我想發(fā)明作文【常用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我想發(fā)明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想發(fā)明作文1
每當(dāng)我呆在家里我就想出去玩,可每次出去玩時(shí)我又想回家看電視。就因?yàn)槲叶嘧硕嗖实那楦惺刮蚁氚l(fā)明一幢很特別的房子。
我想發(fā)明的房子有很多的特別之處,聽(tīng)我給你一一說(shuō)明。我要說(shuō)的.第一個(gè)特點(diǎn)是多變功能。我說(shuō)的多變分為三種,一種是房子外殼顏色會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。另一種是房子可以變?yōu)楹芏嗟慕煌üぞ,還可以變?yōu)橹魅诵闹邢胂蟮娜嘶蛭锱!最后一種是房子的室內(nèi)溫度可以根據(jù)室外的溫度來(lái)變化,比如:外面天氣很冷,你回家后會(huì)讓你感到很溫暖。讓你永遠(yuǎn)都生活在春天般的舒適中。
它的第二個(gè)特點(diǎn)是影像功能。這個(gè)影像功能可以使你不用去電影院也能看到最新的3D大片,而且它還會(huì)在你看了一小時(shí)的時(shí)候自動(dòng)將屏幕變成綠色的,這樣你就不用成為四眼妹啦!
這不光是最后的一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能,那就是安保功能。如果晚上你在家睡覺(jué),家里不小心來(lái)小偷了,房子中的安保功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),不用你親自動(dòng)手,它會(huì)自動(dòng)將小偷送往警局。
如果有這樣的房子你們會(huì)喜歡嗎?我想你們一定會(huì)喜歡的。
我想發(fā)明作文2
一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡(jiǎn)直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用刀具把黃油均勻涂抹在面包上,最后還要把刀具清理干凈,實(shí)在太麻煩了!“有沒(méi)有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時(shí),我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結(jié)合在一起就可以完美的解決這些問(wèn)題。
黃油涂抹棒和膠棒的原理是一樣的`,只要輕輕地把蓋子擰開(kāi),旋轉(zhuǎn)出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還可以隨身攜帶,隨時(shí)隨地享用,比現(xiàn)在的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。
為了讓黃油涂抹棒更環(huán)保更受歡迎,可以通過(guò)替換黃油芯來(lái)重復(fù)使用。同時(shí),將黃油涂抹棒及替換芯制作成不同的形狀,顧客可以根據(jù)自己的喜愛(ài)來(lái)選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。
另外,可以選擇使用納米技術(shù)來(lái)制作涂抹棒,既堅(jiān)固耐用又可以防塵。
這就是黃油涂抹棒,一個(gè)既方便快捷,又環(huán)保耐用的小發(fā)明。
我想發(fā)明作文3
要以后的二十年里,我將發(fā)明一種世人從末發(fā)明的多功能椅子。它的“體重”很輕,攜帶方便,坐上去還很舒服。
我發(fā)明的椅子是用“超級(jí)無(wú)敵純棉的納米材料”做成的`。它非常輕,五、六歲的小孩都能拿起來(lái)。如果人們疲倦了,只要坐上這張超軟的椅子,就會(huì)立刻解除疲勞,還會(huì)傳來(lái)一股淡淡的清香。
這把椅子上還有三個(gè)按扭,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色,它能讓你立刻到一個(gè)地方或者帶你遨游全世界。
只要你按下紅色按扭,多功能椅子就會(huì)把你帶到你想去的地方。而且還不用你本來(lái)控制,只要你把你想去的地點(diǎn)名稱寫下來(lái),它就會(huì)把你送到目的地。
如果你按下黃色按扭,它就會(huì)伸出一對(duì)翅膀,讓你好像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。讓你飛到天涯海角,盡情地玩?zhèn)痛快。
你按下了解綠色按扭的話,它就會(huì)鉆一個(gè)地洞,帶著你下去觀察人們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的有趣的事物。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,相信在不久的將來(lái),我一定能發(fā)明出前無(wú)所有的“多功能椅子”。
我想發(fā)明作文4
如果人類不會(huì)創(chuàng)新和思考,那么人類社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,我看到了放學(xué)堵車,想發(fā)明多功能汽車,我看到了災(zāi)難,想發(fā)明災(zāi)難預(yù)知器;我看到了有人搶劫,想發(fā)明防身警棍。今天,我看到了人們忙碌而來(lái)不及做家務(wù),想發(fā)明多功能機(jī)器人。
現(xiàn)在家長(zhǎng)們工作很多生活也更忙碌了,有時(shí)我們回到家里,家里空無(wú)一人,如果出現(xiàn)這種情況我們就得自己一人煮飯,自己煮飯有的同學(xué)不會(huì)煮或煮的難吃,所以我想發(fā)明多功能機(jī)器人來(lái)幫助這些孩子。這個(gè)機(jī)器人會(huì)煮飯、洗衣服、掃地、拖地等,這個(gè)機(jī)器人有1米5左右高,有50厘米左右寬,它有藍(lán)色、粽色、灰色三種顏色。它身上有紅、藍(lán)、灰、粽四種顏色的`按紐。按紅色機(jī)器人會(huì)煮佳肴給你吃 ,如果沒(méi)有了菜或飯它會(huì)變成車跑去菜市場(chǎng)買菜或飯。按藍(lán)色按紐會(huì)變出工具去打掃衛(wèi)生。按灰色按紐會(huì)變成老師講知識(shí)給小孩子聽(tīng)。按粽色按紐會(huì)啟動(dòng)防盜、防搶模式。這種機(jī)器人不僅為工作忙碌的人幫了忙,也給了小孩子好的快樂(lè)生活。
這就是我想發(fā)明的多功能機(jī)器人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí),并且多看科學(xué)方面的書(shū)籍,爭(zhēng)取讓我的多功能機(jī)器人早日進(jìn)入社會(huì)。
這就是“萬(wàn)能”機(jī)器人,你喜歡它嗎?你設(shè)計(jì)的機(jī)器人是什么樣的呢?趕快告訴我吧!
我想發(fā)明作文5
昨日,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個(gè)東西呢因?yàn),昨日吃飯?時(shí)候,飯桌上的紙巾沒(méi)有了,媽媽說(shuō):“言言,去你房間拿一個(gè)紙巾來(lái)!蔽遗苋シ块g,拿了一個(gè)紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是,我準(zhǔn)備了三個(gè)紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎樣做呢我先把兩個(gè)紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個(gè)紙巾筒黏起來(lái),我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個(gè)紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅(jiān)持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正適宜,我笑了,爸爸也笑了。最終兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)力,最終還是成功了,耶!
我想發(fā)明作文6
發(fā)明是我的興趣,我最想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人。
我要發(fā)明的機(jī)器人,他的功能有很多,比如:幫助他人找東西、修理家具、做家務(wù)、防小偷等等功能。
現(xiàn)在我一一向你們介紹:機(jī)器人幫助他人找東西這項(xiàng)功能可好了,如果你的東西找不到了,你只要說(shuō)機(jī)器人幫我找到我丟失的東西,機(jī)器人打開(kāi)找尋按鍵保準(zhǔn)在20秒內(nèi)找到你的東西。如果你在看電 視的`時(shí)候電視壞了機(jī)器人就會(huì)飛快的把電視機(jī)修好,他自己還可以變成一臺(tái)很棒的電視機(jī)呢。如果你不想做菜只需說(shuō)一聲做菜機(jī)器人就會(huì)快速的給你做好豐富的菜肴。機(jī)器人還有一個(gè)很實(shí)用的功能,那 就是防小偷,如果小偷進(jìn)入你的家,機(jī)器人就會(huì)把小偷給打飛。以上就是我想發(fā)明的機(jī)器人。怎么樣?是不是很棒!
我一定要好好學(xué)習(xí),完成我這個(gè)發(fā)明夢(mèng)想。
我想發(fā)明作文7
我在書(shū)上看到很多發(fā)明家都是人,動(dòng)物或者是植物上得到啟發(fā)而發(fā)明出來(lái)一些新型的東西?戳藭(shū)后我也要發(fā)明出一種東西。在最近幾天,我都在認(rèn)真地觀察。有一天,我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子能聞出這一個(gè)人是好還是壞。我決定要發(fā)明一個(gè)好人壞人分辨器,好放在家門口旁邊的墻上,以便區(qū)分人的好壞。如果放在墻上時(shí),按一個(gè)鍵,這好人壞人分辨器就會(huì)隱形,用肉眼看不到。但只要有人經(jīng)過(guò)這里,它很快就能把畫面?zhèn)鞯郊依锏碾娔X上。這樣,就不會(huì)被別的人動(dòng)了手腳。
如果是好人,電腦馬上把信號(hào)傳送到大門的.開(kāi)關(guān)上,這一扇門就立刻開(kāi)起來(lái)。除非主人不讓他(她)進(jìn)來(lái),那一扇門就不會(huì)開(kāi)起來(lái)了。如果是壞人,它就會(huì)給大門下傳命令,千萬(wàn)別開(kāi)啟,那一扇門就緊緊地關(guān)著,如果那扇門被壞人強(qiáng)行打開(kāi),那就等于自投羅網(wǎng),里面是牢房。他(她)進(jìn)去就是自己走進(jìn)牢房,就再也別想出來(lái)。等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)當(dāng)上發(fā)明家,發(fā)明出好人壞人分辯器,也要發(fā)明出更多的東西。為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。
我想發(fā)明作文8
隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來(lái)越多。我也想發(fā)明一個(gè)自我的機(jī)器人。
有人說(shuō),發(fā)明一個(gè)機(jī)器人有什么了不起!錯(cuò),我發(fā)明的可不是普通機(jī)器人,而是萬(wàn)能機(jī)器人。萬(wàn)能機(jī)器人的樣貌和人類沒(méi)什么兩樣,只可是手臂上多了四個(gè)按鈕,分別是紅,藍(lán),白,綠四種顏色。
這四個(gè)按鈕的功能各不相同。紅色按鈕是預(yù)防自然災(zāi)害的,只要災(zāi)害來(lái)臨的前三天,它的紅色按鈕就會(huì)亮起,并響起警報(bào),在這時(shí)候只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)把災(zāi)害范圍里的人都加一個(gè)防護(hù)罩。災(zāi)害過(guò)后,防護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)消失。藍(lán)色按鈕是幫媽媽干活的`,這樣?jì)寢屜掳嗷貋?lái)就簡(jiǎn)便多了!
白色按鈕是幫爸爸泡咖啡,拿鞋子,最趣味的是它能幫爸爸戒煙,每當(dāng)爸爸拿香煙時(shí)它就會(huì)發(fā)出“禁止吸煙,禁止吸煙”一類的提示,直到爸爸把香煙放回包里。萬(wàn)能機(jī)器人是我最忠實(shí)的好朋友。
每一天放學(xué)回到家,它接過(guò)我的書(shū)包,就開(kāi)始催我快點(diǎn)做作業(yè),如果我碰到不會(huì)的題目,它會(huì)像教師一樣細(xì)細(xì)地給我解說(shuō)。我此刻要好好學(xué)習(xí),將來(lái)可能真的發(fā)明出這種萬(wàn)能機(jī)器人!
我想發(fā)明作文9
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是發(fā)明新式手表。
我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西,能夠變來(lái)一座屋子,能夠帶我們到游樂(lè)園,還能夠變來(lái)一臺(tái)電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還能夠把變來(lái)的東西放大縮小。
我發(fā)明的手表里面有三個(gè)鍵,分別是紅、黃、藍(lán)。如果按紅鍵,手表就會(huì)變大;如果按黃鍵,手表就會(huì)幫你買需要的東西。如果按藍(lán)鍵,手表就會(huì)幫你掃地。神奇吧!
我?guī)е掳l(fā)明的手表,去游樂(lè)園里玩。它的三大特點(diǎn)是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬(wàn)別亂按紅、黃、藍(lán)這三個(gè)鍵。
我發(fā)明的手表可方便了!它隨時(shí)能夠帶我去別的地方玩,能夠把房子變大,還能夠幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用。恳材軌驇(lái)美麗的世界。
我從小就發(fā)明了新式手表,從小就玩這個(gè)手表,就能展開(kāi)知識(shí),也能帶來(lái)你以后發(fā)明的.東西,也就是說(shuō)它能夠解開(kāi)我們解不開(kāi)的謎。我能解開(kāi)的謎都少了,我還有許多解不開(kāi)的謎了。
我發(fā)明的手表,還能幫我把解不開(kāi)的謎解開(kāi)了。我很想進(jìn)一步改善新式手表,讓它幫我把解不開(kāi)的謎全部解開(kāi)。
我想發(fā)明作文10
現(xiàn)在我們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)了,許多家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ魈Γ繒r(shí)間管小孩。上學(xué)的小孩沒(méi)有大人的'照顧,上幼兒園的小孩沒(méi)有大人的陪伴。我想發(fā)明一種機(jī)器人DD保姆機(jī)器人。
為什么叫保姆機(jī)器人呢?那是因?yàn)檫@種機(jī)器人和保姆一樣可以干活。我設(shè)計(jì)的這種保姆機(jī)器人,頭部和人差不多,會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點(diǎn)是可以照顧小孩,幫小孩學(xué)習(xí),幫大人做家務(wù)……我們讓它到哪里去,它便會(huì)到那里去了。我是由現(xiàn)在的社會(huì)想到的。因?yàn)樾『](méi)有大人的照顧可能會(huì)變的野蠻。它可以取代家長(zhǎng)要做的許多事情。它可以和孤獨(dú)小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會(huì)孤單了。
那是一種多好的機(jī)器人呀!我現(xiàn)在就在研究這種機(jī)器人。
我想發(fā)明作文11
你要問(wèn)我,我想發(fā)明什么東西,那肯定就是百變手提電腦了,因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦還有很大的提升空間。
它的形狀是長(zhǎng)方形的,黑色,比現(xiàn)在的電腦要小得多,使用了金屬材料。它最主要的功能之一,就是可以根據(jù)主人說(shuō)的.話來(lái)進(jìn)行語(yǔ)音控制;之二,它的內(nèi)容要什么有什么:每天都會(huì)自動(dòng)播出喜歡的新聞,有幾百上千種軟件任你挑選,還有許多現(xiàn)在沒(méi)有的功能,變小、收縮、隱形保證讓你目不暇接;之三,可以隨地使用,擁有隨機(jī)攜帶的WiFi球,還有跟隨主人功能,不管去到哪,都在主人身邊。你們也許會(huì)問(wèn):沒(méi)電怎么辦?那時(shí)候的電池已經(jīng)和現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在充一次頂多用一天,而那時(shí),充一小時(shí)就能用一個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間。
它還有幾個(gè)功能:有別人碰它時(shí)會(huì)自動(dòng)護(hù)衛(wèi),因?yàn)槟菚r(shí)的電腦已經(jīng)裝上了像搶一樣的彈射裝置。怎樣接觸水也弄不壞,就是掉到湖里也不會(huì)壞,你還不用擔(dān)心掉到水里怎么拿回來(lái),那時(shí)候你可別忘了上文提到的它會(huì)自己跟著主人走。它還有記憶功能,能根據(jù)你平常使用每個(gè)程序的時(shí)間,自動(dòng)打開(kāi),如果不動(dòng)它,5秒后就自動(dòng)關(guān)閉。不要擔(dān)心在外面沒(méi)地方放電腦,它會(huì)自帶一個(gè)隱形的引力底座它會(huì)寸步不離電腦。
我希望將來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展越來(lái)越輝煌。
我想發(fā)明作文12
我發(fā)明過(guò)幾個(gè)趣味的生活用品。此刻,我來(lái)選兩件物品仔細(xì)介紹吧。
我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常丟三落四,并且要用時(shí)還要慌慌張張地找,便決定“多功能筆”。它是一個(gè)熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯,扎上幾定小孔,再把各種筆芯插入,最終在筆的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。
“多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是:功能多,省時(shí),不用要什么筆,才趕忙找起來(lái),并且變廢為寶,節(jié)儉能源?伞岸喙δ芄P”也有許多缺點(diǎn),如:太重,用起來(lái)不方便,并且不易分辨筆芯種類。
第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時(shí),經(jīng)常需要湯勺和叉子,便把叉子和勺子結(jié)合起來(lái),就組成了“合體勺叉”。
它的做法是:找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的'管子,把它們從兩端塞進(jìn)去就能夠了。要用什么,反過(guò)來(lái)就能夠了。既簡(jiǎn)單,又實(shí)用,真是棒極了!
我的這些發(fā)明雖然很實(shí)用,但還有很多缺點(diǎn)。我必須要更加努力學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,將來(lái)發(fā)明更多有益的用品,幫忙人們,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。
我想發(fā)明作文13
東西丟了可真是麻煩事。記得我有次手表丟了之后,伙伴們頂著大太陽(yáng)幫我找了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到,第二天想和朋友約著去玩,還得一家一家找上門去問(wèn)他們有沒(méi)有空。最近我們班上就更惱火,經(jīng)常有人東西不見(jiàn)了,弄得好多同學(xué)提心吊膽,生怕自己哪天會(huì)丟東西。于是我就想,發(fā)明一個(gè)失物應(yīng)答器多好。
它的顏色是白色的,只有在主人需要它工作時(shí)才會(huì)變色。而且它還軟軟的`,可以握在手里,也可以變成一條帶子戴在手上或掛在脖子上。它不僅可以識(shí)別主人,還能識(shí)別主人丟失的東西。當(dāng)主人丟失了什么物品需要它工作時(shí),它就會(huì)由白色慢慢變成紅色,身體也會(huì)慢慢變大。不到一分鐘它就能快速定位,并用語(yǔ)音提示帶著你像導(dǎo)航一樣往失物走去,你越靠近失物它就會(huì)越紅,直到取回失物才慢慢恢復(fù)原樣。
失物應(yīng)答器不僅可以帶著你找到失物,還可以告訴你東西丟失的原因。相信這樣一來(lái),應(yīng)該也沒(méi)幾個(gè)人敢隨便偷別人的東西了吧。
一旦我的失物應(yīng)答器發(fā)明出來(lái)了,不僅可以減少人們因?yàn)闁|西丟失而造成的損失,還可以減少人們尋找的時(shí)間,更能夠讓那些小偷小摸的人不敢下手,這樣一來(lái),人們的煩惱都會(huì)少很多了吧!
怎么樣,我發(fā)明的失物應(yīng)答器很棒吧!
我想發(fā)明作文14
昨天,我發(fā)明了一些東西,這就是我的望遠(yuǎn)鏡。
我為什么要發(fā)明這個(gè)東西?因?yàn)樽蛱煳页燥埖臅r(shí)候,桌上的紙巾不見(jiàn)了。我母親說(shuō):“我不知道;嚴(yán)嚴(yán),,到你的.房間去拿一條紙巾“我跑到我的房間,拿了一條紙巾繼續(xù)吃。我想了想,吃了:只要我用紙巾管做望遠(yuǎn)鏡,我就不必每天都向易一兄弟借望遠(yuǎn)鏡。所以我準(zhǔn)備了三根紙巾管、剪刀、雙面膠帶、透明膠帶和一根繩子。
我該怎么辦?首先,我用雙面膠帶粘兩個(gè)紙巾管,然后再粘另一個(gè)紙巾管。我試著,啊,不,太寬了,夠不著。我用中間的組織管把它剪短了,但是它太厚了。我切不開(kāi),所以我找到了爸爸。爸爸拿起剪刀,咔嗒,咔嗒,剪了很多,我的手抓不住,但他還是咬緊牙關(guān),拼命地剪啊剪,把紙巾管剪得很小,所以他把它給了我。我試過(guò)了,哈哈,沒(méi)錯(cuò)。我笑了,我父親也笑了。在最后兩個(gè)步驟中,我將繩子切成兩半,然后嘗試其中一個(gè),然后用透明膠牢牢地粘在繩子上。繩子必須朝下!爸爸拿起透明膠,把兩邊都粘牢了。這樣,我的望遠(yuǎn)鏡已完成。
我從這項(xiàng)手工工作中學(xué)到了很多,就是剪紙毛巾管有點(diǎn)費(fèi)力,終于成功了,耶!
我想發(fā)明作文15
我想發(fā)明一種特殊的文具盒,讓它服務(wù)于億萬(wàn)學(xué)生。這種文具盒是由特殊材料制成的,48種外表顏色和一萬(wàn)種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕,比鋼鐵還硬,耐摔耐磨、永不生銹。
它除了具備一般文具盒的功能外,還具備以下幾個(gè)特殊功能:
1、防治近視。把它放在課桌上,它能放射出一種讓人覺(jué)察不到的光,這種光對(duì)預(yù)防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦,讓人頭腦清醒不走神,專注聽(tīng)講想問(wèn)題。
2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等,放在文具盒的下面,按下“透視掃描”鍵,3秒鐘就能把書(shū)本里的內(nèi)容掃描并儲(chǔ)存進(jìn)文具盒的微型電腦里,這樣上學(xué)時(shí)就不要背沉重的書(shū)包了。
3、語(yǔ)音識(shí)別。只要對(duì)著文具盒說(shuō)普通話,它就能聽(tīng)懂,并在顯示器上回答你的問(wèn)題。按下“語(yǔ)言”鍵,它還可以用各種語(yǔ)言回答,查詞典、找資料都非常方便。
4、上課補(bǔ)充。老師的`課講到哪里,文具盒上的顯示屏就會(huì)顯示那里的內(nèi)容,并自動(dòng)會(huì)把重點(diǎn)處標(biāo)上符號(hào)。老師沒(méi)有講到的地方,它會(huì)用最簡(jiǎn)潔的文字給予補(bǔ)充。
世上只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事,我想在不久的將來(lái),我一定會(huì)發(fā)明出這種特殊的文具盒。
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