師德師風(fēng)教育簡報【優(yōu)選】

　　在不斷進步的社會中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)教育簡報，希望對大家有所幫助。

師德師風(fēng)教育簡報1

　　為全面強化落實十九大提出的加強師德師風(fēng)建設(shè)和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，更好地貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，辦好新時代人民滿意的教育，切實提高育人水平，精心塑造師德風(fēng)范，教育引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師，當(dāng)好學(xué)生引路人。冶峪中心小學(xué)在開學(xué)初開展了師德師風(fēng)教育活動。

　　一、召開了師德教育活動專題會議。

　　9月12日上午，我校組織全體教師舉行了師德師風(fēng)教育活動專題會議。首先，學(xué)校校長董海星同志帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)了晉源區(qū)教育局文件，并對學(xué)校師德師風(fēng)教育活動提出了明確的要求。

　　二、全體教師認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)信用承諾書》的相關(guān)內(nèi)容，全體教師認真地在《教師職業(yè)信用承諾書》上簽上自己的'名字，并表示一定會信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

　　三、我校把師德考核結(jié)果納入教師績效考核之中，對嚴重違反師德的教師，當(dāng)年年度考核評定為不合格教師。

　　“百年大計，教育為本 ；教育大計， 教師為本；教師隊伍，師德為先�！蔽覀儗⒗^續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十九大精神，激勵全體教師立足本職崗位，提高育人本領(lǐng)，強化師德意識，明確責(zé)任使命，以德潤身、以德立教，用人格塑造人格、用心靈照亮心靈，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

師德師風(fēng)教育簡報2

　　2月23日下午，程集小學(xué)召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)專題會議，會議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會議。

　　會上張鑫飚校長傳達上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神，讓全體教師進一步明確師德建設(shè)的重要性，并將師德轉(zhuǎn)化為師風(fēng)與自覺行動的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設(shè)的核心，教師的`道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài)，也決定了學(xué)生的精神狀態(tài)，良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。

　　會上，老師認真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責(zé)任心，努力爭當(dāng)踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

師德師風(fēng)教育簡報3

　　為確保全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作落地落實落細，取得切實成效，新寧縣教育局成立了“師德師風(fēng)建設(shè)專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并從各股室抽調(diào)人員組成“聯(lián)合督查組”，于11月2日至4日深入到全縣各學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)工作專項督查。

　　本次專項督查以縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為檢查單元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要求延伸到下屬學(xué)校，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校抽查2至3所實體學(xué)校。各督查小組組長分別由局黨委班子成員擔(dān)任。根據(jù)《20xx年新寧縣“師德師風(fēng)建設(shè)年工作督查情況”計分表》，各督查小組對標對表，通過聽取匯報、問卷調(diào)查、座談訪談等形式全方位、多角度深入了解各學(xué)校師德師風(fēng)工作開展情況和實際成效，然后進行量化計分，最后組織召開督查反饋會，對各學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作的'完成情況、亮點、不足逐一詳細點評。

　　新寧縣教育局主要負責(zé)人強調(diào)，縣教育局將根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況，及時向全縣各學(xué)校發(fā)出通報。對關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的新風(fēng)尚要大力弘揚；對師德建設(shè)工作不力，導(dǎo)致師風(fēng)嚴重不正、出現(xiàn)重大違法違紀案件，造成惡劣影響的學(xué)校提出批評，約談學(xué)校主要負責(zé)人。督查結(jié)果將納入學(xué)校年終文明績效考核內(nèi)容。

師德師風(fēng)教育簡報4

　　為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)專題會議”精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，深化學(xué)校教育辦學(xué)特色，增強學(xué)校辦學(xué)能力，11月4日下午，威海南山小學(xué)召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設(shè)專題會議。

　　會議分兩個環(huán)節(jié)進行。首先由學(xué)校王秀麗副校長主持，她圍繞“為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動”、“開展師德師風(fēng)建設(shè)活動應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解，事例貼近老師，詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)，為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求，全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀，增強工作責(zé)任意識、大局意識，自覺加強道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，愛生樂教，構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的教育落到實處。

　　王秀麗副校長講話結(jié)束后，又舉行了“魅力師者——我心目中的`好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

　　此次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式，使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng)人民滿意的教育。

師德師風(fēng)教育簡報5

　　為了切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，11月14日上午，黃素梅督學(xué)和盧小燕督學(xué)來到金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)），進行師德師風(fēng)建設(shè)專項檢查。

　　金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）華琴副校長、仙林湖黨支部孟圓老師、教導(dǎo)處石磊老師陪同檢查，期間兩位督學(xué)詳細的了解了金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）辦學(xué)以來的教師隊伍配置、校區(qū)管理、教學(xué)開展情況以及師德師風(fēng)建設(shè)的整體狀況，華校長對此一一做了詳細介紹。之后兩位督學(xué)仔細檢查了學(xué)校師德建設(shè)臺賬資料，同時不斷和老師們進行交流，向我們提供了眾多寶貴意見。

　　接著，兩位督學(xué)來到了三（7）班，聽取了我校朱明老師的一節(jié)科學(xué)課，在課上朱明老師通過閃閃的紅星的.故事，引導(dǎo)學(xué)生不斷思考如何加快鹽的溶解？為了幫助老百姓保住珍貴的鹽，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極思考，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動密切，老師講的生動，學(xué)生聽的認真。

　　課后盧小燕督學(xué)與科學(xué)組的老師們進行了親切的交流，對如何教會孩子溶解這一問題上展開熱烈討論，科學(xué)組的老師們認真聆聽盧小燕督學(xué)的意見，不時詳細筆記，同時也請教了科學(xué)教學(xué)上的難點處理，提出了自己教學(xué)上困惑，盧小燕督學(xué)耐心的一一講解。

　　隨后，兩位督學(xué)與學(xué)校部分教師親切座談，了解學(xué)校師德建設(shè)工作開展情況，也聽取了老師們的想法，期間老師們暢所欲言，講述了自己工作經(jīng)歷中與孩子們相處的種種小事，很多老師都強調(diào)良好師德、師風(fēng)是做好教師這一職業(yè)最重要的一點。

　　這次督導(dǎo)評估加強了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理，樹立了教師隊伍良好風(fēng)貌和教育新形象，促進了教育事業(yè)和諧、健康、均衡發(fā)展。在今后的工作中，金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）將進一步構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，加強教師的愛崗敬業(yè)精神，樹立教師新形象，使教師職業(yè)道德建設(shè)這項工作朝著制度化、常規(guī)化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。

師德師風(fēng)教育簡報6

　　為進一步加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《關(guān)于在全縣教體系統(tǒng)開展師德師風(fēng)專項整治工作的實施方案》（定政教體發(fā)[20xx]126號）《定邊縣教育督導(dǎo)委員會辦公室20xx年第1號預(yù)警》（定教督辦發(fā)[20xx]11號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，20xx年7月8日上午，定邊縣東關(guān)小學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會，全體教師參加。

　　會前，學(xué)校辦公室組織全體教師認真觀看《全市師德師風(fēng)建設(shè)推進會》線上直播，各位教師認真做好筆記并書寫觀后感。會上，校長陳潤梅再次帶領(lǐng)全體教師重點學(xué)習(xí)副市長沈效功講話精神及《爭做師德師風(fēng)標兵引領(lǐng)新時代德行風(fēng)尚--榆林市教育局師德建設(shè)倡議書》。

　　“德高為師，身正為范”。陳潤梅強調(diào)，教師是教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，教師隊伍素質(zhì)的高低直接影響黨的教育方針的貫徹與立德樹人根本任務(wù)的落實，事關(guān)學(xué)校的整體發(fā)展。陳潤梅要求全體教師必須做到以下三點：第一，提高思想政治站位。全體教師要把“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”和“兩個維護”融入靈魂和血液，不忘為黨育人初心，牢記為國育才使命。第二，提高品德修養(yǎng)，筑牢師德之魂。教書育人，師德為先，全體教師要涵養(yǎng)高尚品德，要嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，堅持廉潔從教，自覺抵制有償補課，嚴禁參加“謝師宴”“升學(xué)宴”和違規(guī)收受禮品禮金等行為，切實維護教師職業(yè)形象和良好聲譽。第三，刻苦鉆研，甘于奉獻。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新教育理念，用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生，愛崗樂業(yè)，無私奉獻。

　　通過此次會議，東關(guān)小學(xué)全體教師定會自覺堅守精神家園、恪守人格底線，用模范的'言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，用高尚的人格魅力浸潤學(xué)生的心靈，努力爭做新時代“大先生”“四有好老師”，從而推動學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

師德師風(fēng)教育簡報7

　　兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹師德風(fēng)范。為全面貫徹落實“師德師風(fēng)建設(shè)年”的各項工作，進一步加強灘頭鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，3月9日上午，邵陽市隆回縣灘頭鎮(zhèn)中心校全體成員分為2組，對灘頭鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園的“師德師風(fēng)建設(shè)年”及清廉學(xué)校創(chuàng)建工作進行了專項督查。

　　督察過程中，中心校各分管領(lǐng)導(dǎo)分工詳細，一一查看了各校的宣傳欄及師德師風(fēng)建設(shè)各項材料，充分肯定了各校工作的亮點之處，表揚了師德師風(fēng)建設(shè)工作做的扎實有效的學(xué)校，鼓勵各校開展豐富多樣的活動，同時也提出了一些期望，并對學(xué)校做的不足之處，提出了寶貴意見。

　　中心校校長胡紅軍強調(diào):“師德是教師職業(yè)的靈魂，是教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境的'風(fēng)向標，是教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，灘頭鎮(zhèn)所有學(xué)校都要讓教師筑牢‘師德有禁區(qū)、底線不能觸’的思想防線;教師應(yīng)該將師德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，自覺增強理想信念，履行師德規(guī)范，樹立灘頭鎮(zhèn)教育行業(yè)正氣。”

　　經(jīng)過此次專項督查，灘頭鎮(zhèn)所有學(xué)校都表示，將以此為一個新的起點，繼續(xù)把師德師風(fēng)工作做嚴、做細、做實。

師德師風(fēng)教育簡報8

　　為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，12月20日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)陳勝校長來到邁皋橋中心小學(xué)對師德師風(fēng)建設(shè)情況開展專項督導(dǎo)。首先，根據(jù)督查要求，查閱了相關(guān)資料。從師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展兩方面了解了我校師德師風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化工作和教師發(fā)展的專業(yè)化提升舉措，并對照相關(guān)督查要點，依次進行真實細致地翻閱。

　　接著，校長向匯報了我校師德師風(fēng)建設(shè)以及教師專業(yè)發(fā)展的具體工作，從強化學(xué)習(xí)，抓思想建設(shè)不放松；樹立典型，塑教師好形象；付諸行動，做全體教師好表率；自查自糾，增強承諾重分量這四個方面闡述了加強師德師風(fēng)建設(shè)的做法。從各類培訓(xùn)，滿足教師層次需要；結(jié)對幫扶，制訂教師發(fā)展規(guī)劃；校本教研，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；特色教育，促進教師專業(yè)研究這四個方面闡述了促進教師專業(yè)成長的`做法。

　　然后，同就我校師德師風(fēng)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展情況進行了學(xué)生和教師的訪談，希望老師們勤于筆耕、多思多想，不怕困難，繼續(xù)努力，尤其是年輕教師們，要虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長。最后，還和李世剛校長做了交流，李校長闡明了我校開展各類師德師風(fēng)培訓(xùn)的原則和特色，并列舉了學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面涌現(xiàn)出的好氣象，同時也直面了存在的問題，明確了下一步努力的方向。

　　此次督導(dǎo)檢查是對我校師德師風(fēng)工作的一次督促和提升，我們將以此次督查為契機，激勵全體教師不忘初心，堅守師德，做到內(nèi)化于心，外化于行，從嚴規(guī)范自身言行，以自己的高尚品德去潛移默化地感染每一位孩子。

師德師風(fēng)教育簡報9

　　為扎實推進師德專題教育，20xx年10月下旬，學(xué)校組織督查指導(dǎo)工作組深入各二級黨組織開展了師德專題教育督查指導(dǎo)工作。

　　督查指導(dǎo)工作組認真聽取了各二級黨組織關(guān)于開展師德專題教育、師德師風(fēng)建設(shè)問題專項整治工作情況的匯報，對照指標體系，現(xiàn)場查閱了思想政治引領(lǐng)、“四史”學(xué)習(xí)教育、師德養(yǎng)成教育、培樹先進典型、踐行師德規(guī)范、師德警示教育等材料。各二級黨組織高度重視，認真梳理材料，及時總結(jié)經(jīng)驗，展示特色亮點。圍繞抓師德師風(fēng)專題教育和專項整治工作任務(wù)落實，督察組反饋意見建議，與二級黨組織部分人員進行了深入交流。

　　本次督查指導(dǎo)按照“突出明師德要求、強四史教育、學(xué)師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線”和“注重融入日常、抓在經(jīng)常、系統(tǒng)組織、分類指導(dǎo)”的'總體要求，分四個工作組對全校19個二級黨組織師德師風(fēng)專題教育進行了全面督查指導(dǎo)。貫穿20xx年全年的師德專題教育結(jié)合黨史教育，結(jié)合教育教學(xué)，結(jié)合厚植校園師德文化，堅持學(xué)習(xí)教育警示和對照督導(dǎo)總結(jié)并重，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，上下聯(lián)動、協(xié)同配合，促進我校師德師風(fēng)持續(xù)向好，推動師德師風(fēng)長效機制建設(shè)取得新成效。

師德師風(fēng)教育簡報10

　　8月14日，在xx小學(xué)，全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。

　　會議由教育局常務(wù)副局長xx主持，市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點，全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導(dǎo)，講究方法，師德師風(fēng)建設(shè)力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責(zé)任人的'職責(zé)，在層層抓落實上下功夫，扎扎實實地把整改措施和目標落到實處，努力取得看得見、摸得著的實際成果。

　　對于新學(xué)期的教學(xué)工作，張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出：學(xué)習(xí)貫徹全教會精神，全面實施《規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

　　全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議，為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。

師德師風(fēng)教育簡報11

　　全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項教育整治工作轟轟烈烈展開之際，9月22日起，由市教育局黨組成員、三級調(diào)研員江措同志帶隊的昌都市師德師風(fēng)專項教育整治第六督導(dǎo)組一行在左貢開展督導(dǎo)檢查工作。督導(dǎo)組從昌都出發(fā)，在前往左貢縣沿途路段抽取兩所學(xué)校并開展全面、詳細的檢查督導(dǎo)工作。針對檢查的兩所學(xué)校在開展師德師風(fēng)專項教育整治中存在的問題提出了指導(dǎo)性的建議。

　　當(dāng)天下午，督導(dǎo)組在縣教育局組織召開了左貢縣師德師風(fēng)專項教育整治工作推進會議。會議由縣教育局負責(zé)人主持。會上，縣教育局黨總支書記客觀具體匯報了左貢縣師德師風(fēng)專項教育整治工作推進情況。既全面介紹了工作的完成情況，又介紹了推動工作的'具體做法。匯報實事求是，不回避問題，對全縣在開展師德師風(fēng)專項整治中存在的短板和不足進行了說明，并就補短板、強弱項提出了具體的措施。

　　市教育局黨組成員、三級調(diào)研員江措同志突出問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，在會上對工作開展中存在的突出短板、薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議：一是規(guī)范管理體系、提升教學(xué)質(zhì)量。整頓工作要與教育教學(xué)工作同步進行，不能影響正常教學(xué)秩序，要做到“兩手抓、兩不誤”。二是提高認識，突出實效。整頓不能只停留在書面學(xué)習(xí)上，要扎實有效開展教育整治，確保每項工作有部署，每項工作能落實。通過此次師德師風(fēng)專項整治工作，徹底解決部分教師庸、懶、散的現(xiàn)象。三是規(guī)范整治工作，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要嚴格按照要求設(shè)立舉報信箱，不放過任何一件有違師德師風(fēng)的行為，也不冤枉任何一名教師，確保將整治工作引向深入。

　　督導(dǎo)組到左貢縣開展工作第一天，就為左貢縣進一步開展好師德師風(fēng)專項整治工作提供了寶貴指南和基本遵循，為全縣推進師德師風(fēng)專項整治工作指明方向。左貢縣將進一步抓好落實，確保全縣師德師風(fēng)專項教育整治工作取得實效。

師德師風(fēng)教育簡報12

　　為認真貫徹關(guān)于中央、省委、州委、市委有關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)要求，根據(jù)《興義市、義龍新區(qū)干部作風(fēng)整治專項行動方案》（市黨通〔2022〕6號）文件精神，興市教黨工〔2022〕4號文件精神，3月16日中午，興義市紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)召開師德師風(fēng)專項教育整治會，本次會議由黨支部書記黃仕鮮同志主持，采取直播形式舉行，設(shè)一個主會場，一個分會場，全體教師參加會議。

　　會議以“改進作風(fēng)、狠抓落實”為主題，以推動全市教育高質(zhì)量發(fā)展為目標、以“六為”為突破口，聚焦“六個整治”，強化“十個嚴防”，推動學(xué)校全體教職工以刀刃向內(nèi)的勇氣、猛藥去疴的決心、滴水穿石的韌勁，堅決整治作風(fēng)上的頑瘴痼疾。

　　首先，黃書記嚴格對照“六個整治”“十個嚴防”的內(nèi)容、針對學(xué)校在疫情防控、校園安全方面存在的疏漏，以及各科室在工作部署落實、教育教學(xué)管理中存在的問題，明確了具體整改人及整改時限。

　　其次，黃書記要求全體教職工結(jié)合個人實際，采取自己找、同事提、集體議、互相幫等多種方式，全面深入查找自身存在的問題，制定個人自查問題整改清單，明確存在問題、整改措施、整改時限和整改目標。

　　最后，黃書記強調(diào)，全體教師必須堅決按照中央、省、州、市系列部署要求及相關(guān)會議精神，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅決改進作風(fēng)、樹立新風(fēng)，以過硬作風(fēng)推動興義教育高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的'二十大和省第十三次黨代會勝利召開。

　　此次師德師風(fēng)專項教育整治會的召開，使全體教師認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，增強了教師教書育人、為人師表的自覺性與責(zé)任感，為促使全體教師不斷改進自己的工作作風(fēng)和規(guī)范自己職業(yè)行為起到有力的推動作用。

師德師風(fēng)教育簡報13

　　為進一步規(guī)范我校教師職業(yè)行為，加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作，維護教師形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。確保國慶期間和“二十大”召開前后局勢穩(wěn)定，根據(jù)哈爾濱市教育局《關(guān)于進一步強化師德師風(fēng)主體責(zé)任的通知》要求，20xx年9月30上午，我校召開了師德師風(fēng)主體責(zé)任教師警示大會，會議由邢樹君校長主持，全校教師參會。

　　會上，邢樹君校長向全體教師傳達了哈爾濱市教育局《關(guān)于進一步強化師德師風(fēng)主體責(zé)任的通知》要求，邢校長在會上強調(diào)關(guān)于在職教師線上線下違規(guī)補課影響惡劣，嚴重損害了廣大教師的整體形象，這樣的事件，堅決不能出現(xiàn)在第十一小學(xué)每一位教師身上。提醒全體教師要有責(zé)任意識、服務(wù)意識、安全意識，牢記自身使命，要做學(xué)生和家長信任的好老師。在教師隊伍中，要樹立正面典型，踏實工作、愛崗敬業(yè)，不做任何違反法紀法規(guī)或是違反職業(yè)道德的事情。

　　隨后，王月新副校長帶領(lǐng)老師們分別學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，全體教職工要根據(jù)師德師風(fēng)相關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)，真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，時刻反省自己在教育教學(xué)中有

　　王月新副校長在會上公布《雙城區(qū)第十一小學(xué)校師德師風(fēng)暨違規(guī)補課專項治理督導(dǎo)小組》成員，包保到人，分工負責(zé)。同時強調(diào)各位老師要以案為鑒，從中深刻汲取教訓(xùn)，深入反思，做好自查和整改。

　　通過此次警示大會的召開，進一步增強了全體教師的責(zé)任感與使命感，相信老師們今后一定會以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，始終把關(guān)愛孩子、為人師表放在工作首位。未來我校將繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立教書育人的'使命感和責(zé)任感，為我校的長足發(fā)展做好充分準備，以實際行動迎接黨的二十大的勝利召開！

師德師風(fēng)教育簡報14

　　學(xué)為人師樹形象，德為師范正行風(fēng)。為了進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，5月25日上午，市中區(qū)教育局師德師風(fēng)專項檢查小組副組長、教育股副股長楊俊等一行2人，蒞臨樂山市城北幼兒園總園，對幼兒園師德師風(fēng)專項工作進行了督導(dǎo)檢查。集團園長吳紅攜班子成員陪同迎檢。

　　檢查組聽取了園長吳紅關(guān)于20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作的匯報。吳紅從“黨建工作中強師德”、“長效機制上重師德”、“學(xué)習(xí)教育中育師德”、“主題活動中踐師德”等幾大舉措，對幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了詳細匯報。

　　隨后，檢查組對照專項考核標準，從黨建引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育、長效機制、主題活動、評優(yōu)表彰五個方面，認真逐條檢查了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)材料，全面、細致地了解幼兒園師德師風(fēng)工作的開展情況；仔細查閱了幼兒園師德師風(fēng)制度和本年度開展的'師德師風(fēng)活動相關(guān)資料，一致肯定了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作開展扎實；各項制度完備健全；活動開展措施有力、落實有效。并提出了更高的要求和希望：希望全體教職工再接再厲，用高度的責(zé)任心和開創(chuàng)精神，盡心盡力去辦好人民滿意的學(xué)校。

　　城北幼教育集團將以此次檢查為契機，繼續(xù)努力堅持師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，不斷提升教師的思想政治素質(zhì)，將“以身作則，為人師表”落到實處，努力把各項工作做細、做實，爭做新時代“四有”好老師！

師德師風(fēng)教育簡報15

　　12月24日下午，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)張明主任來到南師附中丁家莊初級中學(xué)，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了專項督導(dǎo)。首先，認真查閱了師德師風(fēng)臺賬資料，對我校近年來師德師風(fēng)的建設(shè)情況進行了全面的了解，并結(jié)合考核細則，從組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)教育、榜樣示范、常態(tài)監(jiān)控、獎懲措施、成效檢測等方面進行督導(dǎo)反饋。

　　接著，召集部分教師進行座談，詢問了學(xué)校在師德培養(yǎng)、制度、考核等方面采取的具體措施。

　　最后，對本次督導(dǎo)進行了反饋交流，對我校師德師風(fēng)建設(shè)工作給予了充分的肯定，也為我校進一步深化師德師風(fēng)建設(shè)提出了指導(dǎo)建議。

　　加強師德師風(fēng)建設(shè),是學(xué)校責(zé)無旁貸的使命,也是學(xué)校義不容辭的'責(zé)任，在今后的工作中，我校將進一步構(gòu)建師德師風(fēng)長效機制建設(shè)工作。

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