學(xué)習(xí)的作文(共6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣
有一次，我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考，硬是不會(huì)做，這時(shí)，我的思維告訴我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成績(jī)那么好，頭腦那么靈活；怎么不去請(qǐng)教他呢？
這時(shí)，正好汪柱上來(lái)了，我把汪柱拉到我的位置上，我說(shuō)：“汪柱，這道題我實(shí)在想不出來(lái)，你就幫我講一講。”汪柱的'手摸著自己的耳朵，用一雙明亮的眼睛死死地看著這道題，眉頭緊鎖……突然，汪柱眼睛發(fā)亮，興奮的說(shuō)：“找到答案了，這是動(dòng)作描寫！”
我的好奇心驅(qū)使著我，心想：一定要弄個(gè)明白。我就對(duì)汪柱說(shuō)：“你怎么知道這是動(dòng)作描寫？”汪柱對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)要多積累，要多讀課外書。只要你上課專心聽(tīng)講，用心去感悟，學(xué)語(yǔ)文其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，什么題都難不倒你！”
我聽(tīng)了這句話，周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上，讀的課外書也做了讀書筆記，字也寫得更認(rèn)真了。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，就想起汪柱的話�？荚嚨臅r(shí)候，我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來(lái)了，我考了八十幾分，我對(duì)汪柱說(shuō)：“謝謝你，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我并不承認(rèn)那是學(xué)習(xí)，而一段生動(dòng)有趣的故事，故事里有大家，一起探索學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中有動(dòng)物，講述一切動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)習(xí)中有飛船，帶你探索宇宙的奧妙。學(xué)習(xí)中有所有的一切，將他們匯成一段故事，享受著在故事中當(dāng)主角的無(wú)限樂(lè)趣。
在故事中，我碰見(jiàn)了詩(shī)，它帶著我吸收每一個(gè)文字，品味詩(shī)的文字風(fēng)格。一切太美好了，于是我就成為了大家公認(rèn)的小詩(shī)人。
在故事中，我碰見(jiàn)了道德。它說(shuō)：“即使你成為了詩(shī)人，沒(méi)有了道德，一切將會(huì)落空�！蔽一腥淮笪�，跟著它走遍了故事中所有的人，體會(huì)他們的道德風(fēng)情。一次我在列車上，來(lái)了一位將要生寶寶的婦女，我頓時(shí)起身讓座，這一舉動(dòng)打動(dòng)了所有人的心，車上，道德的心已印在每一個(gè)人的身上。
在故事中，我又碰見(jiàn)了數(shù)學(xué)，它以嚴(yán)格地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“會(huì)了語(yǔ)文，沒(méi)有數(shù)學(xué)分析能力，再棒也沒(méi)有用！”接著，它帶領(lǐng)我暢游數(shù)字，與數(shù)字交朋友，將公式作為老師，帶我來(lái)到實(shí)踐，以一個(gè)偵探的名義為故事，讓數(shù)學(xué)成為我的樂(lè)園。
在故事中，我見(jiàn)到了英語(yǔ)，它用美國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“成績(jī)?cè)俸�，不�?huì)英語(yǔ)，那你有功績(jī)只能留在中國(guó)�！彼鼘�26個(gè)英文字母組合成英文單詞，英文的`故事，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在英語(yǔ)中體驗(yàn)快樂(lè)。我將詩(shī)化為英語(yǔ)，將作文化為英語(yǔ)，將數(shù)學(xué)化為英語(yǔ)，將所有的為英語(yǔ)，我終于可以見(jiàn)到外面的世界。
學(xué)習(xí)就是故事，故事中體驗(yàn)樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí)，再以知識(shí)來(lái)出頭人地，為祖國(guó)爭(zhēng)光。故事學(xué)習(xí)，讓我與學(xué)習(xí)，擁有著更多的故事！
簡(jiǎn)評(píng)：將讀書學(xué)習(xí)的收獲感悟融進(jìn)了一串串的故事中，新穎有趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
家人、朋友、親戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他們，我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認(rèn)為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”，但是，我并非如此想像，我認(rèn)為不只是課業(yè)，還包括：生活作息、適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)、飲食健康、服裝儀容，這些都是人人不可缺少的事！說(shuō)到課業(yè)，父母親總認(rèn)為一定要把書讀好，但是，有許多的博士，他們的學(xué)歷是一般人永遠(yuǎn)比不上的，他們的工作卻比不上一般人，為什么？現(xiàn)在的大學(xué)生，都搶著要工作，大公司也都搶著要人才，但是，他們要的是技術(shù)性的人才，而不是每天讀書讀到變書呆子。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才并不是死讀書的`兩腳書櫥，他們要的是態(tài)度誠(chéng)懇、做事認(rèn)真的人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族，那些人，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，一生中，永遠(yuǎn)都依賴爸爸媽媽的人，將來(lái)如果出社會(huì)，一定不會(huì)被上司重視的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩，讓你的人生活的快樂(lè)無(wú)比，不要留下任何的遺憾。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”當(dāng)我聽(tīng)到這首嘹亮的歌，就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的好人。
其實(shí)，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車事件發(fā)生后，當(dāng)醫(yī)院的血庫(kù)缺血時(shí)，有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫(yī)院為那些受傷的`人獻(xiàn)血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫生，正在這時(shí)，他們聽(tīng)到了“快救人啊，快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè)于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn)，但是雷鋒永留我心，我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了！我成了六年級(jí)的學(xué)生了！我非常地高興。那么，高興之余，我要好好計(jì)劃這個(gè)學(xué)期。接下來(lái)就是我的學(xué)期計(jì)劃。
首先，我要完成每一天的作業(yè)。作業(yè)保質(zhì)保量，字體工整，頁(yè)面整潔。其次，我在有時(shí)間的時(shí)候會(huì)看《今日說(shuō)法》、《百家講壇》和《新聞聯(lián)播》。上課的.時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，積極回答老師提出的問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我還要在課余時(shí)間寫日記，在周末時(shí)寫作文，管理好自己的博客。我的博客已經(jīng)開(kāi)通三四年了，可不能在六年級(jí)的時(shí)候被打斷。
六年級(jí)是小學(xué)中最后的一年，所以很重要。我一定要把握住這一年的好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年考上一個(gè)好的初中！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
又是一年新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，全部的事情必須和過(guò)去不一樣，我覺(jué)得，一個(gè)始料未及的事進(jìn)入了我們的生活。
新新學(xué)期開(kāi)學(xué)了啦！教師發(fā)布了在家里每日必須做的一件事，上家中學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可是，大家的同學(xué)們家沒(méi)有所有在學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有時(shí)候大家還會(huì)繼續(xù)一起玩游戲，并且發(fā)生了很多搞笑的事。
還記得第一次上家中學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，就定好了地址，去王藝潔家。但是，第一次就不知天高地厚，還差點(diǎn)兒回不去了。放學(xué)后啦，我與魏鑫城一起走在故鄉(xiāng)的小路上，決策如今就要王藝潔家。但是，令我倆出乎意料的事兒發(fā)生了，王藝潔把大家所屬了門口，不許大家進(jìn)去。大家喊了好長(zhǎng)時(shí)間，她自始至終不開(kāi)關(guān)門，魏鑫城一氣之下，啟動(dòng)了她收藏很多年的功法——獅吼功�？此亲孕艥M滿的提前準(zhǔn)備姿態(tài)，我見(jiàn)取得成功在望，內(nèi)心就先開(kāi)心了起來(lái)。但是，令我出乎意料的事兒又發(fā)生了，魏鑫城的'絕技也沒(méi)能把手開(kāi)啟。就在這里危難之際，我忽然又看到了活力，王藝潔萬(wàn)家她隔壁鄰居的屋頂是連在一起的，因此 我也想假如科學(xué)上網(wǎng)進(jìn)來(lái)，不就能夠開(kāi)門了嘛�？墒�，假如掉下去，這一事兒不就更壞掉嗎？可我倆是硬漢子，寧可被敵殺死，也很近愿等死。就是這樣，大家“收買”了這句話別人，借她的墻翻了進(jìn)來(lái)，重重地把她罵了一頓。
也有一件尤其有意思的事，那時(shí)一個(gè)周末，我與魏鑫城一起去了王藝潔家。自然，此次是免不了大家心中中的“惡魔”吳敬涵的她個(gè)子比我倆都高，但最令那些人們的老師學(xué)生她一雙大眼。大家分別寫完了工作，想游戲娛樂(lè)一番，但是又沒(méi)有什么好玩的。這時(shí)，一部手機(jī)出現(xiàn)了，自然大家要求了在家中學(xué)習(xí)小組中是不可以出現(xiàn)電子設(shè)備的，可是此次，我們都是不管怎樣還要謀反的。吳敬涵在一邊看見(jiàn)電視機(jī)，魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大戰(zhàn)斗，我還在一旁看見(jiàn)她玩。過(guò)去了一會(huì)，吳敬涵也想看手機(jī)，可是手機(jī)上只有一個(gè)，給誰(shuí)呢？因此，大家進(jìn)行了猛烈的抗?fàn)帯?/p>
我眼中的自己的家中學(xué)習(xí)小組。
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