同學(xué)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　“你又上當(dāng)了吧？”一聽(tīng)到這聲音，便會(huì)不由感嘆：“唉！他又在干“好事”了！”若問(wèn)來(lái)者何人？此人正是我的仇人——李皓晨，外號(hào)“李耗子”，他的大名，可謂全校無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　他眼中有神，透著狡滑；頭發(fā)烏黑卻又凌亂，像個(gè)巫師；身材中等偏瘦，跑起來(lái)像老鼠一樣迅速。他總愛(ài)搗蛋，拉我“下水”。

　　一次，上體育課排隊(duì)下樓，他悄悄地離開(kāi)隊(duì)伍貓著腰潛到我身邊，“哈”的一聲高叫，我們一群人都被他嚇壞了：有的.面帶恐懼，有得一蹦三尺，有的愣住不動(dòng)……我也被這突如其來(lái)的一聲響，驚得摔倒在地。我“噌”的站起來(lái)，不理他，怕他得寸進(jìn)尺，誰(shuí)想到，到了二樓時(shí)他又推我一下，我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時(shí)，我再也忍無(wú)可忍，怒火中燒，一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱，回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時(shí)，半路殺出一個(gè)厲害角色，此人不是程咬金，而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室，讓老師狠狠批了一頓，慘不忍睹，末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……

　　還有一次，他在我下樓做操時(shí)，不讓我歸隊(duì)。我抓住他往后一甩跑回隊(duì)中。他不肯罷休，在下二樓樓梯時(shí)，又把我推了下去。這下可摔慘了，一處腿骨一端翹起，當(dāng)時(shí)那個(gè)痛啊，我真想讓007扛?jìng)�(gè)大炮把它發(fā)射到火星去。

　　唉，有這么個(gè)仇人，我很無(wú)奈！

同學(xué)的作文 篇2

　　“走開(kāi)，別煩我……”一大清早我就聽(tīng)見(jiàn)這樣的吵鬧聲，不用我說(shuō)你們肯定知道這是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“俠女”李妍，有著男孩的性格，女孩的外貌，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，想知道她為什么是俠女嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　俠女審判標(biāo)準(zhǔn)一：酷

　　有一次，在數(shù)學(xué)課上，李妍可是我們班上數(shù)學(xué)課最認(rèn)真的，而她的同桌彭?yè)P(yáng)那可是我們?nèi)�校出了名的“搗蛋王”了，這會(huì)，楊老師在講臺(tái)上畫(huà)圖，讓彭?yè)P(yáng)又找到了講小話的機(jī)會(huì)，他找到前面的同學(xué)聊，前面的同學(xué)不理他，他又找后面的同學(xué)，這時(shí)，李妍拿著一本書(shū)，惡狠狠地向彭?yè)P(yáng)靠近，彭?yè)P(yáng)竟然毫不知情，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，李妍的書(shū)狠狠的砸在了彭?yè)P(yáng)的頭上，彭?yè)P(yáng)叫了一聲“ko”我在心里幸災(zāi)樂(lè)禍，叫彭?yè)P(yáng)上課不認(rèn)真，被我們“俠女”罰了，看你還敢不敢再玩了，從此，彭?yè)P(yáng)再也不敢上課特別搗亂了。我們的“俠女”真是“酷”三下兩下就把彭?yè)P(yáng)搞定了。

　　俠女的審判標(biāo)準(zhǔn)二：正義

　　一個(gè)俠女最重要的就是要有正義感了。

　　有一天，我瀟湘放學(xué)了，我和李垚走在回家的路了，我們一邊玩游戲，一邊走，贏的'人打輸?shù)囊幌�，不能打得太重，我輸了，李垚打我一下，正好被李妍看�?jiàn)了，李妍以為李垚在欺負(fù)我，二話不說(shuō)就跑到李垚前面，幫我“打”回了李垚，并且還訓(xùn)斥了李垚一頓說(shuō)：“你欺負(fù)人家干什么，她又沒(méi)惹你�！庇直弧按颉庇直弧傲R”的李垚真是二丈和尚摸不著頭腦，這時(shí)，我趕緊解釋一句：“李垚沒(méi)欺負(fù)我呀”李妍又問(wèn)道“她剛才不是打你了嗎”我搖搖頭說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有，我們剛才是在玩游戲�！崩铄�恍然大悟，連忙向李垚道歉。

　　這就是我們班的“俠女”一個(gè)很酷卻又充滿正義感的李妍，我希望你能改掉身上的一些小毛病，做一個(gè)是十全十美的優(yōu)秀學(xué)生，加油！

同學(xué)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己鮮明特點(diǎn)，我的同學(xué)也不例外，她是個(gè)“愛(ài)管閑事”的家伙。

　　記得有一次，她們家附近有許多垃圾，她二話不說(shuō)，拿起掃把準(zhǔn)備將這些垃圾清理干凈。這時(shí)，我看見(jiàn)了，百思不得其解，就問(wèn)她：“這不是你家的垃圾，可是你為什么要把這些垃圾清理掉……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，她就插了一句：“小區(qū)是我家，保護(hù)靠大家。”這使我啞口無(wú)言，只好跟著掃地。

　　我自言自語(yǔ)地嘀咕著：“真是一個(gè)“愛(ài)管閑事的家伙。”她爸爸瞧見(jiàn)了，連忙走上前：“你這是在干什么呀，別人的`地方用不著你掃，他們自己也會(huì)掃……”聽(tīng)到這她埋著頭，跑回到了自己的房間。我追了上去，見(jiàn)她已淚流滿面，我小心翼翼地走到她跟前，安慰道：“你爸爸也是為了你好，不讓你受苦。再說(shuō)了，你不要這么愛(ài)管閑事，這樣吃虧的只有你自己！”

　　她把淚水用手試了試，“愛(ài)管閑事主要是要想到別人，而不是自己�！甭�(tīng)著她那有力的聲音，心想：“她說(shuō)的挺有道理，還是給她爸爸解釋一下吧！”

　　說(shuō)干就干，我對(duì)她爸說(shuō)：“我想，這件事應(yīng)該是你不對(duì)，你女兒想的是為別人，她還和我說(shuō)了，‘小區(qū)是我家，保護(hù)靠大家’！”

　　我這個(gè)“愛(ài)管閑事”的同學(xué)，真是一個(gè)樂(lè)于助人，熱心腸的人��！我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

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