校園美景作文大全(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

　　今天，姚老師帶我們?nèi)チ巳A師校園欣賞風(fēng)景。

　　出了附小校門，穿過(guò)馬路，我們來(lái)到中心花園的東邊入口。我看到了綠中帶黃、像地毯一樣的草地。草地一大片、一大片真的太美了！這就是我所看到的草坪。樹(shù)木多魁梧呀！又大又高，很粗壯�；ǘ渚透�美麗了！有紅的、黃的、粉的、淡黃的……五彩繽紛，美麗極了！

　　看！我們腳下踩著就是水泥小徑�；野谆野椎男÷罚�還有一些花紋。秋高氣爽的'秋天，從樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉，就在水泥小路上，就像金子從天上掉下來(lái)一樣。

　　我們沿著水泥小徑，穿過(guò)草坪，就看到花園的中間有一個(gè)人工湖。在湖中央有一座九曲橋。橋底下面有很多光滑的彩石，有很多種顏色，閃閃發(fā)光！我輕輕地橋面上走，看見(jiàn)湖水里面有很多可愛(ài)的小金魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖水有些混濁，看起來(lái)還有點(diǎn)深。水中的荷花開(kāi)始枯萎了，不像夏天那樣開(kāi)得那么燦爛，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)荷葉。荷葉上面的水珠就顯得更加晶瑩剔透。

　　這就是美麗的秋天，真是讓人贊不絕口呀！

校園美景作文2

　　我們的學(xué)校綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，好像一個(gè)世外桃源。

　　走入大門，映入眼簾的是兩排潔白的教學(xué)樓。在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的朗讀聲，好像一曲悅耳的`歌曲。當(dāng)來(lái)到了階梯上，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上畫滿了美麗的畫：有一個(gè)小女孩站在1上，似乎是小女孩得了第一名，高興得在1上歡呼著；有一個(gè)小男生在踢球，仿佛那個(gè)小男生把球當(dāng)成了出氣筒來(lái)解悶，還有一個(gè)叔叔拿著放大鏡，好像在觀察小昆蟲(chóng)，又好像叔叔很無(wú)趣，用大泡泡機(jī)來(lái)吹出一個(gè)個(gè)大泡泡來(lái)出悶，來(lái)發(fā)泄。

　　我來(lái)到我們的天地，我們的天堂——新操場(chǎng)。操場(chǎng)的周圍有幾棵小樹(shù)苗，還有幾棵大樹(shù)，邊上還有許多體育活動(dòng)，讓人玩了還想玩，讓我們爽心悅目，充滿快樂(lè)。

　　學(xué)校中央有一個(gè)花壇，花壇中心有一棵參天大樹(shù)，葉子紛紛飄然而下，好像翩翩飛舞的蝴蝶，又好像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)，跳著輕盈而優(yōu)美的舞蹈。

　　我們的學(xué)校正如仙界，我喜歡我們的學(xué)校。

校園美景作文3

　　我們的學(xué)校很美麗，四季都很美麗。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。碧綠的小草從土里探出頭來(lái)像是要看一看春姐姐來(lái)了沒(méi)有，月季花爭(zhēng)相開(kāi)放，花兒的香氣把蜜蜂都引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓小拔�、嗡、嗡”地唱著歌，蝴蝶在花兒旁邊翩翩起舞。燕子從溫暖的南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們坐在教室里讀書(shū)，春姑娘把同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲帶去了遠(yuǎn)方。

　　夏天的校園烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，茂盛的樹(shù)木像一個(gè)大雨傘遮住了太陽(yáng)，知了趴在樹(shù)上“吱、吱、吱”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美麗的公主，青蛙站在荷葉上呱呱地唱著歌，仿佛是一位歌唱家。

　　秋天的校園秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)歌蝶舞。樹(shù)木的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，落在了大地媽媽的懷抱里，走在落葉上發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音。桂花金黃金黃的像一串串小米粒，走進(jìn)校園內(nèi)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，風(fēng)一吹桂花紛紛落下像在下一場(chǎng)桂花雨，美麗極了！

　　冬天的校園大雪紛飛銀裝素裹。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的`滾雪球。有個(gè)調(diào)皮的孩子想嘗一嘗雪的味道，原來(lái)雪什么味道也沒(méi)有。告訴你們一個(gè)秘密，雪水還可以治病呢，大自然真神奇！

　　我們的學(xué)校多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的學(xué)校！

校園美景作文4

　　在我的校園里，有許許多多的美景。

　　校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。

　　在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園里有牡丹花、牽牛花、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說(shuō)用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛(ài)心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。

　　校園里草長(zhǎng)得茂盛，綠得如同一張綠綠的`地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打滾，有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。

　　在我們學(xué)校前面有一個(gè)水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見(jiàn)水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚(yú)，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。

　　我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”，希望小朋友來(lái)我校讀書(shū)！

校園美景作文5

　　我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處，里面十分美麗，特別是操場(chǎng)旁邊的景色，美麗極了。

　　操場(chǎng)旁的話一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩(shī)贊美它了，真像人類愛(ài)臭美。

　　梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不贊美它，它就生氣了似的，好驕傲的花��！忽然飛來(lái)了一群蝴蝶，在圍繞著每朵花翩翩起舞呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮，引來(lái)了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛(ài)美，俗話說(shuō)：愛(ài)美之心人人有。這句話可真說(shuō)對(duì)了。

　　你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫字臺(tái)。這兒的草軟軟的，像柔軟的床。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。

　　高高大大的樹(shù)，一棵棵樹(shù)，一棵棵默默無(wú)聞的.樹(shù)“昂首挺胸”的，頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安，在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹(shù)，同樣美麗，一點(diǎn)點(diǎn)小小的花，開(kāi)出來(lái)，就是一幅幅美麗的畫卷，鋪在我們可愛(ài)的校園里。

　　我們的校園多美啊！

校園美景作文6

　　我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天來(lái)啦！學(xué)�；▔�里的小花、小草，個(gè)個(gè)都探出頭來(lái)，好像都在迎接春姑娘的到來(lái)。學(xué)校的楊樹(shù)也都挺直了腰板，就像春姑娘的保鏢，楊樹(shù)先生頭上的小嫩葉一個(gè)個(gè)都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。

　　哈！熱情的夏妹妹來(lái)接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵，花兒們也立刻精神飽滿，開(kāi)出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵，葉弟弟也不甘示弱，爭(zhēng)著搶著讓夏妹妹親吻，不愧是熱情似火的夏妹，她把大樹(shù)爸爸也“狠狠”地親了一口，大樹(shù)爸爸“一下子”長(zhǎng)成了枝葉茂密的參天大樹(shù)。怎么樣？我們的校園在夏妹的照看下，非常美麗吧！

　　秋媽咪降臨到了人間。只見(jiàn)秋媽媽滿身金黃，她的身體感染了樹(shù)木，一下子樹(shù)葉就變成了金黃金黃的�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來(lái)，讓人好像走進(jìn)了連綿不斷的`畫卷。

　　冷酷的冬爸來(lái)到人世間，一瞬間北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，寒冷的北風(fēng)無(wú)情地吹打著樹(shù)木，幸虧雪阿姨及時(shí)給他們披上了銀裝，又一瞬間，我們的校園一片雪白，銀光閃耀，好像給大地穿上了一層棉襖。

　　我們的校園真的很是美麗，歡迎你常來(lái)做客喲！

校園美景作文7

　　都說(shuō)熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景，但是我相處了六年多的地方——校園，卻是愈發(fā)的迷人了。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾個(gè)花壇和幾棵蒼翠的樟樹(shù)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。加上冒出頭的小草，綻放的花朵，一股朝氣迎面而來(lái)。

　　一天中最愜意的時(shí)光自然是飯后去操場(chǎng)散步了。夏初，漫步在操場(chǎng)的西南角，你總會(huì)有驚喜。那欄桿上開(kāi)得燦爛的幾簇紫藤花，總會(huì)惹得我駐足欣賞。紫藤花開(kāi)的的時(shí)節(jié)，自然是最美的，一簇簇紫色的花束，像一串串紫色的風(fēng)鈴，懸掛于欄桿上。要是起風(fēng)了，紫色的風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳，如夢(mèng)似幻，令人頓生時(shí)空交錯(cuò)之感。我踮起腳尖，輕輕地走過(guò)。我怕自己的腳步聲，不慎驚醒了那一簾淡紫色的幽夢(mèng)。空氣之中彌漫這幽淡又清甜的芬芳，偶爾聽(tīng)得見(jiàn)蜜蜂細(xì)密又柔軟的叫聲。

　　校園里最生機(jī)勃勃的要數(shù)“和池”了。

　　春天的早上，和池升起了蒙蒙的白霧，就像給和池罩上了一層神秘的面紗。淘氣的小孩走過(guò)獨(dú)木橋，唱起了歌。頓時(shí)，校園里歡快起來(lái)。小池里的水真甜啊，小魚(yú)兒快活地嬉戲；小池里的水真清啊，清的能看見(jiàn)池底的大石頭。

　　中午的和池是最熱鬧的。許多同學(xué)和老師走過(guò)獨(dú)木橋，一邊欣賞池里的美景，一邊聊天。池里的小魚(yú)不時(shí)地吐泡泡，有時(shí)還表演節(jié)目——“跳龍門”。噴泉此時(shí)也不甘寂寞，頑皮地“吐”出池水，展現(xiàn)出池水的婀娜。噴泉噴出的`水花有的像大碗一樣，有的像煙花一樣。水柱沖得可高了，在撲哧一笑中水花從天而降，水珠拍擊著池水，打在石頭上，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。每當(dāng)下雨，雨水便從和池邊上的亭子頂上坐著“滑滑梯”飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈。晴天里，在五彩斑斕的池水和石子之間，魚(yú)群閃閃的鱗光映著池水清流，別有一番韻味。吃完飯，大家有的悠閑地散步，有的在亭子里休息。亭子是木制的，頂部尖尖的，由幾根木柱子支撐著，周圍有木椅子，小巧精致。我最喜歡坐在亭子里看魚(yú)兒�？矗�那些

　　小朋友正在津津有味地?cái)?shù)蝌蚪呢！等到夏天的晚上，它們一定會(huì)在和池舉行音樂(lè)會(huì)吧！

　　晚上，校園里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到來(lái)，等待明天的精彩。

　　校園如此美麗，即使塵埃落定，也永抹不去。

校園美景作文8

　　我們的校園真是又美麗又整潔。

　　瞧，校園里有許多充滿生機(jī)的花壇，美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。春天，紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了，粉白色的紅櫸花開(kāi)了，橘紅色的.海棠花也開(kāi)了……校園里花香一片。夏天，深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi)，鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢，我們?cè)谝淮�串紫藤花下嬉戲。秋天，楓�?shù)舉起了火紅的旗幟，桂花散發(fā)出誘人的清香，我們用搖落的桂花泡茶喝呢。冬天，山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花苞含苞欲放，淡黃色的臘梅花飄著香味，我們期盼潔白的雪花快快飄臨。

　　校園里還有一個(gè)整潔的操場(chǎng)，同學(xué)們都非常愛(ài)惜它。大家在寬闊的塑膠跑道上奔跑、散步，在平整的籃球場(chǎng)上做操、跳集體舞。

　　啊，校園真美，我愛(ài)我們的校園！

校園美景作文9

　　我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。

　　春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天你好！我們又見(jiàn)面了。”小柳樹(shù)不甘示弱地長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在溫暖的春風(fēng)吹拂下，它們跳著優(yōu)美的舞蹈�；▋阂哺�(jìng)相開(kāi)放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。

　　夏天的校園是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。榕樹(shù)和小草在陽(yáng)光公公的照耀下，長(zhǎng)得更加茂盛。轟隆一聲，任性的夏雨也來(lái)湊熱鬧。雨后，空氣清新?lián)浔�，小草上�?露珠在陽(yáng)光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠�；▋航�(jīng)過(guò)夏雨的洗滌也變得更加艷麗，看起來(lái)美極了。

　　秋天的校園是一個(gè)金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹(shù)就像一把巨大的雨傘，為我們帶來(lái)了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹(shù)下安然自得的嬉戲。

　　冬天的校園是一個(gè)蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂(lè)，但是在操場(chǎng)的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個(gè)亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場(chǎng)上，我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂(lè)的笑臉。

　　��！我愛(ài)我的校園。校園是我遨游知識(shí)的海洋，是我和同學(xué)嬉戲的場(chǎng)所，它給我?guī)��?lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

校園美景作文10

　　我的校園是美好的，有序的。

　　一打開(kāi)鐵藝大門，最先看到的是一片花壇�；▔�中央是嬌艷的花朵，五彩繽紛，亭亭玉立。

　　花壇左側(cè)是一棵枝繁葉茂的百年桂花樹(shù)。秋天時(shí)，桂花樹(shù)四周便彌漫著一股沁人心脾的`陣陣清香。同學(xué)們也愛(ài)在桂花樹(shù)的樹(shù)蔭下玩耍嬉戲。

　　校園右側(cè)是四百米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有軟綿綿的草坪和星星點(diǎn)點(diǎn)叫不出名字的小野花。它們像是給操場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯，美麗極了。操場(chǎng)跑道旁種滿了玫瑰花，芬芳撲鼻。

　　校園大道旁種滿了高大的法國(guó)梧桐樹(shù)，秋天一到，枯黃的葉子就像黃蝴蝶在空中飛舞。

　　校園里還有一處幽靜的小花園�；ɡ镤伾狭耸�子小路，到處可見(jiàn)正在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。

　　教學(xué)樓里有一個(gè)觀景平臺(tái)，我們可以在這里一這欣賞美景，一邊聊天。

　　校園最右側(cè)是多功能大樓，大樓有三層樓面，十分威嚴(yán)、挺拔。

　　這就是我的校園，我心目中最美的校園！這里也是我夢(mèng)想起航的地方！

校園美景作文11

　　我們的校園是多么美麗�。�

　　沿著筆直的智慧橋走進(jìn)北校門，我們就來(lái)到了歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛(ài)的花朵簇?fù)碇�，上面刻著三個(gè)紅色的大字“智慧石”。校園里矗立著四幢教學(xué)樓，像四個(gè)高大威武的將軍，他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創(chuàng)新”。在崇文樓的南面就是什果園，每到秋天，沿著石頭小徑散步，就能聞到撲鼻而來(lái)的果香。抬頭望去，就能看到各種各樣的果子：火紅的柿子像一盞盞小燈籠；淡黃的柚子像一個(gè)個(gè)胖娃娃；金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，惹得同學(xué)們垂涎三尺。

　　我最喜歡的校園景點(diǎn)就是科藝大廳。那里有一架鋼琴，可以讓同學(xué)們彈奏美妙的樂(lè)曲；那里有形態(tài)各異的.動(dòng)物標(biāo)本，可以讓同學(xué)們近距離地觀察；那里還會(huì)不定期展出各種作品，讓同學(xué)們領(lǐng)略四小學(xué)子們的風(fēng)采。走出科藝大廳，你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立著，向大家展示著四小“智慧教育”的品牌。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，這個(gè)如家般溫暖美麗的校園。

校園美景作文12

　　今天，就讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來(lái)帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！

　　蓮池里的水非常清澈，都看得見(jiàn)水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的`鵝卵石之間有個(gè)石洞，里面住著一群群小金魚(yú)，它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們?cè)谒�中嬉戲著，追逐著，就像一群群活潑可�?ài)的孩子。有兩條頑皮的小金魚(yú)游到我身旁，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風(fēng)擋雨；蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙，迎著風(fēng)為它們伴舞；和愛(ài)的巨人衛(wèi)士張著大手保護(hù)著它們。這些可愛(ài)的魚(yú)兒們就像一群小音符，在和愛(ài)樂(lè)園里譜寫出一支“春天的樂(lè)曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的我們呀！在他們的教育與愛(ài)護(hù)下，我們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無(wú)論夏天還是冬天，它都是那么的生機(jī)勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線！

校園美景作文13

　　我們的校園是可愛(ài)的，我多么喜歡這可愛(ài)的校園。

　　我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開(kāi)花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書(shū)園地，有“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)小報(bào)”、“讀書(shū)導(dǎo)航”……每天中午，嗜書(shū)如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書(shū)海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金黃金黃的`，美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我更喜歡溢滿書(shū)香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書(shū)名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲(chóng)足跡”、“童心飛翔”、“書(shū)海拾貝”等欄目，它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩(shī)詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“小同學(xué)，你們真棒!你們真棒!”

　　我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書(shū)香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)可愛(ài)的校園!

校園美景作文14

　　我們的校園并不大，但是卻很美麗。它的美麗不僅因?yàn)槟鞘俏覀冏钍煜さ牡胤�，是我們學(xué)習(xí)生活的地方，更因?yàn)槟鞘俏覀兊牡诙�個(gè)家。我喜歡我們的校園，喜歡我們校園的美景。

　　“明禮善行，德潤(rùn)人生”——這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)，被貼在最醒目的位置，時(shí)刻出現(xiàn)在我們眼前，直至深深印在我們每一個(gè)人的心中。

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，放眼望去是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下閑聊……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么莊嚴(yán)而又祥和。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，在這里舉行升旗儀式，隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，那一刻心中的自豪感油然而生。

　　沿著右邊的水泥階梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往左看：原來(lái)左邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，那些不知名的野花會(huì)爭(zhēng)相綻放，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞；夏天，這里的草長(zhǎng)得正旺，綠油油的一片，顯得精神富有激情！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款地飛；冬天，這里白雪皚皚，沒(méi)有一點(diǎn)綠色顯得比較冷清。

　　往前走是我們的教室，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的'校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在學(xué)校里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意。

　　這就是我的校園，擁有快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里的每個(gè)景物都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生，也是我夢(mèng)想的搖籃，在這里我的夢(mèng)想慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大……

　　這就是我們美麗的校園，有著快樂(lè)，有著夢(mèng)想，有著眼淚……同時(shí)這也是我夢(mèng)想的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。

校園美景作文15

　　今日，我來(lái)到我的校園，雖然常來(lái)到這里，但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

　　我進(jìn)了大門，來(lái)到那個(gè)充滿生機(jī)的魚(yú)池，池里的魚(yú)兒活潑地游著，尾巴輕輕搖擺，泛起層層圓暈，一圈圈地蕩漾開(kāi)去，那清澈的水池，我把手伸進(jìn)去，透著清涼舒適，有一種說(shuō)不出的喜悅，我多希望自己就是一條魚(yú)兒，在水里跟別的小魚(yú)玩耍。

　　學(xué)校的花壇里，種了許多美麗的花朵，最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花，有黃的、紅的.、藍(lán)的交錯(cuò)在一起，讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵如蝴蝶一般開(kāi)始舞蹈。聞著花香，看著花舞，我多么想要變成一朵蝴蝶花，隨著微風(fēng)欣然起舞。

　　我有些累了，于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香，�。∈枪鸹�，學(xué)校的桂花已經(jīng)悄然綻放，我一下子忘記了勞累，跑到桂花樹(shù)下。樹(shù)上的桂花小小的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)啟，似乎整個(gè)校園都浸在了桂花的香氣里，我多希望自己就是那陣花香，隨風(fēng)飄起，沁人心脾，給人帶去喜悅。

　　我抬頭望天，覺(jué)得自己就是陽(yáng)光；我舉袂迎風(fēng)，覺(jué)得自己就是一股氣流美麗的校園，我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢？

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