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校園的一角作文

時間:2024-08-26 14:31:30 關(guān)于校園的作文 我要投稿

(合集)校園的一角作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的一角作文,歡迎大家分享。

(合集)校園的一角作文

校園的一角作文1

  在我們的學(xué)校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

  來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細,但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。

  板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的'。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

  沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?

  石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細看了牌子,原來是龍骨棗樹。】墒菢渖蠜]有一顆棗的影兒,真奇怪!

  校園的植物園,真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。

校園的一角作文2

  在我的學(xué)校里美的東西很多,比如:校園、車庫、后操場、教室。但是,我認為小花園最美麗,因為它給我們校園增添了多彩。

  我一走進小花園,一股清香撲鼻來。有兩棵高大的楊樹聳立在花園門口,它們就像兩位強壯的門衛(wèi),時時刻刻地保護著里面的少爺和小姐們,怕他們受到傷害;再往里面走,就有兩棵桃樹承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女,好像正在歡迎我們進入花的世界;跟桃樹挨著的就是柳樹姑娘了,它擺弄著它的'長發(fā),好像在對我們說:"看,我頭發(fā)多長呀!

  看,五顏六色的花朵出現(xiàn)在我的眼前,讓我看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。

校園的一角作文3

  每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的`一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?矗覀冃@的一角不錯吧?

校園的一角作文4

  我們學(xué)校門前的草坪一年四季變化很大。春娃娃來了,小草們努力的從地里鉆出來享受春娃娃明媚的陽光和綿綿的春雨,夏天姐姐帶領(lǐng)著小草們做游戲,小草們你追我趕很怕落在別人的后面,秋天媽媽來了,她給小草們每人做了一身金黃的外衣迎接這個收獲的.季節(jié),小草們玩累了,倒在地上要休息了,冬奶奶悄悄的搬來一床雪白的、軟綿綿的棉被蓋在她的孩子身上,然后在一旁講起“風(fēng)婆婆”的故事。

  我愛四季,春夏秋冬是四位守護神,他們總是馬不停蹄地趕來又悄悄地離去,讓我明白時間不等人,讓我更懂得時間的珍貴。

校園的一角作文5

  我們校園的中心有一個長方形的小花壇;▔闹車蔷G色的小黃楊,好像是碧綠的翡翠,一年四年常綠小學(xué)三年級;ɡ镉泻芏喾N花,可最主要的是月季花。月季花的顏色可多了有的紅里透白,有的白里透橙,紅的像霞,白的像雪。還有的一月季花上有兩種顏色的花真是美麗極了;▋旱'姿態(tài)不一,有的全展開了,有的小學(xué)生3年級作文才開出兩三片花瓣,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)謝了。那花兒還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。它們有的停在月季花下,有的寫物在花叢中穿梭,有的小學(xué)五年級躺在

  月季花上正在睡覺。一陣微一風(fēng)吹來,花兒好像在跟我們點頭問好。那蜜蜂、蝴蝶好像不是來干活的,倒像是來游玩似的。那些花香真是令人陶醉。不用走到跟前去仔細聞,就能聞的到花的芳香。

  花壇還有一大片的三葉草,三葉草上面還開著雪白的花。那花兒白的那么皎潔,那么美麗。

  。∥覀儗W(xué)校的花壇真美!我好喜歡這畫一樣的花壇!

校園的一角作文6

  走進我們東勝四小的校園,一股清香淡雅的風(fēng)伴隨著郎朗的讀書聲迎面向你吹來,走進教學(xué)樓,文明就在眼前!樓道里煥然一新,裝上來漂亮的圖片,使得我們學(xué)校與其他學(xué)校截然不同。

  一樓,整體布置充滿了節(jié)日的氣氛,有很多我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片掛在墻上,一年級的'同學(xué)們下課總是三五成群地結(jié)伴來這里欣賞,同時也能了解和學(xué)到更多的知識。

  二樓,是個童話世界,有“安徒生童話”、“哈利波特”、“夏洛的網(wǎng)”、“草房子”、“稻草人”……等好多有名氣的書籍。給同學(xué)們制造了良好的學(xué)習(xí)興趣。

  三樓,布置為古代書法與字體,有草書、行書、隸書等字體。還有詩人李白、王維、柳宗元、王安石等詩人的著名作品,以及很多名人的畫像,如:孔子、孟子等,課余時間同學(xué)們都會去賞字吟詩,不亦樂乎!

  四樓,隨著我們國家科技越來越發(fā)達,我們的布置也很特別,有天宮一號、嫦娥二號、神舟五號、神舟六號等圖片,還有科學(xué)家愛因斯坦、居里夫人愛迪生等科學(xué)家們。這樣的布置隨時都在激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校變成了學(xué)習(xí)的天地、娛樂的天地、知識的天地!我們的學(xué)校啊,你有一次穿上了新衣,給我們一次有一次的驚喜與鼓勵!

校園的一角作文7

  一走進校門口,就可以看見一座巨大的屏風(fēng)。屏風(fēng)上面是毛澤東爺爺親筆題寫的“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字在陽光下閃耀著美麗的光芒,它好像是在時刻提醒我們要學(xué)習(xí)認真,珍惜寶貴的時間。它的下面是一個半圓形的花壇,花壇里盛開著五彩繽紛的花兒:有驕陽似火的一串通,它把身邊的綠葉當做是襯托物;有粉紅色的牡丹花,在春風(fēng)的吹拂下綻開了它這迷人的笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立……

  轉(zhuǎn)一個彎,就回看見許多鐵樹,它這無數(shù)的手臂,就像一根根堅硬無比的鋼針,月季花從鐵樹中間鉆出來了:它們有的已經(jīng)開完了,像在跟我們打招呼呢!有的才開一兩片花瓣,像剛睡醒的娃娃;有的還是花骨朵,像睡熟了的小姑娘。

  走進操場,正前方是升旗臺。每到星期一的時候,升旗首伴著雄偉壯麗的國歌把國旗冉冉地升上碧藍碧藍的'天空。操場四周是梧桐樹與榕樹排著整齊的隊伍,好像在向我們問好,又好像是高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。冬天到了,它的葉子慢慢地變黃。一陣風(fēng)輕輕地吹起,葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。操場上的同學(xué)們揀起樹葉,有的做標本,有的拿來當扇子……

  我被這一切迷住了,我突然感到身子輕飄飄地,似乎我變成了一只蝴蝶,正在飄然起舞!

  。∥覀兊男@真美麗!

校園的一角作文8

  春天,迎春花張開了笑臉,好像再說:一年之計在于春,一生之計在于晨。春天來了,你們要好好讀書呀!

  夏天,百花爭芳吐艷,各種各樣的花真美麗,比如說月季花吧!月季像一個穿著粉紅色衣服的少女,月季花上也有刺,比起葉刺來,還要硬一些。

  秋天,菊花的顏色有白的,藍的,綠的,紫的,還有粉紅色的。它的'顏色很火,花的顏色就像一把把小勺。

校園的一角作文9

  歲月匆匆,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過四個春秋了。在這個美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場沒屬了。

  走進操場,映入眼簾的是紅色的塑膠場地,南北兩頭各有一個籃球架,每當下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進操場,有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的'同學(xué)大多擁有高超的球技,每當一進球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。

  操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹,遠遠的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇,像大傘。棕櫚樹上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。

  棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹,桂花樹開花時最漂亮,桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花,如果你仔細找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。

  我愛我們的校園!我更愛這個充滿我們快樂的操場。

校園的一角作文10

  我們校區(qū)東北有一個很漂亮的地方,就是——紫藤畫廊。今天我給大家詳細介紹一下。

  春天,紫藤上長著許多美麗的紫色花朵,像一串紫色葡萄,散發(fā)著誘人的香氣。我很想咬他們,把他們都吃掉;像隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴,風(fēng)吹過,奏出優(yōu)美的音樂;像美麗的蝴蝶,風(fēng)一吹,蝴蝶擺動翅膀,飛,飛!一串紫色的紫藤花,不僅造型優(yōu)美,而且還有淡淡的清香。風(fēng)一吹,這種淡淡的香味就撲鼻而來。這是春天的紫藤長廊。

  夏天,紫藤上長出新葉,新葉翠綠。葉子在一起有兩三片,有的像忍者的飛刀,有的像王者的皇冠,有的像野獸的爪子,真的很奇怪。我站在紫藤樹下,我被迷住了。

  秋天,紫藤上會長出豆莢。豆莢很搞笑。它穿著毛茸茸的外套,肚子里有小豆子。它們就像豆莢母親的嬰兒,舒適地躺在母親的懷里。然而,沒過多久,他們就像淘氣的孩子一樣從媽媽的肚子里跳了出來。學(xué)校里一些頑皮的孩子擊落了豆莢。雖然我很想玩一個,但是我知道這是我們學(xué)校最美的地方。如果每個人都把這種美據(jù)為己有,它的美就會消失,所以我也勸阻他們不要破壞這些可愛的豆莢。

  冬天,紫藤光禿禿的,沒有紫色的花,沒有綠色的'葉子,沒有毛茸茸的豆莢,只有厚厚的藤蔓。藤蔓如纏繞的巨龍,雄偉的長城,粗壯的臂膀,緊緊纏繞在石柱上,十分有力。

  紫藤長廊旁有一棵梅樹。上面的梅花是粉紅色的。一陣微風(fēng)吹過,粉紅色的梅花紛紛落下。就像傳說中的“仙女散花”!

  紫藤長廊一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我喜歡我們學(xué)校的紫藤長廊。

校園的一角作文11

  我們的校園很美麗,最美麗的是校門口的小花園,那里一年四季都很令人喜愛。

  春天,春姑娘把冬天的寒氣帶走了,迎面送來了春天的溫暖。春姑娘把花園涂上了五彩繽紛的顏料,桃花在枝頭上對我們微笑的說:“春天真美呀!”小草從地面探出頭來搖著細細的身材,好像在那跳舞呢!噓~大家安靜,不要打擾柳樹姐姐!她正在開開心心的梳著自己那綠油油的頭發(fā)呢!

  夏天,夏姑娘把花園涂成了綠色。池塘中的荷花妹妹穿著粉色的裙子,在那高興地唱歌跳舞。樹上的葉子像翡翠一樣翠綠,你站在樹中間,會發(fā)現(xiàn)陽光是路漏下來的。

  秋天,秋姑娘又把花園涂上了金黃色。大樹爺爺穿上了金黃色的衣服,把黃蝴蝶都引在了他頭上。黃蝴蝶在空中飛來飛去仿佛在空中做游戲。

  冬天,冬姑娘又把花園涂上了雪白色。我們在那看著美麗的'臘梅花,臘梅花忽然把頭藏在了雪里,好像在對我們說:“你們不要一直看著我嘛,我會害羞的!”

  我愛我們的校園,我更愛我們校園里的小花。

校園的一角作文12

  咱們的校園是多么美麗!校園像海洋,我們在知識的海洋里遨游。

  春天來了,春姐姐飛到了我們的校園,把校園涂得美麗極了!校園里的小花園,開滿了五彩繽紛的花朵。你看,那石榴樹開得多么鮮艷,粉紅色的,紅色的,黃色的,五顏六色。有的石榴花扭著身子,在擺著美麗的“身段”。有的花苞像“吃飽飯”的肚子脹脹的。石榴花的.形態(tài)婀娜多姿,真讓人陶醉呀!

  杜鵑花的花瓣最多,五彩繽紛,紅、黃、藍、綠,顏色不可計數(shù)。菊花形態(tài)萬千,爭奇斗艷。

  樹木襯托著花朵,使花朵更美麗了。綠綠葉子,有的葉子剛剛出芽,嫩綠嫩綠的,一摸軟軟的。小草也剛剛出芽,美麗極了!

  美麗的校園里有這樣的花園,令人心曠神怡。

校園的一角作文13

  我們校園就像一個美麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。

  走進校門,一陣陣清香撲鼻而來,校園里的鮮花張開了笑臉,迎接著我們的到來。向校園的右側(cè)望去,就可以看見一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓,呈長方形,外墻的顏色為白青相間,媽媽說,外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序,所以我們的教室在三樓。

  我們的教室長約10米,寬約8米,而高約有3米。走進教室,就會看見一扇深黃色的門,那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長,一米寬。為了保護我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的,這樣既美觀又牢固。 黑板上面有一面國旗,還寫著“求真務(wù)實,嚴謹創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶,那些窗戶都非常透明,簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的.墻壁,墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。

  在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍色的。每當下課的時候,走廊就熱鬧起來:有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問題……

  熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧!我愛我們的教學(xué)樓。

校園的一角作文14

  每個人都愛自己的校園,這里有高大的教學(xué)樓;有莊嚴的升旗臺;有朝夕相處的同學(xué);有慈愛又嚴謹?shù)睦蠋煛欢钗业倪是學(xué)校的操場。

  我的學(xué)校比鄰正榮時代廣場,位于北大路和東園路的交界處。高大寬敞的校門永遠敞開著,似乎在歡迎各地的小朋友來到這知識的海洋。宏偉的教學(xué)樓在校區(qū)環(huán)成一個“U”字形。中心環(huán)抱著我心中的天堂——操場。操場的左側(cè)是莊嚴的升旗臺,周圍環(huán)繞著綠化帶,為空曠整潔的.操場帶來幾分生機。幾個小花壇點綴在校園中,為我們的校園增添了幾分亮麗的光彩。

  當清晨的第一縷陽光照射在學(xué)校操場上的時候,盡職的校區(qū)警衛(wèi)就開始在校園里巡邏,排查隱患,保護校區(qū)。七點半過后,寧靜的校園漸漸熱鬧起來了,迎來了校園的“主角”——歡快的小學(xué)生。同學(xué)們背著書包,活蹦亂跳地從四面八方奔向?qū)W校。漸漸地,從一扇扇明亮敞開的窗戶里傳來了瑯瑯的讀書聲,在學(xué)校操場上久久回蕩,余音繚繞。

  早讀過后,在操場上舉行每周一次的升旗儀式。伴隨著出旗歌,同學(xué)們排著整齊的隊伍,在升旗臺下排成一個個方陣。隨著激昂的國歌響起,同學(xué)們懷著崇敬的心情,莊嚴肅穆地望著五星紅旗在陽光下冉冉升起,迎風(fēng)飄揚。

  上課了,操場上重新恢復(fù)了平靜。隱隱能聽到教室里傳來老師嚴謹?shù)氖谡n聲,和同學(xué)們的讀書聲。偶爾見到蝴蝶飛過花叢,鳥兒躲藏在樹杈間,花草樹木在風(fēng)中輕輕搖晃,好似也在悄悄地傾聽著老師的諄諄教誨。一切是那么的安靜祥和。

  “叮零零,叮零零……”下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的鳥兒似的歡快地奔向操場。頓時,操場就像炸了鍋的熱油似的,成了一片歡樂的海洋。男生們你追我趕,像一頭頭兇猛的獅子正捕捉著獵物;在籃球架下矯健的身姿在奔騰跳躍;女同學(xué)們或如翩翩彩蝶,在操場上輕盈地穿梭飛舞;或三五成群地聚在走廊下竊竊私語。然而,歡快的十分鐘總是特別的短暫。當上課鈴聲響起,同學(xué)們只能拖著留戀的腳步依依不舍地走回教室。

  下午的體育課上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,隨著哨聲跳繩、跑步、做體操……,歡笑聲總是把仍在教室里上課的同學(xué)勾得心癢難耐,那小眼神時不時地就飄到窗外,耳朵也悄悄地捕捉著操場上的歡聲笑語,害得老師總是嚴厲地訓(xùn)斥著:要認真聽課,別走神。最后干脆把門窗都關(guān)上了。

  傍晚,金烏西墜,同學(xué)們漸漸散去了。隨著夜幕降臨,喧鬧了一天的操場慢慢沉靜下來,花草樹木也躲進黑暗中睡著了……只有盡職的警衛(wèi)又開始了校區(qū)巡查,堅毅的身影在夜幕中若隱若現(xiàn)。

校園的一角作文15

  在我們學(xué)校的東南角,有一座人造假山——“群星迎賓山”。那是我們學(xué)校全體教師在20xx年的暑假,親自動手建造的。

  整座假山有五峰組成,從左到右分別是:壽星峰、雛鷹峰、觀音峰、大猩猩峰和無名峰。意思是:祝愿我們的學(xué)校, 平安、長青、飛翔;愿我們的校園真正成為每個孩子的樂園,教師的家園;我們愿做一棵無名的小草。

  假山上有小亭,有小橋,還有瀑布,山上偶爾還長了幾棵草,為假山平添了幾分綠色;山下是水池,假山上飛奔下來的水撞擊著石頭濺起陣陣水花,小水花紛紛落入水池。水中成群的`小金魚游來游去,不時的吐出一串串水泡泡,可快樂啦!

  我愛這座假山,我愛這座假山的建造者——老師,更愛我們的學(xué)校。

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