關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)1
為更好地推廣普通話,使普通話真正成為我們的校園語言,廣州市第一七中學認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合學校實際情況,開展了形式多樣的活動,精心安排,周密部署,認真實施,F(xiàn)將學校推普工作總結(jié)如下:
一、認真學習,明確意義
我校把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內(nèi)容。組織全體師生充分認識推普的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為辦學的重要內(nèi)容,進一步提升學校語言文字工作整體水平。
二、創(chuàng)新宣傳手段,實際效果突出
。1)我校在教學樓顯眼處布置宣傳陣地,設立宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
。2)以班為單位,召開推普主體班會,并出一期以推普為主題的板報,形成推普氛圍。
三、開展系列活動,豐富推普形式
1.教師活動
。1)開展專項訓練和常規(guī)訓練相結(jié)合的活動。根據(jù)本年級實際情況,不固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
。2)全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識增強。
。3)鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
。4)為促進教師們的基本功水平的提高,學校教研室組織開展教師基本功訓練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應社會發(fā)展。
2.學生活動
。1)組織學生開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,同時向周圍居民進行宣傳推講普通話的重要性,強化用語用字的規(guī)范化意識,增強學生的社會責任感,豐富推普內(nèi)容。
。2)舉行以推廣普通話為主題的演講比賽,增強學生的.參與感,提高學生講好普通話的意識。
。3)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出優(yōu)秀學生作品,為學生樹立榜樣。
通過開展一系列多姿多彩的推普活動,我校全體師生正確使用祖國語言文字的意識有所增長,既養(yǎng)成良好的語言習慣,又豐富了校園文化生活。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)2
XX年9月11日至17日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。
副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的'行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識。
提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。
2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導學生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學生進行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
學校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)3
為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,我校根據(jù)省語委、市語委和區(qū)語委關(guān)于開展《第×屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,在校園全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識,提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用祖國語言的熱情和水平,取得了一定的效果,達到了預期的目的,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、健全領(lǐng)導機構(gòu)
1.學校成立推普小組:
組長:
副組長:
組員:
二、加強宣傳,營造活動氛圍,健全具體的推普宣傳制度
1.加強宣傳,營造活動氛圍
。1)通過在校內(nèi)懸掛標語“同講普通話,攜手進小康”,把“講普通話、寫規(guī)范字、說文明話、做文明人”的理念宣傳到廣大師生員工中,營造良好氛圍。
。2)及時向全體師生傳達上級部門關(guān)于推普的文件精神,提高師生的認知水平!猎隆寥赵缟,學校利用國旗下講話,×副校長向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的作用。讓全體師生認識推廣普通話的主題及重要意義,知道普通話是我們共同的語言,向全體師生們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動,要求老師上課應說普通話,學生間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平。
。3)利用紅領(lǐng)巾校園廣播站、閉路電視做好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。
。4)在校園內(nèi)外粘貼推普周宣傳海報。
2.健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)《第×屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求,我們制定了規(guī)劃,明確了目標,制定了措施,健全了制度,把學校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。
。1)把推廣普通話工作納入學校教育教學工作內(nèi)容,分別召開全體師生大會、學校教職工會議、級組長會議,科、備組長聯(lián)席會議層層深入把推普工作做細、做強。
。2)把經(jīng)常推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容。
。3)在評選優(yōu)質(zhì)課,評選先進教師時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
此外,我們還健全檢查、評比、獎勵制度,定期召開各班普通話監(jiān)督員會議,加強巡查,檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動,對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學期在師生中評比推普積極分子和先進班集體。
三、精心組織,推進推普活動開展
。ㄒ唬╅_展普及普通話活動,提高師生語言文字水平
1.學校規(guī)定全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
3.在師生中開展普通話比賽。教學組為進一步強化教師普通話推廣力度,組織學生參加各級學生規(guī)范漢字書寫大賽,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
。ǘ╅_展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化
1.學校要求教師的教學計劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
2.上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
3.各班根據(jù)班級的實際開展活動。一年級漢語拼音書寫比賽;二年級識字比賽;三、四年級看拼音寫詞語、句子比賽;五、六年級開展“啄木鳥”比賽;如調(diào)查班級、學校的用字規(guī)范化情況,對本校校園用語用字環(huán)境進行一次全面的清理、整頓,以此規(guī)范師生用好普通話和寫好規(guī)范字。此外,各班語文老師還在學生寫作之前讓學生暢所欲言,先把要寫的內(nèi)容說通順了再寫,進一步培養(yǎng)學生的說、寫能力;顒觾(nèi)容適合學生,并能寓教于樂,因此受到了廣大學生歡迎。
學校還常常開展與普通話有關(guān)的各種活動。如各年級舉行演講比賽等,許多同學得到了鍛煉。少先隊還專門組織部分隊干對我們身邊的規(guī)范化用字、用語情況進行了調(diào)查、研究,讓他們切身體會到說普通話、用規(guī)范字對我們生活、學習、工作產(chǎn)生的重要影響,進而讓學生自己現(xiàn)身說法。
四、結(jié)合經(jīng)典誦讀,推動縱深發(fā)展
我校編輯出版了校本課程《鼉山誦讀》,結(jié)合讀書節(jié)積極開展“同講普通話,攜手進小康”主題系列活動,通過分級分層次的誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,促使同學們熟悉親近經(jīng)典,熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升了語言文字規(guī)范意識和應用水平。
五、師生協(xié)作,活動初見成效
通過開展推普活動,學校的`全體師生進一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,學校教師與教師、教師與學生、學生與學生之間養(yǎng)成了用普通話交流的習慣。教師的板書規(guī)范了,學生書寫的水平也在不斷地提高。
六、存在問題及措施
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2.個別學生的普通話講得不夠標準,漢字寫的不夠規(guī)范。有待于幫其加強學習、訓練和提高。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將以全體師生“講普通話,寫規(guī)范字,說文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)4
xx小學全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動,該校結(jié)合實際,積極部署,緊緊圍繞“說好普通話,邁進新時代”宣傳主題,四個“一”落實推普周活動?偨Y(jié)如下:
一、各班落實一個宣傳口號。學校要求各班教室張貼關(guān)于開展第2xx屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時,落實一個宣傳口號,比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的'語言氛圍和環(huán)境。
二、全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識,全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》說好普通話,邁進新時代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學校約定橫幅上簽名。
三、各班落實一項活動。利用晨會、班會,各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實一項推廣普通話活動。鍛煉學生大聲朗誦能力的同時,培養(yǎng)學生自信心和表達能力。
四、學校落實好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動。每天早晨8:40—9:20全校學生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進行誦讀活動,落實好“說好普通話,邁進新時代”為主題的經(jīng)典誦讀活動,既鍛煉學生的普通話能力,又增長見識,落實知識積累。據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動以來,都踴躍參與各項活動,為構(gòu)建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)5
為推廣和規(guī)范使用普通話,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我校以第21個推普周為契機,積極成立推普小組,召開籌備會議;顒涌偨Y(jié)如下:
校園里、操場上、教學樓的顯眼處,醒目的宣傳標語時刻提醒著全校師生更好地說普通話,用規(guī)范字,做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》,更是營造了良好的推普氛圍。學校各學部紛紛開展各項精彩活動,更是將氛圍推向高點。
小學部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,利用書法課舉行了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的書寫活動,甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,“好好說話,好好寫字,好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學部以“文明校園”為主題,也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話,寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動,一幅幅精彩的作品,令大家驚嘆。
各班還按照學校的統(tǒng)一部署,開展了一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”的主題班會,班會課上師生們的`表現(xiàn)可圈可點,班會形式異彩紛呈。
八年級同學還特別成立“啄木鳥小分隊”,開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的櫥窗、宣傳標語、黑板報及校園周邊標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動,在校園里形成了一股前所未有的推普熱,校內(nèi)每一生決心將于課上課下、校內(nèi)校外,積極推廣普通話,讓普通話成為校園語言,成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)6
為搞好本屆推普周活動,全區(qū)各市、縣(區(qū))和大中專院校都制定了詳細的活動方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語言文字工作城市評估,召開了由市四套班子主要領(lǐng)導和行業(yè)部門主要領(lǐng)導參加的推普周活動動員大會,劃撥專項經(jīng)費,緊緊圍繞本屆推普周活動主題,創(chuàng)新工作思路,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。為確保推普活動真正取得實效,推普周期間,XX自治區(qū)領(lǐng)導和全區(qū)各市、縣(區(qū))、各大中專院校的領(lǐng)導,都采取不同的方式,積極參與,親臨活動現(xiàn)場檢查指導。
一、大力宣傳,營造氛圍。
各地、各學校依托學校、新聞媒體、公共服務行業(yè)等重點領(lǐng)域,廣泛發(fā)動社會各界群眾,組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動,讓更多的`人了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性。根據(jù)國家的統(tǒng)一部署,從本屆推普周開始,各級各類學校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓、實踐活動,使廣大學生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。同時各地新聞媒體都制作了宣傳教育片,并通過上街宣傳、張貼宣傳標語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式,營造良好的宣傳學習氛圍,提高了市民、學生參與運用普通話的積極性。
二、內(nèi)容豐富,貼近實際。
各級學校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進行普通話訓練。無論是在課堂上、下課后及放學回家都要求學生講普通話,使學生逐漸擺脫方言音的影響。各級各類學校,在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神。在教授、學習經(jīng)典的過程中,廣大師生不斷提升語言文字規(guī)范意識和應用水平。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)7
一、活動背景
經(jīng)國務院批準,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年第×屆全國推普周定于20×年9月×日至×日舉行,主題為“普通話助力進小康,規(guī)范字指點決勝年”。語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分,說準普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識,不斷提高自身的科學文化素質(zhì),是時代和歷史賦予我們的責任和使命。
二、活動部署
為將推普周活動落到實處,我院成立了專門的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我院在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
三、活動目的
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,全面加強學校國家通用語言文字教育,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,培養(yǎng)愛國主義情懷,提升師生語言文字規(guī)范化能力。
四、活動內(nèi)容
金秋九月,丹桂飄香。開學伊始,我院認真學習推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日開展了普通話推普周活動,取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來。結(jié)合學校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳,精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作。
1.全院在校學生以班級為單位召開主題班會
在班會上,同學們都積極發(fā)言,對本次活動表現(xiàn)了極大的熱情,同時班長也對此次班會做了全面的總結(jié),本次活動也因此圓滿結(jié)束。
2.精心準備了普通話普及的調(diào)查問卷發(fā)放下去
為了更好的進行推普宣傳周的活動,在活動之前我們在網(wǎng)上查了大量資料了解各種題庫,并在老師的指導調(diào)整后,最終準備了一份較為貼近生活的調(diào)查問卷,發(fā)給×級各班。本次問卷調(diào)查的參與度非常高,同學們也都非常重視。
3.準備了推普宣傳周的宣傳手冊,發(fā)放給剛?cè)雽W的新生們
推普周進行中,同時新生也進入了校園,為此我們準備了精美的推普周宣傳手冊,以便新生了解本周的'活動,以后正確使用普通話。
4.通過學院新媒體部門在新醫(yī)公眾號發(fā)表了宣傳普通話的推文
為了本次活動,我們還與學生會新媒體部門進行交接,在新醫(yī)公眾號發(fā)表了相關(guān)的推文,以網(wǎng)絡的形式方便更多的同學了解這個活動。
五、活動總結(jié)
我院將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話成為我們的工作語言,學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)8
金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,本中學認真開展“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
一、明確了指導思想
普通話是現(xiàn)代各民族的'共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。
二、加強了組織領(lǐng)導
為了使推普活動深入開展,學校成立了活動督察小組,學校各班級進行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際,開展得有聲有色,達到了活動的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校對推普工作進行了細化,并對全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)9
普通話是國家通用語言。為了更好地促進本校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校在第xx屆推普周活動中大力宣傳、廣泛動員;顒悠陂g,我校深入貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《上海市語言文字工作委員會關(guān)于貫徹落實的實施意見》,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針策略,弘揚愛國主義精神。同時,更增強了全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學生的語言文字應用能力,現(xiàn)對學校今年推普活動情況總結(jié)如下:
一、營造推普氛圍
我校教導處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求,制定了豐富多彩的活動,并在工作安排中予以落實,各層面根據(jù)要求展開相應活動。通過張貼海報、國旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫規(guī)范字”等,營造了良好的推普氛圍,明確了普通話在生活中的作用,確定了推普工作在學校開展的意義,增強了師生講好普通話、寫好規(guī)范字的使命感和責任感。
二、豐富推普活動
1、9月12日國旗下講話,學校進行了推普宣傳。在范薇薇副校長繪聲繪色的講話中,學生對普通話的定義、歷史等有了更多的了解,堅定了“說普通話,做文明人”的`信念。
2、圍繞推普周主題各班級出一期高質(zhì)量的黑板報,進行推普工作的滲透教育,使學生更好地認識語言文字規(guī)范的重要性及意義,并組織學校推普組進行了檢查。
3、“啄木鳥在行動”活動派出了中高年級各班一名學生,深入班級和校園,對黑板報、宣傳欄、版面等陣地,進行用語規(guī)范的檢查,及時查錯、糾錯,保證了校園內(nèi)使用文字的正確性和規(guī)范性。
4、以學校拓展課為載體,通過“國學經(jīng)典誦讀”課程,開展中華經(jīng)典誦讀等活動,加強對學生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,努力提升師生的語言文字規(guī)范意識和應用水平。
5、以語文課為載體,組織各語文老師規(guī)范學生的普通話,做到“說規(guī)范、說標準,勇敢說、喜歡說”,激發(fā)了學生課上的積極性、主動性,增強了學生對普通話、對語文的熱情。
6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環(huán)節(jié)進行了規(guī)范化的檢查活動,督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字,保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。
本屆推普活動,我校在前幾屆活動的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗、拓展途徑,使活動形式更加豐富,活動內(nèi)容更符合學生的興趣,效果良好,既規(guī)范了學生的普通話使用情況,更激發(fā)了他們熱愛祖國的感情。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)10
今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午,龍校長在課間操宣布市小學校區(qū)全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的.師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
關(guān)于推廣普通話活動的總結(jié)11
今年的推普周活動主題是“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。我校圍繞這個主題,從實際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
一、明確指導思想
學校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強學校的語言文字工作,加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導重視層層落實
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實有效。
三、活動開展
1、標語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。普通話是校園語言,普及普通話,從孩子抓起。說普通話,交四方友。青少年要做推廣普通話的積極分子。普通話是教師的職業(yè)語言等標語,營造普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《倡議書》。
3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的.黑板報。
4、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動的開展,全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機,不斷加大依法推進的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
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