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勵志演講稿15篇（推薦）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩的經(jīng)驗。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的牌回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的'訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;范文寫作老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇
果真這樣嗎
不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張牌!
畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
勵志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我還記得有這樣一句話，書到用時方恨少，我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務(wù)上的難題，非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，向書本這個最好的教師請教，它總會為我找到解決難題的捷徑。
一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴展新的思路。
通過讀書擴大自己的視野，吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說，我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革，了解普通學(xué)校的教研教改，并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，我記得我們參加工作時，聽得比較多的一句俗話，是說要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了，教師必須象個源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，才能做到這點。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學(xué)生學(xué)會找源泉，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的.典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
通過讀書，還可以不斷地提高我的思想境界，堅定我的志向，使我有了自己的理想信念。書，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個人都來享受工作中的樂趣，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來，讀一本好書，讓自己沉浸書中，享受讀書給你帶來的樂趣吧。
勵志演講稿3
有的時候我們以為，是我們選擇了生活，但其實或許是生活選擇了我們。我在我整個七年的彎路里面，我以為我是要確定我要去做一個什么人，但后來發(fā)現(xiàn)，其實是生活不斷的夾角、轉(zhuǎn)角，最后促成了今天這個我。如果有的人會問我說，如果一切可以重來，你會不會懊悔，我覺得我不會。因為什么，因為人生里有很多彎路是必須要走的。你不去走，你永遠(yuǎn)都不能學(xué)會放棄。
你覺得理想是什么？你覺得工作又是什么？很多人都說我有一個理想，你能告訴我你為這個理想，曾經(jīng)付出過什么嗎？你現(xiàn)在這份工作，很多人說我不喜歡現(xiàn)在這份工作，但我不知道我能做什么。還有一些人覺得，我不喜歡現(xiàn)在的工作，但我必須去做。那你告訴我你現(xiàn)在做這份工作，它賦予了你什么？有的人常說，川叔你整天考慮這些不累嗎？其實說實話，很累，精神壓力也很大。但是反過來想，理想是什么？理想是燈嗎？掛在那里空想。
我們?yōu)榕ψ隽四男┡�？以上我講的這些支柱，都是我要做的。因為我覺得每一項都是將來支撐我實現(xiàn)理想的必要。你有沒有問過自己理想這幾個為什么：你為什么要做這件事？你覺得自己可以堅持多久？去做這件事可以為你帶來什么？我不知道我在往這個目標(biāo)去的路上，三年也好，五年也好，我會不會中間變成另外一種樣子。但我覺得這個不重要，重要的是你在一直往前走。當(dāng)你沒有一個目標(biāo)的時候，你要確立一個目標(biāo)。我為什么要去確立這個目標(biāo)，就是因為寫書是一件很辛苦的事情，當(dāng)我知道，我接下來寫的第二本、第三本甚至第四本書，很可能都是未來我為自己打工而走下的每一步，奠定所有根底的時候，這個時候你就不會覺得辛苦。因為你不是在為別人，你是為了變成更好的自己。
在我看來，工作只是完善你性格的一個工具。當(dāng)你內(nèi)心平穩(wěn)，沒有什么學(xué)不會，當(dāng)你情緒安定了，其實沒有什么時候是熬不住的。很多想找工作、不知道怎么去選擇的人，大部分的時間是因為你的內(nèi)心不平穩(wěn)，而且有的時候，你其實不知道自己要什么。你的這種茫然和慌亂，讓你在追求任何一件事的時候，它的生命周期都非常短。
你沒有方法去堅持做一件事情，因為你不確信，你不知道自己要投資的這三年青春，是否是在浪費時間。你不知道你堅持了三五年，到頭來換回來的一個結(jié)果是，我不適合這份工作，你覺得這個代價太大。把你面對的每一次挑戰(zhàn)，都當(dāng)做一次練習(xí)人生不可能讓你每一次都成功，但是就算失敗了，也當(dāng)做一次練習(xí)和挑戰(zhàn)。遲早有一天你會站在這里，被各種各樣的問題刁難，會出問題會失誤，沒關(guān)系，這些都是人生最難得的。遲早都會面對，晚面對不如早面對。
一個人能走多遠(yuǎn)，20%于你的工作方法，80%你的工作心態(tài)。把你的理想講出來，和你的朋友分享，讓他們給你做見證，如果你不曾把你的許諾告訴別人，沒有人見證你的成長。大學(xué)四年如何不虛度：找一件讓你自己覺得可以堅持的事；培養(yǎng)兩三個可以當(dāng)做求職方向的愛好；多讀書建立一些談資；以及交幾個正能量的朋友。當(dāng)你迷茫，失落，請不要放棄，夢想是一定要有的，萬一實現(xiàn)了呢？扛得住，世界就真的`是你的。
我想你這幾天肯定很失落，我理解！因為我有過兩次同樣的經(jīng)歷。特別是第二次高考失敗，我記得發(fā)榜那天晚上，自己和幾位同樣沒有考進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一起，躺在老浙江圖書館門口的平臺上，望著滿天的星星，對自己的未來充滿憂慮惆悵……怕被人看不起，怕被家人埋怨，怕自己會永遠(yuǎn)抬不起頭，怕自己沒有未來…… 人生變化無常，今天的順利未必未來就一定會成功。今天不成功也不意味著未來就沒有時機。
有些人是天生會讀書，會考試！我們不會考試，我們也許不如別人會算會背書，但在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來不是為了考試的，但我們會努力干活、努力工作！我們也許確實需要考幾次才會成功。我們的運氣不是在考試中，我們的運氣一定是在其他地方！只是我們還沒有找到。
我從來沒有想過自己會有今天的成績。但我相信這輩子總有時機是等著我的！有些時機是別人的，嫉妒羨慕也沒有用。那些天生會讀書的人是命，但我們這些不太會讀書和考試的人卻未必沒有我們的運氣，只要我們堅持做我們喜歡的事，并努力把它做好、做完美！
當(dāng)然讀大學(xué)還是很重要的。堅持再考幾次吧！未必一定要進(jìn)名牌大學(xué)，但考進(jìn)大學(xué)還是非常有用的。連普通大學(xué)也考不進(jìn)，那你還是有點自己的問題的。不要放棄，再來一次吧。如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請用欣賞的眼光看看別人！如果你考進(jìn)或考不進(jìn)大學(xué)，請用欣賞的眼光看看自己！你一定有自己的時機的。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的開展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比方大學(xué)生中的急躁風(fēng)，機械思想，極端個人主義，無視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。 首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運嚴(yán)密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的開展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時代是知識的時代，唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
再次，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面開展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以安康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成根本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會效勞他人奠定夯實的根底。
最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會控制自己，調(diào)整自己，走向社會、參與實踐、志愿效勞、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng)，這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強那么，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
勵志演講稿4
同學(xué)們，高二快完了，高三也不會太遠(yuǎn)。
于丹曾說：能夠真正在心里醞釀的東西，值得我們?nèi)ヅ�。的確，人生終究是一場超越，也許上天忘記了給我們一雙翅膀，而我也要奮力飛翔。
我想告訴我們十二班的兄弟姐妹，佛說：前世五百次的回眸，換來今生的一次相遇。也許，我們終將把彼此的淡忘在時間里，但記憶里有我們這樣一群孩子永不言棄，為了自己的夢想而堅持，用奮斗來鑄就青春的無怨無悔！
我們誰又不是這世間的匆匆過客，為何不讓生命變得充實而有意義？
同學(xué)們，軍號已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，高三正在向你走來，東方已露出曙光。時間不允許你再猶豫，空間，不允許你在逃避。
你和所有人一樣，都站在同一條起跑線上。既然天才不常有，蠢材也罕見；既然命運就在你的手里，那么面對高三，你只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。
我想說：不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有你的青春。它只有一次，人這輩子應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不會因揮霍了光陰而悔恨，更不會因庸碌了一生而羞愧。
請把煩惱和無奈拋給昨天，面對挑戰(zhàn)，無論是輸還是贏，讓我們?nèi)σ愿�，向著既定的目�?biāo)沖刺！
正所謂：志不強者智不達(dá)。我們都不xx，但請記�。褐挥薪�(jīng)過地獄的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘大門，由一個門到另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們的積淀。高三，人生中的轉(zhuǎn)折點，也是最重要，最寶貴的階段。在我們的翹首企盼中姍姍而來，又在我們歡呼欣喜中悠忽而逝，趁現(xiàn)在正年輕，我們應(yīng)狠狠的拼一把。高三的腳步如行水邊，學(xué)習(xí)的生涯靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流，讓我們一起在高三綻放最美麗的笑容！
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，面對殘酷的現(xiàn)實——高三，我們必須得去面對，不要想太多，不要抱怨每天很累很辛苦。十年磨利劍，一日試鋒芒，當(dāng)沃恩累了，苦了，想放棄時就想一想，我們憧憬的大學(xué)生活，那光芒射的大門向我們敞開。為了做人上人，現(xiàn)在吃點苦中苦又算得了什么。高三的壓力固然很大，緊要的是要化壓力為動力。為了我們理想的大學(xué)，我們已經(jīng)拼搏了幾十年，在明年的秋天，我們就可以收獲自己的果實，所以收獲的是好果子還是壞果子，就看自己了。這條求學(xué)路上，我們很辛苦，但我們也很難快樂，每天都是充實的一天，迎接高三的日子里，與其每天混混噩噩的過，不如讓自己每天過的充實，這樣等高考結(jié)束后，我們可以摸著自己的心對自己說：我不后悔，我對得起自己。
雖身處高二，但從我們班的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)勁頭，都充分展現(xiàn)出了一個高三同學(xué)為高考而奮斗的那種拼勁，這就意味著，我們已進(jìn)入高三狀態(tài)了。
每個同學(xué)都希望自己的夢能夠在6月，張開翅膀像鵬鳥一樣扶搖直上九萬里。
有了共同的目標(biāo)，我們才有了共同的信念，這種信念雖看不到，但我們可以感受到每位同學(xué)為了信念而奔的那份力量，更帶動著周邊的空氣加速流動，使我們整個班像崛起的長龍活了起來，動了起來。
高三的生活或許很累，但我們活的充實而精彩。很多人渴望平淡的生活，但平淡的生活就是幸福嗎？生活中有五味茶：淡、酸、甜、苦、辣，當(dāng)我們喝第一杯時，你會認(rèn)為平淡無味，尋找幸福的人在經(jīng)歷過剩下的四杯后才會發(fā)現(xiàn)，原來平淡才是真，才是幸福，那是真正經(jīng)歷過生活的人�，F(xiàn)在的我們還沒有資本去要求過平淡的生活，或許經(jīng)過高三的歷練，我們就有了自己的生活。上天或許忘記了給我們一雙翅膀，但我們?nèi)砸獖^起飛翔。在座的每一位都是不甘平庸的人，我相信20xx年的輝煌由我們十二班創(chuàng)造，對不對？
高三，已一步步向我們邁進(jìn)，唯一不變的是我們的目標(biāo)，我們的追求，我們的理想……
路是我們自己走出來的，做一個強者，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，勇于面對艱難險阻，不畏悲觀嘆息，不為失敗難過，真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。成功的路需要自己走，別人是無法代替的，無論在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。謹(jǐn)記，為當(dāng)前的失敗找借口，就是為下一次做準(zhǔn)備。高三，拼搏的一年，努力的`一年，奮斗的一年，收獲的一年，迎接高三，我們應(yīng)信心百倍，用十二分的自信去追求屬于自己的夢
風(fēng)華劍客，笑看江山萬里，一心愿看劍，看云，看蒼生；意氣書生，苦讀寒窗十年，終究讀書，讀人，讀天下。
高二與高三的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于高三比高二多了一橫，也就是這一橫，決定著我們的志向，那橫就是我們永遠(yuǎn)進(jìn)取的心，永不言棄的誓言。在高考沒有到來的時候，什么都是不確定的，唯一確定的是我們身在高二，竭我所能，心在高三，達(dá)我所愿！
記得班主任曾說過這樣的一句話：當(dāng)你步入高中的這一刻起，沒有高一，沒有高二，只有高三，只有高考。我們不能在再心中重復(fù)著這樣一句話“高考離我們還很遠(yuǎn)”，不能再用這句話來敷衍自己的學(xué)習(xí)。此時的我們已是進(jìn)入高三的狀態(tài)，為了那近在眼前的高考，為了自己心中的大學(xué)天堂，拼了。
曾經(jīng)一個高三的室友對我說過：高三的生活和學(xué)習(xí)真的很苦，但也是人生中最充實的時候。有真誠的朋友，珍貴的友誼，和諧的班級大家庭，無不讓我感到幸福。曾經(jīng)有人贈我一副對聯(lián)：挫折為琴，苦作弦，誰敢彈；寂寞為盤，勤為子，我敢下，希望我們共同牢記這幅對聯(lián)，勉勵自己，就能在高三的生活中過得充實，不要給自己留下遺憾。
步入高三，許多同學(xué)都說累，再累，我們也不會說累，因為兩個字“堅強”。曾經(jīng)聽說過這樣一句話“軍人最大的榮耀是戰(zhàn)死沙場，我希望有一天我會累死在書桌上”。沖刺高三，走進(jìn)大學(xué)，我們就要流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊，咱們有的是勁。
勵志演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
日子悄悄地過去了，沒有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時間，卻只怪歲月無情。時間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現(xiàn)中綻放在每個人的生命中。匆匆，五顏六色。
悄悄流逝的歲月，走過了太多的風(fēng)景，錯過了很多美好的夢。一首詩，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風(fēng)，神奇地飄過。時光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。
走過足跡，天空什么也沒留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無數(shù)的皺紋，結(jié)果心里印上了歲月的痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時，我停下來等待，但我的'青春早已踏上了前行的列車，獨自旅行，沒有感恩。汗水，青春的養(yǎng)分，因為浸泡在水中而豐富飽滿；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅強不屈的身體。
面對青春，灑下汗水，站起來，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無憂無慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過去，等待花開花落，有幾個春秋。
歲月是平靜的，時間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時代變了，時間過得太快，一切來得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無處可去，為何不放手？離開青春，寫下青春。昨日的記憶，承載著青春，見證著蘇白娘子的蹤跡。
相遇，遺忘，那些被時間沖淡的記憶終于沉淀。
勵志演講稿6
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
俗話說〝寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞〝不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹〞，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠(yuǎn)大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。〝志不立，天下無可成之事〞。立志，是一個人的奮斗目標(biāo)，以及實現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說：〝一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益〞。熱愛是的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸。無所作為的人；〝男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀〞。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇
我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的.成就，一個重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠(yuǎn)大的志向。〝為中華之崛起而讀書〝?shù)闹芏鱽�，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標(biāo)而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：〝我是中國人民的兒子！〞他雖然離開了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個中國人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中〝指點江山，激揚文字〞的______。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取。奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的一個志向不明。目標(biāo)不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時期的政治家。軍事家。文學(xué)家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志�？鄬W(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。 各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅定信念。對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記〝為中華之崛起而讀書〞的良訓(xùn)，努力做一個合格的接班人。 學(xué)生勵志演講稿800字4
我想問一個問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？
我想，答案是否定的但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。那么怎樣去面對挫折呢？
〝自古英雄多磨難。〞歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過：〝人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的〞因此，可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。 當(dāng)然，挫折并不能自主地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：〝挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高。〞只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。
〝猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。〞敢于面對挫折的考驗，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
勵志演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
我為大家演講的是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。
已故著名家商友敬曾說：“沒有夢想的是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的是可憐的”口力者“�！笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵嵉�。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到夢想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的我們自己，90年代提出“七認(rèn)真”，20xx年“兩基普實”順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你！有我！有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想！
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很，就是用我的、汗水和激情把培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力成功，但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗！夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的'夢想，10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際，做好本職工作。以職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師；在上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實踐、教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好教育。一個好的必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；積累家庭教育經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育。
我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進(jìn)，點亮學(xué)未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
勵志演講稿8
不要不相信自己，其實你也可以做到。
只是你不敢嘗試，試著做做看能否辦好。
這時你會發(fā)現(xiàn)你成功了，從此自卑也不會明了。
如果此時你失敗了，你也不必?zé)⿶馈?/p>
抓住事情的技巧，掌握事情的領(lǐng)要。
自信是你的靈丹妙藥，但還需你自己尋找。
在多多嘗試幾次，終有一次，你會知道。
沒有化不開的幾分面子，只有通向成功的大道。
只要你肯認(rèn)真努力，成功的結(jié)果總會讓你揭曉!
這時你也有了自信，開心的笑容就會在你的'臉上瑩繞。
于是你快樂的跳了起來，高興的瘋狂尖叫!
樹立起勵志的楊帆，我自信!我驕傲!
勵志演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，不是為了嚴(yán)肅地談?wù)撊松恼芾�，而是為了給大家?guī)硪稽c輕松和歡樂，因為笑對人生，才能更好地戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想！
首先，讓我和大家分享一個小故事。有一位名叫小明的同學(xué)，他總是樂觀向上，無論遇到什么困難都能笑著面對。有一次，他走在路上不小心摔了一跤，他沒有埋怨命運的'不公，而是笑著對自己說：“哎呀，這地球真是太喜歡我了，總是想讓我和它親密接觸！”大家聽了都笑了起來，是的，就是這種樂觀的心態(tài)，讓小明在生活中始終保持著快樂和幸福。
其次，讓我們一起來看看人生中那些令人捧腹的糗事。誰還記得小時候上學(xué)遲到被老師罰站的經(jīng)歷？那時候的我們可能認(rèn)為這是一件很嚴(yán)肅的事情，但現(xiàn)在回想起來，卻是一段令人啼笑皆非的往事。生活中的糗事并不可怕，關(guān)鍵在于我們能否笑對它，從中汲取快樂和智慧。
最后，我想和大家分享一句勵志的話語：“人生就像一杯水，你笑它就是清水，你哭它就成了淚水�！弊屛覀冃θ松�，讓我們用樂觀的心態(tài)和積極的行動，去迎接人生的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己的輝煌！
謝謝大家！
勵志演講稿10
同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。
開學(xué)以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。今天，你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個總結(jié)，其實這個總結(jié)我在課上說過，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個時機，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應(yīng)該成認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點�？赡苓�有些同學(xué)孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。
你試想一下，第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，根本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。
第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關(guān)系上個大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的'好爹媽，當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也根本上被Pass掉了。
第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比擬看重自己的成績得，還是比擬希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學(xué)習(xí)中抓落實很重要。有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假設(shè)每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要開展，你做出正確的行動。
比方，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并到達(dá)或超過教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到，多來幾次復(fù)習(xí)，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的!
我的第三個建議是：學(xué)習(xí)中意志堅決尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅決，每天你的表現(xiàn)可以得到總分值，那么最后高考你一定是黑馬，你會創(chuàng)造奇跡的!因此，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動方案，這個方案有短期的，長期的，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的方案，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說：做你的自己!你可以說，高三了，做的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!
我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!
勵志演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
古往今來，人們對于成功有著不同的認(rèn)識，有的人認(rèn)為需要智慧，有的人認(rèn)為需要夢想，而我認(rèn)為重要的是奮斗。
《人間詞話》中寫人生的`第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是說即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮斗，超額完成任務(wù)，不管是什么工作都搶著去完成，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰，獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能蒙混就蒙混，極不認(rèn)真，終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結(jié)局，重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè)，有上進(jìn)心，努力奮斗，終終于獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水�！睕]錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗，不去一次次地試驗，他能夠發(fā)明燈泡，為世界帶了光明嗎？顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮斗才可以成功。
雖然我們每個人奮斗了不一定會成功，但是我們不奮斗，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮斗就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應(yīng)該努力奮斗，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步奮斗，才能成功。
謝謝大家！
勵志演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx級xx班的xxxx，目前在班里擔(dān)任xx一職。曾經(jīng)的我其實是一個比較內(nèi)向的人，不會也不敢去組織同學(xué)，管理班級，對自己沒有信心。但是，老師一直在鼓勵我，漸漸教會我如何做一個合格的班委。經(jīng)歷了一次次的嘗試，挫折，失敗，重新站起來。從開始的笨拙青澀，一步步的成長，一步步的蛻變，我找回自信，在升入初中時競選成為班長，也因此懷著無比激動的心情站著這里。
xx說過：“人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機�！蔽覉孕牛藭r此刻對于我來說便是一次機會，一次鍛煉我的機會，當(dāng)然，我會牢牢的抓住它。我不敢說自己有多么大的能力，可我知道，我有一顆踏踏實實，積極進(jìn)取的心。我會盡力做好每一件事，完成老師或?qū)W校交代的每一項任務(wù)。因為我認(rèn)為，這不僅僅是對事情本身的.負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)。
努力不一定會成功，但成功卻永遠(yuǎn)需要努力。我不會因為一時的成功就驕傲自大目中無人而失了分寸，我能深深的體會到“人外有人，天外有天�！蓖瑯樱膊粫驗橐粫r的失敗就放棄希望否定自我而郁郁寡歡，我一直明白“柳暗花明又一村”的道理�，F(xiàn)在的我，參加了一次次活動，提高了綜合素質(zhì)，能組織好一個集體，幫助老師處理事務(wù)。
如果，我能競選成功，我會兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的工作，敢于競爭，敢于超越自己。并且歡迎大家指出我在工作或處事上的錯誤。畢竟金無足赤，人無完人。能面對自己缺點并加以改正才能使人變得更加優(yōu)秀。我會熱情負(fù)責(zé)的對待每一份工作，每一項任務(wù)，肯為學(xué)校盡自己的一份力，與學(xué)生會其他成員一起，做得更加出色。我定不會辜負(fù)老師對我的期望，同學(xué)對我的信任！
人生莫過于一條曲折的山路，只有不斷挑戰(zhàn)，敢與拼搏，那看似遙遠(yuǎn)的頂峰實則近在咫尺。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只需向前邁出第一步，一步一個腳印，那模糊不清的未來便會愈加清晰。
只有不斷進(jìn)取才能無懼其中的風(fēng)雨兼程，只有不斷競爭才能無畏其中的荊棘塞途，只有不斷爭取才能無悔其中的酸甜苦辣。所以，我會堅持，而我也在堅持。
謝謝大家！
勵志演講稿13
首先感謝現(xiàn)場這么多朋友聽過《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道，很多人把它稱為“神曲”，它就是山寨手機的標(biāo)配，它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是，我今天要說一說，我的歌曲不簡單，一點也不簡單。
我琢磨這些、研究出這些東西，我花了整整十年的時間。十年前我辭掉了當(dāng)老師的工作，瞞著家里，我給自己暗暗許下：我要用兩年的時間去做音樂。如果這兩年的時間，音樂養(yǎng)活不了我自己，我就該干嘛干嘛去。當(dāng)時的壓力特別大，大家知道音樂是一個奢侈的行業(yè)，還要買很多設(shè)備，要花很多錢。怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢來?我只有去打短工，找那種最臟、最累、最危險的活來干。第一份工作是到一個生產(chǎn)電池的車間，那里是計件生產(chǎn)的，你干的越多，你拿的錢越高。第一個月，我辛辛苦苦干，掙了四千多塊錢，就買了第一塊聲卡。第二個月我又去，聽說有一個高空作業(yè)的工作，就是架著梯子去布線，那個工作挺危險的，又去干，拿了六千多塊錢，買了一臺合成器。后來又到餐廳里面去端盤子，買了一個話筒，錄音的話筒。等我把這些設(shè)備攢齊了過后，我就在家里面把我寫的歌制作成小樣，在網(wǎng)上一家家地找唱片公司，前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件，卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時候，然后對方就說，你不要再給我們投歌曲來了，你的歌不行，太垃圾了。這回復(fù)讓我的心涼透了，但是我不管，我還有時間，我要堅持，我就是喜歡音樂，我就要做音樂。
直到有一天，我接到一個唱片公司老板的電話，問我能不能成為他們的簽約作者。可高興了!直到有一天，我走在大街上聽到一首歌，我覺得這歌很熟悉，好好聽，好好聽。我就坐在那兒把這首歌聽完，聽完我才一拍大腿：哎呀 ，這是我寫的歌!這個歌可能大家都熟悉，叫《不要在我寂寞的時候說愛我》。那種激動是很難言語的，你就覺得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么，那些是在你追逐青春的夢想過程中，你應(yīng)該去經(jīng)歷的`東西。
然而萬萬讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后，有樂評人說我的歌曲垃圾、庸俗、低級，甚至有樂評人在節(jié)目里當(dāng)著我的面，說我的歌讓中國樂壇倒退二十年。這個對一個音樂人的打擊是非常殘忍的。我當(dāng)時用了很長一段時間來質(zhì)疑我自己，到底堅持的這個音樂道路、音樂風(fēng)格是不是對的?直到后來有很多的歌迷來挺我，他們給我寄來很多小禮物鼓勵我，甚至有的還發(fā)來一些視頻，是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌，讓我非常感動。看到他們樸實的笑容，我想起了那句話：樸實在奢華面前，永遠(yuǎn)不用卑微!
所以我會堅持，堅持我的民族風(fēng)、堅持我的百姓音樂，因為改變藝術(shù)走向了審美，從來都誕生于江湖，而不是廟堂!謝謝!
【張超簡介】
張超，鳳凰傳奇御用音樂制作人，80后中國流行樂壇創(chuàng)作代表人，中文系畢業(yè)，大學(xué)期間組建過“夜郎”樂隊，擔(dān)任吉他手及詞曲創(chuàng)作，目前國內(nèi)人氣組合鳳凰傳奇、陶鈺玉、鄭源、胡歌等歌手創(chuàng)作了上百首流行歌曲，同時創(chuàng)作廣告配樂、影視歌曲十余首，擁有獨立音樂版權(quán)。張超創(chuàng)作作品《最炫民族風(fēng)》《自由飛翔》《荷塘月色》;陶鈺玉《不是因為寂寞才想你》;鄭源《不要在我寂寞的時候說愛我》;歡子《情愿離開》 ;楊鈺瑩《你若安好便是晴天》《我在貴州等你》等眾多金曲。
勵志演講稿14
師生們:
早上好！
瘋狂的一天，我想說的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
我先給你講兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家，這個國家的公共場所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但其中一些涉及禮貌的口號，如“禁止吐痰�！敖刮鼰��！安灰M(jìn)入草坪。而其他的都是用中文寫的。為什么？人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。
第二個例子是:據(jù)央視報道，國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣，特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣，部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，文明離我們國家還很遠(yuǎn)，所以每個學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人通過各種渠道和努力，成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。尤其是周六日，教室和校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值班的同學(xué)打掃衛(wèi)生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大鬧，走來走去，推推搡搡，隨意砸門窗，你不心疼；比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人，隨意爬校墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的`學(xué)生，紀(jì)律渙散，不衛(wèi)生，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是良好有序的。眾所周知，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時期。我們在這個時期所做的事情會對我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個時候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，人在我們自己的社會里又有什么用呢？文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。
幾個例子表明，輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是，最基本的問題是，我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置，人們總是在和文明對話。永遠(yuǎn)不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管好自己的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們和我們的腳，不要踐踏花草。我相信通過努力，我們所有的老師和學(xué)生都會建立一個安靜有序的校園，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝大家。
勵志演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
席慕容曾說過：“青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！比欢疑钚�，青春的美麗與珍貴，源于我們年輕的面貌、心靈、激情和對未來的期待與執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們充滿勇氣去奮斗，敢于追逐自己渴望的事物或人，堅持不懈地努力追求。在這個新的表述中，我重新詮釋了席慕容的原話，強調(diào)了青春之美的來源以及年輕時的勇氣和奮斗精神。
在平凡的生活中，我常常感到困惑。在求學(xué)的道路上，我經(jīng)常迷失方向，害怕一旦走錯了路就無法回頭。當(dāng)我終于跨過一座坎時，我已經(jīng)身心疲憊，我不知道該不該繼續(xù)努力下去。但是看過《奮斗》之后，我得到了一個答案：只有通過奮斗，青春才能變得精彩，否則青春將會失去光彩！青春因為奮斗而閃耀。當(dāng)面對社會上的一些不良現(xiàn)象時，如果我們只是憤世嫉俗，那么我們的青春必將黯淡無光。
面對困難，在面對困苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境時，如果我們只懂得憂郁、退縮和畏懼，必將失去青春的活力。只有投身于充滿熱情的實踐中，用雙手創(chuàng)造美好生活，用不懈的努力繪制未來藍(lán)圖，用年輕的激情奏響人生的樂章，才能唱出屬于我們青春的壯麗之歌。這就是奮斗的樂趣！青春因為奮斗而變得精彩。
一個人在生活中需要為許多目標(biāo)而奮斗。比如，學(xué)習(xí)是一項不斷努力進(jìn)步的過程，我們要超越自己，追求更好的自己。此外，我們還有夢想，學(xué)習(xí)就是為了實現(xiàn)夢想，而當(dāng)我們實現(xiàn)一個夢想后，又會有新的夢想涌現(xiàn)，這些都需要我們付出努力和代價去完成。但是，如果我們仔細(xì)想一想，那時的自己其實是多么偉大��！通過奮斗，我們變得更加成熟，取得成功。這就是奮斗所帶來的幸福！青春因為奮斗而變得精彩。
一個人在生活中難免會面臨各種困難。然而，我們必須努力奮斗，從這些陷阱中爬出來。要么選擇無所作為，沉溺于困境中不愿回頭。而那些勇于奮斗的人可以爬出陷阱，享受成功的喜悅，感受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞和塵埃，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。 每個人在生活中都會面臨各種困難。然而，我們應(yīng)該堅持奮斗，努力從困境中解脫出來。如果選擇無所作為，只會越陷越深。相反，勇敢奮斗的人能夠掙脫困境，享受成功的喜悅，感受陽光的洗禮。成功的'喜悅將帶走疲勞和塵埃，我們可以去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
只有不停努力的人才能抵達(dá)成功的彼岸，無視失敗的陰影，我們能看到今天的花季美景。陽光明媚，雨水清新，萬物蓬勃向前。明天，我們堅持不懈，同樣可以迎來晴朗的天空和美麗的雨水�，F(xiàn)實世界充滿了無法預(yù)測的變數(shù)，但夢想是我們自己編織的，也是我們努力實現(xiàn)的。如果連夢想都不敢追求，又怎么能為自己創(chuàng)造一個美好的未來呢？
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