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個人閱讀之星事跡
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的個人閱讀之星事跡，歡迎閱讀與收藏。
個人閱讀之星事跡1
小陳，女，307班學(xué)生，共青團(tuán)員。
小陳同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法，品德高尚，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣，能夠科學(xué)地安排時間，自主學(xué)習(xí)，善于思考，對問題見解獨(dú)到，舉一反三，并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律，各科平衡發(fā)展，成績突出，不論遇到什么困難，她都能刻苦鉆研，迎難而上，保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表，她積極配合老師的'工作，完成老師交給的任務(wù)，并且能主動幫助同學(xué)解決難題，深受老師的信任、同學(xué)的喜愛。同時，她積極參加各級舉行的學(xué)習(xí)性競賽活動，在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班級形成良好學(xué)風(fēng)。
在接下來的時間里，她會更加努力，為夢想而奮斗！
個人閱讀之星事跡3
小周，女，209班班長、語文課代表。
她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌。熱愛班級,關(guān)心集體，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來，由于她的努力，她取得了優(yōu)異的成績。每一科考試，她都在班級名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中，她取得班級第一名、年級第二名的好成績。此外，她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲一等獎，在“同創(chuàng)森林城市，共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎，在“實(shí)踐出真知，躬行長智慧”實(shí)踐活動中，榮獲二等獎。
她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诼L的學(xué)習(xí)道路上，她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游，堅信長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
個人閱讀之星事跡2
小周，210班班長兼團(tuán)書記，語文課代表。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦鉆研，勤學(xué)善思，努力上進(jìn)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解，能保質(zhì)保量的`完成作業(yè)。在遇到難題時，她能夠積極思考，虛心請教老師、同學(xué)。因此，她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀，均衡發(fā)展，在每次考試中，總能夠穩(wěn)居班級前三名。
她全面發(fā)展，在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大，青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽(yù)。她興趣廣泛，熱愛閱讀，喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地，她獲得了20xx年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎；20xx年學(xué)校“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽(yù)，她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪耙簧礁纫簧礁摺钡牡览�，雖然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
這就是小周——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。
個人閱讀之星事跡3
上一年級以后，我學(xué)會了拼音，也認(rèn)識了越來越多的字，媽媽給我買來了很多的課外書，她說我自己可以決定從買來的書里選擇感興趣的讀。我讀書最大的的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識，我讀過紅袋鼠、小屁孩、電話里的`童話之類的一些書。
我覺得讀書很重要，書是我們大家的好朋友，雖然我是上個月的讀書明星，但我還要讀更多的書，讀書讓我明白了很多道理，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我愛讀書。
個人閱讀之星事跡4
小李,女，311班宣傳委員。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽講，課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時請教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操，寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié)，參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評，在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的'黑板報多次獲校級一等獎，她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)�！泵銊钏湎釔勖恳惶�，爭創(chuàng)佳績，未來她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn)，鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
個人閱讀之星事跡5
小陳，女，206班團(tuán)書記。
她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有良好的思想道德品質(zhì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，能夠科學(xué)安排時間，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺；有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請教探討；能正確對待老師和同學(xué)的批評意見。課后喜歡閱讀名人名傳，增長見識和提高閱讀能力。在她的`刻苦努力下，她的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，曾在期終統(tǒng)考中獲全級第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競賽活動，參加學(xué)校舉行的英語競賽榮獲一等獎，參加“探尋對聯(lián)文化，傳承中華瑰寶”語文活動榮獲二等獎,“自己動手過大年”征文比賽榮獲三等獎，20xx——20xx學(xué)年度被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。
她始終相信努力會有回報，并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
個人閱讀之星事跡6
李xx，蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛文學(xué)類書籍，雖然面臨著論文寫作和尋找實(shí)習(xí)單位的壓力，但他仍然堅持每天晚上到圖書館看書，看到自己感興趣的.書便借回去細(xì)細(xì)品讀。
學(xué)長薦書區(qū)也是他常去的區(qū)域，曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動物莊園》。他認(rèn)為讀書并不需要固定的場所和時間，只要想隨時隨地都可以閱讀，因?yàn)槭桥d趣所在，自然不用給自己設(shè)限。當(dāng)被問到如何平衡讀書與專業(yè)學(xué)習(xí)的時間時，李xx表示不可能一天所有時間都拿來學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高學(xué)習(xí)的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學(xué)生時代，充分利用好學(xué)校圖書館豐富的藏書資源，多讀書，讀好書。
個人閱讀之星事跡7
聶xx是一個文靜內(nèi)斂，喜歡文學(xué)的女孩。她認(rèn)為，讀書可以給她帶來情感上的共鳴，有時候自己會陷入焦慮和低落的情緒中，通過讀書會發(fā)現(xiàn)以前某個時刻某個人和自己有過一樣的.心情，遭遇過同樣的問題，或者是自己的想法和觀點(diǎn)在書中得到了印證。前者讓她有片刻舒心，畢竟這世間困難并沒有讓自己一人承受；后者會讓她很欣喜，如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之處，會有思想上的共鳴。
另外，對于閱讀外國文學(xué)作品，譯本十分重要，因此要選擇高品質(zhì)的譯本。她曾經(jīng)因?yàn)楸蛔g者的文筆吸引，從而去進(jìn)一步了解這個譯者，順藤摸瓜地找到了這位譯者的其他作品。因此在閱讀的時候要學(xué)會做延伸閱讀，對這本書的作家、譯者等相關(guān)的文學(xué)知識深入挖掘，這樣長此以往自己的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)知識都會有很大的提高。
個人閱讀之星事跡8
小江，女，204班語文科代表，共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀，謙虛上進(jìn)，在同學(xué)中有較好人緣；她樂于為班級服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神，能夠合理安排時間，不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識，而且積極汲取許多課外知識，她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，各科均衡發(fā)展，成績在班級名列前茅，也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績，且在英語競賽中獲二等獎，暑假自主學(xué)習(xí)效果測試中獲得級第二名。小江認(rèn)為：以“熱情”對待“書山”，就會發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉；以“快樂”對待“學(xué)海”，那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友，所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的'座右銘是：在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
個人閱讀之星事跡9
小蔡，女，108班班長。
在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍，勤學(xué)好問，各科成績均衡優(yōu)秀。她能嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不自滿，努力上進(jìn)，一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰，懂得科學(xué)安排時間，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后進(jìn)行歸納與總結(jié)，加強(qiáng)鞏固，不斷完善自己。她謙虛，不驕傲，取得好成績時，她會認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升，而成績跌落時，她也會認(rèn)真總結(jié)下跌的原因，改正缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題，積極發(fā)表自己的看法，認(rèn)真聽取別人的意見。在課余生活中，她喜歡捧著一本書，細(xì)細(xì)品讀，感受書香的濃厚。
通過她的努力拼搏，在初一上學(xué)期的'期中與期末中，她取得班級第一名的成績。
漫長的學(xué)習(xí)道路上，她有著自己的學(xué)習(xí)方法，牢記老師的教誨，堅信心中信念，在知識的天空中自由翱翔。
個人閱讀之星事跡10
小陳，女，103班的地理科代表。
她誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績拔尖。課余時間熱愛閱讀，不斷用知識豐富、充實(shí)自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，20xx年參加第九屆啟明星全國青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎”；20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場作文競賽榮獲“三等獎”；20xx-2016學(xué)年度被評為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵；多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級考試中，她的'成績始終名列前茅，在七年級上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級第五名的好成績。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。相信她的努力會得到回報，并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
個人閱讀之星事跡11
當(dāng)我像你們一樣還是一個小學(xué)生的時候，活潑開朗，積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛好，但特別喜歡讀書，讀各種有益的書�！遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長，讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時，看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書。我隨手拿起一本書，一邊翻看，一邊跟她進(jìn)行簡短的交流。她睿智的回答，開明的見解，令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了，雖然耳聾，可是眼睛不花。她開闊的心胸，樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
那次從老家回來后，我趕緊去五星圖書廣場買了好幾本書：有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢》等。
我又在市圖書館辦了借書證，每周都要去那里借書來讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播，我對清史產(chǎn)生了濃厚的興趣，先后借閱了《正說清朝十二帝》、《正說清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過閱讀霧滿攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》，對清史有了初步的了解。現(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時候，我也能略知一二了。
前段時間，我還讀了羅貫中寫的'《三國演義》。結(jié)合影視作品，我認(rèn)識了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽，智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云，奸詐狡猾的曹操，心胸狹隘、嫉賢妒能的周瑜，這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國。
教學(xué)上，通過學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念，我及時在自己的課堂上進(jìn)行改革，課堂氣氛更活躍，通過小組合作，學(xué)生的參與度更高。越來越多的學(xué)生喜歡英語課，愛說英語。
有書為伴，孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書，更好的書，充實(shí)自己，豐富自己的生活。
個人閱讀之星事跡12
小謝，女，208班副班長。
在學(xué)習(xí)上，她有濃厚的興趣和自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，她能夠支配好自己的`時間，喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時她刻苦學(xué)習(xí)，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個科目。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異穩(wěn)定，月考保持在全班前十名，期末考考出年級第五名的好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題，虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿。課余時間，她會閱讀書籍，陶冶情操;看看新聞，培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅信：勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。
個人閱讀之星事跡13
李xx，十分注重利用零散的時間來閱讀，盡管研究生期間課業(yè)繁忙，但他認(rèn)為堅持閱讀十分重要。他習(xí)慣在上午課程結(jié)束后先看一會書再去食堂，既避開了食堂的擁擠時段，也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境；外出的時候，時常在包里放一本書，比如在地鐵上，就可以利用短暫時間來閱讀。在找書方面，他有自己的一套方法，他會結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式，完成檢索后再去閱覽室找到某一本書，然后會把書架上周圍同類的書都看一下，比較一下有沒有更加合適的。
李xx會根據(jù)自己的.需求來選擇書籍的呈現(xiàn)形式，自己更偏好紙質(zhì)圖書。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書館資源，進(jìn)行高效充分的利用，不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書，不排除閱讀各種類型的書，能對自己的知識有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。
個人閱讀之星事跡14
任xx是一個積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解。
愛上讀書是xx上幼兒園時，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書，《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康，媽媽從不反對他讀�，F(xiàn)在上二年級了每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，他在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒，嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語，讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里，田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友，伴隨著孩子的成長，把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營養(yǎng)。
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我是一名五年級的學(xué)生，一個積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
看著長輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí)，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的.書籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫日記》《語文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽到我的聲音。我會牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前，在書海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
個人閱讀之星事跡15
劉xx，法學(xué)院國際法學(xué)博士，研究方向?yàn)閲H私法。作為一名博士研究生，劉xx具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)，面臨著較大的科研壓力，她堅持每天上午都在圖書館看書，幾乎犧牲了所有的娛樂時間，除了吃飯和午間、晚間休息，其余所有時間她都用來寫論文、讀專業(yè)相關(guān)書籍，抓緊每分每秒充實(shí)自己。劉xx坦言，由于市面上的書籍售價越來越昂貴，她的閱讀量又很大，所以她所讀的書有80%都是從圖書館借閱的，圖書館的館藏資源基本能滿足她的科研和學(xué)習(xí)需求。
由于國際私法的`研究需要大量外文資料，她特別感謝學(xué)校圖書館購買的豐富的外文數(shù)據(jù)庫，為她的專業(yè)研究學(xué)習(xí)提供了不可或缺的幫助。劉xx表示，由于博士三年可能是最后的能把全部精力用來閱讀的時間，而且畢業(yè)后即便想讀書都沒有這樣便利的資源了，所以盡管這段時間讀書特別累、特別辛苦，但她很珍惜，她也同樣希望大家能夠珍惜寶貴的在校時間，充分利用圖書館豐富的館藏資源，多讀書、讀好書。
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