體上，畫(huà)滿了各樣有趣的小東西，以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課，便可領(lǐng)會(huì)三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動(dòng)人。風(fēng)一陣陣地吹得樹(shù)葉簌簌作響，不時(shí)在樹(shù)叢里呻吟，旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤(rùn)的樹(shù)葉。下著雨，不是雨，而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空，但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星，一簇簇的樹(shù)木也好像是一個(gè)個(gè)朦朧的'黑點(diǎn)，它們的潮潤(rùn)的邊緣和天空融為一體，仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場(chǎng)，都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息，喜歡它那莊重而濃稠的色彩，喜歡盛夏的時(shí)候，草坪上一片生機(jī)的樣子，以及年輕的生命在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的那一抹動(dòng)人。
這座早已不再年輕的校園里，到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字，比如永遠(yuǎn)見(jiàn)不著人影的排球場(chǎng)，比如體育館里波浪般的屋頂，比如永遠(yuǎn)排著長(zhǎng)龍的廁所，還有這里關(guān)于鯽魚(yú)精之類地傳說(shuō)……
一切的一切都是那么令人著迷，令人沉醉。陽(yáng)光投在老式的玻璃上，倒映出我們年輕而美好的樣子，那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起，早到輪回之前。
贊美學(xué)校的作文8
雖然我們的校園沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有亭臺(tái)樓閣，更沒(méi)有噴泉假山，但它卻是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到大門(mén)映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心小學(xué)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光非常耀眼。
步入大門(mén)，一排排的植物映入眼簾：松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的綠，是那么的矮，我真想摸一摸。楓樹(shù)的枝頭已經(jīng)結(jié)出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，花朵就迫不及待的蹦出來(lái)了。你看杜鵑多鮮艷菊花多美啊�！岸×懔悖×恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛奔出教室。他們有的踢足球，有的打羽毛球，還有的跳皮筋，他們玩的多開(kāi)心呀。
上課鈴響了我們隨著擁擠的人群來(lái)到教室。教室里那四面干凈的.墻上貼著五彩繽紛的圖畫(huà)。黑板上寫(xiě)著許多知識(shí)點(diǎn)和重要點(diǎn)，手抄報(bào)和黑板報(bào)真是難以想象。
我的校園多美啊！我為你感到自豪，我為你感到驕傲，我愛(ài)你——美麗的校園！
贊美學(xué)校的作文9
千言萬(wàn)語(yǔ)，思緒萬(wàn)千，我們用文字記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；夢(mèng)筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚(yáng)我們的暨陽(yáng)。
這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風(fēng)拂過(guò)額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過(guò)臉頰，在我鼻子前走過(guò)。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn)，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅�；▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥俗跇�(shù)枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。
這兒有松樹(shù)，倔強(qiáng)的松樹(shù)。春天，綠意盎然。我們?cè)跇?shù)下玩耍。樹(shù)上時(shí)不時(shí)有幾根松針掉落下來(lái)。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫(huà)。它是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽(yáng)傘，它是我們的'避暑佳地。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹(shù)，不肯脫下那翠綠的外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹(shù)葉，而松樹(shù)死死地拽著他的樹(shù)葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹(shù)身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風(fēng)雪低頭，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不息。
這兒有文字，我們的日記長(zhǎng)廊，簡(jiǎn)單而純美。九百多天的日記長(zhǎng)跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢�；赝^(guò)去，是學(xué)習(xí)，是記錄，是磨練。
這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來(lái)的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級(jí)后，回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實(shí)。
暨陽(yáng)，是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校�；蛟S，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽(yáng)，但這并不影響文字里的暨陽(yáng)永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景，傲然綻放。
贊美學(xué)校的作文10
同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意過(guò)，在我們每天上學(xué)的時(shí)候，都是誰(shuí)來(lái)守護(hù)我們的安全？是校園門(mén)口的一個(gè)個(gè)挺立著的'身影──保安叔叔。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨里，學(xué)林街小學(xué)的門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人影。那個(gè)人手里拿著刀，正一步一步的向?qū)W�？拷�，是歹徒！
可警覺(jué)的保安攔住了他，那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來(lái)，但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了，舉著刀向保安沖來(lái)，保安意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”從天上罩下來(lái)，想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)的歹徒往旁邊一跳，竟然有驚無(wú)險(xiǎn)的躲開(kāi)了，還沒(méi)有落地的保安一開(kāi)始有點(diǎn)蒙，但立刻做里一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的著地動(dòng)作，用手抱住頭，腿蜷在肚皮上，如同一個(gè)雪球般。打了幾個(gè)滾兒。緊接著，保安平躺在地上，雙腿向上一蹬，來(lái)了一記“鷂子翻身”站了起來(lái)。
歹徒也不甘示弱，揮舞著刀繼續(xù)沖上來(lái)。保安見(jiàn)狀，急中生智，拿起搭在校門(mén)上的鐵皮盾牌，把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住，往后打了幾個(gè)趔趄，摔倒了。但歹徒也不是吃素的，他往旁邊一蹦，竟然躲過(guò)去了。保安立即扔下鐵皮盾牌，又往歹徒身上撲了過(guò)去。歹徒被壓倒了。正巧另一個(gè)保安也趕了過(guò)來(lái)，一起壓著歹徒，保安抽出腰間的電擊棍，往歹徒身上一擊，歹徒立刻癱倒在地，保安終于把歹徒制服了。
是啊，保安是不是也很偉大呢？
贊美學(xué)校的作文11
我的學(xué)�？擅懒�！真叫人看著舒坦！現(xiàn)在我就來(lái)帶你們一塊兒欣賞我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校位于上海市閔行區(qū)，叫江川路小學(xué)，我是其中的一位小學(xué)生我們學(xué)校的變化可大了！
我就先帶你們看一看我校的塑膠跑道吧！那是學(xué)校剛剛新建成的跑道，那可比以前的“沙子跑道”好多了！現(xiàn)在的不但有彈性還不會(huì)讓我們吃沙子，以前呢？那可是差遠(yuǎn)啦！以前風(fēng)一吹跑道上就會(huì)像起了沙塵暴一樣，如果摔倒了那可就慘了！你回感覺(jué)到特別疼而且特別臟，還會(huì)出血呢！我就嘗受過(guò)這樣的事例！現(xiàn)在紅艷艷的跑道配上綠油油的進(jìn)口草地，仿佛火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地美麗級(jí)了！
現(xiàn)代化的設(shè)備又走進(jìn)了每一個(gè)教室，以前的`投影機(jī)可差勁了只有制作專門(mén)的影片才可以照射出來(lái)而且都是黑白的呢，現(xiàn)在有了實(shí)物投影機(jī)這個(gè)好幫手可就方便多了！
哇！學(xué)校是不是變化很大��！還不僅這些呢......
贊美學(xué)校的作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界;金色，是夕陽(yáng)的色彩;米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚學(xué)校，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的學(xué)校風(fēng)景畫(huà)。
早晨的學(xué)校，是最美的。走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校，那么寧?kù)o，被白紗一樣的濃霧包裹起來(lái)，變得朦朧而神秘。大樹(shù)枝頭，小鳥(niǎo)正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽(yáng)光照在花瓣上，露珠折射出七彩的'光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開(kāi)了幕布一樣，陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!
中午的學(xué)校，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀!
黃昏的學(xué)校，像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上，使它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽(yáng)落山了，卻留下晚霞給黃昏的學(xué)校悄悄地鍍上了金紅色。學(xué)校里一片寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)閑言碎語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲，更聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。
學(xué)校是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅學(xué)校風(fēng)景畫(huà)，也成為我心中難忘的記憶……
贊美學(xué)校的作文13
今天，天氣很好。我背上書(shū)包，坐在車上，心情便非常高興，因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了，而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。
到了學(xué)校，教室的門(mén)前，已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來(lái)開(kāi)門(mén)了。開(kāi)好門(mén)進(jìn)去一看，同學(xué)們都驚呆了，因?yàn)檫@個(gè)教室和原來(lái)的一樣。窗戶可以移動(dòng)，門(mén)面很光滑，前后兩快黑板非常干凈，而且后面還有許多小柜子，非常漂亮，再看看課桌，完全是新的。
上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)�？烧娲蟀�！我們先把廁所搞清楚，然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長(zhǎng)室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又
去了生物館。哪兒有兩個(gè)生物世界，一個(gè)是海洋，那里的'標(biāo)本魚(yú)可多了，吸引人的是那條大鯊魚(yú)，龐大的身子足足占掉了半個(gè)地方。另一個(gè)是森林，森林里有許多樹(shù)木，林中還有一只大老虎好像在說(shuō)我餓了，旁邊還有一棵樹(shù)，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)標(biāo)本，可笑的是樹(shù)旁的一條小河，河邊小貓正在釣魚(yú)……
我們的學(xué)校真美�。�
贊美學(xué)校的作文14
金秋九月，收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂?duì)繅?mèng)繞的校園——**學(xué)校。還是那樣熟悉，空氣中飄著淡得不著痕跡的書(shū)香，于我，這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。
滿地鋪著的青草，衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹(shù)，修剪得如綠色巨龍的小苗，多少次在我夢(mèng)中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，那草，那樹(shù)便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書(shū)聲，穿梭在高高矮矮的樹(shù)叢、草尖，斑斕了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，也蔓延了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，染亮了我們每一個(gè)日子。佇立在舞動(dòng)著的草里，看著辛勤的老師，想著老師的諄諄教誨，心中升騰起一種幸福的感覺(jué)。
有激動(dòng)，有委屈，有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散，散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來(lái)的小朋友因?yàn)闆](méi)有媽媽在身邊哭了，晶瑩的'淚水不斷地飛濺開(kāi)來(lái)，把靜寂的校園浸潤(rùn)得鮮活起來(lái)。老師心底不變的千般柔情萬(wàn)般憐愛(ài)被喚了起來(lái)。等哭夠了，終于肯仰起臉，那張臉上又忽然溢滿了笑，那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容，有一種別樣的動(dòng)人。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了整個(gè)世界的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活�；仡^看看浸潤(rùn)在夕陽(yáng)中的校園，竟是那樣金碧輝煌。啊，**學(xué)校，我心中的金色宮殿！
贊美學(xué)校的作文15
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間，晃過(guò)近一個(gè)春秋，在燕中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)著步步成長(zhǎng)，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的'橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔！。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！
【贊美學(xué)校的作文】相關(guān)文章：
贊美學(xué)校的作文11-12
【精選】贊美學(xué)校的作文07-09
贊美學(xué)校的作文01-03
贊美學(xué)校的作文精品01-30
贊美學(xué)校環(huán)境的作文07-18
關(guān)于贊美學(xué)校的作文06-28
贊美學(xué)校的句子03-01
贊美學(xué)校的作文(11篇)11-12
贊美學(xué)校的作文7篇11-14