幸福的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的幸福的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
小草在春天種吐露新芽,它是翠綠色的。太陽在夏天種火辣辣地曬著,它是火紅色的。凋零的樹葉在秋天種紛紛地飄落,它是金黃色的。孤獨的雪花在冬天中自由地飛舞著,它是雪白色的。但是,有一種東西,它的顏色是五彩繽紛的,那就是幸福。幸福,它給我?guī)砹怂募静煌念伾?/p>
春天一到,萬物復(fù)蘇,小草生機(jī)勃勃,到處都呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象,看那蝴蝶在花中跳舞,看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們,是那么快樂,那么幸福呀。再看那小草,慢慢地從土地里露出頭來,一下一下慢慢地鉆出來了?囱!它在擁抱著春天。這些小生命,給我?guī)砹诵腋#腋杏X此刻,幸福是綠色的。
夏天,你聽,蟬兒在樹上愉悅地歌唱,一聲聲“知了”“知了”,呵呵,它在向我們報告夏天的到來呢。一群頑童在溪邊開心地捉魚,一群女孩在樹蔭下愉快地歌唱,還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽,也被云兒和鳥兒逗著羞紅了臉,發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里,無憂無慮地玩耍著。太陽發(fā)出閃閃的光,在他們的身上照耀著,他們像是快樂中的使者,每個人的頭上,都戴著金黃色的快樂的光圈。我感覺此刻,幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了,萬物凋零,看不見那翠綠翠綠的小草,也看不見那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上,也呈現(xiàn)出一派凄涼之景?茨亲聣训臉溲,那一片片凋零下來的葉子是你逝去的生命嗎?如果是,為什么你還能夠這么安詳?shù)匦χ。哦,不是,那?yīng)該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失,才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉,化作一只只黃色的粉蝶,它們在飛舞,它們在歌唱。當(dāng)它們落至土地時,那便是新的生命。我感覺此刻,幸福是金黃色的。
冬天的'到來往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛,到處銀裝素裹?墒嵌,卻也為人們帶來無限的快樂?囱,孩子們在塑雪羅漢。一個個孩子呵著凍紅了的小手心,使勁地拍打著雪羅漢,想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點把雪羅漢塑起來,好跟這位新朋友一同玩耍,一同快樂。還有的在打雪仗。那些小孩,一個個都穿著大棉襖,肥嘟嘟地在雪地上跑動著,臉上掛著幸福的微笑,看見那皚皚白雪,我感覺此刻,幸福是白色的。
其實,幸福是多姿多彩的,只是在于我們自己去發(fā)現(xiàn)。
幸福的作文 篇2
雨淅淅瀝瀝,風(fēng)呼呼地吹……我睜開雙眼,打了個寒戰(zhàn),緩緩地走向衛(wèi)生間,一下子就瞅見了貼在沙發(fā)上的爸爸,全身濕透了,隱隱約約見到了他凹凸不平的胸肌。我用狐疑的眼光看著他,可是一陣香味不停地?fù)崦业谋亲,我轉(zhuǎn)而看向香味的來源———那只普通的塑料盒子。
“快吃吧!涼了可就不美味了。”爸爸一邊擦著額頭上的水珠,一邊說。原來他出去買早餐時淋了雨,臉上干一塊濕一塊的,不只是雨水還是汗水。我趕緊洗漱,然后拿起筷子,打開盒子,一個個白白胖胖的籠包娃娃安靜地躺在里面呼呼大睡呢!我把其中一個夾住,輕輕咬一小口,那皮薄薄的、嫩嫩的,像水中的鵝毛,滑進(jìn)我的'嘴里;一吮吸,一股暖意涌上心頭。在燈光的照耀下,小籠包被抹上了一層薄薄的面紗,和我嘴里吐出的霧氣交接在一起,形成一道風(fēng)景。
一只只小籠包都跟我親了嘴,我正沉浸在那美味帶來的感覺時,突然發(fā)現(xiàn)爸爸在一旁傻傻地看著我,開心得眉飛色舞,臉上露出了歲月的痕跡———皺紋。心,剎那間滑過,疼。當(dāng)初那個英俊瀟灑的爸爸呢?當(dāng)時那個年輕力壯的爸爸呢?當(dāng)時那個生龍活虎的爸爸呢?如今,他的白發(fā)星羅棋布,兩鬢滄桑,我感覺到了沉甸甸的愛。那暖暖的愛馬上化成了滴滴的淚,一下子濕潤了我的臉頰,爸爸為我付出得太多了……
“兒子,想什么呢?快吃,要遲到了。”爸爸的話語把我的思緒拉回現(xiàn)實。我立馬把剩下的幾個吃完,那小小的幸福,一直籠罩著我的內(nèi)心。
雨漸漸小了,我騎上自行車飛奔上學(xué)去,眼角的余光還偷偷看到爸爸在拐角處望著我……
幸福的作文 篇3
今天,在我回家的路上,剛好走到政府廣場。突然,有三位女同學(xué)拍了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過身去,一看,。∈侨煌嗤瑢W(xué)。我高興地問:“你們怎么在這兒?”
“我們約好了一起出來玩。”我說:“帶我一個,行嗎?”
“當(dāng)然可以,因為我們是同學(xué)啊,不過咱們要等一下張曦文。”我說:“恩,行!
不一會兒,語文老師帶著張曦文就來了,還有我們的數(shù)學(xué)老師帶著崔玉華也來了,我們一起跑啊,跳啊,玩得正開心,突然我在跑得時候摔了一跤,我嚎啕大哭起來,同學(xué)們看見了立刻跑來扶我,數(shù)學(xué)老師和語文老師也來扶我,數(shù)學(xué)老師告訴我要堅強(qiáng)點,語文老師過來幫我揉腿,我當(dāng)時實在是太幸福了,讓我感到無比的溫暖,感覺傷口一下子就不痛了,我堅強(qiáng)地站起來說:“我沒事,我們繼續(xù)玩吧!本瓦@樣我們渡過了一個快樂的'傍晚。
今天我真幸福。
幸福的作文 篇4
錢可嘯抓起我的筆袋,塞進(jìn)去一個皺巴巴的小紙團(tuán),朝我撇撇嘴說:“等回到家再看!
我有點結(jié)巴地問:“搞得這么神秘兮兮……干什么?”與此同時,我迅速轉(zhuǎn)動腦袋環(huán)視周圍,看看錢可嘯剛剛的舉動是否很不巧地落到了哪位同學(xué)眼里。
還好,大家都忙著收拾書包,沒人注意我們。于是,我迫不及待地去拉開筆袋。
“嘿,跟你說到了家再看!卞X可嘯一把搶過筆袋,然后幫我把筆袋藏進(jìn)書包,脖子一歪,走了。
我的心臟加速跳動。天哪,小說里男生給女生傳字條的情節(jié)在我身上上演啦?我成了那些浪漫故事里幸福的女主角?他一定寫了讓我臉紅的話,我是接受還是拒絕呢?要不要給他回一張字條?
不行不行,我環(huán)抱書包的手臂怎么顫抖得這么厲害?
不行不行,像錢可嘯這樣的倒霉蛋,我是無論如何都不可以接近的。他真可謂生來就倒霉:長得不帥不說,還有個朝天鼻,有事沒事兒,那兩個圓溜溜的鼻孔都是朝著天的,任何人只要平視他,都可以清楚地看見兩個黑色的鼻洞。假如說長相是次要的,品行才學(xué)才是重要的,那么錢可嘯就更糟糕了,一天到晚不把學(xué)習(xí)放在心上,成績不理想,還有一大堆壞毛病:上課插嘴啦,下課抄作業(yè)啦,破壞公共財物啦,欺負(fù)女生啦……倒霉的是,他每次出格都被我輕易逮到,以至于我騰出講臺的第二只抽屜專門用來存放他的檢討書。這家伙寫作文不行,寫檢討書倒是很有自己的套路和風(fēng)格,一小節(jié)一個意思,條理清晰,語句流暢。
其實他每次寫檢討書都是我下的命令,也是我負(fù)責(zé)審閱的。有時我心情不好就故意找茬兒讓他重寫,有時還讓他當(dāng)眾宣讀。我是班長,是班里的女主角,班上的小事我說了算。然而,檢討書寫了一大摞,也沒見他有所長進(jìn)。
就這么一根老油條,我為什么不討厭他呢?盡管如此,我還是有一點點欣賞他的灑脫和幽默。
他的灑脫和幽默是與生俱來的吧。在沉悶的課堂上,他會冷不丁冒出個奇怪的問題,有效調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓大家在哈哈大笑的同時也放松了心情。上星期的作文課上,語文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當(dāng)大家腦汁絞得差不多開始刷刷動筆時,錢可嘯突然站起來問:“老師,請問可不可以寫幸福就像……”
“就像什么?”語文老師有點不自在地?fù)?dān)心,因為錢可嘯經(jīng)常語驚四座,弄得她難以招架。
我們期待地注視著他。
“幸福就像女生的頭發(fā)!蹦羌一锎舐曊f。
“哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑,一個個全盯住前面女生的頭發(fā),試圖從上面尋找幸福的影兒。
語文老師竭力掩飾笑意,努力把臉拉得長一點,狠狠地、一字一頓地說:“不可以這樣寫。”
“怎么不可以?”錢可嘯理直氣壯,“就拿談卉卉來說吧,她頭發(fā)短的時候呢,覺得擁有一條長長的馬尾辮是最幸福的事,為此一天到晚照鏡子,觀察頭發(fā)的生長態(tài)勢;她頭發(fā)長的時候呢,又羨慕短頭發(fā)時候的干凈利落。這么說幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎?當(dāng)擁有它的時候,你感嘆它并不是自己希望的樣子,而當(dāng)它換成你希望的樣子,你又有了別樣的追求……”
我的臉蛋兒一定紅得不行,他居然拿我來舉例子。我可是班長。
“別說亂七八糟的!闭Z文老師抽刀斷水般切斷他的話,毫不留情地拋出八個字,“換個題目,重新構(gòu)思!
大伙兒紛紛發(fā)出“哼哼”聲和“嗡嗡”聲,為錢可嘯的幸福論,也為語文老師的“八字方針”。
我轉(zhuǎn)過臉瞪住錢可嘯,氣急敗壞地嘟噥:“你怎么知道我長頭發(fā)和短頭發(fā)時的那些想法呢?”
我的聲音很小,但力度相當(dāng)大。那家伙悠閑地轉(zhuǎn)著筆,不吭聲。
“你是不是偷看我日記啦?”我粗暴地?fù)屓ニ墓P,“是不是?”
“也不是啦,只不過你自己有一天不小心把日記本打開,正好翻在你寫‘長頭發(fā),短頭發(fā)’那一頁,我無意中瞥見了!彼尤绘移ばδ樀卣f,“其實,你長頭發(fā)短頭發(fā)都很好看。”
我又想哭又想笑。
就這么著,他的那句貌似調(diào)侃的“都很好看”有效地壓住了我本該噴薄而出的怒火,這句話暗留在我心中,讓我想起就臉兒發(fā)燙、心兒發(fā)顫。
仔細(xì)想來,錢可嘯的幸福論還是很有幾分道理的?墒,他為什么偏要拿我開涮?我的日記本在課桌上打開過嗎?我真的長頭發(fā)短頭發(fā)都好看?
這些問題成了不解之謎。可現(xiàn)在好了,有了小紙團(tuán),答案說不定就能揭曉了。這樣的感覺一直伴隨著我回到家,換了鞋放下書包,我突然想起小紙團(tuán),便一下沖進(jìn)房間,拉開書包取出筆袋——
“洗手吃晚飯啦。”
老媽站在我房間門口,嚇了我一大跳。
我慌亂地應(yīng)著,把筆袋重新藏進(jìn)書包。要是被老媽看見錢可嘯寫給我的小紙團(tuán),我就沒有安穩(wěn)日子過啦、
扒完飯我趕緊回房問,小心地關(guān)上門,拿出筆袋。我的心跳動得太快了,手不由自主地發(fā)抖。我激動地拉開鏈子——
什么都沒有!小紙團(tuán)不翼而飛!奇怪,放學(xué)前我親眼看見錢可嘯把紙團(tuán)放進(jìn)去的呀!
我的心情由興奮轉(zhuǎn)化為失落。
晚上,我在房問里來來回回地踱步。睡到床上,我一百次地猜測錢可嘯給我寫了什么。我并不
渴望錢可嘯跟我說讓我臉紅心跳的話。重要的是,他給我寫字條,足以證明我是個受歡迎的女生,是個優(yōu)點很多的.女生,是個幸福的女主角。這么想著,我覺得自己變得更自信、更陽光了。
細(xì)細(xì)同憶,錢可嘯盡管調(diào)皮,但也有好的一面,比如說活動積極,體育成績拔尖,為人坦率大方。我陷入反思,覺得以往對他的態(tài)度簡單粗暴了一點,懲罰冷酷嚴(yán)厲了一點,尤其是經(jīng)常讓他寫檢討書,有損他的自尊。
我決定換個方式對待他,也設(shè)法讓他自信和陽光起來。至于那個紙團(tuán),但愿他永遠(yuǎn)不要提起。
第二天一早,我放下書包,屁股還沒坐穩(wěn),錢可嘯就來了。
他迎面走來的時候,望著我,用一種奇怪的笑眼。
我輕輕朝他點頭,決定不把紙團(tuán)丟失的事情告訴他,免得他難堪。
等他坐下,我轉(zhuǎn)身對他說:“從今以后我不會讓你寫檢討書了!
他面露疑惑:
我說:“我希望看見你的進(jìn)步,我對你很有信心!
他的表情從怪異到激動,從激動到微笑。
不寫檢討書,錢可嘯的壞毛病竟然慢慢改了,大家都看到了他的進(jìn)步。而且,他對我的態(tài)度也有些變化,從一開始的老跟我頂嘴,到后來很順從我的意思。
我確定他的進(jìn)步和我對待他的方式有關(guān)一我覺得自己很有成就感,很幸福。
只是,在我內(nèi)心深處,一直遺憾沒有看見那個小紙團(tuán)的內(nèi)容。畢竟,那是我有生以來第一次正兒八經(jīng)收到男生的小紙團(tuán)。
直到有一天,我們班最老實的同學(xué)陳紫說,她曾經(jīng)不小心看見錢可嘯寫了一句話,揉成一個小紙團(tuán),塞進(jìn)一個女生的筆袋。
我緊張起來。
陳紫把一個小紙團(tuán)在我面前緩緩展開,我看清楚是錢可嘯的筆跡:談卉卉,你是世界上最丑最可惡的女生!
我愣了半天后,感激地?fù)肀ш愖希骸爸x謝你。
那一刻,我感覺自己是真正的幸福女主角。
這個時候,我們已經(jīng)拍完了畢業(yè)照。
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