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五年級的作文

時間:2024-08-21 14:14:49 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文精華[5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文精華[5篇]

五年級的作文 篇1

  我有一塊珍藏的石頭,它是我的“心肝寶貝”。

  這塊石頭呈三角形,表面秀粗糙,草莓大小,像一個小蘑菇,黑黑的,底色上有些灰色和白色,還點(diǎn)著許許多多的小點(diǎn),有白色,有肉色,有灰色,還有粉色。最吸引人目光的就是石頭上那幾個粉點(diǎn),像一朵朵美麗的.梅花。于是我給這“心肝寶貝”取名為“寒梅”。

  我經(jīng)常把“寒梅”放在床上反復(fù)端詳,望著那朵朵寒梅,展開奇幻的想像,它像冬天下雪的夜晚,朵朵梅花爭相開放,浩白的大雪漫天飛舞,如同小天使一樣……。那粉色的梅花多么妖艷,肉色的梅花多么典雅!那白茫茫的大雪混著塵埃,成了灰色。一切多么靜,多么靜……

  正想著入神,手一松,“寒梅”掉到了地上,我彎下腰,趕忙把它撿起來,腦子里閃出一個問題:為什么石頭很堅(jiān)固呢?我懷著一肚子的疑問去問媽媽,媽媽笑著對我說:“暢暢,你不應(yīng)該只看它的表面,而應(yīng)該看它本身。”“這是什么意思呀!”“自然界中的石頭大多是堅(jiān)硬的固體狀態(tài),由于石頭之間原子結(jié)合得非常緊密,所以它告訴我們意志是最堅(jiān)定的,石頭也是如此,它很頑強(qiáng),不怕困難,才會這么堅(jiān)硬啊!通過這件事,我明白了一個道理:人也要像石頭一樣,遇到困難要勇往直前,不能退縮。

  我愛石頭,敬石頭。

五年級的作文 篇2

  我喜歡又大又紅的蘋果和珠寶似的小葡萄,還有酸酸的小草莓,但我最喜歡的,還是那可愛的小桔子。

  小桔子們圓溜溜的.,披著金色的“小綿袍”頭頂著一頂“綠色的小帽子”聞一聞,清香、醇香,濃香撲鼻而來,即使打著旋的風(fēng)從小桔子身邊吹過,香味依舊四溢,這一香可不得了呀!真是讓人垂涎三尺啊!

  摸一摸,小桔子就像老爺爺?shù)氖,長滿了皺紋,凹凸不平,這時小桔子再一次展示著它誘人的小臉,好像在歡快地說:“快來吃我呀!我可是很美味的喲!”真讓人想狠狠地咬一大口,這桔子讓人越看越眼饞,我可經(jīng)不住誘惑,小心翼翼地撕開了它的“小衣裳”,露出了它淡黃色的果肉,更像一朵未綻放的小花苞,還像十幾個小朋友披著美麗的輕紗,我開心地拿起一片小桔瓣“游進(jìn)了嘴巴里,味道不錯,酸酸甜甜的,看著漂亮,吃著美味閉上眼睛,我仿佛來到了小桔子們的世界,許多小桔子向我跑來,爭著要我品嘗呢!

  桔子不但美味,還是是柑桔類的代表之一,維他命C含量很高,只要吃三個橘子,就可以滿足一天人體所需的維他命C。橘子的果實(shí)內(nèi)皮纖維很多,可以防止便秘;它的營養(yǎng)成分很有蘋果酸、檸檬酸等多種有機(jī)酸,對于身體的新陳代謝、增強(qiáng)心肺功能都有幫助。

  桔子真可愛呀!既美味,又有營養(yǎng),極力推薦!

五年級的作文 篇3

  我的啟蒙老師姓徐,他一直擔(dān)任我們的語文老師。徐老師和藹可親,平易近人。他對待教學(xué)一絲不茍,對待我們嚴(yán)格要求。上課傳授我們書本上的.知識,課余教授我們做人的道理。我們都很喜歡他。

  徐老師個子不高也不矮,國字臉上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。徐老師臉上總是帶著慈祥的笑容,讓人感到十分親切。徐老師喜好穿棕色的衣服。

  記得有一次,徐老師正在給我們上第四節(jié)課。那時候徐老師已經(jīng)連續(xù)上了三節(jié)課了,徐老師看起來很累的樣子,仍然在給我們講課。突然,徐老師咳了起來,一只手捂著胸口。他讓我們自習(xí)一下,自己立馬走向辦公室。我們看著老師離開了教室,就打鬧了起來。過了一會兒,徐老師回來了,我們也安靜了下來,徐老師繼續(xù)接著上課。我們也沒有察覺到異樣。這時,教室來了另一位老師,對徐老師說:“你人不舒服就歇息一會吧,這節(jié)課讓我來幫你頂!毙炖蠋煍[擺手,不肯讓其他老師頂課,堅(jiān)持要把課上完。我們通過了解,才知道徐老師患有心臟病,剛才是感覺身體不適,離開教室是去辦公室吃藥。吃完藥仍然堅(jiān)持給我們上課。我們很感動,也對我們剛剛的嬉笑打鬧行為感到很慚愧。從此以后,我們上徐老師和其他老師的課都不在打鬧了,都認(rèn)真聽講了。

  徐老師桃李滿天下,我能作為徐老師的學(xué)生我很自豪。徐老師,我一定努力學(xué)習(xí),天天向上。拿優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)您。長大像您一樣做一名優(yōu)秀的人民教師。最后,我想對您說一聲:徐老師,您辛苦了!

五年級的作文 篇4

  童年猶如天邊繁星,那樣絢麗奪目;童年如蚌殼里的珍珠,那樣璀璨耀眼;童年仿佛一串記憶密碼,為我們解開昔日的美好時光。那如詩如畫如夢如幻的童年往事讓我經(jīng)歷了許多難忘的第一次;貞浧鹚,好似春風(fēng)拂面,如此心曠神怡。

  記得我四歲那年,媽媽帶我去顧阿姨家吃飯。品嘗過山珍海味之后,我感到萬分無聊,一會兒“坐看牽?椗恰币粫䞍骸芭加磿蛠黹_”。百無聊賴之際,我溜達(dá)到了顧阿姨家的臥室。顧阿姨家的臥室真大。(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全。忽兒的,我看見梳妝臺上有一個奇怪的灰不溜秋的東西,是什么呢?我的好奇心被激了起來,老鼠?鼠標(biāo)?我小心翼翼地湊上前去,仔細(xì)一看,嘿!是一個“T”字形的東西。是啥嘞?哦,我想起來了,是“剃—須—刀”!就是那個發(fā)著咝咝聲的那個?對就是它了!每天早晨我都看見胡子拉碴的老爸這是靠它變得容光煥發(fā)的。要不今天我也試試?恰巧沒人注意我!于是我小心翼翼地按下了ON的按鈕。那東西立刻嗡嗡地響了起來。我站在鏡子前有模有樣的.開始在自己的下巴上蹭來蹭去,什么也沒刮下來。再試一次!還是老樣子。我失去了耐性,火從心起,使勁在自己的下巴上狠戳了一下,我疼得一激靈,下巴上頓時出了一道血印子。我趕緊扔下他急三火四地跑到媽媽跟前哭著和媽媽說了事情的來龍去脈。媽媽笑了,也引得一桌人哄堂大笑。媽媽哭笑不得:“哎喲,傻孩子,你是個女孩,一輩子也不刮胡子的!”我破涕為笑。看到我滑稽的樣子,爸爸也在笑聲中為我拍下了那滑稽的一幕。

  那一夜,月亮格外皎潔明朗,我們這次飯局,也是在笑聲中圓滿收尾的。想著想著,我不禁笑出聲來,笑我年幼時的天真無邪,笑我年幼時的懵懂無知,筆握在手中早已忘了寫,只沉浸在難忘的第一次中……

五年級的作文 篇5

  從前,森林里住著一只快樂的小白兔。由于它對小動物們很友好,所以它有許多朋友。

  炎熱的夏天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,太陽火辣辣地照著大地,把大地曬得像烤爐一樣。

  一天,天氣很熱很熱。下午,小白兔像往常一樣,和它的小伙伴們在烈日下快樂地玩耍著。小伙伴們都戴著它們的草帽,所以玩起來一點(diǎn)兒也不熱?尚“淄镁筒煌,它沒有草帽。它那厚厚的.皮毛像棉衣一樣裹住它的全身,熱得它揮汗如雨。小白兔被曬得受不了了,它看見同伴們都戴著草帽,便對同伴們說:“等一下我,我去買草帽。我熱得受不了了!

  “小白兔,別去買了,我這里有兩頂草帽,我送你一頂吧!毙▲喿诱f。

  “謝謝你的好意,我……”

  “別客氣了,咱們是朋友嘛,有福同享,有難同當(dāng)。”

  小白兔還沒說完,小鴨子就插嘴道。

  “好吧。謝謝你!”

  小白兔終于接過了草帽,戴在了頭上。

  第二天,小白兔神氣地戴著草帽去采蘑菇了。它采了許多蘑菇,又拔了一些蘿卜。這時,已經(jīng)是中午了,天氣更熱了,小白兔只得回家了。它戴著草帽,威風(fēng)凜凜地向家走去。忽然,電閃雷鳴,烏云密布,不一會就下起了傾盆大雨。小白兔戴著草帽,仍然安然無恙地向家走去。

  一天,森林要舉行文藝會演,小白兔被選中,它表演降落傘。文藝會演那天,小白兔帶來了草帽。只見它緊緊抓住草帽的兩根繩子,從高塔上往下跳。最后,小白兔安穩(wěn)落地,博得了小動物們的陣陣喝彩。頒獎典禮上,評委還送給小白兔很多的青菜呢!小白兔沒帶籃子,只好用草帽來裝青菜。

  回家的路上,小白兔提著一籃子青菜,高興地走著。忽然,小白兔看見一只翅膀受了傷的小鳥,它無家可歸。小白兔為小鳥包扎好傷口,還將草帽和青菜一起送給了它,并對它說:“可憐的小鳥,從此以后,這就是你的新家了!毙▲B望了望小白兔,跳到了草帽里,眼框里閃著晶瑩的淚花。

  雖然草帽最終還是送給了別人,但是小白兔仍然很高興,因?yàn)樗鼛椭藙e人。

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