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(熱門)值日生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的值日生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值日生作文 篇1
別看值日生是個(gè)小官,平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰(shuí)知道這背后的苦衷呢?
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來(lái)到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來(lái),今天輪到我管理班級(jí),心里好不得意。可事實(shí)卻完全出我的意料,班級(jí)像炸開(kāi)了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開(kāi);有的兩兩成雙,各抒己見(jiàn)。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來(lái)的吼聲還是對(duì)他們無(wú)濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢(mèng)!請(qǐng)不要講話!笨赏鯄(mèng)對(duì)我不屑一顧,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過(guò)身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說(shuō)地,一點(diǎn)也沒(méi)把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來(lái)。但我強(qiáng)壓住心中的怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,王夢(mèng)同學(xué),請(qǐng)不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無(wú)可忍,氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上,憤怒的記下她的名字。別說(shuō)這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都開(kāi)始專心致志的'看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí),麻煩事有卷地而來(lái)了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過(guò)我敏銳的眼睛。原來(lái)是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無(wú)奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過(guò)一番思考后,我萬(wàn)般無(wú)奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開(kāi)始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí),班級(jí)里雞犬不寧,很快把老師招來(lái)了。我驚恐不安,完了完了,老師見(jiàn)到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個(gè)值日生可真不容易!
值日生作文 篇2
今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、于嶸淼值日了。
下午放學(xué)后,我和值日的同學(xué)看見(jiàn)教室里地面上到處都是同學(xué)們?nèi)拥臇|西,黑板上留下了同學(xué)們的`涂鴉,課桌和椅子上也有一層灰塵。這時(shí)我和于淼拿起了掃把開(kāi)始打掃地面上的東西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聰和王崢抬著一桶水從教室外面走過(guò)來(lái)開(kāi)始一張一張桌的抹了起了。我們大家熱火朝天的干了起來(lái),不一會(huì)兒,我們就干完了。這時(shí)候潘老師走進(jìn)了教室,看到我們把黑板擦的一塵不染,地面打掃的干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,潘老師對(duì)我們說(shuō):“你們干的真棒!”我們大家都露出了燦爛的笑容。
值日生作文 篇3
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個(gè)角色,但還是有一些不順心的事。
有一次,我見(jiàn)一個(gè)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂無(wú)慮的昂首挺胸走了過(guò)來(lái),心想,他肯定沒(méi)入隊(duì)。便不耐煩的說(shuō):“小朋友,入隊(duì)了沒(méi)有?”只見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過(guò)去。
“呵?這小朋友還蠻酷嘛”說(shuō)罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問(wèn),可他呢,真像是“目中無(wú)人”,我實(shí)在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴(yán)肅的說(shuō):“到底入隊(duì)沒(méi)有?”最后換來(lái)的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次,一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),我急忙上去,攔住并禮貌的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說(shuō)會(huì)兒話,一會(huì)兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過(guò)來(lái),拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)的'說(shuō)。我聽(tīng)了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn),如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”
值日生作文 篇4
今天是我們組值日,大家都高興的不得了,最高興的當(dāng)然是我,因?yàn)檫@幾天老師總是要請(qǐng)我的家長(zhǎng),今天我值日,哼,老師還能找家長(zhǎng)嗎?
終于到了放學(xué)的時(shí)候了,我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗,只因?yàn)橥瑢W(xué)們都想要拖地,所以我只能放棄我的'最愛(ài)——拖地,最后我被組長(zhǎng)任命為掃地人員,從以前的拖地大將變成了現(xiàn)在的掃地大臣,哎,這也給了我一次細(xì)心工作的機(jī)會(huì)吧!“我一定要完成任務(wù)!”我內(nèi)心堅(jiān)定的說(shuō)。
不管三七二十一,我拿起笤帚掃了起來(lái)。可是由于暖氣下面很難掃,笤帚根本就伸不進(jìn)去,我只好把桌椅移開(kāi)。我探頭往暖氣下面一看,天呀!這還叫教室嗎?簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng),我驚呆了“哎呦,這是誰(shuí)呀?真沒(méi)有公德心!蔽艺诎底赃\(yùn)氣的時(shí)候就聽(tīng)到有人大喝一聲:“你在干什么呢?在地上像只蟲(chóng)子一樣,我剛擺好的桌椅都被你破壞了!”我回頭一看,原來(lái)是我們班可怕女子——李思,“完了,完了,這次我死定了,看來(lái)今天我是死無(wú)葬身之地了!算了,今天我心情好不跟你一般見(jiàn)識(shí)!蔽业皖^掃地沒(méi)有搭理她!澳銙咄甑匕炎酪闻,否則我跟你沒(méi)完!”她大聲的說(shuō),這就是威脅呀!我連忙站端正,又是拍胸脯又是保證,承諾的話說(shuō)了一籮筐,謝天謝地,這女魔頭終于放了我一馬。我動(dòng)動(dòng)站累了的腿,唉,真是一場(chǎng)“浩劫”!
我繼續(xù)掃地的大業(yè),“媽呀!有蟑螂。 蔽掖舐暫埃B忙蹦了起來(lái),真恨自己不會(huì)輕功,我都想飛啊。因?yàn)槲覐男【团麦,看到它爬,我渾身都癢。“小強(qiáng),小強(qiáng),求你快走!”我正在閉眼的時(shí)候宋領(lǐng)抬起腳把這個(gè)小東西給踩死了“他會(huì)分泌臟東西的,別用手動(dòng)他。”同學(xué)說(shuō)!罢娴摹蔽掖蠼,于是趕快用笤帚把這個(gè)小生命請(qǐng)出了教室。
哎,今天的值日可真夠險(xiǎn)的,這比找家長(zhǎng)還可怕呀!
值日生作文 篇5
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說(shuō)話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰(shuí)呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就記名字”,明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句,“程帥。⌒挪恍盼矣浤忝帧。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的.來(lái)源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ),“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇,明宇說(shuō):“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。
我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來(lái)越吵,聲音不受控制的越來(lái)越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來(lái)了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來(lái)!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了,連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文 篇6
我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒(méi)到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來(lái)的'晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說(shuō)發(fā)積分的事,我開(kāi)始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我。現(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 篇7
今天又輪到我值日。一放學(xué),同學(xué)們背起書包,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開(kāi)始值日。
往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來(lái),粉筆灰像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。
拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時(shí)老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾?吹郊垙垎(wèn)大家是誰(shuí)丟的,大家都說(shuō)沒(méi)丟,難不成地板會(huì)長(zhǎng)紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來(lái)。有的小紙張像調(diào)皮的.孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說(shuō):"你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個(gè)都不放過(guò)。"我認(rèn)真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)。掃了這個(gè)角落,又那個(gè)角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學(xué)們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長(zhǎng)龍。我一張張地對(duì)齊,像一位嚴(yán)肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過(guò)辛苦換來(lái)了干凈?粗鵀鹾诘暮诎,整潔的地板,整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學(xué)們會(huì)想起我的。
這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的"流動(dòng)紅旗"永遠(yuǎn)掛在我們班。
值日生作文 篇8
我是一名新手值日生,對(duì)很多事都應(yīng)付不了,不過(guò)這個(gè)值日生也真是來(lái)之不易,因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,值日生的位置空著,真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來(lái)到學(xué)校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進(jìn)校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開(kāi)始很順利抓到不少違紀(jì)的同學(xué),可到后來(lái)……
“值日生,我撿到了一只筆!
“值日生,我撿到了個(gè)尺子!
“值日生,我撿到一只鉛筆!
……
這么多好人好事的,不過(guò)為啥“撿”的時(shí)候都要往書包里摸一摸?不對(duì),一定有蹊蹺,算了,先記上再說(shuō)吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時(shí)還有同學(xué)把紅領(lǐng)巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費(fèi)口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗(yàn)的老值日生,她笑著說(shuō)那都是他們自己的.東西。怪不得“撿”東西的時(shí)候往書包里摸一摸原來(lái)是在找東西呀。
這才剛剛是早上進(jìn)校,還有預(yù)備時(shí),放學(xué)時(shí),下午進(jìn)校,下午放學(xué)……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過(guò)我還要再說(shuō)一句:“值日生也挺難干的,不過(guò)今天終于解放了!”
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