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描寫荷花的四年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫荷花的四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫荷花的四年級(jí)作文

描寫荷花的四年級(jí)作文1

　　我喜歡許多花，有氣質(zhì)高雅的玫瑰，有孤標(biāo)傲世的菊花，也有香飄千里的桂花，但我還是最喜歡默默奉獻(xiàn)、不爭(zhēng)名逐利的荷花。

　　六、七月份是賞荷最好的月份，倘若你有時(shí)間去荷塘走一遭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的美讓人沉醉。荷葉上長(zhǎng)著層白色的.小白毛，有些粘手，但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉飄在水面上，密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鉆出來(lái)。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。仔細(xì)看下，有的荷花已經(jīng)完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹地要破裂似的。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花便跳起舞來(lái)，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西，可以吃，從中間掰開，絲還牽連著，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“藕斷絲連”。荷花上面有一個(gè)淺綠色的蓮蓬，成熟的蓮蓬十分飽滿，像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃，細(xì)細(xì)地品嘗，有一點(diǎn)甜，中間有一個(gè)青綠色的芽，十分苦澀，但十分有營(yíng)養(yǎng)，可以當(dāng)做良藥。

　　周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中寫道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然不像玫瑰一樣，但我愛它的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利。傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨(dú)愛高潔的荷花，愛它的“中通外直，不蔓不枝”的品質(zhì)。

描寫荷花的四年級(jí)作文2

　　去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

　　到了玄武湖，還沒走多遠(yuǎn)，迎面便撲來(lái)一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開來(lái)了，像一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長(zhǎng)好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像一個(gè)羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的`炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂(lè)，魚兒的美夢(mèng)。

　　荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長(zhǎng)著。我們做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。

　　我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！

描寫荷花的四年級(jí)作文3

　　百花之中，我最愛她——荷花。

　　我愛她的根莖。她的莖上面布滿了銳利的小刺兒，它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮，簡(jiǎn)直就是根翠綠的旗桿。

　　我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片，像傘一樣伸展開來(lái)，團(tuán)團(tuán)圍在花兒下，不斷地吸收陽(yáng)光，甘愿給美麗的花兒當(dāng)護(hù)花使者。陽(yáng)光下，又大又綠的葉片上殘留著昨夜的露珠，它們綴在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過(guò)時(shí)，總會(huì)贊嘆荷花的清雅、大方，但誰(shuí)又想到，一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢？它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩。

　　我愛她的花。古人說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話體現(xiàn)出了荷花高潔的品質(zhì)。荷花開放時(shí)的姿態(tài)很是美麗，有的是一個(gè)個(gè)白里透粉的花苞，有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小女孩，有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，形態(tài)萬(wàn)千，花姿優(yōu)美。荷花的'生存環(huán)境十分惡劣，它時(shí)常生長(zhǎng)在半水半泥的池塘，但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到，而是用自己的那種圣潔的品質(zhì)來(lái)面對(duì)。

　　我愛荷花，更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們，他們從不貪污。

描寫荷花的四年級(jí)作文4

　　我的家鄉(xiāng)以紅枸杞聞名，家鄉(xiāng)兩邊都有養(yǎng)育人的母親河，但我喜歡家鄉(xiāng)這幾年新修的荷塘。

　　每年7、8月，荷花滿池，成為人們享樂(lè)的好去處。

　　當(dāng)你走進(jìn)花園的大門時(shí)，你可以從遠(yuǎn)處聞到一股香味。這就是荷塘蓮花仙！蓮仙子仰起雪白的笑臉，身上披著圓圓的深綠色荷葉衣。多美的荷花啊，散發(fā)著淡淡的清香，綠色的枝椏像一個(gè)亭亭玉立的少女，遙望遠(yuǎn)方。蓮花的中央有一朵深綠色的.蓮花，像一個(gè)小窩頭，蓮花的上方有許多小孔，蓮花仙女的嬰兒睡在里面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花花瓣構(gòu)成搖籃，蓮子像嬰兒一樣躺著。微風(fēng)吹來(lái)，蓮花左右搖擺，就像慈母搖著搖籃，哄著孩子快快入睡。美麗嬌嫩的花瓣上晶瑩剔透的水珠，真的像頑皮的孩子在玩耍，從花瓣頂端一直滾到荷花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。荷葉擁擠得像一個(gè)綠色的大玉盤。

　　看魚塘邊上的人有說(shuō)有笑，喂魚，魚好像在感謝人，跳來(lái)跳去�？催h(yuǎn)處的漁民。他們真的很有耐心。他們還在做什么？

　　美麗的荷塘真是個(gè)令人向往的地方。在這個(gè)花園里，船欣賞花。真的是“船在碧波上，人在畫報(bào)世界旅行”！

描寫荷花的四年級(jí)作文5

　　“日復(fù)一日，夜無(wú)限，蓮花異色�！焙苫ǘ嗝腊�！今年暑假，我們老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@看荷花展覽。

　　周一早上早起，到了解放公園。一進(jìn)解放公園的大門，眼前就出現(xiàn)了一幅美麗的畫面，前面是一排桃樹，左邊是一個(gè)圓圓的“湖”。湖里有許多荷花，有些是紅色的，有些是白色的，有些是粉色的，有些是白色和粉色的。我分不清它們是什么顏色。風(fēng)一吹，他們就像水中的仙女一樣跳舞。右邊是一片綠色的荷葉，上面有一些豆子大小的水滴。我們搖晃它，這些水滴像珍珠一樣落下，像幸福的淚水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，張老師來(lái)了，帶我們走進(jìn)了這張美麗的照片。

　　里面的荷花爭(zhēng)艷，仿佛在舉行荷花選美大賽。

　　里面的荷花像仙女一樣隨風(fēng)起舞，像穿著不同顏色衣服的仙女一樣隨風(fēng)起舞。這是多么美麗的景色��！

　　最讓我印象深刻的是小池塘，像農(nóng)村的小池塘。小池塘對(duì)面是一個(gè)亭子，上面長(zhǎng)滿了草，有很濃的鄉(xiāng)村氣息。小池塘里有一些荷花和荷葉。蓮花如仙女穿的輕紗般美麗。有的荷花雪白，花瓣重疊，真是花中仙！有些荷花是粉紅色的，最外面的花瓣在荷葉上，里面的花心像嫩黃色的'豆芽，看起來(lái)很新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)一吹。她在水里跳舞。厚厚的荷葉，像池塘里小魚打的傘，很綠，是世界上最美的傘。

　　然后，我們和老師聊了聊，依依不舍的離開了。但是我經(jīng)常想起那朵美麗的蓮花。它的根在泥里，但它的花是如此純潔和精致。我愛荷花，它的清香，它神圣的驕傲，它的純潔。

描寫荷花的四年級(jí)作文6

　　夏姑娘穿著薄如禪翼的紗衣悄悄地來(lái)到了人間，夏天正是賞荷的大好時(shí)間，不禁讓我想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　今天陽(yáng)光燦爛，我漫步走到池塘邊，只見池中的荷花有的已經(jīng)盛開了，有的還是含苞待放的花蕾。她們千姿百態(tài)，看，那粉色已經(jīng)盛開，像含羞答答的.少女在翩翩起舞，白色的仍含苞待放，像小天使般活潑可愛。在大玉盤般的荷葉襯托下一個(gè)個(gè)清新的小花蕾就像一個(gè)個(gè)水嫩的蜜桃，令人垂涎欲滴。

　　午后的陽(yáng)光伴隨著一陣細(xì)雨飄灑在池塘中，池中的它們一個(gè)個(gè)像貪吃的嬰孩，大口大口地吮吸著這大自然的甘露。走近池邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，聞一口有種心曠神怡的感覺，荷花荷葉在池塘里唱歌起舞，發(fā)出了呼呼的聲音，聽著這悅耳動(dòng)人的歌舞聲，真令人舒心。

　　有些荷花中間已經(jīng)露出了可愛的黃色小蓮蓬，它們像熟睡的小孩躺在荷葉媽媽溫暖的懷抱中。有的荷花已經(jīng)結(jié)出了新鮮的蓮子，發(fā)出陣陣的清香。

　　荷花不僅美，還被稱為“活化石”，知道這是為什么嗎?因?yàn)楹苫ㄈ矶际菍�，荷葉、蓮子都可以入藥，還可以烹調(diào)出各種美食佳肴。

　　夏季的荷花永遠(yuǎn)是最美的，我愛荷花，不僅是愛它的花，更欣賞其“出于污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫荷花的四年級(jí)作文7

　　我的家鄉(xiāng)在中寧，那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下，攤羊、二毛皮響譽(yù)全國(guó)，但我卻對(duì)家鄉(xiāng)的荷花池情有獨(dú)鐘。

　　每年七、八月份，荷花才展開了那美麗的身軀，那高高挺立的荷花，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的才展開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似潔白無(wú)暇的.白雪；粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉，還怕羞。你噍，那打著花苞的真像一位靦腆的姑娘，不肯向人露出笑臉，半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。

　　河面上那一張張荷葉，有翠綠色的，有墨綠色的，顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的，像一個(gè)碧玉的大圓盤，有的出水老高，有的浮在水面上，還有的卷著卷兒。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，擺動(dòng)著它那美麗的身姿，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶，它們圍著荷花飛來(lái)飛去，路邊的游人也被這美麗的畫面吸引過(guò)來(lái)，止步不前。

　　荷花，你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格，給人們留下了美好的記憶，而且以你的芳香吸引了人們前來(lái)觀賞。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花池。

描寫荷花的四年級(jí)作文8

　　在村子的東邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的美麗的荷花池。夏天，正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的，美麗極了。

　　一池的美麗的荷花，一池的荷葉，一池的碧水，構(gòu)成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花，多姿多彩。有的全開了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，露出了綠色的蓮蓬，還散發(fā)出一陣陣誘人的清香，令人陶醉；有的半開著，像一位害羞的美少女躲藏在花叢中；有的還是花骨朵兒，像一位將軍拿著寶劍，斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉紅色，有的紅色……它們白的似雪，粉的似霞，紅的似丹……各種美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷，還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

　　一池的荷葉形態(tài)各異，有的荷葉半卷著，像一枝毛筆斜插在池水中，有的像碗口那么大，飄浮在水面上；有的像大圓盤半挺立在池里；有的`像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央，好像在為魚兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦，有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開，綠葉相映，好一派生機(jī)勃勃的景象呀！

　　池水碧綠碧綠的，清澈見底�？蓯鄣男◆~兒在池中無(wú)憂無(wú)慮地穿梭嬉戲；水草在水底舞蹈；美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

　　美麗的荷花有出水芙蓉之稱，所以人們也叫它為花仙子，它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花，更愛迷人的美麗的荷花池！

描寫荷花的四年級(jí)作文9

　　清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來(lái)，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

　　那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩(shī)，詩(shī)中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。

　　有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的`，這世間，美往往只有那么一瞬間。

　　不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說(shuō)也奇怪，這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了。現(xiàn)在，我們懷著粉色的夢(mèng)想，將來(lái)是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢！

描寫荷花的四年級(jí)作文10

　　三伏天，夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，荷花像一位小姑娘，害羞地展開自己的臉蛋，它的純潔、芬芳使人心曠神怡，這荷花的美麗，似乎是大自然送給它的禮物。

　　在荷塘的中央，有一座小島，大樹都郁郁蔥蔥，中間有一幢建筑，是古代風(fēng)格，搭配著朱紅的亭子。在島的周圍，許多小船載著游客在塘中游來(lái)游去。有時(shí)，平靜的湖面突然會(huì)跳出一兩條紅白相間的鯉魚，落下時(shí)，那銀色的漣漪會(huì)在湖中蕩漾。

　　走近荷花池，首先大片大片的荷葉映入眼簾，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；還有的已經(jīng)長(zhǎng)成了“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連心，有時(shí)風(fēng)大時(shí)，許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲，好像是小姑娘們愉快地說(shuō)著悄悄話。它們千姿百態(tài)，五顏六色，不時(shí)還能聞到一陣清香。仔細(xì)一看，在荷花中間，有一個(gè)嫩嫩的`，黃黃的小蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張小嘴巴，正放開喉嚨喊著：“我還沒有成熟，請(qǐng)游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來(lái)了蜻蜓和荷花一起跳舞，我看著看著就慢慢地陶醉了，陶醉在荷花池之中。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處，它的葉子能泡茶，做中藥；它的根是我們都愛吃的蓮藕；蓮子是夏天解暑佳品，真可以說(shuō)全身都是寶!

　　荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花，我們愛你!

描寫荷花的四年級(jí)作文11

　　在景區(qū)的小河里，常常見到荷花的身影。

　　荷花是一種漂亮的花。當(dāng)然也有許多名字，別名有蓮花，水芙蓉等。也有以荷花圣潔高雅的名字有君子花，水宮仙子，凌波仙子。

　　荷花的樣子很美，顏色有分紅，紅，紫等�；ò晔侨~盾圓形，有彩紋，鑲邊，屬于毛茛目蓮科的，種子是印形的。荷花的直徑二十五到九十厘米，有一到兩次分枝。葉柄是圓柱形的密生倒刺�；ㄍ兄睆轿宓绞迕��；ò暧赏庀騼�(nèi)漸小，大多數(shù)在五厘米左右，有雄蕊是多數(shù)的`，雌蕊是少數(shù)的，埋藏于倒圓狀海綿質(zhì)花托內(nèi)。

　　古詩(shī)也有形容蓮花的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”作者寫出了荷花之美，中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品格。

　　荷花大部分是粉紅到白色，讓人覺得非常美麗。仔細(xì)一看，花瓣上有數(shù)不清的條紋，是非常密的，在遠(yuǎn)處看，是完全看不出來(lái)的。遠(yuǎn)看一片荷花和荷葉的樣子，討人喜愛。有的盛開，有的含苞欲放，有的還只是一個(gè)小小的花骨朵。

　　在荷葉的上面或旁邊是荷花在的地方。荷花由白到粉的漸變色組成的，一瓣一瓣的花瓣，一朵好像有不到十瓣的樣子，跟菊花比起來(lái)，花瓣就太多了。有含苞欲放的花骨朵，就像水滴的形狀一樣。

　　荷花很美麗很漂亮，在比喻人時(shí)也代表了一個(gè)人的高尚品格。

描寫荷花的四年級(jí)作文12

　　在眾多的花中，我最喜歡美麗的荷花。

　　美麗的荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形�；ㄆ�6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形，種子呈卵形。

　　在美麗的順?lè)迳焦珗@里我看見過(guò)一片美麗的荷花池。走進(jìn)美麗的'荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉。綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。眼前一大片的美麗的荷花，讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日美麗的荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。

　　美麗的荷花像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)都獻(xiàn)給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　我愛美麗的荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

描寫荷花的四年級(jí)作文13

　　站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和美麗的荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的'，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)美麗的荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”，好看極了。

　　美麗的荷花真美啊！大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)！

描寫荷花的四年級(jí)作文14

　　天，灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨。午飯后，我隨媽媽撐著傘，來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。

　　啊！荷花大半已經(jīng)開了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上，大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美��！荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的荷花，己經(jīng)全開了。它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出“啪啪”的響聲，使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

　　有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的`少女一般，向人們展示著她們的嫵媚�？晌�，卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中，這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí)，有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的荷花仍然那樣潔白，那樣無(wú)瑕，仍然亨亭玉立，永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。

　　荷花，你的根在淤泥中，而你卻那么圣潔，那么高雅，出淤泥而不染。