學習作文(精選58篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的學習作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習作文 1
學習,是讓我們走向知識的大門,只有學習,才能夠造就一生。我們現(xiàn)在之所以在學校這樣刻苦學習,是為了將來。
誰都知道學習的重要性,可是誰也都忍不住玩游戲,游戲就像一個吸引機一樣,迫使我不斷地向它逼近。
世界上那么多有文化、富裕的人,哪一個不是勤奮讀書,就像魯迅先生說過的一句話“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!边@句話給我很深的`印象,能把別人休息的時間用來工作,做到這一點很不容易,就這樣日積月累,他成為了著名的思想家。
在我的生活中,學習給我?guī)砹艘嫣幰矌砹藷⿶馈?/p>
學習讓我進步,讓我有知識,但在我眼里所謂的學習,一切都是平平淡淡的。我聽老師的話,完成布置的作業(yè),看書,沒有什么區(qū)別,就是這樣,日復一日,年復一年,好學生的成績就是這樣出來的嗎?學習難道也是這樣嗎?
學習使我煩惱,尤其是在解決一道難題的時候,總是想不出來,讓我大傷腦筋,它又會使我整天頭暈腦脹。還有在老師、家長的催促下學習,成天左叨叨、右叨叨一句,再加上批評、失敗,會讓我更加厭倦學習!
學習是給自己學,更要懂得勤奮學習,珍惜時間,認真地對待學習,這樣你的成績才會更上一層樓。
努力吧!所有的正因?qū)W習煩惱的人,你們肯定聽過一句:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們向更高的目標前進。
平平淡淡的學習,像水一樣淡淡無味,不過你只要細細品嘗,就一定會品到美味的!
學習作文 2
學習,是人類知識的源泉,只有不斷地學習,我們才能進步。
有人說學習太難了,我根本就學不會。同樣都是普通人,為什么別人就能學會呢?為什么他們就能學習好呢?答案是他們不是天才,但是他們肯學。他們堅持學,堅持就是勝利。高爾基說過,如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
六年級上學期,媽媽給我買了一本語文練習冊,我信心滿滿地說:“這些題,我用不了幾天就能做完!眲偡_練習題,我就發(fā)現(xiàn)我一道題都不會做,原來,我們學的是教科版,媽媽給我買了課標版。我心想,同樣都是六年級上冊的題,為什么差距這么大呢?媽媽說:“你們語文書上的題你怎么不會?”我說:“我一定要把這本練習題做會。”后來,我真的'全做會了。
因為我的閱讀能力和口語交際不太好,所以我要努力學,拼命學。我的書桌上貼著這樣一句話:只要學不死,就往死里學。我一定要考上我心目中的浙江大學,找到一份好工作。后來,我的閱讀能力和口語交際水平也有了較大提高。
從那以后,我才明白,原來,我有好多知識不會,但我可以通過學習和努力學會。媽媽說,你要時刻提醒自己,學生的主要任務是學習,三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
為了我的美好未來,我一定要好好學習,天天向上。
學習作文 3
我在廈門海峽兩岸書香交流會,買了很多書,其中有:孫子兵法、精選數(shù)獨、笑貓日記之云朵上的學!易钕矚g的是著名作家楊紅櫻寫的——笑貓日記之云朵上的學校。
這本書主要情節(jié)是這樣的。有一天,球球老老鼠的一個子孫傳來了一個驚人的消息,云朵上有一個秘密的學校!為了探索其中的秘密,笑貓和球球老老鼠前往了這所學校。原來,這所學校的神秘女老師蜜兒是一個穿越時空的美麗女子,專門在晚上去搜集孩子們的夢,她把好夢放進一個粉紅色的袋子里,理所當然,把惡夢裝進一個黑色的袋子里。她通過這樣的方法,把那些因為學習壓力太大而經(jīng)常做惡夢的孩子找出來,再把他們帶進云朵上的學校,讓他們在大自然里學習……這樣做的效果跟普通學校截然不同,這又是為什么呢?
原來,普通的學校,采取傳統(tǒng)教學方法,把知識簡單地傳送給學生,這會讓他們的.好奇心一點兒一點兒的消失。使學生們在學習的時候無精打采,感覺學習枯燥無味,沒有一點樂趣。而云朵上的學校最喜歡讓孩子們談他們自己的發(fā)現(xiàn)。鼓勵孩子們主動去探索,能很好地激發(fā)孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學習的動力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程中,孩子們的求知欲能得到最大程度的滿足。
我們班上也有一些學生,上課不專心聽講,寫作業(yè)的時候總是愁眉苦臉,用筆尖在作業(yè)本上亂戳亂畫,好長時間也寫不出一個字來?吹竭@樣的情況,盧老師想出三十六計之釜底抽薪的辦法,來調(diào)動我們學習的興趣。他把同學們召集到操場上,神秘地說:“內(nèi)林小學,第一屆多人游戲大會現(xiàn)在開始!
“啊!真的嗎?”
我們一聽,興奮地跳了起來。我望著盧老師的眼神,感覺他好像在說:“哈哈,這一招果然立竿見影!边@次“游戲大會”就是擊鼓傳花,他把我的紅領巾摘下,讓我們坐下來圍成一個圈,對我們講述游戲規(guī)則——叫我閉上眼睛,一起拍手,你們一直遞給自己右邊的同學。等我睜開眼睛,紅領巾在誰手里誰就要背一首古詩、朗誦一遍課文或者回答一個問題。我們聽后,立即熱火朝天地玩了起來……
僅僅十分鐘,盧老師就讓我們愛上學習,感受到學習的快樂!
學習作文 4
鋪路石為大局著想,謙虛低調(diào)的精神值得我永遠學習。
——題記
在幾個月前的一天,我走出舞蹈訓練室,一直自詡跳舞跳得最好的我產(chǎn)生了對自己能力的懷疑,我心中十分委屈,又保留著自己最后的驕傲。在那時,我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響,好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認可。我頓時鼻頭一酸,哭著向家里跑去。
我從小就喜歡舞蹈,上初中了,媽媽還給我報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練,我的水準算是培訓班里不錯的了,自然希望在這一個舞蹈中盡量突出自己,可在比賽前幾天,老師卻突然板著臉說:“你讓整個隊伍變得不和諧了,你下臺,讓我看看!贝O碌娜酥匦绿暌槐楹,老師終于露出了笑容:“這才是我想要的。”我愣在一旁,不知所措。
被替換下來的事我沒有告訴任何人,自那件事后,我陷入了無盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說話,直到我看見了它。
在探望一位親戚的路上,我看到了一條鐵路,那是一條很老的鐵路。我百無聊賴地看著它,鐵軌下的鋪路石裸露著,甚至有些滑下來的趨勢。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車!皢琛本薮蟮霓Z鳴聲響起,火車飛速開過。在那一瞬間,我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的'壓力下好似活了過來,它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著,哆嗦著,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白,盯著那些鋪路石,好似茅塞頓開了一般。
鋪路石是多么渺小,可它們在工作時不以自身為中心,團結(jié)一致,不自私,樂于奉獻,它們緊密團結(jié)在一起,所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。
我終于明白了我的問題在哪里……
這次,在市里的比賽中,我重新加入了團隊。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己,而是貼合團隊的步伐,最終,我們獲得了團體的一等獎。
我相信我會繼續(xù)向鋪路石學習,學習它以集體為重,樂于奉獻,謙虛穩(wěn)重的精神。
學習作文 5
打字,是我們要掌握的最基本的本領,它無論在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是現(xiàn)在我們寫也用得上。
我像往常一樣,寫完了作業(yè)之后,就寫老師要我們寫的。我拿出筆,拿出本子,冥思苦想了一番,就開始寫了起來。我把寫完了,交給媽媽時,就有一股莫名的興奮,心想:只要媽媽把發(fā)給林老師,我就可以玩了。媽媽對我說:“博,你都是讀六年級了,該學會打字了。”這句話猶如晴天霹靂一般,把我做完作業(yè)的好心情徹底毀壞了,我用求助的眼神看著爸爸,可爸爸卻說:“沒錯,說得有道理!卑职衷捯魟偮,媽媽就出去了,我以為爸爸這下總該幫我了,就對爸爸說:“爸爸,你可以幫我把打上去嗎?就這一次!卑职謪s不為之動容,說:“博仔,你不學會打字,將來怎么工作?現(xiàn)在好多工作都要在電腦上操作!蔽衣犃诉@話,便不再抱有希望,只好進了房間。
爸爸笑了笑,隨即也來到房間里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一條橫線,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指頭放在f左邊的三個格子上,右手的三根指頭放在右邊的三個格子上。我就按著爸爸教給我的方法慢慢地打了起來,爸爸看到我專注的樣子,露出欣慰的'笑容出去了。
我打了將近三個小時,才把這篇打完。媽媽知道了,狠狠地表揚了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。
從此以后,每次老師給我布置的都是我自己在電腦上打出來的。我打字的速度越來越快,我就漸漸地喜歡上了打字,每打完一篇,心里就有一股滿滿的成就感。
學習作文 6
妹妹在家排第四,學習排第一。我上小學的時候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學習越來越努力。初中的時候,晚上十點放學,第二天早上五點到校。有時候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個月過去了,老師給了她一個金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個字,笑了。好好學習。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。
是姐姐認真努力的學習精神,讓她在任何時候都是全班第一,全年級第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。
有一次,是一個夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時,我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的'聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。
我姐就是這樣一個愛學習的人,我很佩服她勤奮認真敬業(yè)的精神。
學習作文 7
我今天一天到晚都是在學習,都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學習最好的一次了!
我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業(yè)!
我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的.是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會。
今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。
今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個時候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費時間的方法!
就這樣,我的一天時間都是在學習,我不知道自己學會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!
學習作文 8
今天,同事問我:“給孩子報名了嗎?學點什么?”我說:“小家伙,什么也不想學,讓他在家吧!”其實,心里還是感覺有點尷尬的!
“你別依著孩子,讓他玩慣了。孩子就得給他機會讓他多學東西,我女兒也不愿意學,可咱不能依著她!要不時間這么長,光在家里玩,看電視,玩電腦!”
其實,我是有同感的,可是既然孩子不喜歡,我又何必把他放在一個他不喜歡的環(huán)境中呢?
孩子的考試結(jié)果早已經(jīng)出來了。語文,數(shù)學都可以,就是英語,平時欠缺練習,沒有認真給他輔導,所以顯得弱了很多!
本意是想找個輔導班的,可打聽了一下,現(xiàn)在的輔導班以盈利目的居多,而且,老師的水平參差不齊。更重要的是兒子不想去。那好吧,為了不讓孩子產(chǎn)生厭學的作用,讓我自己來,在玩中讓孩子學到東西吧!
生疏的'English,重新拾起;讀不準的音標聽聽點讀機,讓我與孩子學習,就像我們是朋友,讓我和孩子一起讀書,就像我們是同學。
聽著小家伙和孩子他爸一起讀著:Good morning 。How are you?兒子中間調(diào)皮地說著:“How are you,爸爸?”How are you,媽媽?看著小家伙的高興樣子,我笑了。
學習作文 9
學習,好比一個人打仗,要講究策略,同理,學習也是如此,要講究科學的方法。而我是這樣做的:
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學了《狼》,其中學了的'句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學了數(shù)學的線段的長短,它講了些什么。
早晨,是記憶力最好的時候。打開課本,記憶上節(jié)課的內(nèi)容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。
抓住零散的時間,如課間等,翻開筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的,如數(shù)學課之前,我會看看下節(jié)課要講什么。
合理安排時間,寫作業(yè)時先寫理科,再寫文科,我一般是先寫數(shù)學作業(yè),因為剛開始寫作業(yè)時思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫語文地理歷史等一些文科,那時的頭腦就不是很靈活,抄寫文科的句子,翻譯也就簡單些。
上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點模糊,可以得到老師及同學們的糾正,而你在以后也就不會犯錯。
多讀課外書,探索未知的知識面。這樣語文可以拓展,數(shù)學可以預習,英語可以積累。
這就是我的學習方法。
學習作文 10
妹妹長著一頭長長的秀發(fā),總是習慣梳著一條馬尾辮。那一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。尤其那個能說會道的小嘴巴,更讓人喜愛。
不過,妹妹有個致命的`缺點,就是不愛學習。但是,一次偶然的見面,讓我改變了對她的看法。
記得那是一個風和日麗的星期天,我想到妹妹家,約她一起出來玩兒。我剛踏進大門,就聽到妹妹朗朗的讀書聲。我疑惑不解的想:“妹妹以前可是從不愛讀書的呀,只有姐姐逼著她才肯拿起書來。”我進了門,看見妹妹的語文作業(yè)早已經(jīng)完成了,我迫不及待的拿起來檢查了一遍,只查出了一道錯題,我就給妹妹講起了這道題,以前我給她講題的時候,她總是習慣東張西望的。而現(xiàn)在,妹妹全神貫注的聽我講這一道題。我講了一遍,妹妹沒有聽明白,她說:“我太笨了!蔽倚χ鴮λf:“失敗是成功之母嘛!只要你認真聽就一定沒問題。”妹妹聽了,聽得更加仔細。我給妹妹又講了一遍,她果然明白了,拿起鉛筆改了過來。
通過這件事,我看出了妹妹的進步,她的確是愛學習了。我希望妹妹能克服一切困難,好好學習,每次考試一定能取得好成績。
學習作文 11
我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的.,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。
過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?
學習作文 12
我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上小學的時候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的'學習更是認真、刻苦、努力。上初中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看著這個“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什么時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。
姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。
學習作文 13
記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!
我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言!”
上小學的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學習。
說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上。”
“好好學習,天天向上”已經(jīng)成為我學習的`目標,所以我要好好學習。
我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動!
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人,我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。
學習作文 14
風,靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。
這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點不適應。一節(jié)課,一下子就過去了。
我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的'高中,然后就考不進好的大學,接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。
現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復習,這真的有點不適應。不過對于我來說只是有百分之20的不適應,對于成績更差的同學可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。
我現(xiàn)在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學校認真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~
上了初中,學習時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學習搞好!
學習作文 15
說到數(shù)學,很多同學會說:“哦,我遇到數(shù)學題就出汗緊張!”其實學生沒必要那么怕數(shù)學。因為,學數(shù)學也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。
妙招1-多算:語文和英語的基礎知識需要多背,那么算數(shù)學基礎知識——怎么辦?這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學校多做數(shù)學,還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學多練習。
妙招2 ——多想再寫。有的.同學遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結(jié)果會是錯誤的。然而,當他們遇到難題時,學生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理條件,然后再寫。
妙招3 ——獨立思考。有同學一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學都不晚。上課的時候,往往只是幾個同學舉手發(fā)言。這時候你要學會獨立思考,不要一直依賴其他同學的回答,要有自己的定位。
以上是我的三點建議。學生不妨試試。希望他們能幫到你!
學習作文 16
我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學習。
學習只有1種,但卻不止有1種,學習的方法是:傾聽已經(jīng)學習過的人的所傳授的知識,這就是只有1種的學習。不止一種的學習指學習不止上學叫做學習,可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!
我的技能可能很難展示,可能說技能獨一無二,也可能說和你們一模一樣。當你早上睜開眼時,你的學習就從未停止,去學習吧!不止上課在學習,當你踏出戶外,愉快的享受時,學習的腳步也從未停止。去學習吧!專心把學習放在上課上,因為上課時的學習才是最有用的,也是讓我學會生活技能的`時候。去學習吧!學習難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會收獲更多的生活技能!
但學習也許真的很累,但,學習就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當你撿了無數(shù)個日夜后,你會發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學習或許真的很累,但當你發(fā)現(xiàn)你的學習已經(jīng)十分厲害的時候,你會覺得一切都是值得的!
去享受學習把!或許學習的樂趣遠比你想象的要多!
學習作文 17
今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時候順便把自己的作業(yè)也拿走了!
以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機,在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的`話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個教室里大多數(shù)學生都在學習,如果只是在這里玩手機也不好意思!
今天晚上我們出發(fā)的時間很早,來到這里以后選擇了一個靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時間早,就是為了在后面找一個座位,我們來的時候這里只有幾個人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個靠墻的座位。
我們先開始的時候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機,我的同學在那里玩捕魚達人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時候我的同學提議我們現(xiàn)在歇一會,后來溫度漸漸變得越來越低,這時候我也有了去寫作業(yè)的想法!
學習作文 18
我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。
雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的`事情,那么就盡力去做吧。
并且在這個過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。
而是有時候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。
我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。
所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。
學習作文 19
“你先來”一句很平常的話,但被我們英語老師運用得出神入化,我才知道“它”的厲害。
在課外的英語班上,每堂課的開始老師會用十多分鐘的時間,挑幾個人抽查背誦單詞或短語。老師還規(guī)定:舉手的同學都能得到一顆紅星,背得好的同學還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星,我每次都會舉手。
每當我準備了很充分,胸有成竹時,我的手便舉得老高老高,心里盼望著老師能注意到我;如果不熟練,我的.手便舉得低一些,眼光不敢與老師對視?衫蠋熛袷桥c我作對似的,我的手舉得一低,她便會露著笑臉,輕柔地看著我說:“傅韻凡,你先來!”,可想而知了,我準備不充分,背得結(jié)結(jié)巴巴,全都露陷了,只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮,好像能透視,把我的心里狀況看得一清二楚。
學習真是不能有僥幸心里!澳阆葋怼,老師是為了讓我們將被動學習變成主動學習,她并不是想為難我們,她只是想讓我們把基礎打得牢固些,學得更好些,一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動力,真是很特別。
學習是需要腳踏實地的。經(jīng)過多次與老師的較量,我知道想得到五角星,我必須每次都認真地去背誦,F(xiàn)在我已經(jīng)不再怕“你先來”這三個字了。
學習作文 20
說起學習,當學生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學時,我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教,我可慘了,就連放學那點兒自由時間都沒有了。整天被關在學習的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的`寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂?晌夷兀刻焖坪醵荚趯W習的牢籠里關著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學習好一些,我可以理解,但是,前十五名這個詞用在我身上,實在太難了!就連班中學習最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實感受。
學習作文 21
現(xiàn)在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……
初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準備迎接我的初中生活,但,殊不知命運已經(jīng)來臨。
初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學習,考上一個好大學,我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現(xiàn)實這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運,而我沒有……而現(xiàn)在的我不會這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會讓你在是我流淚了。
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的`孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的厭惡。
初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤?墒,無論犯下多少錯誤,都不會回去了,所以我現(xiàn)在要努力了。
學習作文 22
作為一名三年級的學生,我想總結(jié)一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的`還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。
數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。
英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學習語言,多說多練是最好的方法。
以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。
學習作文 23
學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得!
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的`期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
學習作文 24
關于學習,從來都是活到老學到老,學無止境,學海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會。
之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事,把自己喜歡的衣服進回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價格,然后賣就是了?墒牵斪约赫嬲拈_始賣衣服的時候,才發(fā)現(xiàn),原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服,得學會搭配衣服,現(xiàn)在的顧客進了店里,不是簡單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點的短袖,而緊身的褲子得搭配長款的上衣,不同的顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的`衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。
除了搭配,還有講價,跟顧客談價格,所有的所有,都有著很大的學問。
在服裝店待的久了,就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西真的很多,而且需要學習的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學習。關于搭配的事,關于講價跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學習。
真的是應了那句話,學海無涯!
學習作文 25
臨近寒末,我的'作業(yè)一點都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時間,早點把作業(yè)寫完。
今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時,我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會就各自回家。
下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會,才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。
后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學習中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學習。
學習作文 26
學習是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;
學習是雨露,它可以滋潤干枯的心智;
學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學習肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學的時候,只學三科:語、數(shù)、英。作為初二級學生的我們,要在原來三科的基礎上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學習量和作業(yè)量都是小學時候的.兩倍,但學習可以增長我們的知識,開拓我們的視野。比如:學習歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認識保家衛(wèi)國的一代英雄,學習他們愛國的品質(zhì)。這就是學習上的樂趣。
在學習生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學題的時候,我遇上了一道難題。我不會做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計算,假設。終于功夫不負有心人——我居然把它給做出來了。那時我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。
上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學習新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學習生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學習生活已伴隨著我八個春秋,我相信它將會伴我更久,更遠!
學習作文 27
在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。
遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的`答案,陷入了深深的沉思。
這時不遠處飛來了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動!耙恢弧芍、三只、四只、五只……”我默默地數(shù)著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。
學習作文 28
漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠處傳來幾聲渺遠的鳥鳴。在書房里,一盞明亮的臺燈照著書桌,一個人在桌前奮力地做著一道道難題——那個人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭,只有學習,學習,再學習。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽使喚了,可我并沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的`寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開,我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:
我并不滿足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學習,才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學習,我才能夠讓良心不受譴責;只有學習,我才能超越他人。一切都只有學習。
盡管我在學校里顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢?每個人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強的自尊心,讓我變成這樣的吧!當學習時,我是有復合情緒的:討厭與喜愛并存。我喜愛趣題,可當作業(yè)變成負擔時,我就開始討厭作業(yè)了。
不能論怎樣學習時要繼續(xù)的。而之后的學習旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開眼,眼前是一片光明。
學習作文 29
我有一個十分熱愛學習的同學,她叫小李,我們平常隨時都可以看到她努力學習的身影。
小李在上學期中,因為上課走神,愛玩小東西,在受到老師的批評之后,小李痛下決心,改正錯誤,成了同學們公認的熱愛學習的好同學。
在這個學期中,小李同學上課能專心致志地聽講,認真思考老師提出的.問題,積極主動地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個比較難答的問題,同學們都不知道怎么回答,可小李同學站起來回答得十分精彩,同學們都為她鼓起掌來,老師也夸獎說:“小李同學這個學期簡直像變了個人似的,這是她熱愛學習的結(jié)果,同學們都要向她學習!
還有一次,小李遇到了一個難題,就去問同學們,同學們也被這道題難住了,但沒有一個人去問老師,大家都等老師公布答案,可小李同學卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學們答案,而是耐心地給同學講做題過程,同學們都非常佩服她。
這就是我們班的小李,一個熱愛學習的同學,我們都要向她學習。
學習作文 30
昨天,我和黃祺涵一起去學英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴肅,會不會很嚴格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。
我一進門,老師的樣貌實在是出乎我的意料!她的樣子有點邋遢,頭發(fā)似乎像無數(shù)條線,沒有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫。老師的.樣子令我想上完這節(jié)課就不來了。
開始上課了,剛開始的時候,我心不在焉,只想著“什么時候下課回家呀”這個問題。有一個環(huán)節(jié),老師的教學方法令我聚精會神地學習!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學來這學習。(有孫杭涵、李芯儀、蔡卓乘、黃祺涵)
老師以獨特的教學方式讓我對她刮目相看!那時我想我也要跟姜老師好好學習學習,擁有學習中的財富!
學習作文 31
電腦真神奇!
在信息課上,老師教我們用電腦查資料,用EMAIL給親朋好友發(fā)問候等。但是有些同學卻用電腦來玩摩爾莊園等游戲,上QQ聊天。這樣不但浪費時間,還會影響學習,影響視力和身體健康,最終導致學習成績一落千丈!
其實健康上網(wǎng)能幫助我們學習到許多課本上沒有的知識。比如說,我把老虎輸入電腦,電腦會顯示是一種貓科動物,有好多個品種,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是寶。在我們金華市過去就有華南虎出現(xiàn)過,由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了,現(xiàn)在只有在動物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國有個著名的高爾夫運動員也叫老虎,今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動物的知識,看過許多國家的'風光和美景。在學習時我有不懂的詞語和成語也輸入電腦,它會告訴我期中的含義和如何使用或組詞,在快樂中幫助我學習文化知識。
所以我們應該學習有關互聯(lián)網(wǎng)的知識并使用它,利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來幫助我們學習生活,而不是消磨時光,讓我們一起來倡導健康上網(wǎng)!
快樂學習!
學習作文 32
對于學習這件事,有人覺得辛苦無比,一看到書就想睡覺,可真謂是“畏書如畏虎”。然而,讀書于我而言,卻是一件快樂的事。
就拿學習的好處來說吧,學習不僅能夠使我們增長知識,還能使我們能夠有更加開闊的視野去認識這個世界。腹有詩書氣自華,連聊天都能有更多的話題,不會出現(xiàn)寂靜無聲的尬聊場面。當你專注于學習時,你便會忘了一切。哪管世事滄桑變化,只需顧好眼前。
而單純從這個時代的發(fā)展趨勢來看,終身學習已經(jīng)成為必然的.要求。在這個信息爆炸的年代,你若放棄學習,那便等于失去了與他人聯(lián)系的方式。別人說什么你都渾然不知,便終會被這個世界所拋棄。所以時代在逼著我們學習,要如何從學習中挖掘樂趣,是我們值得思考的事情。
學習確實是一件快樂的事情,當你掌握適合自己的學習方法,學習這件小事,對你來說并不是什么難事。如果書太厚看不下去,便用碎片化時間分散學習。如果學習難以專注注意力,那就讀出聲音來,做到心到眼到,鼻到,耳到,口到。當你習慣于不斷學習,做到三日不讀書不知肉味,那你便自然會樂在其中。
愿世人都能暢游于書海,摒去城市的喧囂,找到屬于自己的一方天地。
學習作文 33
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的.學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。
其實,作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經(jīng)常反思學習語文的不足之處。
比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
學習作文 34
我是一個高個子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的.鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個愛學習的孩子。每當下課的時候,我不像同學們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我雖然愛看書,但我是個電視迷。上學我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會輕易把電視讓給我呢?原來,我?础皠游锸澜纭、“地球密碼”等這些關于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!
我就是這樣一個愛學習的孩子,沒有了知識,我就不能生存。
你想和我交朋友嗎?
學習作文 35
今天天氣晴朗,我興高采烈地來到牛勁齋上課,開始上課了,老師神秘地告訴我們:“今天,我們來學習一項新本領—————捶背”我們一聽都非常驚訝。看著我們一臉的驚訝,老師解釋:“過幾天就是三八婦女節(jié)了,學會了捶背回家可以幫媽媽捶捶背。”
捶背好處可多了,比如:可以振奮精神,接觸疲勞,促進血液循環(huán)……老師先教我們怎樣正確捶背。同學們聽得入迷。教完老師又問:“誰愿意來試一試?”這時,教室里鴉雀無聲,大家似乎都不敢嘗試。于是,老師鼓勵我們大膽嘗試,過了一會,就有一個同學舉起手來,接著,第二個,第三個……大家都舉起手來,越來越積極了。輪到我的時候,我心理忐忑不安,可是我鼓起勇氣,按老師教的方法捶,我先握著手,從上到下,從左到右地捶。捶的`時候總擔心同學會覺得不舒服,沒感覺,所以心跳不停,可當我聽到被我捶的同學說很舒服時,我心里的大石頭總算放下了,長長地舒了一口氣。
今天,學習了捶背,我收獲真不少,我知道,自己付出了勞動卻可以讓人舒服、快樂,這是多么美妙的事。我要盡自己的一份努力,也讓媽媽感受一翻舒服,回去要幫媽媽捶捶背。
學習作文 36
每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩,但我只能埋頭苦干,因為我比別人多了一項任務:鋼琴測試。
六年前,我和媽媽一起去購物。突然,我被一個美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問!芭,那是在鋼琴上演奏的!蹦赣H回答。想了一會兒,我對媽媽說:“媽媽,我想學鋼琴!”我媽媽對我的回答非常驚訝,她說:“學鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當時,我完全被這個美妙的.聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒問題,我一定會克服這些小困難。”經(jīng)過一周的討論,爸爸媽媽終于邀請了鋼琴這個“怪物”回家。從那時起,我開始了漫長的鋼琴學習之路。
“敲門,敲門”,每當鄰居經(jīng)過我家門口時,他們總是站著聽一會兒,每當我在朋友面前炫耀自己的本領時,他們總是投以羨慕的目光。每當我在親戚面前“獻”一首鋼琴曲時,他們總是給我熱烈的掌聲作為回報。那時,我堅信我的選擇沒有錯,但是一年、兩年、許多年過去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當有人問我,“你讀了幾年級?”我總能自豪地回答:“今年是9年級,10年級!边@時,其他人會向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!
學習作文 37
細細算來,進入衡中已有半年多了;叵胍幌拢畲蟾惺苁菚r間不夠用,有些累。
每天做不完的卷子和輔導書,老師口中總有講不完的知識,就連上體育課也不叫人休息。“運動起來!跑起來!”老師反復叮嚀,天啊,什么時候能在這快節(jié)奏中停下來歇會兒呀?!消化不良,胃好難受……
有時我真想稍微放松一下,但看到同學們那股學習勁頭,又為自己有這種想法而慚愧,想想自己與別人好遠的'差距,我咬著牙,奮力向前跑……有時發(fā)現(xiàn)無論學習還是內(nèi)務上,一步慢便會步步慢,會形成惡性循環(huán)。我反復對自己說“堅持”,并抵制放松自己的誘惑。
后來看到一段文字:“據(jù)說在冰天雪地里穿行歷險的人都知道一個道理,那就是在途中說:我撐不下去了,讓我躺下歇歇。這樣的人必然很快會凍死,因為一旦停下來,他的體溫會迅速降低,等待他的只有死亡!
細細想,學習不也如此嗎?
如果在激烈競爭中停下來,必然會被淘汰,想要追上,重新參與競爭是多么困難呀!
此時,我愈發(fā)深刻理解了一句話:“笑到最后的才是笑的最好的!”相信堅持就是勝利,也許我們拼了,搏了,卻失敗了,但我們問心無愧!
人活著不就是靠著這點精神嗎?精神在,人不倒!
學習作文 38
今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。
臨近開學,終經(jīng)過一個假期的洗禮,在一個班級中,兩極分化十分嚴重。文章內(nèi)容就是關于那些混日子的人。
孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會讓你痛苦。快快樂樂地度過一個假期,到了開學考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?
學習不可能輕松,但學習最靠近成功。"在我們當前這個階段,我首要的任務就是學習,不論學習有多艱苦多辛苦,但不學習就要飽受無知的代價。當你走向社會空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時代早已過去,沒有學識,你只能被他人欺負,被他人擠下去,被社會淘汰。而讀書正是寒門子弟的`最大轉(zhuǎn)機。
不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進步再差勁的他。也會一直努力超越別人。人無完人。但我們應努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認為不是嗎?
學習作文 39
大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現(xiàn)在上六年級,再有一年我就要上初中了,要想考上一個理想的初中,只有好好學習。
怎樣學習成功呢?學習之路上,首先就是要立下遠大的志向,遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向,你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之后,能否實現(xiàn),需要要付出一定的努力,去實現(xiàn)自己的夢想。如果你只有夢想而不去實現(xiàn)的話那你的一生就完了,但你也不能只努力學習,而不立下遠大的志向,那樣的話,就會像一個沒頭的蒼蠅似的`到處亂撞,那你也不可能成功,或者說不會順利實現(xiàn)夢想。
那我是怎樣學習的呢?我首先立下志向,長大要當一個大偵探,所以我要學好理科,當然文科也不能不學,所以什么都要學好,不能愛學什么就一直學,不愛學什么就從不學,我就是一個什么都認真學的人。我的學習不能落后,不進步就是退步,我一定要在學習上只爭朝夕,努力學好各門功課。
我一定要當學習的小主人,不能為了學習而學習,一定要為了夢想好好學習,天天向上!
學習作文 40
縱觀古今中外,許多有成就偉人所取得成績,無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學習。有一天,母親對我說:“你將來要想上好中學,必須要勤奮學習!”母親又以表哥學習認真努力,終于取得好成績考進重點中學事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師手中。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心中比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習結(jié)果,以后,我無論學習什么都要勤奮。
學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意收獲。
學習作文 41
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是三年了;貞浫陙,我所經(jīng)歷的路程,是多么的艱辛啊。但由于我的腦子笨,總是收之甚少,學習成績老是提不高,始終處于班上的中等成績,但我不能服輸,我要從現(xiàn)在起就給自己樹立起信心,我發(fā)誓在未來的日子里,我將以十倍的努力,百倍的信心從振雄風,力爭把自己的.學習提高到一個新的水平,以此報答父母之恩,做一個對社會有用的人。通過這次中考,我深刻地認識到:沒有知識,就等于沒有力量,自己今后的路就會越走越窄,溫暖的陽光就不會灑在我的身上,幸福的日子就會永遠與我無緣,可想而知,知識是會改變?nèi)说囊簧。從古自今,縱觀歷史,沒有哪個英雄人物的成功無不是經(jīng)歷了常人難以想象的巨大困難和磨難,他們之所以能成功,是因為他們有堅忍不拔的勇氣和力量,才能成就自己的事業(yè),我作為新世界的一代新人,我們是站在巨人的肩上而學習的,因此,我沒有理由不把自己的學習搞好,所以我一定痛下決心努力成為一個有作為的青年。
學習作文 42
我們班的數(shù)學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的'呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!
學習作文 43
教師讓介紹一下自我勤奮學習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我,只要把你平時是怎樣做的,并且是一向堅持這樣做的.寫出來就好。
同學們應當都看過一些古人刻苦學習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說因為所處的環(huán)境不一樣,我們也不必須要學他們的做法,只學習他們的刻苦精神。每當我在學習中遇到一些困難或堅持不下去的時候,我就以他們?yōu)槔齺砑钗易晕摇?/p>
我在學習方面也沒有什么“錦囊妙計”,每一天都是:上課認真聽教師講課,把筆記做好,上課必須要進取舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),預習第二天的資料,晚上睡覺之前把今日所學的重點資料回顧一下。還有很重要的一點----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時間,我就會看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學成績不太夢想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學方面多努力,爭取在期末把數(shù)學成績提高。
學習作文 44
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認為這樣不好。
我們應該自己學會做一些事,幫家長分擔一些。要學習獨立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學習獨立。
同時我也想對家長說,你們應該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學習獨立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的'東西,有時還會幫媽媽做飯。
任何事都要學,只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請同學們在以后的日子里學習獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書敏
學習作文 45
剛才來了幾個人嚇得我突然都不敢說了。還好在之前我就把那些做完的東西都已經(jīng)寫完了,現(xiàn)在也就是輝了,一起去和你們嘮嘮嗑,隨便說說。
我想以前我寫東西的時候從來都沒有建立過什么架構也沒有寫過什么大綱?現(xiàn)在想想是不是因為一點兒都不科學,所以文章才一直都想不好。你看他們的方式,他們的思維和構思,本來都是很優(yōu)秀的那種感覺,從來沒有看也就是這樣的。
就是裝模作樣我們都沒有這個模樣。
所以以后還需要加倍努力呀。
就像昨天小東西的`時候在電腦上操作鍵盤,我突然就想到了很多的東西,包括一些學習生活上的靈感,還有一些問題都需要好的思考等找個有時間的時候還要把他們細細的列表起來,然后在分別分析一下寫出來。
畢竟我們現(xiàn)在一直都在學習。
我想我們也用英語用的些科學的寫作方式。什么列表啊大綱啊什么的也都要。運用到我的寫作過程當中了。
本身我們一直都在學習,所以這些好的東西本身就應該被我們學得到,然后變成我們自己的同學之后才能發(fā)揮教育的意義。
學習作文 46
以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學期一個偶然的機會,我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學習的好工具。
那是一個天氣晴朗的日子,我又一次打開電腦,想到一個網(wǎng)站玩在線游戲,不經(jīng)意間,當我單擊里面的“小學生歡樂園”時,突然發(fā)現(xiàn)那里有一個“知識小專欄”,我連忙選中這個專欄,啊,里面有好多知識啊!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個為什么”、“生活小常識”、“作文專欄”、“繪畫館”……!這里有太多的豐富多彩的知識,今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進一步學習用,F(xiàn)在,這個“知識小專欄”可以說是我的知識寶庫,我覺得好好地學習它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的'知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。
最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點頭:“我們的小靜長大了!”
同學們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學習的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?
學習作文 47
“她無助地靠在墻上,凌亂的灰色頭發(fā)飄在她舊臉頰的旁邊!苯淌依锏膶W生們親切地朗讀課文。有些人不自覺地留下了眼淚,我的鼻子也酸了。多么偉大的母親啊,她為女兒付出了所有的努力,卻沒有抱怨。甚至她的養(yǎng)女也因強烈的虛榮心而感動,最終回到了她的身邊。我的父母總是關心我。但直到我了解了小巷的深處,我才完全理解他們的深情。
“夏天,我媽媽就像一尊雕像,等待一個大冰棍盒。”為了謀生,她的父母整天辛勤工作,而她失明的養(yǎng)母有殘疾,不得不為她的養(yǎng)女忍受巨大的痛苦。在炎熱的天氣里,有毒的陽光對她來說似乎什么都不是,只是為了讓她的女兒過上好日子。我們的父母不一樣嗎?
“她的臉在風中是如此的黑,她的.手是如此的粗糙,她的眼睛是如此的模糊!蔽业母改笧槲遗ぷ髁耸嗄辏也恢朗裁磿r候我干凈的臉頰會被歲月留下印記。曾經(jīng)的黑發(fā)也不知道什么時候點綴著幾道耀眼的銀光;光滑干凈的手也不知道什么時候變得粗糙了。青春的青春精神早已隨風而逝。
這篇文章中的盲人養(yǎng)母為她的養(yǎng)女付出了太多,我們的父母也為我們付出了太多。學完《深巷》后,我學到了太多太多。原來我一直被愛包圍著。
學習作文 48
今天,媽媽不小心扭了腰,午飯后叫我把碗洗好。我發(fā)愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,從沒洗過碗,怎么能洗好呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,說:“別怕,不會,我教你!蔽疫@才松了口氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
我先接了一盆溫水,然后倒了一點“納愛斯”洗潔精,用手攪了攪,把碗放進去。開始我不知道怎么洗,只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認為洗干凈了。媽媽摸了摸說:“不行,還有油沒洗掉,再洗一遍!蔽也桓吲d地嘀咕起來:“反正晚上還要用,洗那么干凈干嘛呀!眿寢屨f:“如果不洗干凈會滋生細菌的.!眿寢屵呎f邊用手給我示范了一下:先洗里面,再洗外面,最后把碗底也仔細地洗一下。我照著媽媽的樣子去洗,果然碗上的油膩都洗干凈了。忽然,我想起了一句廣告詞:納愛斯洗潔精,讓盤子唱歌的洗潔精。我用手摸了摸盤子,果然發(fā)出了“吱吱”的好聽的聲音。
最后,媽媽說:“還要把碗沖干凈,把桌子擦干凈。”于是,我又接了一盆水,把碗一個個涮干凈,把桌子擦好。
我看著自己洗的碗,一個個亮晶晶、整整齊齊地放在碗柜里,心里別提多高興了!想不到洗碗也有這么大的學問、這么大的樂趣呢!
學習作文 49
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經(jīng)過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的`結(jié)果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學的內(nèi)容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
學習作文 50
天空不語,自有高遠;太陽不語,自有光輝;高山不語,自有巍峨;大地不語,自有廣博。天地有大美而不言,在冰天雪地中,你可曾聽懂梅花之語?
寒風凜冽,枯枝敗葉被斬于冬下;萬丈懸冰,春花秋木被冰雪埋葬;原馳蠟象,千姿百態(tài)被蒼白抹去。萬物寂于冬,仿佛了無生機。驚,顧懸崖陡壁,一枝芳紅忽現(xiàn)。凝神,傲梅迎霜,叱咤風雪。
欲學梅之傲骨,不懼艱難險阻,孤身前行,寂寞成路邊冰霜之花。踏信念之不朽高塔,成默默之一人之事。不現(xiàn)功名于世俗,孤芳自賞也。不與日月星光爭輝,自成一界風光也。不言于萬丈之上,留一道背影任世人評說。
風雪中,學梅之堅韌,砥礪前行,不卑不亢。任千刀萬剮,身上的傷痕不過是腳踏巔峰的`步伐。人人皆在爭渡,誰能不經(jīng)歷風雨,誰能不腳踏沼澤?這大世,我學梅負任而行。
風雪中,學梅之信念,無論萬千風寒,寂寞滋味,心頭獨嘗。只知,這風雪終將被我踏下,連同這無味的寒冬,在時光的臂膀下支離破碎。這寒冬,我學梅默默體會。
梅在這寒風中綻放,我在這人間賞梅。我向傲雪寒梅學習,聽她低語……
學習作文 51
學習要講究學習方法,我就發(fā)現(xiàn)了一套學習方法,它?我的學習帶來了很大的提升。
如果你是小學學者,就拿背英語來說,你不用一天背十幾二十個單詞,那樣的話不但要多浪費時間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個單詞或句子,即省時間又記得牢、記的.穩(wěn),照這樣算:一年三百六十五個,六年就二千一百九十個。二千一百九十個字啊!,積少成多、一舉兩得,這會對你帶來多大的收獲啊!
如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計并不總是有實用價值,但不妨看看下面這些數(shù):一個中等水平的讀者讀一本一般性的書,每分鐘讀300個字,十五分鐘就能讀4500個字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個月就126000,一年的閱讀量可以達到1512000字,而書籍的篇幅從60000到100000字不等,平均起來大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書,這個數(shù)目是客觀的。
大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書,一生中的一千八百本書。
從而可知,學習并不只是死記硬背,要提升學習成績,還是要有一套好的學習方法。
學習作文 52
在一次考試中,小組成員們都是那樣認真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學習小組,是那樣的'討厭啊!
小組成員們似乎知道了我的心思,對我說:“我們下次一定會考好的,組長,對不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我!
早上來學校時,只見同學們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學習。 背蓡Tb說:“雖說我們沒資格管你,但是學習方面,我們可是也可以管你的哦!”
過了幾天,考試又來臨了!
同學們又在認真考試,我對他們的希望不大了!因為上次最后一名,這次也不一定吃撐啦!
可是沒想到,我們的學習小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚我們考的非常好,也是進步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學課代表呢!
學習作文 53
讀書對于某些人來說是煩瑣的的,可對于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的遨游。
我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學習起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會書。
從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的.樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。
總之,高爾基說過:書是人類進步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。
學習作文 54
學習,顧名思義就是通過教授或體驗而獲得知識、技術、態(tài)度或價值的過程,從而導致可量度的穩(wěn)定的`行為變化,更準確一點來說是建立新的精神結(jié)構或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構,F(xiàn)在,我們學生的任務就是學習,學好知識,天天向上。然而,有的同學喜歡學習,有的同學卻不喜歡學習。為什么?前者會說學習很快樂,比如當你獨自學完一樣知識后,你會很開心;而后者會覺得學習如果學不好就會被批評,所以討厭學習。我想對后者說:“你既然害怕批評,那么你不會好好學習,這樣就不會被批評了,學習不就快樂起來了嗎?”
我們現(xiàn)在還小,總是認為作為學生是一件很慘的事,因為學生要上課,寫作業(yè),學習負擔很重。其實不然,等到了你長大之后,你就會認為,當學生真好,校園生活多么有趣。
如果你學習不好,你的父母親一定總是批評你吧?因為很多人都以成績看待一個人,雖然這不好,而且還很沒素質(zhì),但如果是父母,那這樣父母就是為了我們自己好,即使你被批評會很難受,但請記。焊改赣肋h是為了我們好。
學習作文 55
早上正準備閱讀,然后恰巧看到了老師正在分享她今天的閱讀感想。
原先我一般不會去聽,而是先把自己的閱讀任務做完。
但是在上一次無意中聽了她的分享,覺得有挺多可以學習的,所以今天就直接選擇先聽一會。
她說的也只是早晨閱讀時的即時的.想法,我原以為不會像直播課程那么多的干貨,沒想到,其實正是這樣的隨機閑聊,反而能聽到不少意想不到的知識點。
之所以會選擇聽,是因為會思考并且比較,看看同樣是閱讀了一本書,我們好像只是看過了,可能沒幾天就忘了,又或者說不出個所以然來。
看到老師在看完一本書之后,是如何跟他們解說書中的內(nèi)容,以及如何抓取其中對她來說感受較深的觀點。
可能這樣的方式,最開始并不習慣,后來有聽同學說她一直有在記筆記。
這也讓我在聽的時候拿了本子,沒想到還真的會記錄下一些有用的點,如果只是單純的聽的話,可能就一晃而過不是太在意。
其實半小時一小時的分享,可能并不會全部的干貨,但只是一兩個點有感觸的話,就覺得的收獲滿滿的。
說到底,還是要自己學會去消化與理解,才能做到真正地懂得一個知識點。
這樣也是一種學習方式。
學習作文 56
昨天看到一個很喜歡的讀書博主的分享,打開一看才發(fā)現(xiàn),只有試聽部分,因為她的課開始要收費了。
因為之前有了解過她的經(jīng)歷以及能力,所以對她還是挺支持與認可的,不過很多時候,買了課反而不會去聽,而那些免費的分享都有太多太多沒有學完的。可是我先去把她的.試聽部分都聽了一遍,發(fā)現(xiàn)已然是受益匪淺。
其中有一個是關于她自己如何閱讀的部分,讓我挺有感觸地是,她所分享的一些閱讀方法,我之前都在幾本書上看到過,這才真正地感受到那句話:有些書可能讀過就忘了,可能講不出具體講了什么,但是當某個時刻或者節(jié)點,你就會突然想起來其中的一些內(nèi)容。
就像她所介紹的讀書方法,我雖想不出具體的,但有種似曾相識的感受,而如果我想去復習,直接翻出那幾頁就能找到且溫習。頓時明白了多讀書的好處。同理,她的收費分享,其實也是建立在她閱讀了很多的書,然后有了自己的知識體系,借此來做成課程售賣,也是一種很好地收入方式。
當你有足夠地理論基礎,其實很多時候只要他人一個提點,你就能撬開更大的知識。雖然我沒有買她的課程的,但我沒想到只是簡單的試聽就能讓我學習到這么多,這也更加堅定了我們要多閱讀的想法。
學習作文 57
每年的3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。
昨天,我們班開了班會,老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著隊旗和校旗走出校門,來到學校旁邊的.公園中。
開始行動了,別看公園地上沒什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當?shù)。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!
撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾,但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成,反而成了搞破壞的。
人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個公園煥然一新。此時的我很欣慰,自己平時懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!
在踏進校門的那一刻,我覺得自己長大了。以后,我不能再像平時那么懶惰了,要學會勤快,要學會樂于助人,更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。
學習作文 58
我們每一個人在生活的時候,就是在無數(shù)次通過失敗再去學習,這樣才使得我們更加適合在社會上生活,我們學習就是為了更好一些的生活下去!
我作為一個學生學習同樣就是為了適合社會發(fā)展,只有在好的學習情況下才可以有一個好的工作,才會有一個圓滿的未來生活,不用為了以后的生活擔心,才會有一個輕松的日子,這些事情都是父母們一輩子的經(jīng)驗總結(jié),我們?nèi)繘]有經(jīng)歷過,只能借鑒一下父母的人生經(jīng)歷!
如今在學校里面我們依舊在那里學習,學習的不僅僅是知識,而且還可以是人情世故,這些都是為了在社會上生活!我在這里住校,學習與同學們的相處之道,也是在這里學習未來發(fā)展中可以用到的.知識,這都是為了美好的生活打堅實基礎設施建設。
學習才是真正硬道理,而且我們現(xiàn)在可以做到的只是努力學習知識而已,有一些人常常在努力賺錢,做一些小生意,可這是我們上大學的目的嗎?學習了數(shù)十年就是為了在大學里做生意嗎?不能把我們的目的遺忘,學習知識是改變貧窮命運唯一的方法!
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