成長(zhǎng)的作文[集合6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不一定是充滿著陽(yáng)光的，陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中�！}記
13歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律中的一絲顫音，冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少；老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí)，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上，揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書(shū)、做作業(yè)、背句型……老師們也沒(méi)閑著，不斷地給我們發(fā)試卷，而我們也只能不斷地做試卷，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。
老師和父母住注重的是我們的.成績(jī)、我們的未來(lái)，父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū)，一刻也沒(méi)線下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，這真的就是幸福了嗎？是的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。
在大人的眼里，我們的煩惱是透明的，他們更多的是關(guān)心我們的成績(jī)、我們的未來(lái)�？�、誰(shuí)會(huì)關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的天空，有點(diǎn)灰……
成長(zhǎng)的作文 篇2
我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽(yáng)的余暉照在我身上，伴著我這一路。
一回到家，就看見(jiàn)廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝你回來(lái)了，你先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來(lái)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”我坐在飯桌前，母親給我?jiàn)A了一個(gè)餃子，期待地說(shuō)：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最?lèi)?ài)吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)阕霾苏媸窃絹?lái)越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過(guò)窗打下來(lái)，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的.疤痕，一笑使媽媽看起來(lái)更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經(jīng)有許久沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛(ài)做飯的，可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過(guò)神來(lái)，也許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最?lèi)?ài)的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無(wú)限的溫暖，在我成長(zhǎng)的路上，一直照亮著我回家的路。
成長(zhǎng)的作文 篇3
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)，可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“明明，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“明兒，好醒來(lái)了，該上學(xué)了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的`鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
三四年級(jí)的周日周末，我每天都在床上看書(shū)小人書(shū)，看童話，媽媽從不干涉我，可自從上了五年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)的作文 篇4
我，一個(gè)平凡的人在這個(gè)美麗神奇的世界上度過(guò)了十五個(gè)春秋。在這十五個(gè)春秋里面我懷念的東西太多了。
在媽媽的一個(gè)個(gè)甜密的吻中，在爸爸一陣陣歡笑聲中，我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。從踏入小學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就有了自己的夢(mèng)想，有了自己的目標(biāo)。要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的期望，成為社會(huì)的有用之才。因此我在小學(xué)的生活中，我努力，我自信，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次我都得了獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都留下了我自信而又瀟灑的身影，小朋友們都投來(lái)羨慕的目光，我的.心里別提有多高興了！小學(xué)六年生活一晃而過(guò)。
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是初中三年級(jí)了。在我剛踏入校門(mén)的時(shí)候，心里充滿了好奇與驕傲。我看著那聳立在操場(chǎng)邊上的大教學(xué)樓；看著那高大而明亮的寢室；看那姹紫嫣紅的花壇。就知道這個(gè)學(xué)校是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)的、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校。我在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)到了做人的道理；學(xué)到了生活自由。我懷念這個(gè)學(xué)校。
十五個(gè)春秋過(guò)去了，值得懷念的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾點(diǎn)。在以后的日子里，我會(huì)一路披荊斬棘，一路歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
浪漫的故事幾乎全都一樣。曾經(jīng)，在那春風(fēng)駘蕩的柏樹(shù)下，就有那么一群不知天高地厚的女孩，整日聚集在一起，有時(shí)為了一個(gè)抽象的觀念，爭(zhēng)辯得天昏地暗，炫弄著一知半解的“學(xué)問(wèn)”。
昔日，談夠了那些不著邊際的話題，搬弄著似是而非的大名詞。然后，虛榮心滿足了，才踏著朦朧的月色歸去。胸中鼓蕩著一份自以為高昂的'情緒，仿佛自己足以成為大學(xué)者、大作家，對(duì)將來(lái)充滿憧憬與追求。那時(shí)候的自己，不甘心在繁瑣現(xiàn)實(shí)世界里消磨一生，更不愿做時(shí)間的奴仆。
而今，猛然回頭，好幾個(gè)年頭飄過(guò)。往日浮華奢想倏然醒了。然而，現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候，遇到一些挫折，考場(chǎng)上的失意、意外的紛爭(zhēng)、師長(zhǎng)難以理解的訓(xùn)斥……心里的天空總是陰陰的。這時(shí)候，我就想起學(xué)校背后山上那些松樹(shù)。粗壯的樹(shù)干，鋼針?biāo)频乃扇~，如同一柄柄指向蒼天的利劍。可每一棵樹(shù)上，都有著許多疤痕，那是狂風(fēng)、暴雨、雷電、嚴(yán)霜留下的印記。生命的成長(zhǎng)哪能沒(méi)有挫折？哪能沒(méi)有疤痕？想到這些，我就坦然了。在心中寫(xiě)下它，我對(duì)自己說(shuō)，為了自己理想中的真實(shí)，寫(xiě)下這現(xiàn)實(shí)中的挫折。
雖說(shuō)家是近在咫尺，卻總有種飄泊天涯的游子感覺(jué)。每當(dāng)夜深人靜難以入眠時(shí)，我會(huì)孩子似想起父母那溫暖的懷抱。想著想著，我卻猶豫了。想到在校的成績(jī)，我真的無(wú)法面對(duì)父母。期考的失敗，已夠讓我不安了，一種熱乎乎的東西從臉上滑落，那不是淚，是悔！父母的話雖是無(wú)比輕柔，但是句句卻像那無(wú)情的刀戳在我受傷的心上，最后只剩下一個(gè)空空的影子。沒(méi)有幾滴文墨，我該怎么辦？學(xué)習(xí)、生活……難道這就是成長(zhǎng)的煩惱嗎？我不敢相信。面對(duì)雙親，昔日那種“天塌下來(lái)當(dāng)被蓋”的爽朗，“天若勝我，我必勝天”的自信哪里去了？我好害怕，怕“老天與我作對(duì)”；怕父母那種希冀的眼光；怕……我無(wú)法相信，難道這就是我想像中的高中生活？難道這就是我一直品嘗長(zhǎng)大的滋味嗎？
不，我不能如此消沉下去，我要重新找回那個(gè)爽朗自信的我。于是，在彷惶中我選擇了振作。雖然那有太多的煩惱痛苦，但當(dāng)我經(jīng)歷其煎熬之后，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)需要煩惱，自己也需要煩惱。這正如一道好菜需要佐料一樣，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是無(wú)味的，也是脆弱的。
寫(xiě)到這里，我不由坦然了……
成長(zhǎng)的作文 篇6
父愛(ài)是一首詩(shī)；
父愛(ài)是一幅畫(huà)；
父愛(ài)是一首歌。
我們長(zhǎng)大了，爸爸的背彎了，我們懂事了，爸爸的頭發(fā)白了，我們年輕了，爸爸卻老了。爸爸，我總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。我每次離開(kāi)您總是裝作輕松的樣子。微笑著說(shuō)：走吧�？墒�，您一轉(zhuǎn)身淚就打濕了你的眼眶，這，是一種無(wú)言的愛(ài)。我在您這種無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
可是，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，您卻一天天變老。多么希望時(shí)光可以慢一些，不要讓你再變老了。因?yàn)槲疫�需要您這種無(wú)言的'愛(ài)。在這種無(wú)言的愛(ài)中我可以自由自在的成長(zhǎng)。
母愛(ài)，有如一首詩(shī)，一幅畫(huà)；
母愛(ài)，有如一支歌，一杯茶；
母愛(ài)，有如一面繡，一朵蓮。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它叫做媽媽。媽媽的頭發(fā)白了，她把黑發(fā)給了我。媽媽的眼睛花了，她把明亮給了我。母愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)那么深沉，但它卻比父愛(ài)更偉大。
母愛(ài)之偉大，讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種愛(ài)是值得的�？梢赃@樣說(shuō)：母愛(ài)的力量勝過(guò)自然界的法則。
我們不得不承認(rèn)，人在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到最多的愛(ài)就是父母和身邊的人對(duì)我們那種無(wú)言的愛(ài)。我們只有在這種愛(ài)中才能成長(zhǎng)的更能自立、更自強(qiáng)。無(wú)言的愛(ài)更能讓人學(xué)會(huì)感恩。
我在無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
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