成長作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，二零零六年已經(jīng)過去。驀然回首，十三個春夏秋冬又仿佛回到我眼前，成長的滋味——酸，甜，苦……又仿佛回到我嘴邊。我就這樣品著品著……

　　在上幼兒園的時候，我是整托。一個星期只能跟小朋友玩玩滑梯，跑跑鬧鬧。剛開始，我覺得這樣很

　　好，每天都可以和小朋友們一起玩耍。漸漸地，我開始想媽媽了。每當(dāng)我晚上睡覺時，總會想起媽媽在枕頭邊抱著我講故事的場景。媽媽那和藹溫柔的聲音就想一首優(yōu)美的搖籃曲，很快地我就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。而現(xiàn)在，只有一輪孤獨的月亮和幾顆微亮的`星星在陪我。一時間，我覺得我是那么孤獨，寂寞，看著周圍“黑暗”的世界，我哭了，一陣酸楚隨之而來。

　　成長的滋味在那一段時間是酸的。

成長作文 篇2

　　我是個天才！對這一點，我從來不懷疑。正因為這樣，我的故事才是如此的奇異——

　　我出生前，爺爺、奶奶、爸爸都精心地照顧著媽媽。我知道他們的用意，他們是想讓媽媽給他們生一個聰明、活潑、可愛的胖娃娃。媽媽也知道這些，猛吃有營養(yǎng)的東西，把自己吃得白白胖胖。吃完就雙手托著氣球一樣的肚子，邁著輕輕的步子走來走去，為的是把營養(yǎng)輸送給我。我像一只小貓一樣團(tuán)在我的暖房子里覺得很幸福，我閉著眼睛享受著這一切。

　　我打了一套拳，媽媽叫喊肚子疼。爸爸他們就手忙腳亂把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生把媽媽推進(jìn)手術(shù)室，媽媽就像睡著了一樣，一動不動的躺在手術(shù)床上。我知道媽媽是被麻醉了。醫(yī)生、護(hù)士站了一圈兒，護(hù)士手里的`托盤叮當(dāng)響，手術(shù)開始了。我還在肚子里吃肯德基呢，一看刀子進(jìn)來了，我都快嚇?biāo)懒�！接著伸進(jìn)一雙手，把我抱了出來�！鞍。∈莻�女孩！”這聲音悶悶的，是透過口罩傳出來的。于是，我記住了，我是女孩！

　　我被放在保溫箱里。那不是個好地方，有點悶。奶奶和爺爺跑來看我，爸爸仍在照顧著媽媽，媽媽問爸爸：“我們的孩子長得漂亮嗎？長得可愛嗎？長得壯嗎？長得……”爸爸溫柔地對媽媽說：“你的愿望都滿足了！”

　　媽媽下床了，來看我，我正在練武術(shù)，我是世界上第一個天生就會武術(shù)的小女孩。

　　媽媽出院了，我也一起出院了。啊！外面的空氣真清新！應(yīng)該早一天出院才好，醫(yī)院那股怪味道真讓人受不了！

　　我進(jìn)的第一個家是奶奶家。奶奶家又大又漂亮，像天堂一樣。我一眼就看到一個木柜子，那個木柜子里面裝著寶物，我仔細(xì)看了看，里面放著瓷器、珍珠、油畫、還有好多工藝品。我真想把它們拿出來看一看，可惜不能，媽媽抱著我，我沒辦法過去。其實不抱我也過不去，我還沒有學(xué)會走路。我得趕快學(xué)會走路！我在心里說。

　　該睡午覺了，還不到兩秒鐘我就睡著了。大家紛紛議論：

　　“睡得真快呀！”

　　“眨眼間就睡著了！”

　　我睡得很香，他們卻都沒有睡意。他們在爭論著給我起名字。

　　“起什么名字好呢？”奶奶問。

　　爸爸想了想說：“我姓高，孩子她媽姓楊，我看名字里有‘高楊’這兩個字比較好，不容易重名，爸爸你說呢？”

　　爺爺說：“嗯，高楊挺好聽！可是高楊后面再加個什么字呢？”

　　“我提個建議，你們參考�！蹦棠陶f，“這孩子缺土，得在名字里多來點土�！�

　　爺爺皺起眉頭在地上轉(zhuǎn)圈子�！�—有文化的人思考問題時都這樣。爺爺轉(zhuǎn)了幾圈說：“叫高楊思佳吧，思字的上面是田，田地里有很多的土；佳呢，就更不用說啦，兩個土摞一塊了，土還不算多呀？”

　　大家異口同聲地說：“好！好！好！這個名字好！”

　　“那小名叫什么呢？”爸爸問。爸爸覺得自己的學(xué)問不如爺爺，干脆就不想了。

　　“叫田田！”爺爺想都沒想就說出來了。

　　“哪個田呢？”爸爸問。

　　“田地的田�！睜敔斦f。

　　“why？”我在睡夢中說。

　　“哦呦呦，都會說英文了！”一家人都看著我，“這孩子不尋常��！”這句話是他們用眼神說出來的。

　　我醒來了，大聲地哭起來。我不知道我為什么哭。媽媽抱起我說：“我們把名字給你起好了，大名叫高楊思佳，小名叫田田�！�

　　我還是哭，但我記住了我的名字。——我必須記��！因為這輩子我就是她，她就是我。

成長作文 篇3

　　日月如梭、時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上四年級了，在這段日在里，發(fā)生在我身上的有許多事情，有令人發(fā)笑的事情，有令人傷心的事情，也有其妙的事情。

　　小時候，我在爸爸媽媽的懷抱里長大，上學(xué)了，我在老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵下長大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。

　　記得幼兒園小班的時候，每天上幼兒園，臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”，因為我總是想讓爸爸媽媽一直陪著我。小時候的.我還很喜歡吃棒棒糖，總是鬧著讓爸爸媽媽給我買，嘴里吃著棒棒糖，占住了嘴，我也就沒工夫再哭了，所以，每次當(dāng)我哭時，爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。

　　慢慢的，幼兒園的幸福生活結(jié)束了，我就要成為一名小學(xué)生了，我原以為學(xué)校也可以吃飯，也可以睡覺，也有牛奶和美味零食，還可以隨便出來玩。

　　20xx年8月30日那天，我來到學(xué)校報道，踏進(jìn)校園的第一步，想象與現(xiàn)實卻截然不同，學(xué)校里沒有滑滑梯，沒有獨木橋，沒有爬墻，沒有秋千，沒有小自行車，只有幾棟教學(xué)樓，和一個操場，還有有一些籃球架和一個足球場。此時，我才知道，并不想我想象的那么“美好”。

　　在學(xué)校里。每天伴隨我成長的是：一本本的書，一支支的筆，一句句的耐心講解，這條路上有過開心，有過傷心，有過快樂，有過難過，光陰似箭，又是四年過去了，老師的諄諄教導(dǎo)猶如春天甘露，滋潤著我的心田，同學(xué)的鼓勵，幫助，關(guān)心，陪伴著我快樂成長，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。

　　在這些日子里，我最想要對老師同學(xué)，對爸爸媽媽，對所有關(guān)心我的人說一聲：“謝謝！”因為是他們給予了我自信，給予了我愛，給予了我的快樂！

　　我的成長之路就是這么的美好，我將在這美好的成長之路中繼續(xù)長大！

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