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關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文1
每天我都要去草叢中待一會(huì)兒，仿佛我與它有一個(gè)美好的約定。它是慈祥的母親，我能像它傾訴我的不滿。今天，我又來(lái)到這里，靜靜的躺著。
我跟著一只小螞蟻，經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí)，一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著，一會(huì)爬上小草，一會(huì)繞著石頭轉(zhuǎn)圈。它像一位俠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟著它，走了許久，終于來(lái)到了一座“森林”。
仔細(xì)一看，才知道，這是一座王國(guó)。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來(lái)，我就看到了一排整齊、有氣勢(shì)的軍人。他們?cè)谕鯂?guó)的邊緣，抬著頭，挺著胸，眼睛盯著前方，觀察著敵人的動(dòng)靜。它們氣勢(shì)洶洶的站著，好像告訴敵人，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如果敵人來(lái)了，它們一定會(huì)拼個(gè)你死我活。它們堅(jiān)持崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還真讓人佩服啊！
進(jìn)來(lái)一些，便看到一些勤勞的`＂搬運(yùn)工＂。它們吃力的走著，舉起手，抬著比自己大兩三倍的食物。這應(yīng)該是來(lái)自生活的壓力吧！看到這里，我不禁為它們可憐，為什么只有它們享受不到舒服的生活呢？可能它們和我們一樣，因?yàn)椴缓煤门�，才�?dǎo)致這樣辛苦。
有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng)，另一只螞蟻趁機(jī)跳在它的背上，正在得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀時(shí)，那只螞蟻使勁一甩，就把它甩下來(lái)了。那只小螞蟻輸了，仰著身子，不起來(lái)，像小孩子一樣，躺在地上大哭，可逗人了。
夕陽(yáng)照在我的身上，我意識(shí)到，我應(yīng)該回家了，我戀戀不舍地走向回家的方向。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的王國(guó)，真開心�。�
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文2
清明節(jié)前，老師給我們布置了一篇關(guān)于清明節(jié)的作文，這時(shí)我很為難，不知道寫什么好，去掃墓又在下雨，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“要不等一會(huì)兒，我和你去理發(fā)店洗頭發(fā)，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來(lái)，也是一件關(guān)于清明節(jié)的事啊�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，可以呀，這也是關(guān)于清明節(jié)發(fā)生的啊。
不一會(huì)兒，我和媽媽就出發(fā)了，一路上我又激動(dòng)，又好奇，因?yàn)檫@是我10年來(lái)第一次到理發(fā)店洗頭，所以心里才會(huì)激動(dòng)，很快到了理發(fā)店，理發(fā)店里的理發(fā)師，很熱情，第一句話，就是對(duì)我說(shuō)：“小美女坐吧�！蔽衣犃耍芎π�，很快就開始洗頭了，理發(fā)師先用藍(lán)色毛巾給我披上后，再?gòu)钠坷锏钩鱿窗l(fā)水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后用小水壺里的水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來(lái)，又開始轉(zhuǎn)，那感覺(jué)真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的'，我頭上的泡泡越來(lái)越多，像個(gè)大雪球，又過(guò)了一會(huì)兒，我的頭發(fā)和在了一起雪球越來(lái)越大了，就像圣誕爺爺?shù)拇笱┟�，好笑極了，很快理發(fā)師帶我來(lái)了沖頭發(fā)的地方，我先睡到沙發(fā)上，然后理發(fā)師開始沖，他先把水溫調(diào)好，然后開始沖，他沖時(shí)總是要我把脖子向上，理發(fā)師洗的可舒服了，沖完后，理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)，等我做好后，理發(fā)理由才把毛巾拿下來(lái)，又開始要吹頭發(fā)了，很快就吹好了。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來(lái)，他講起為我梳頭發(fā)，梳好后我照鏡子，自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺(jué)得這位理發(fā)師太認(rèn)真了。
雖然這次清明沒(méi)有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來(lái)第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味，這個(gè)清明節(jié)是我過(guò)的最特別的一次。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文3
1、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里，說(shuō)著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
2、春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
3、如果你遲疑不決，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的畫筆，描繪海天一色的壯觀，那席卷海浪的海燕，將會(huì)給你勇氣�？窗�，鳥都能飛越風(fēng)雨，你還有什么不可以跨越，還有什么怯懦?
4、當(dāng)浮華給予我們過(guò)多欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純最真的'感覺(jué)，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。
5、在這個(gè)哀傷而明媚的三月，我從我薄弱的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無(wú)常。
6、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
7、無(wú)家，可以稟明生死;無(wú)兄弟�？梢栽捝Ｂ�;等我的人，我卻無(wú)夢(mèng)相贈(zèng)。身，已如秋蓬;心，寄托行云流水，我怎能再做春閨夢(mèng)里人?
8、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
9、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開始，我始終無(wú)法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文4
“南水北調(diào)”是一項(xiàng)宏偉的輸送工程，而源頭剛好在我們南邊，這也示意著我們南邊的每一個(gè)人都有責(zé)任充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)好水的源頭，不讓它遭到垃圾與污水的攻擊。
可是有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“口是心非”。有一些人嘴上說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，卻有著亂扔垃圾的壞習(xí)慣。我們這位地球雖然很無(wú)私，但是她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遭受人類無(wú)情的攻擊：在各種工廠旁，經(jīng)常會(huì)有一股刺鼻的濃煙從高大的煙囪里飄出，漸漸升上大氣層；吃完零食的塑料袋被隨手扔在了馬路邊，而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處；工業(yè)工廠里的污水被就近排放到附近的河流里，原本魚類繁多的`小河，在經(jīng)過(guò)廢水的污染后，變得死氣沉沉，原本活蹦亂跳的小魚，現(xiàn)在都飄浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)；在溫暖的房子里，電視和空調(diào)都在照常工作，而屋內(nèi)卻沒(méi)有一個(gè)人；新買的筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè)……
因污染環(huán)境而引起的自然災(zāi)害也有很多，就拿土地荒漠化來(lái)說(shuō)，我國(guó)每年都會(huì)有2460平方公里的土地被荒漠化，這是一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，為了地球母親能減少痛苦，我呼吁所有人可以做到以下幾點(diǎn)：不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里；在家中時(shí)，要隨手關(guān)燈，用水后要擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水；勸阻自己身邊的人不亂砍亂伐，不污染河流，不浪費(fèi)紙張，用過(guò)的紙盡量循環(huán)使用。
地球母親正在流下傷心的眼淚，難道我們還要坐以待斃？只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)地球，其實(shí)就是保護(hù)自己，讓我們一起做一個(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文5
藍(lán)，藍(lán)色不知道在你們的心中是什么角色，不知道在你們的心中是配角還是主角呢？不管怎樣也好，反正在我的心里粉紅象征著愛(ài)。那么，藍(lán)色在我的心中就是友誼了！偉大的友誼！我就是喜歡淺淺的藍(lán)色、天藍(lán)、海藍(lán)，因?yàn)槲矣辛擞颜x的保護(hù)！有我身邊的朋友！真是朋友大過(guò)天！
我在不知不覺(jué)中好像掉入了藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天中，我躺在了白云上，不，不，我錯(cuò)了，應(yīng)該是藍(lán)云上，原來(lái)云的背后是淺藍(lán)色的，天空原來(lái)是一面遠(yuǎn)看看不見(jiàn)而近看馬上出現(xiàn)在你眼前的鏡子��！天空的藍(lán)不再叫天藍(lán)了，而應(yīng)該叫做借藍(lán)啊！天空的藍(lán)，水面的藍(lán)都是云的背后所賜的。天空的鏡子借了云背后的'藍(lán)，而水面似的鏡子有向天空借去了藍(lán)！如果云背后的藍(lán)一旦被人破壞了，一旦不再有云背后的藍(lán)的話，那么天空向誰(shuí)去借藍(lán)��？那么水面又向誰(shuí)借藍(lán)��？那么這個(gè)世界不就失去了天藍(lán)、海藍(lán)嗎？所以我就要保護(hù)它！
我一直躺在這淺藍(lán)色的云上，天空的鏡子把我整個(gè)人都印在了鏡子上，別人不知道的還以為是神呢！真是不好意思呢，我居然當(dāng)了一回神仙！迷信的人還拜我呢，我真是受不起這么大的禮啊，把我當(dāng)成了大羅神仙，向我許愿。我不是神仙也不是流星，就是一個(gè)普普通通的人而已！這一切實(shí)在是很夢(mèng)幻啊，但很真實(shí)的樣子��！我捏了一下自己，哎呀，疼��！這該不會(huì)是做夢(mèng)了吧！
突然間周圍變得黑暗起來(lái)了，我?guī)缀跏裁匆部床坏�，只感覺(jué)到我下面涼涼的，冰凍凍的，難道，難道。。。。。。不會(huì)的，我摸了摸褲子，但并沒(méi)濕到，只是有點(diǎn)凍。原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)是下暴雨的時(shí)候啦。我真討厭暴雨啊！居然把我最喜歡的淺藍(lán)色地帶變成了漆黑黑的臟地帶！真是一個(gè)可恨的家伙��！
這就是我的藍(lán)夢(mèng)幻！為什么是藍(lán)夢(mèng)幻，一句話說(shuō)完，就是我喜歡藍(lán)色！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文6
1月25日，我們一家人從奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黃岡市羅田縣，這是一個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，可是今年一場(chǎng)突入襲來(lái)的病毒侵襲，讓這個(gè)可愛(ài)的地方也“生病”了。所以，回到寧波以后，我們一家開始了為期十四天的居家隔離。
隔離的.第一天，媽媽就接到了社區(qū)工作人員的電話，第一時(shí)間為我們聯(lián)系了莊市佩珍醫(yī)院的醫(yī)生，指導(dǎo)我們隔離期間的注意事項(xiàng)。之后的每一天，媽媽充當(dāng)著“家庭醫(yī)生”，早上下午都定點(diǎn)為我們?nèi)胰藴y(cè)量溫度。小區(qū)的物業(yè)也送來(lái)了專門的垃圾收集桶，每天都會(huì)定時(shí)為我們清倒垃圾并給我們家的入戶門前空間消毒。雖然我們是三個(gè)人隔離在家里，但是幾乎每天都有爸爸媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)的工作人員還有學(xué)校的老師發(fā)信息來(lái)關(guān)心我們的身體狀況，關(guān)心我們的生活物資是不是夠等等，所以我們更要自覺(jué)在家里!
我作為一名小居家隔離者，呼吁和我一樣正居家隔離的大朋友和小朋友們：一、堅(jiān)持隔離滿14天，陽(yáng)光再好，我們也就在陽(yáng)臺(tái)沐浴陽(yáng)光;二、做好自我防范，每天定時(shí)測(cè)量體溫，每日2次為自己的健康加油，多休息;三、小朋友們可以適時(shí)的閱讀書籍和預(yù)習(xí)課文，隔離的日子或許給了我們一個(gè)“彎道超車”的好機(jī)會(huì);四、拿起我們手中的筆，用繪畫或文字的形式，把我們的呼吁說(shuō)出來(lái)，傳出去，讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)他人。只要我們眾志成城，相信這場(chǎng)戰(zhàn)役一定會(huì)用我們?nèi)娴膭倮娼K，那時(shí)候我們就能在教室里、公園里、商場(chǎng)里、游樂(lè)場(chǎng)里愉快的學(xué)習(xí)、生活和玩耍。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文7
人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué)，小學(xué)六年級(jí)記事作文。
我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的'甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)邪袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。
為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令，我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文8
原告：地球母親被告：人類法官：太陽(yáng)公公見(jiàn)證人：月亮姑娘
法官：宇宙法院，現(xiàn)在開庭！原告，你想告被告什么？
原告（哭著）：由于人類不加以節(jié)制的開采資源，我的健康正一點(diǎn)點(diǎn)的被奪取，我真不知道，我還能堅(jiān)持到什么時(shí)候。
被告（傲慢）：你說(shuō)些什么東西，我們用自己的智慧，發(fā)明了一件有一件造福于我們的東西，你有什么證據(jù)，說(shuō)我們是過(guò)度的開采呢？你這么大，我們開采的還算少的了！
法官：帶證人！
【不知什么時(shí)候，法庭上來(lái)了幾位“特殊”的客人：一顆枯黃了的小樹、一直看上去很老的海鷗、一條瘦削的小魚，他們?cè)谙旅孀h論紛紛，不時(shí)還流出了眼淚�！�
證人1（小樹）：我以前和我的朋友生活得好好的`，鳥兒在樹上唱歌給我們聽，地上的動(dòng)物跟我們談笑可是一天，一群人類拿出一臺(tái)“噠噠噠”直叫的東西，向我們的兄弟姐妹們揮去，在一陣陣慘叫聲中，他們一個(gè)個(gè)倒下。最后只剩我一個(gè)了，他們嫌我太小，就沒(méi)砍我。但是，離開了他們，我還怎么活呀�。ㄕf(shuō)完，他涕淚交加，人們怔了怔）
證人2（海鷗，他用仇恨的眼光看著人類）：我現(xiàn)在才四歲，正值你們?nèi)祟惖那嗄昶�，可是，我現(xiàn)在卻已經(jīng)未老先衰了。這都怪你們，每天都往海里到東西，使我們的食物沒(méi)了，更可惡的是，你們的一條輪船，在海上放出了什么東西，使我們無(wú)法在水中呼吸……
證人3（小魚）：為什么你們要這樣對(duì)我，人類？我的家鄉(xiāng)——大海，被你們投放了多少垃圾，有的垃圾，使海草瘋長(zhǎng)，我們就沒(méi)了呼吸的氧氣；有的垃圾，使水發(fā)臭，讓我們的同伴因喝了這種水而死去……以前，我們成百上千條魚的大家庭，只剩我一個(gè)了。
【人類在也無(wú)話可說(shuō)了】
法官：被告，你還有什么好說(shuō)的。
被告：我們?cè)嘎爮姆ㄔ喊才拧?/p>
法官：本官處罰被告每人植樹一百棵，并把地球恢復(fù)原貌！休庭！
被告：知道了。
公證人：月亮姑娘
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文9
在這里，我首先感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂(lè)。在此向您說(shuō)聲：“爸媽—你們辛苦了！”
回眸過(guò)去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次，我得了感冒，您端來(lái)一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說(shuō)，“媽媽，我自己洗吧，您的手都開裂了，”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫?zé)岬乃樦_一直熱到了心田，頓時(shí)感覺(jué)病好多了。
曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶？在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)？又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話？如今我已慢慢長(zhǎng)大，深深地體會(huì)到了什么是愛(ài)，和愛(ài)的'無(wú)處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲；頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家；生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。
爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時(shí)候，爸爸為我能有一技之長(zhǎng)，帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火，曬的身上火辣辣的，時(shí)常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦，嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累�！边@我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我半年來(lái)不懈的努力，順利通過(guò)了省吉它專業(yè)考試，有誰(shuí)知道在這成績(jī)的光環(huán)背后，又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山，愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大，您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。
爸爸媽媽，我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨，及時(shí)改掉自身的壞毛��；端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；團(tuán)結(jié)同學(xué)；熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ乙米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)相信我！
最后，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長(zhǎng)壽！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文10
傍晚，我靜靜地坐在車上，靜靜地望著窗外，看月亮爬上來(lái)，看窗外被月光籠罩的鄉(xiāng)村，我深深的陶醉了，陶醉在了迷人的月光中，更陶醉在仙境般的鄉(xiāng)村…… ——題記
天沒(méi)有黑透，微微的亮著，月亮，掛在西山頂上，淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓，彎彎的。月亮搖搖晃晃，似乎一個(gè)小秋千。
月光照著路邊的楊樹，樹上的葉子早已飄落，只剩下細(xì)細(xì)的樹枝在風(fēng)中微微晃動(dòng)。月光下，筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女，披著飄逸的紗衣，翩翩起舞。 這會(huì)兒，天黑了起來(lái)，月亮也高了起來(lái)，亮了起來(lái)。月亮把整個(gè)田野都給照亮了，微風(fēng)徐徐，田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面，金光粼粼，好一片銀色的海洋！月光，灑在荷塘上，水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中，也變成了銀色的。霎時(shí)，水面上呈現(xiàn)出美麗的畫卷：梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼，這美麗的畫卷時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，天上的銀河也不過(guò)如此！
遠(yuǎn)處的'千家萬(wàn)戶已經(jīng)是燈火通明，屋頂升起了淡淡煙霧，一定是在燒水洗漱吧！月光籠罩，煙霧繚繞，仙境般的地方！
這時(shí)月亮更高了，皎潔的月光照著遠(yuǎn)處的高山，云彩，環(huán)繞在山的周圍，月光下，山是如此朦朧，時(shí)而的能看見(jiàn)幾朵云彩，有一種模糊美。若能住在這美麗的地方，何樂(lè)而不為？
到處都有月光的影子，月亮從太陽(yáng)那，借來(lái)了光，而月亮又把光送給了大地上的一切的一切，挺無(wú)私的，不是嗎？
看月亮爬上來(lái)，月亮美，月光下的景色美，月亮無(wú)私的精神更美！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文11
陌生的愛(ài)？聽到這個(gè)你一定會(huì)驚嘆道陌生人能給你什么樣的愛(ài)呢！
背著沉重的大書包；走到大門前，我看了看門前的人：一個(gè)穿著樸素的衣服，黑發(fā)中參雜著一些白發(fā)的奶奶，大約五六十歲吧！臉上充滿了慈祥。而另一位姐姐二十多歲，卻讓我感到了一點(diǎn)的害怕，嚴(yán)肅的臉上滿是怒顏。現(xiàn)在正是下班時(shí)間，來(lái)到電梯前，整個(gè)樓道站滿了人，人們你擁我擠的往電梯跟前擠，我也不例外，背著書包往里面擠讓一下！讓一下！我大喊著，叮！隨著聲音的落下，電梯里沒(méi)一會(huì)就擠滿了，而我呢！背著書包還在擠，不知道誰(shuí)在我腰間推了一把，本來(lái)快擠進(jìn)去了，可是，這一推讓我與電梯無(wú)緣看著那電梯一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)住，我絕望地低下頭，不斷地詛咒那個(gè)推我的人，真是可惡怎么會(huì)有這樣的人，自己明明進(jìn)去了，還推我，缺德死了。就在我思考時(shí)一個(gè)聲音打破了這思想，小朋友快來(lái)，我抬頭一望是那位奶奶，別站著不動(dòng)啊！快點(diǎn)，你上去，奶奶坐下一趟，甜蜜慈祥的話語(yǔ)間，奶奶已經(jīng)從電梯上下來(lái)，我……我……上去？我支支吾吾的問(wèn)道，對(duì)，你，我沉默了一刻，從牙縫擠出幾個(gè)字，算了，我不著急，您上去吧！怎么能不急，快點(diǎn)。你坐不坐��！我還有事呢！就在我與奶奶對(duì)話時(shí)那臉上滿是怒顏的姐姐訓(xùn)斥道，對(duì)�。】焐先グ尚∨笥�，奶奶用甜蜜的話語(yǔ)告訴我。我一步一個(gè)腳印走上電梯，看著門一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)著，奶奶慢慢的消失在我的視線中，在這個(gè)封閉的電梯中我感覺(jué)只有我一個(gè)人，電梯里的光線照亮了我的`心，我欣賞著這美麗至極的光線，真美��！不知不覺(jué)中我的心中的一絲溫暖涌上心頭。
"人間自有真情在"我現(xiàn)在才明白這句話的意思。也許，這陌生的"愛(ài)"在你們眼中不以為然，可是卻永遠(yuǎn)的烙在了我的心頭，奶奶祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文12
以前，我總喜歡喝熱水，卻不知道水是怎樣燒開的，今天我親自燒了一次。
我先往水壺里倒了一些冷水，再把水壺放到爐灶上，然后打開了開關(guān)。剛開始，水壺里的水沒(méi)什么反應(yīng)，大約過(guò)了十幾秒鐘，我聽見(jiàn)水壺發(fā)出了“刺刺刺”的響聲。我打開壺蓋，看見(jiàn)里面有幾個(gè)小泡泡躺在壺底，像幾個(gè)正在沉睡的娃娃，水面很平靜。過(guò)了一會(huì)兒，小泡泡開始上下跳動(dòng)，好像是在跳蹦蹦床的.小孩子，水面立刻起了一條條波紋。緊接著，水面冒出了一縷（ｌǚ）縷水蒸（ｚｈēｎɡ）氣，我以為水開了，就高興地喊：“媽媽，水開了！”媽媽走過(guò)來(lái)看了一看說(shuō)：“響水不開，開水不響�！蔽衣犃诉@句話，又蓋上壺蓋，耐心地等了起來(lái)。只過(guò)了一會(huì)兒功夫，壺里的響聲越來(lái)越大，從壺嘴冒出的水蒸氣也越來(lái)越多了，我感覺(jué)水的溫度也越來(lái)越高，水蒸氣像一條條白色的綢（ｃｈóｕ）帶，慢慢地飄向空中。
隨著水溫不斷升高，我再次掀開壺蓋一看，壺里的小泡泡變成了大泡泡，而且越來(lái)越多，跳動(dòng)的速度不斷地加快，很快就變成了一朵大大的泡泡花，還發(fā)出“咕（ɡū）咕咕”的聲音，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，水是不是要開了？”媽媽說(shuō)：“注意觀察，水就快開了�！彪S著水壺聲音的減弱，泡泡花好像變成了一股從地底下冒出的清泉，水終于開了。
媽媽告訴我：“自來(lái)水燒開3到5分鐘后再飲用，對(duì)人體的健康有益（ｙì）�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的在水開后5分鐘將開關(guān)關(guān)掉。我終于自己燒開了一壺水，心里別提有多高興了！
今天，通過(guò)燒開水這件事，讓我受益匪淺，并且知道了：水要經(jīng)過(guò)不斷地加溫，讓它達(dá)到一定的溫度，才會(huì)被燒開。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文13
老師給人的印象大多數(shù)都是和藹可親，給予學(xué)生人生的啟迪。我們的老師，她不僅知識(shí)淵博，而且還很愛(ài)玩,她就是——吳老師。
吳老師有著一頭金黃色的直發(fā)，一雙丹鳳眼，喜歡把頭發(fā)扎成馬尾。說(shuō)她愛(ài)玩那可不是吹的，有的時(shí)候她愛(ài)和我們開玩笑，不過(guò)，這可不是誰(shuí)都能經(jīng)受得住，那可是要有一定的心理素質(zhì)！
吳老師上課可不會(huì)就這么平平淡淡的'，她總是要給我們點(diǎn)小刺激，或者捉弄捉弄我們。這不，她見(jiàn)我們又不認(rèn)真聽講，便停下了講課，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)打個(gè)賭怎么樣，我說(shuō)一個(gè)字，如果班上有一半的同學(xué)寫對(duì)了，中午的作業(yè)減半，如果沒(méi)有的話，中午作業(yè)翻倍�！痹谶@樣的誘惑下，同學(xué)們都答應(yīng)了。“這個(gè)字我可是強(qiáng)調(diào)過(guò)好幾次的哦！”吳老師提示到。強(qiáng)調(diào)過(guò)的？會(huì)是什么字呢？小巷的“巷”，對(duì)，一定就是�！皽�(zhǔn)備好了沒(méi)有啊？我開始說(shuō)了！”吳老師依舊笑瞇瞇的，“謄寫的‘謄’。”這個(gè)字我會(huì)寫，吳老師在課堂上都強(qiáng)調(diào)過(guò)好幾次了，只有那些沒(méi)有聽課的人才不會(huì)寫。不過(guò)我忘了，我們現(xiàn)在可是一國(guó)的。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，吳老師開始統(tǒng)計(jì)寫對(duì)字的人數(shù)，我的心都要跳出來(lái)了，這可不是開玩笑的，平時(shí)的作業(yè)都已經(jīng)夠多了，如果翻倍的話，那后果不敢想象��！“二十八、二十九、三十、三十一”耶，全班同學(xué)興奮地大喊，就差一個(gè)人，差一個(gè)人吳老師就贏了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶！大家都還沉浸在勝利的喜悅中，殊不知吳老師的嘴角劃過(guò)一絲微笑。為什么吳老師輸了，還在笑呢？后來(lái)我知道了，吳老師是在為我們高興。
吳老師她有一顆童心，能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找歡樂(lè)，也能使我們?cè)跉g樂(lè)中尋找到知識(shí)，我為有這樣一位老師感到驕傲。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文14
春節(jié)，是一個(gè)喜慶的節(jié)日，家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，門前高高掛起紅紅的燈籠，迎接春節(jié)的到來(lái)。
去年過(guò)春節(jié)時(shí)，我們村特別熱鬧，煙花在空中飛舞，對(duì)聯(lián)在門前閃閃發(fā)光，每家每戶的餃子香氣撲鼻，我家還掛了燈籠呢！我家第一件事就是掛燈籠，爸爸和爺爺抬來(lái)了梯子，姑父拿著燈籠順著梯子爬了上去，我、奶奶和媽媽就扶著梯子不讓梯子倒下來(lái)�？烧�(dāng)我們保持了平衡時(shí)，突然，小貓從梯子下爬了過(guò)去，姑父立刻從梯子上滑了下來(lái)，正當(dāng)姑父離地不遠(yuǎn)時(shí)，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)和我們扶住了梯子，保持了平衡，姑父才沒(méi)摔下來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀接下來(lái)就是貼對(duì)聯(lián)啦！
爺爺拿著毛筆在紙上寫了很久，一副對(duì)聯(lián)就寫好了，上聯(lián)是：“春回大地人間暖，”下聯(lián)是：“綠染乾坤萬(wàn)物蘇。”看著對(duì)聯(lián)上的'字，我很羨慕，爺爺說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，我就會(huì)教你寫毛筆字的。”我聽了，十分高興，真希望我能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大呀！
貼了對(duì)聯(lián)后，奶奶對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)候也不早了我們一起包餃子吧！還可以看春節(jié)晚會(huì)呢！”我們聽了，異口同聲地說(shuō)：“好！”包餃子時(shí)，我們都分工明確：爸爸切餃子皮，爺爺準(zhǔn)備面粉，媽媽和奶奶和面，我和姑姑包餃子。當(dāng)我包第一個(gè)餃子的時(shí)候，大家都圍過(guò)來(lái)，議論紛紛，媽媽說(shuō)：“你包的餃子真好呀！”大家聽了，也紛紛夸贊我，我聽到了，心里美滋滋的。
晚上，我們?nèi)易谝黄鹩^賞春節(jié)晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目真豐富，有表演小品的，有唱歌的，還有跳舞的……到了凌晨十二點(diǎn)，春節(jié)的鐘聲敲響了，我們就坐在一起放煙花，五彩繽紛的煙花在空中飛舞，有心形，有的是小雨點(diǎn)兒，有的是花朵形狀的，還有漂亮的焰火呢！真美呀！
這一年，我家很熱鬧，另外，我還許下了春節(jié)的新愿望，我決定以后要努力學(xué)習(xí)，好好孝敬家人。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文15
電影院、科學(xué)院、醫(yī)院誰(shuí)不知道這些院子，但我們家還有一個(gè)你猜不到的院子――嘮叨院。這個(gè)名字的起源很簡(jiǎn)單――媽媽的話太多了。我聽到耳朵上長(zhǎng)滿了老繭！
媽媽的絕招――只是不知疲倦地嘮叨，每天說(shuō)重復(fù)的話。
到了鍛煉的時(shí)候，我脫下衣服出去打球。我一下球場(chǎng)，媽媽就對(duì)我喊道：嘿，浩行，為什么脫那么多衣服啊，會(huì)著涼的.你不叫別人打啊，自己打得太悶記得多喝水，擦汗” 我又在讀書了，媽媽看到了，馬上讓我學(xué)英語(yǔ)。我很不高興，搖搖頭說(shuō)：你能讓我自己安排啊，天天學(xué)，天天學(xué)，看書都不行！
于是，媽媽的嘮叨開始了，什么叫天天學(xué)啊，學(xué)兩分鐘就叫學(xué)��！
我急忙說(shuō)：什么啊，我明明學(xué)了40分鐘就叫兩分鐘啊，你會(huì)計(jì)時(shí)嗎？你還說(shuō)，看你的樣子，像學(xué)習(xí)嗎？媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就插嘴：學(xué)什么樣？你傻啊咚媽媽照著我的頭是敲，我忍不住大喊大叫。氣死我也！
媽媽大聲說(shuō)：你還吵，小心‘五角星’！
我可以領(lǐng)教五角星。沒(méi)辦法。我只能洗耳恭聽媽媽的百年嘮叨。聽著，我睡著了在夢(mèng)里，我還聽到媽媽的嘮叨：你漱口了嗎？被子蓋不，小心別著涼。周末，我以為自己已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，正想開電腦。沒(méi)想到，媽媽叫我：又上網(wǎng)了？作文完成了嗎？你學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)檢查嗎？”暈！
又是嘮叨。
這幾天，我天天愁眉苦臉，媽媽問(wèn)我怎么了？我委屈地說(shuō)：就因?yàn)槟闾焯旃芪�，我就沒(méi)有自己的主見(jiàn)了！
讓我這周做決定吧！
媽媽猶豫了一下，說(shuō)：好吧，可是出了問(wèn)題別怪我哦！
” 不幸的是，在這幾天沒(méi)有人嘮叨的時(shí)候，我被招募了――感冒是因?yàn)橥砩蠜](méi)有媽媽的嘮叨�？吹轿揖趩�，媽媽一定在笑，因?yàn)樗挚梢試Z叨了;我不開心，感冒的時(shí)候要聽那么多嘮叨�？磥�(lái)我們家沒(méi)有這個(gè)嘮叨院院長(zhǎng)是不夠的。有時(shí)候挺有用的。反正我已經(jīng)習(xí)慣了。
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