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贊美作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的贊美作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗，到了春天小草綠油油的，花兒開(kāi)了，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽，小朋友們長(zhǎng)大了，燕葉飛回來(lái)了，春天的山是綠色的，那綠色濃濃的，好看極了。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的像被綠油彩涂過(guò)的，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天到了，那五顏六色的`果園和田野里像一片金子，一眼望去就像一片樹(shù)葉，人民們有的去摘果子，有的正忙著收稻子，樹(shù)林里的葉子像一只只黃色彩蝶。飄飄悠悠地從書(shū)上落下來(lái)，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地?fù)Q上了一件新的黃色外套，美麗極了。
冬天到了，下雪了，樹(shù)木的葉子沒(méi)了，大地上就像撒了一片紙，枝頭，一朵朵雪花在翩翩飛舞，好像仙女在撒花一樣，又像一朵菊花在開(kāi)，美麗極了。
這就是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景 又到了六月，在炎熱的六月里，回想起我的家鄉(xiāng)，心中有種抑制不住的興奮的感覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)在袂花里的其中某一處地方。那里很平凡，有人家，有樹(shù)……其中，我覺(jué)得一個(gè)地方的景色最美麗——那一片片翠綠的青竹林。
那里的竹子四季常綠，筆直筆直的，看起來(lái)像一群堅(jiān)強(qiáng)的士兵，震撼威嚴(yán)。竹子前面有不少房子，在房子的樓頂上坐下來(lái)，抬頭一看，一片頭一看，一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空映入眼簾。藍(lán)天并非全都是藍(lán)的，其中還占有些微薄的白色。藍(lán)白混合的顏色，使天空看起來(lái)異常美麗，格外可愛(ài)。還有奇異的云，變化萬(wàn)千，給人一種詭異的感覺(jué)。它們看起來(lái)有些像少女在翩翩起舞，有些像威嚴(yán)的獅子在傲視前方，有些像溫馴的小兔子小巧依人……走到屋檐旁邊，抬頭向前看，看到一望無(wú)際的田野，田野里布滿(mǎn)了綠色。整體看上去，天空的蔚藍(lán)、白云詭異和田野里的自然綠，讓人的心情豁然開(kāi)朗。
這就是我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)。
贊美作文 篇2
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面有著一個(gè)美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我給你講一講吧！
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕，桃花村的人們正準(zhǔn)備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過(guò)去給了他一點(diǎn)糧食說(shuō)：“快逃吧！年獸快要來(lái)了�！崩喜χf(shuō)：“婆婆如果讓我在你家呆一夜，我一定能把?年獸趕走�！崩掀牌爬^續(xù)勸說(shuō)他，乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只有撇下他，上山避難去了。
半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：只見(jiàn)村東頭老婆婆家里，門(mén)貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過(guò)去�？斓介T(mén)口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的.家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃竄了。
節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順。
中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后，到了秋收。這個(gè)季節(jié)，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外，端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人----屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶，詩(shī)人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他，在每年的這一天，包粽字、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。
生活中，我們處處可以感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。
贊美作文 篇3
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂(lè)章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲(chóng)們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙的`歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩(shī)人就有許許多多贊美它的詩(shī)句，那都是它名副其實(shí)的稱(chēng)號(hào) 。
贊美作文 篇4
“贊揚(yáng)，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值�！庇�(guó)作家塞繆爾·約翰遜如是說(shuō)。
在生活中我也有很多被贊美的故事，最讓我難以忘記的是小時(shí)候?qū)W滑旱冰的事。
那一年，我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，我發(fā)現(xiàn)了一片滑冰場(chǎng)，里面有許多大哥哥大姐姐在玩花樣式滑冰，手牽著手像一只只在空中展翅翱翔的雄鷹，看得我眼花繚亂，羨慕不已，于是媽媽拉著我進(jìn)去買(mǎi)了一雙旱冰鞋，這種奇妙的鞋子有前后兩個(gè)橫排，各有三只小輪子。
我穿好旱冰鞋后就迫不及待地站了起來(lái)，卻由于重心不穩(wěn)狠狠地摔了一跤，我便對(duì)鞋子發(fā)了脾氣，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)扶著我的肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，剛才你已經(jīng)站起來(lái)了不是嗎？媽媽相信你一定能自己滑到另外一邊�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，便含著淚，曲著膝蓋慢慢滑，慢慢地，我可以不用扶墻了，直到現(xiàn)在，我都可以穿著旱冰鞋健步如飛，像一只小燕子一樣穿梭在旱冰場(chǎng)上。
雖然只是一件很小的事情，但是自那次之后我明白了一個(gè)道理：贊美是一種力量，它是照在人類(lèi)心靈上的陽(yáng)光。贊美是暗室中的一支蠟燭，更是發(fā)自?xún)?nèi)心深處對(duì)別人的`欣賞。媽媽給我的贊美與鼓勵(lì)是對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)，是她的話，讓我有勇氣做好生活中的每一件事。
贊美作文 篇5
在生活中，有許多微小的食物容易被人忽略。但是就是這些微小的事物能在我們最“脆弱”的時(shí)候給予我們最需要的幫助。比如，蠟燭。
在問(wèn)道什么東西能照亮的時(shí)候，有人會(huì)回答：手電筒、電燈、太陽(yáng)。那你有沒(méi)有想過(guò)蠟燭也可以呢？這時(shí)有人又會(huì)說(shuō)：“那光芒也太小了吧�！睂�(duì)！一支蠟燭的光芒非常小，最多也只能照亮一間小小的屋子�？墒侨绻S多根蠟燭都放在一起，那光芒可就很亮很亮了。蠟燭雖然小，能干的事卻不少：家里停電的時(shí)候，可以用它、用蠟封口的時(shí)候也可以用它。只要在生活中仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，也許能發(fā)現(xiàn)新的`用處。
每一個(gè)微不足道的東西，只要你去發(fā)現(xiàn)，去尋找就能發(fā)現(xiàn)它的用處。也許一支沒(méi)用，一捆、一堆就能發(fā)揮很大的作用，不易攻破。人也是一樣的：只要團(tuán)結(jié)一心，就不容易被困難打倒，一個(gè)人干不成的是，十個(gè)人就能很輕松的完成這一件事。蠟燭就是一個(gè)例子，所以無(wú)論干什么，都要團(tuán)結(jié)
贊美作文 篇6
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓無(wú)數(shù)詩(shī)人感慨萬(wàn)千的季節(jié)，是一個(gè)讓所有農(nóng)民快樂(lè)忙碌的季節(jié)。
在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我正準(zhǔn)備去田野走走，去果園采摘。隨車(chē)輪的輾轉(zhuǎn)向前，周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無(wú)垠、遼闊而寧?kù)o的田野。田野上金黃的玉米，紅綠相間的大棗，綠油油的瓜秧下碩大的地瓜，還有隱藏在泥土里的花生寶寶，構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線，編織成一幅與諧美麗的`秋景圖。
終于到達(dá)了目的地——-果園。首先印入眼簾的是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹(shù)上掛滿(mǎn)紅寶石般的棗子，地上遍布一片片的地瓜秧；有的人仔細(xì)地挖地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿桿子打棗，猶如一場(chǎng)流星雨襲來(lái)。被豐收喜悅感染的我也拿小鏟，一鏟子下去，把一棵花生給挖出來(lái)了，一粒也不漏。
最有趣的就是挖地瓜了。俗話說(shuō)，“順藤摸瓜”，我抓起一條看起來(lái)又粗又壯的藤條，順?biāo)稽c(diǎn)點(diǎn)地往有力量的一邊探索。不一會(huì)，就看見(jiàn)了一個(gè)向地里延伸的枝條，接我小心翼翼地用小鏟把周?chē)耐燎謇砀蓛�，又用小鏟向地瓜的旁邊一按，并使勁拔一下，這個(gè)大地瓜就被我成功挖出。接我如法炮制，又挖出了兩三個(gè)。我拿戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地向媽媽展示。我順手從樹(shù)上摘下一顆棗子，輕輕一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。��！這就是秋天的味道呀！
望這份多彩的秋，品嘗秋的果實(shí)，我悟出個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，只有種下希望的種子，并用堅(jiān)持不懈做養(yǎng)料，才能有碩果累累的秋實(shí)。
贊美作文 篇7
春天是美麗的。寒冷的冬天漸漸地遠(yuǎn)去了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。春風(fēng)吹綠了楊柳，吹綠了草地，成群的花兒從地里冒了出來(lái)，歡天喜地地在青草上跳舞。小燕子拍著翅膀飛到了我們的身邊，看見(jiàn)了美麗的春天高興地唱著歌。
春天是多彩的。春姑娘把淅淅瀝瀝的小雨灑向大地，小草從土里冒出頭來(lái)，高興地向春姑娘笑著；春姑娘把她的寶瓶向大地?fù)]灑，紅的、粉的、黃的，各種各樣的小花就從地里冒了出來(lái)，散發(fā)著淡淡的花香。
春天是幸福的。小朋友們都跑出來(lái)東瞧瞧，西望望怎么也看不夠。時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡快的'笑聲。人們脫下沉重的棉衣，換上五顏六色的春裝，紛紛來(lái)到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來(lái)的美麗景色。
春天是充滿(mǎn)活力的。春天所到之處都是一片生機(jī)勃勃的景象。正如一句古語(yǔ)“一年之計(jì)在于春”說(shuō)的那樣，春天帶給人們希望。
春天真美呀！
贊美作文 篇8
老師是指引我們走向智慧的向?qū)�。你就像一只春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
老師，你就像一座明亮的燈塔。我們就像一艘迷失在大海中的船。當(dāng)我們匆忙尋找方向時(shí)，你的.光芒照亮了我們的航程。
老師，你就像靈丹妙藥。我們就像生病的人。當(dāng)我們因絕望而瀕臨死亡時(shí)，正是這種靈丹妙藥將我們從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
老師，您就像打開(kāi)智慧寶庫(kù)的金鑰匙，我們就像探索智慧的探險(xiǎn)者。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)寶庫(kù)的門(mén)口，焦急地尋找入口時(shí)，你的出現(xiàn)讓我們從這個(gè)寶庫(kù)中學(xué)習(xí)智慧，充實(shí)自己，提高自己。
……
老師是美的培育者和播種者。是你，用美麗的陽(yáng)光照耀，用美麗的雨露滋潤(rùn)，讓我們的心里長(zhǎng)滿(mǎn)了草和花。所謂的“春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯�！边@不就是你敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
親愛(ài)的老師，你真摯的愛(ài)喚醒了許多困惑，培養(yǎng)了許多自信，點(diǎn)燃了許多青春，鼓起了許多風(fēng)帆。��！老師，我真誠(chéng)地贊美您！
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