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寫(xiě)一篇請(qǐng)為我點(diǎn)贊的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)一篇請(qǐng)為我點(diǎn)贊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)一篇請(qǐng)為我點(diǎn)贊的作文1
清晨的風(fēng)刺激著身體的每一個(gè)毛孔，清涼又舒爽。陽(yáng)光溫柔地灑向大地，金黃的地毯鋪滿了我前行的道路。我騎著車，早早地來(lái)到了學(xué)校。
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛進(jìn)校門(mén)，便感覺(jué)到了不一樣的氣氛�？粗賵�(chǎng)旁飄揚(yáng)的旗子，腦海中浮現(xiàn)出去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的情景，雖時(shí)隔一年，卻還記憶猶新。
一步一步走上臺(tái)階，來(lái)到班上，教室里熱熱鬧鬧，同學(xué)們聊得熱火朝天，一反平時(shí)安安靜靜的'讀書(shū)情景。我坐到座位上，拿過(guò)放在同學(xué)桌上的參賽表，看起來(lái)�！斑�？怎么有我呢？”我的目光停留在“400米決賽”的字樣上，參賽人員上寫(xiě)著我的名字�！安粫�(huì)吧……”我反反復(fù)復(fù)地查看，漸漸皺起了眉頭，目光顯得如此慌張。我放下參賽表，奔向講臺(tái)，雙手略微顫抖地打開(kāi)秩序冊(cè)�！班蓿〔�！”400米決賽第一組第一道上分明寫(xiě)著我的名字。我如同遇到一個(gè)霹靂，傻傻地愣在原地，內(nèi)心忐忑不安，百感交集。
“我什么時(shí)候報(bào)了400米？誰(shuí)給我報(bào)的？為什么要讓我跑……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)。疑惑、不安、緊張和恐懼瞬間充斥了我的大腦，伴隨著我一直到比賽的時(shí)刻……
我站在第一道跑道上，心跳的越來(lái)越快，我深呼吸，感覺(jué)連空氣都是那么緊張，我拍了拍腿，做好起跑的準(zhǔn)備�！芭荆 卑咨臒煆臉尶诿俺�，我抬起雙腿，揮動(dòng)雙手，奮力地向前跑去。這400米此時(shí)此刻顯得多么漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)，其他的對(duì)手都已跑過(guò)彎道，消失在我的視野里，我的雙腿如同灌了鉛一般，漸漸地失去了力量，越來(lái)越慢。我極想再用點(diǎn)力，在這最后100米沖刺，可心有余而力不足。我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著沖過(guò)了終點(diǎn)……
這次的比賽雖沒(méi)有獲得名次，但也算是一次成功，一次挑戰(zhàn)自我的成功。在漫長(zhǎng)的歲月中，不也會(huì)碰到一些不如意的，出乎意料的事情，可能會(huì)害怕，會(huì)質(zhì)疑自己是否能成功，但當(dāng)你邁出那勇敢的第一步，無(wú)論結(jié)果是勝是敗，你都已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
我為我點(diǎn)贊。
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小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學(xué)校里，看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責(zé)，從而對(duì)自己失去信心，以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)�。≡趯W(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞。而且，我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差�。∈裁醇疾蝗缛�，都只是一些客套話。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話：“愛(ài)是不需要理由的`”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō)，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂(lè)。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！
寫(xiě)一篇請(qǐng)為我點(diǎn)贊的作文3
盡管機(jī)會(huì)很難得，盡管那是我最喜歡的事情，盡管有幾分遺憾，可我還是把機(jī)會(huì)讓給了別人，過(guò)后想想，我為自己這么做感到開(kāi)心。這一次，我為自己點(diǎn)贊。
那是11月25日的事情了，而要說(shuō)清這件事，還要從我來(lái)九中之前的最后一個(gè)秋天說(shuō)起。
那時(shí)，英語(yǔ)是我最喜歡的科目因成績(jī)優(yōu)秀，我常常被當(dāng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，受到老師贊揚(yáng)更是家常便飯。即使現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)并不如前，對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)也依然不減。
平時(shí)，有不會(huì)的題目我就向老師請(qǐng)教，因此成了鼓勵(lì)同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題的正面教材�？墒亲罱鼏�(wèn)問(wèn)題的人太多，輪不到我就上課了。為此，我有些沮喪。
11月25日有兩節(jié)連續(xù)的英語(yǔ)課，“我一定要把握這個(gè)機(jī)會(huì)！”我暗暗想。
因?yàn)檫@一課重難點(diǎn)較多，老師決定當(dāng)堂考同學(xué)們背誦句子，并且只要背會(huì)了就能提前下課。聽(tīng)到這話，我立刻意識(shí)到同學(xué)們馬上就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)找老師了。于是，我趕緊拿著自己的練習(xí)跑過(guò)去站到離老師最近的地方，為接下來(lái)向她請(qǐng)教問(wèn)題做準(zhǔn)備。果不其然，我剛剛站定，后面就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“還好我早有準(zhǔn)備！”我松了一口氣。
我在練習(xí)冊(cè)上找到提前標(biāo)記好的、想向她請(qǐng)教的題目，一道一道指給她看。她詳細(xì)地講著，我認(rèn)真地聽(tīng)著，隨著疑惑一個(gè)個(gè)消散，我漫游在有趣的英語(yǔ)世界，整個(gè)教室仿佛只留下她講解習(xí)題的.悅耳的聲音。我看了看后面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不由更加慶幸自己成為了來(lái)得最早的那個(gè)人。
“你有什么不會(huì)的題目先問(wèn)你同桌吧，好多人等著背課文呢�！崩蠋煹倪@句話讓我的心湖泛起了波紋。
想到自己不被輪到時(shí)的沮喪，想到今天終于把握了機(jī)會(huì)的幸運(yùn)，我有些不甘心�？墒腔仡^看看同學(xué)們渴望的眼神，我想到了幾天以來(lái)我想問(wèn)問(wèn)題卻沒(méi)有機(jī)會(huì)的沮喪心情，將心比心之后，回到了自己的座位。
盡管我的問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)完，盡管機(jī)會(huì)非常難得，盡管有些不甘心，但看到因?yàn)槲业碾x開(kāi)讓更多的同學(xué)得到了提前下課的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得很開(kāi)心。這一次，我為自己點(diǎn)贊！
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暗夜明珠，青豆之燈。——題記
在平淡乏味的生活中，也許不經(jīng)意間的鼓勵(lì)就是令你心花怒放，更攀欣喜之事的緣由；也許在幽怨中，一縷純潔清澈的光就能照亮你的蒼穹，像一盞指路明燈，那就是你。那就是贊，那就是在自己更上一層樓時(shí)，不忘前路之艱險(xiǎn)，不怯后路之迷茫，為自己，為我，不會(huì)重蹈覆轍的航標(biāo)。
有些人會(huì)問(wèn)：我們這么瘦小的身軀能扛得住什么呢？沒(méi)錯(cuò)，一無(wú)所擔(dān)。我們要禁錮住我們自己的靈魂，不讓它在虛無(wú)縹緲?biāo)泼噪x的氤氳中神游，要腳踏實(shí)地，擰成一股力量，突破自己，為自己點(diǎn)個(gè)贊。似水墨山水晉階時(shí)的`一籠綠茵，若落日余暉降在地平線時(shí)那一抹淺藍(lán)色，同我們靈魂得到升華時(shí)那一籍受益匪淺的文字一樣，它會(huì)在你向夢(mèng)想追逐的路上助你一臂之力，讓你感覺(jué)飛騰，飛向那天藍(lán)色的彼岸。
在我遇到兇神惡煞的猛獸時(shí)，我必須為自己點(diǎn)個(gè)贊。危險(xiǎn)不是來(lái)自于別人，而是來(lái)自于你自己，是你心中的危險(xiǎn)和喪氣。我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是我能在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。你該明白，有時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)為自己點(diǎn)個(gè)贊，我必須為自己點(diǎn)個(gè)贊，你呢？我想也應(yīng)該會(huì)這樣吧。
在我每逢心悅愜意之時(shí)，我必須為自己點(diǎn)個(gè)贊。愉悅逾越過(guò)了你的心境，而不會(huì)打破你的思緒。跳動(dòng)在指尖的音符為我而舞蹈，但我不會(huì)漫無(wú)止境地需求，適可而止。我在歡騰中求索，在求索中歡騰。在鮮嫩的枝椏中汲取一點(diǎn)一滴精神的滋養(yǎng)，可望而不可即的是尋覓靈魂，那是撲朔的。
在我追逐夢(mèng)想的時(shí)候，我必須為自己點(diǎn)個(gè)贊。生活不是悲天憫人的，它是窮兇極惡的。夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，也許就是在十字路口處正在笑嘻嘻向你招手的，也許就是轉(zhuǎn)角處在你猝不及防時(shí)突然蹦出來(lái)，嚇你一大跳。在我看來(lái)，那就是夢(mèng)想，那就是我為我點(diǎn)贊的成果。
走馬觀花只是瞅了一眼生活，只有矯世勵(lì)俗，過(guò)自己想要的生活，那就是我為自己點(diǎn)贊的需要。相信吧，會(huì)的。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
寫(xiě)一篇請(qǐng)為我點(diǎn)贊的作文5
“來(lái)，xx，爸爸和你一塊學(xué)習(xí)�！卑职謴纳嘲l(fā)上起身向我緩緩走來(lái)，手里拿著一套化學(xué)試題�？吹竭@一幕，我不禁思緒萬(wàn)千······
在我眼中，爸爸是一個(gè)關(guān)心，疼愛(ài)我的慈父形象。像以前，爸爸總陪我一起學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。尤其是六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)特別多，每天晚上都要寫(xiě)在十點(diǎn)半左右。雖然如此，但爸爸還是會(huì)耐心的，認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè)。每當(dāng)我看到爸爸彎著身子，坐在椅子上給我檢查作業(yè)，比較稀疏的頭頂上，根根銀發(fā)在燈光照耀下閃閃發(fā)亮，眼睛瞇成一條縫，嘴里不停的念叨著公式定理，手中的筆也不停的在紙上列著算式。每當(dāng)看到這副畫(huà)面，我總會(huì)在心中暗暗為他點(diǎn)贊。
除此之外，爸爸在我興中也是一個(gè)多愁善感的孝子形象。在五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了邊聽(tīng)映月邊寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。那時(shí)我常放的曲子是一首火遍大江南北的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，而進(jìn)來(lái)“時(shí)差”我學(xué)習(xí)情況的爸爸也不免會(huì)聽(tīng)到一兩句歌詞：“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽······”這是，我發(fā)現(xiàn)爸爸默默地離開(kāi)了哪里，把自己關(guān)在另一間臥室里。當(dāng)我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸從臥室里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲。這讓我的'心為之一震，要知道爸爸是從來(lái)不哭的。之間爸爸從臥室里出來(lái)，走到餐桌旁默默地拿起手機(jī)，在計(jì)生提示音后他說(shuō)出了一聲：“爸”。之后獨(dú)自走到一旁去打電話。只聽(tīng)得見(jiàn)它不停的向爺爺乃那你詢問(wèn)身體情況，最近，最近休息是否好，還提醒天冷加衣服······看到爸爸在電話里向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖時(shí)，我心中暗暗為他點(diǎn)贊。
思緒慢慢收回，看到坐在我旁邊正鉆研著化學(xué)題的爸爸，我笑著問(wèn)他：“爸爸，你知不知道點(diǎn)贊是什么意思？”“爸爸不搞那些�！彼缓靡馑嫉匦α诵�，似乎是覺(jué)得有些跟不上時(shí)代的腳步而靦腆�！包c(diǎn)贊啊，”我一邊對(duì)他高高的豎起大拇指，一邊說(shuō)，“這個(gè)就是點(diǎn)贊�！卑郑覟槟泓c(diǎn)贊！
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