（實(shí)用）飛翔作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的飛翔作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛翔作文600字 篇1

　　蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂！”

　　小溪說(shuō)：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云巔俯視山川的可能！”

　　綠葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲。”

　　或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是毋庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰(shuí)可否認(rèn)它的真實(shí)性呢？

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？

　　項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門(mén)宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門(mén)宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對(duì)頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見(jiàn)。

　　約翰一次聽(tīng)說(shuō)非洲一個(gè)小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰卻帶著大筆財(cái)富回來(lái)了。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，那個(gè)小島上并沒(méi)有什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去那個(gè)小島，必須穿過(guò)一片海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過(guò)了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。

　　情理之中是柔和的`輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來(lái)清涼，鮮花贈(zèng)人可以芳香滿(mǎn)懷。只有我心飛翔，才能跨越情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。

　　讓我們展開(kāi)心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！

　　我心飛翔。奇跡無(wú)處不在！

飛翔作文600字 篇2

　　從前，有一只小鷹，他剛出生媽媽就死了，從此，它跟著爸爸生活。

　　當(dāng)這只小鷹到了適合學(xué)飛的年齡時(shí)，鷹爸爸就開(kāi)始教它如何展翅飛翔。只見(jiàn)鷹爸爸的腿用力一蹬，隨著幾下?lián)渖�，騰空而起，在懸崖上空盤(pán)旋了幾圈，隨后降落在窩里。小鷹卻沒(méi)有把學(xué)飛放在心上，而是在看一只野雞在啄食，鷹爸爸生氣極了，用尖尖的嘴巴啄了幾下小鷹的身體。從這一天起，鷹爸爸一直堅(jiān)持教小鷹學(xué)飛，而每次小鷹都不認(rèn)真看鷹爸爸，最認(rèn)真的一次，也是看到一半就睡著了。直到這一天

　　那天，突然雷聲大作，天空下起了瓢潑大雨，把小鷹快要淋濕了，鷹爸爸用身體將小鷹擋在下面，讓自己淋雨，小鷹目不轉(zhuǎn)睛的`望著爸爸，可是它又睡著了。第二天早上，小鷹醒來(lái)，看到那挺拔的身軀依然立在自己的身體上面，小鷹被感動(dòng)了，于是它推了推爸爸，可那已經(jīng)被凍僵的身軀再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)了。

　　從這天起，小鷹開(kāi)始努力練習(xí)飛翔，它照著往常爸爸教它的樣子，努力試飛。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，小鷹逐漸長(zhǎng)大了。

　　一天，小鷹繼續(xù)像平常那樣練習(xí)飛翔，將后退一蹬，撲扇著翅膀，當(dāng)他睜開(kāi)眼的那一刻，它看到新的一番風(fēng)景陡峭的山峰在自己的腳下，本來(lái)高大挺拔的樹(shù)木，此刻在它眼中變成一個(gè)個(gè)小矮人。它成功的飛起來(lái)了！此時(shí)它不在總是依靠爸爸的小鷹了，它成長(zhǎng)為一只獨(dú)立自主的雄鷹！它向著夕陽(yáng)，也向著逆風(fēng)的方向，一個(gè)小黑點(diǎn)愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈小，最后消失在那一片晚霞之間

　　人生就像這只鷹一樣，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷，越過(guò)這些坎坷，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的亮點(diǎn)！

飛翔作文600字 篇3

　　我已不再是當(dāng)年的輕狂小子，我要的是自己想要的生活。不要用俗世中的種種來(lái)牽絆我，我要自由飛翔！

　　多少個(gè)日日夜夜、分分秒秒，我在糟蹋自己可貴的青春。我原可按自己的軌道去策馬奔騰，海闊天空任我飛翔。是什么時(shí)候？你們把那無(wú)情的枷鎖把我捆綁，雖這是為人父母責(zé)任或義務(wù)。你可知道？我是多么不愿意嗎，你們只是怕恨鐵不成鋼吧！但，你們可知道鋼沒(méi)有經(jīng)歷千錘百煉怎成氣候？你們只是怕我無(wú)妻室嗎？但，你們可知道男兒志在四方，怎可因兒女情長(zhǎng)所左右。你們可知道一段好的婚姻能成就一個(gè)男人，而失敗的婚姻只會(huì)造就一個(gè)窩囊的男人。家中不是有前車(chē)之鑒嗎？何況不是我喜歡的，我不會(huì)去傷害別人。你們現(xiàn)在給予我的'，是不可讓我展翅高飛。我也知道百事孝為先，自己已經(jīng)按照你們鋪的路走了這么久。我不想再繼續(xù)這樣的生活，因?yàn)榈綍r(shí)自己都會(huì)埋怨一生。給我一片藍(lán)天，結(jié)開(kāi)枷鎖，我要飛翔�？蓯旱娘L(fēng)呀！為什么你也不解風(fēng)情，你有大煞風(fēng)景之嫌。你看，這天空若有一輪明月，也不至于我如此糾結(jié)。若在家鄉(xiāng)，我就會(huì)喜歡那白茫茫的雪地襯托那一輪明月，真美！若是在夢(mèng)中我會(huì)問(wèn)佛：為什么每次下雪都是我不在意的夜晚而佛曰：不經(jīng)意的時(shí)候人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多真正的美麗我又問(wèn)佛：那過(guò)幾天還下不下雪佛曰：不要只盯著這個(gè)季節(jié)，錯(cuò)過(guò)了今冬。那種對(duì)話(huà)，那種場(chǎng)景多有詩(shī)情畫(huà)意��！多么寓意深長(zhǎng)呀！我現(xiàn)在只是盯著這個(gè)季節(jié)，卻錯(cuò)過(guò)了許許多多機(jī)會(huì)。唉！也不至于我千頭萬(wàn)緒去煩惱。好喜歡家鄉(xiāng)的雪，家鄉(xiāng)的路，家鄉(xiāng)門(mén)前那條河。多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)；可，還是把我拉到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。因?yàn)�，我曾�?duì)自己立下重誓，不有所作為，絕不踏上家鄉(xiāng)的一寸土地。如果不是你們的牽絆，也許我會(huì)有所作為也不一定。不至于我現(xiàn)在糾結(jié)，不至于我如此墮落地生活。

　　請(qǐng)解鎖吧！我不想做井底之蛙，不想這樣碌碌無(wú)為的生活。天空如此大，讓我自由飛翔！

飛翔作文600字 篇4

　　月明星稀，四周一片寂靜，十點(diǎn)了，我揉了揉發(fā)痛的眼睛。我多么想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊！

　　可是，我并不能，我永遠(yuǎn)只是一只被人控制的風(fēng)箏，沒(méi)有自由，也沒(méi)有屬于自己的天空。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛向那無(wú)邊的大海，停在海邊，眺望那洶涌澎湃的大海。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我見(jiàn)飛向那金黃的麥田，停在枝頭上，給辛苦勞作的農(nóng)民伯伯唱歌。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛向那巍峨險(xiǎn)峻的高山，在云霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出，讓那金黃的光芒溫暖我的身體。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛到那熱鬧非凡的公園，停在湖邊，看著孩子們和小鳥(niǎo)玩鬧，看著他們天真無(wú)邪的笑容，和他們一起奔跑。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我會(huì)飛往音樂(lè)廳，感受音樂(lè)給我們的恩賜，陶醉其中……

　　我渴望著，渴望著自由的'天空，一片屬于自己的天空！

　　望著窗外，那些小鳥(niǎo)還是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，是多么快樂(lè)，多么自由！他們可以飛到枝頭上，可以飛到屋檐上休息。他們飛向?qū)儆谧约旱氖澜�，做自己想做的任意事，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有課本，也不用去學(xué)校，他們是多么自由！

　　盡管我十分勞累，但我知道，海鷗喬納森也是通過(guò)一天天努力，一天天提升速度，從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習(xí)時(shí)，他的雙翼在空氣的快速?zèng)_擊下會(huì)產(chǎn)生撕心裂肺的疼痛，達(dá)到身體極限后，體力消耗盡了，就只能從高空摔進(jìn)大海，他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家，但他仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，最終創(chuàng)造了奇跡。

　　想完這些，我恍然大悟，我現(xiàn)在辛苦枯燥的練習(xí)，是為了將來(lái)能飛得更高，更快，更遠(yuǎn)，看到更廣闊的蒼穹！

飛翔作文600字 篇5

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，這是馬致遠(yuǎn)眼中的秋；“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，這是詩(shī)人王維對(duì)秋的感悟；又有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這是劉禹錫心胸豁達(dá)而更具生氣之秋。人心所向，與秋不同。

　　漫步校園，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到每個(gè)角落，片片秋葉緩緩飄落，不經(jīng)意間，一片下翔的秋葉擦過(guò)我的掌心，讓我觀注到秋葉下翔的姿態(tài)竟如此美麗。拾起那片葉，捧在掌中。色澤金黃鮮亮，脈絡(luò)清晰，還殘存著些許春的芳香，夏的清涼。

　　我決定將這金黃夾在書(shū)頁(yè)中，浸潤(rùn)書(shū)香氣息。好讓我一翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，便能看到這美妙的金秋之葉。轉(zhuǎn)念，心里竟有一絲不安：落葉應(yīng)歸根。于是到次日清晨，將它取出，隨風(fēng)揚(yáng)手。它掠過(guò)我的頭頂，在耀眼的朝陽(yáng)下飛翔著，尋找屬于它的根處。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　不知為何，霎時(shí)間，我竟想到前些天的頒獎(jiǎng)儀式上，給予我鼓勵(lì)的那沉甸甸的鋼筆。我便決心寫(xiě)出更好的文章，寫(xiě)下最美妙的文字，記錄最美的.瞬間。執(zhí)起筆，讓筆尖在紙上飛翔，思緒也在字里行間飛翔，心中還懷揣著夢(mèng)想與憧憬，在文中和我心中的整個(gè)秋天一同飛翔。

　　憶起童年、少年時(shí)，我那幼稚懵懂的文字；而現(xiàn)在，我的文字逐漸變得富有活力，朝氣蓬勃，有了該有的樣子，這樣才能使得文章飛翔起來(lái)啊！

　　天空湛藍(lán)，白云悠悠。我曾觸及過(guò)那云啊。揚(yáng)起頭，伸出手，云與我仿佛距離僅有一胳膊長(zhǎng)似的，仿佛馬上就能觸碰到了。我攥緊拳頭，準(zhǔn)備飛翔了！我一心想要飛到那至高的九重天上！在這個(gè)秋天，我要飛翔！

　　不由自主，我吟起“鳳凰秋秋”�！扒锴铩保�是飛翔的樣子。我愿沖著朝陽(yáng)飛翔，同我飛翔的，還有那整個(gè)秋天和美麗的金秋之葉……

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