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(熱)讀書作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文300字 篇1
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時,讀得很快,大概是我體會不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后,一次偶然的機會,我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會文中人物。不得了,肚子里的.五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時而為軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰;時而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時而因為同學(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅持每天看。父親曾經(jīng)對我說:“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。
讀書作文300字 篇2
冬天來了,森林里下了大雪。房頂上,樹枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說:”媽媽我也要去“。媽媽說:”不行的,我親愛的寶貝,外面太冷,你不能去!靶⊥谜f:”我就要去我就要去。“媽媽一看外面,有辦法了,媽媽說:”咱們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個大大的雪人。學(xué)人好像少了幾個東西,哦,原來少了眼睛和鼻子。最后,小兔給他按了一個鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個鼻子。小兔子說:”等媽媽回來再給你換個新鼻子!白詈,小兔子和雪人玩兒呀玩兒, 還高興的`又唱又跳。最后,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺得有點冷,便在火爐里生起了一堆火,它還是認為火不夠熱,又在火爐里加了一點柴火,最后,小兔子睡著睡著柴火里的火著大了,剛好旁邊有一個木凳子,木凳子也著了,房子也著了。
雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來又進去最后,雪人拿了一個布子,雪人煽著煽著火有一些地方火沒了,雪人按著沒火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來,走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白云。雪人真?zhèn)ゴ蟆?/p>
讀書作文300字 篇3
大家好。我是四年級的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。
你若問我,再閑暇之時,會選擇什么來打發(fā)時間?是看動畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會選擇看書。因為書,像饑渴難耐時的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時的路燈,照亮著我遠行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。
很小很小的時候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級,學(xué)會了拼音,我就捧著少兒書一個音節(jié)一個音節(jié)的`拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學(xué)三年級,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級,我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了......
在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。
同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!
讀書作文300字 篇4
我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,但是最喜歡的還是讀書,讀各種有益的書。因為讀書可以使我精神愉悅。
愛上讀書是我上幼兒園的時候。每天晚上媽媽給我念故事書,我總能夠感受到主人公的感情變化,有時候在夢中與他們交朋友,一起玩耍、嬉戲。后來,隨著認識的字越來越多,我就開始自己讀書,邊看邊體會書中的美妙。我時常在讀書時,把自己想像成書里的人物,也時常把書里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時,我會落下同情的眼淚。讀書的.時候隨著故事的發(fā)展,我的心情也隨之起伏變化。
我愛讀書,每天晚上最少讀半小時課外書。在《成語故事》、《格林童話》等這些注音讀本中,我領(lǐng)略到中華文化的精髓和世界的繽紛!段饔斡洝贰ⅰ妒f個為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經(jīng)典,更增長了我的知識內(nèi)涵。
我愛讀書,通過讀書,我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。我愛讀書,書籍是我的朋友,伴隨著我一起快樂成長。
讀書作文300字 篇5
寒假前,我推薦了幾本書讓孩子們閱讀;開學(xué)后,我又用了兩周閱讀課的時間,讓孩子們互相交換寒假所購書籍繼續(xù)新的閱讀。
怎樣檢驗閱讀效果?怎樣再掀讀書熱潮?怎樣將讀書進行到底?我一直在思索有效的總結(jié)方式。共讀?不現(xiàn)實。我們語文組的'計劃已規(guī)劃好,我和我班的孩子們沒有多余的時間來共同閱讀這幾本書。寫讀書筆記?孩子們已厭倦了這種形式,效果不一定好。
幸好我們擁有一個愛讀書的校長,幸好我們在一個愛讀書的學(xué)校。我又開始了模仿。我挑了十幾位“讀書高手”,讓他們選各自感悟最深的那本書,把所得所思以ppt的形式,展示給大家。
展示時間為“天天成長課”上。
第一位董沁華同學(xué),所做報告的題目是《我眼中的玄奘——讀錢文忠教授<玄奘西游記>有感》;第二位是王昊同學(xué),所做報告的題目是《月滿西樓,伊人獨傷——憶清照》。
讀書作文300字 篇6
李依霏是一個是優(yōu)秀的女孩子,而且她十分的熱愛閱讀和寫作,我推薦她獲得閱讀這一枚獎?wù)隆?/p>
我一直親切地稱她:霏姐。每當(dāng)課間時我在和好朋友們愉快的'玩耍著的時候,我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書,安安靜靜地,津津有味的看書。有一次,我見她一個人孤零零地坐在位置上閱讀,便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手,說:你們玩吧!我喜歡看書。這本書可好看了呢!瞧!這可真是一個熱愛閱讀的女孩子呀!、
李依霏愛讀書,每天晚上堅持看書半個小時到一個小時;在睡覺前聽一個故事,才肯閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)。這是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
霏姐平時這么喜歡看書,那她的寫作水平一定很高吧!那是當(dāng)然,經(jīng)過我的采訪了解到霏姐她每個學(xué)期都會發(fā)表很多篇文章在太倉日報上,還連續(xù)兩年獲得閱讀之星的稱號呢!李依霏還在前不久的為學(xué)杯的初賽獲得了一等獎!是不是很了不起呀!
這就是李依霏,雖然她也有缺點,但是她也在努力的改正缺點,變得更加優(yōu)秀!你現(xiàn)在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎?wù)铝四兀?/p>
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