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班級(jí)作文400字（集錦10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文400字 篇1
“初二（1）班，期末考試總成績(jī)，居年級(jí)第三�！笔裁矗恳宦�(tīng)到這個(gè)消息，大家都像被霜打了的茄子似的。要知道，我們班的成績(jī)從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的，可這次，唉！
班會(huì)課上，班主任由衷地對(duì)大家說(shuō)：”同學(xué)們，我們班這次考得不理想，不要緊，下次努力，爭(zhēng)取第一，大家有沒(méi)有信心？“教室里一片寂靜，大家抬起了頭，望著貼在黑板上方的幾個(gè)大字：”立志成才”不約而同地回答：“有！“
于是，一系列措施開(kāi)始了：組織數(shù)學(xué)小組，落實(shí)一幫一，，用班會(huì)費(fèi)買參考書等。中午，再也看不見(jiàn)那些調(diào)皮鬼們?cè)谇驁?chǎng)奔跑的身影了，卻看見(jiàn)他們?cè)谡n桌邊鉆研難題。再也看不見(jiàn)那些學(xué)習(xí)尖子獨(dú)自啃書本，壟斷解題高招，卻看見(jiàn)他們?cè)谡J(rèn)真地輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)，那認(rèn)真勁兒，儼然像個(gè)小老師，那聽(tīng)的`，專注樣兒，比聽(tīng)《三國(guó)演義》還來(lái)勁兒。
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，在成績(jī)公布欄里，在班級(jí)總分第一各的后面，赫然地寫著暑初二（1）。
”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼，‘我們是敗而能勝的將軍！”事實(shí)說(shuō)話了。
怎么樣，現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個(gè)火熱的集體吧！
班級(jí)作文400字 篇2
今天我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。午休時(shí)家長(zhǎng)們紛紛來(lái)到教室裝扮聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地，同學(xué)們也不甘落后，都來(lái)幫著吹氣球。
眼看就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去音樂(lè)教室上音樂(lè)課。等我們回來(lái)時(shí)，都驚呆了，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面�？粗n桌上擺放著的各種各樣的小零食，有些同學(xué)口水都流出來(lái)了。教室中間就是我們的舞臺(tái)。待大家安靜下來(lái)時(shí)，節(jié)目也就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的.《蟲兒飛》，可能是她們第一次上臺(tái)表演的緣故，唱的聲音有點(diǎn)小，但很動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都向前傾著身子，靜靜地聽(tīng)著歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的掌聲。開(kāi)始分零食了，同學(xué)們嘻笑著一擁而上，有的同學(xué)甚至說(shuō)：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時(shí)不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起！
第五個(gè)節(jié)目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開(kāi)始時(shí)我倆都很緊張，擔(dān)心跳不好，會(huì)被同學(xué)們笑話，當(dāng)我們跳完一曲后，從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來(lái)看，我們的擔(dān)心是有點(diǎn)多余了，連劉同學(xué)都對(duì)我們刮目相看，但我還是有些害羞！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí)，我暗暗下了決心，明年要準(zhǔn)備更好的節(jié)目來(lái)表演！
班級(jí)作文400字 篇3
我有一個(gè)同窗好友，她的名字叫黃姚。她今年10歲，個(gè)子高高的，身體微胖，臉圓圓的，一雙明亮的眼睛炯炯有神。自從她插入我們班以后，我們就一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了朝夕相處、形影不離的好朋友。
她可喜歡跳舞了。她不僅是我們班的跳舞“高手”，還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。為了參加今年“六一”校文藝表演，我們班要排練一個(gè)舞蹈：——芭啦芭啦櫻之花。排練的.時(shí)候，因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ)，全靠她一個(gè)接一個(gè)的教。她累得汗流漢背，臉也變得通紅，但她仍然堅(jiān)持著。她抓緊一切時(shí)間輔導(dǎo)我們，甚至連課間休息的10分鐘也不放過(guò)。在她的努力下，我們的進(jìn)步都很快。功夫不負(fù)有心人，最終，在“六一”文藝表演中我們獲得了一等獎(jiǎng)。
我這個(gè)同學(xué)非常關(guān)心我。不久前的一天上午，我得了感冒，但我仍然堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)起了燒，就趴在桌子上休息。黃姚看見(jiàn)了，就迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不舒服？”當(dāng)她得知我發(fā)燒了，立刻和我去衛(wèi)生室。拿到藥后，她就給我倒了一杯水。在回課室的路上，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，今天多虧了你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，她就搶著說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”
瞧，我的同學(xué)黃姚就是這樣一個(gè)熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的女孩。
班級(jí)作文400字 篇4
咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的'時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì)，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問(wèn)提，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓咱們班明天更美好。
班級(jí)作文400字 篇5
張媛可是班里面人人皆知的“小才女”，在我們班上各種比賽都參加。瞧，上課鈴一響，她又去大會(huì)堂參加聽(tīng)寫大賽了。每次上課，這位小才女也經(jīng)常舉手發(fā)言。
一次語(yǔ)文課上，我們和老師對(duì)答如流�？墒�，突然出了故障，“從中，你悟出什么道理？”教室里鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)低頭沉思著，有的同學(xué)左顧右盼，希望別的'同學(xué)來(lái)解答……我絞盡腦汁拼命的回想老師剛才讀的文章，可就是不知道呀！此時(shí)，我的心像吊了十五個(gè)水桶——七上八下的，我默默地祈禱著：老師，你可千萬(wàn)不要叫我，我不知道什么道理，別叫我呀！忽然，一只手舉了起來(lái)，是誰(shuí)？原來(lái)是我們班的小才女張媛。“張媛，你來(lái)評(píng)價(jià)�！睆堟抡玖似饋�(lái)，同學(xué)們的目光一齊投向張媛�！斑@篇文章告訴了我們看任何事都要有兩面性。要站在不同的角度，才會(huì)有不同的收獲。”張媛答完后，老師滿意的讓張媛坐下了。
中午輔導(dǎo)課鈴聲響了起來(lái)。小才女拿著筆又向大會(huì)堂跑去。緊接著下課后，張媛就開(kāi)始收拾書包了。這是怎么回事？七八個(gè)好奇的同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)張媛。原來(lái)，我們班的小才女要收拾書包去博望參加比賽了。知道這件事情的同學(xué)們都開(kāi)心的笑著。過(guò)了幾天，老師告訴了我們，張媛在博望聽(tīng)寫大賽中獲了獎(jiǎng)，同學(xué)們大喜過(guò)望。
小才女不僅在學(xué)習(xí)中頂呱呱，就連畫畫也非常棒。教室中的每一期黑板報(bào)都有她的功勞。
班級(jí)作文400字 篇6
這個(gè)星期四，我們班又發(fā)生一件血案事件，就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師（班主任）寧愿不上課，也要給我們講一堂課間紀(jì)律課。
我想了想，心里總覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)，像鐘雨柯他們，一下課就滿校園瘋跑，他們能不受傷嗎？
還有，從李瑞怡的手骨折了，到范杰鵬的牙掉了，有幾個(gè)不是自作自受的呢？
雖然我們很差，但是我們班也有優(yōu)點(diǎn)，就是在身高方面比五（1）的強(qiáng)，但是憑身高強(qiáng)就行了嗎？他們班雖然矮，但是他們班成績(jī)好�。∷麄儼喑煽�(jī)次次都比我們班好，為什么我們不學(xué)他們班的優(yōu)點(diǎn)來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短呢？
我們班很難團(tuán)結(jié)；只有一些人有上進(jìn)心，一大部分人沒(méi)有上進(jìn)心；而且落后生很多；還經(jīng)常打架我們班有那么多的.缺點(diǎn)，為什么不反省一下自己呢？
老師一直認(rèn)為我們班是最棒的，可我們的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽(tīng)課回來(lái)，馬上就聽(tīng)到那么多得事。老師能不煩嗎？
我們身為五年2班的一員，要全力以赴，做到最好，要讓五年2班有了我們而變得更加美好，更加輝煌，讓五年2班成為泰安小學(xué)一顆最燦爛的星。
班級(jí)作文400字 篇7
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的.愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)，班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室�！庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，陳老師大步走來(lái)，立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說(shuō)：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對(duì)。”陳老師說(shuō)完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句，朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室，拿來(lái)一把錘子，把鎖打開(kāi)了。
上班會(huì)課時(shí)，陳老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰(shuí)想出了解決的辦法？”孟海潮站起來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)�！�
陳老師搖搖頭說(shuō)：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，老師掏出一元錢放到講臺(tái)上，同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。
班長(zhǎng)王文婷獻(xiàn)出五角錢，緊接著，李睿、張自怡……都走向講臺(tái)，獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖，心里就充滿了對(duì)班集體的愛(ài)。
班級(jí)作文400字 篇8
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久，又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書寫格式，班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的.規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。
班級(jí)作文400字 篇9
在20xx年10月18日，在我們班發(fā)生了一件事，發(fā)生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。
那一天，陸雨薇把一個(gè)好玩的東西帶到了班級(jí)里，這下子，讓董事和倪宇軒看見(jiàn)了。于是，董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說(shuō)：“陸雨薇你能給我玩一會(huì)嗎？”陸雨薇這時(shí)卻說(shuō)：“我只有一個(gè)，不能給你們玩，壞了怎么辦？”陸雨薇說(shuō)完這句話，董事和倪宇軒竊竊私語(yǔ)道：“咱們石頭剪刀布怎么樣，三局兩勝。誰(shuí)贏誰(shuí)就去再去問(wèn)她借�！蹦哂钴幷f(shuō)：“可以。”陸雨薇看見(jiàn)他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，就對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么�！倍抡f(shuō)：“我和倪宇軒剪刀石頭布，誰(shuí)贏了誰(shuí)玩。”陸雨薇還沒(méi)開(kāi)口，他們就開(kāi)始石頭剪刀布。三局兩勝后，董事贏了，董事找陸雨薇玩那個(gè)東西。可是，陸雨薇不同意，董事央求道：“我們保證不會(huì)弄壞的，就讓我們玩一會(huì)吧！”董事說(shuō)完就上課了。
下課后，倪宇軒就去找陸雨薇，讓董事看見(jiàn)了，于是，大聲地對(duì)倪宇軒說(shuō)：“你不能去�！蹦哂钴幉灰詾槿�。這時(shí)陸雨薇來(lái)了，問(wèn)他們?cè)趺戳�，倪宇軒說(shuō)：“能給我玩了嗎？”就在這時(shí)，董事推了一下倪宇軒，倪宇軒用拳頭在董事的'胸口打了一拳，董事火冒三丈，立刻握緊拳頭向倪宇軒的臉揮去。不一會(huì)兒，倪宇軒的臉就腫了起來(lái)。
后來(lái)，袁時(shí)宜發(fā)現(xiàn)了這件事情，就把事情告訴了邱老師，邱老師把這三位同學(xué)叫過(guò)去詢問(wèn)了情況，然后把事情圓滿地解決了。
這件事情讓我們了解到同學(xué)要互敬互愛(ài)地相處。友誼萬(wàn)歲！
班級(jí)作文400字 篇10
上課時(shí)最吵、最瘋狂的，全四年級(jí)只有我們這一班。我們?cè)诒环Q作“老虎白兔”的老師帶領(lǐng)之下，我們班從一群上課老師再怎么苦口婆心，我們都無(wú)動(dòng)于衷的狀況下，我們的心軟化了，我們的心動(dòng)了。
像是發(fā)膠男──OOO，他在一、二年級(jí)時(shí)總讓人覺(jué)得他調(diào)皮到無(wú)藥可救，但他在楊老師的教導(dǎo)下，他變得爽朗、天真又團(tuán)結(jié)。還有飛毛腿－－柳丁，他在班上雖然是個(gè)大嘴巴，但是他在體育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比賽都第一名，但是他很愛(ài)欺負(fù)弱小，他是個(gè)兩腳書櫥。
而我在班上，永遠(yuǎn)只是一個(gè)小配角，在老師眼中，我的專長(zhǎng)是音樂(lè)和美術(shù)，雖然如此，我還是一位老師的.好助手。我的朋友以心，她不僅音樂(lè)和美術(shù)好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點(diǎn)子王，在老師的心里，她是一位機(jī)伶、睿智的好學(xué)生。
我們這一班是一個(gè)特別的班級(jí)，因?yàn)橹挥形覀冞@一班既乖巧又頑皮，就像一下是一只小貓咪，一下又是只小皮猴，我們更希望我們?cè)诶蠋熜哪恐幸彩且蝗簣F(tuán)結(jié)的好學(xué)生。
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