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幼兒園保育期末總結(jié)

時間:2024-09-09 09:37:33 期末總結(jié) 我要投稿

幼兒園保育期末總結(jié)15篇(精品)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的幼兒園保育期末總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園保育期末總結(jié)15篇(精品)

幼兒園保育期末總結(jié)1

  一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時候了。時間過得真快,我擔(dān)任xx班保育工作又一個學(xué)期了。在這期間,我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班,主要是配合主班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的`工作情況:

  一、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,熱愛集體,堅守工作崗位在這一學(xué)期里,我能遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,熱愛集體,堅守崗位,不遲到,不早退,不請假,平等對待孩子,與同事相處融洽。

  我會和這個班的老師一起加班加點,盡我所能及時完成布置的任務(wù)。同時創(chuàng)造新的好的方法教你,積極認(rèn)真的參加護士等各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做好筆記,工作中遇到問題能早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫的衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

  我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”。

  除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、積極配合班主任工作,任勞任怨。

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、工作效果及努力方向。

  這學(xué)期,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  六、密切聯(lián)系,增強居家互動。

  在家庭建設(shè)方面,我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取他們的建議。讓家長正確認(rèn)識育兒的內(nèi)容,了解孩子的日常生活,并為家長提供一些正確育兒方式的信息,一起探討現(xiàn)實中的一些棘手問題,建立和諧信任的家庭關(guān)系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。

幼兒園保育期末總結(jié)2

  一個學(xué)期很快就過去了,近半年的集體生活讓孩子們學(xué)到了很多東西,各方面都有很好的進步。在這里,我也要整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。

  我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  這學(xué)期我是月亮班的保育員老師。月亮班有部分孩子是剛?cè)雸@的,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把他們都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。

  我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的'飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

  首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  我也及時和家長溝通,告訴他們孩子一點一滴的進步。同時希望家長配合老師,在家培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的吃飯情緒有所好轉(zhuǎn),都喜歡吃了。他們可以吃完飯,有的孩子會主動要求多吃一點。孩子的變化讓我從心底里覺得自己的努力沒有白費。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常把大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。

  生活老師對于幼兒來說也是非常重要的,因為他們的日常生活都是由你來管理的,所以要成為幼兒的知心朋友,取得每一個孩子的信任,用他們的熱情和愛心去感染他們,需要付出很多汗水。通過半個學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與年幼的孩子們建立了深厚的感情,聽到他們快樂的笑聲,看到他們甜美的笑臉,我為自己的工作深感自豪。

幼兒園保育期末總結(jié)3

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本

  班老師做好保教工作。

  二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

  首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑

  黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。 其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得

  非常高興。

  三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的'身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱

  情況,給他們增減衣服。

  我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩

  子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。 當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。 粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

幼兒園保育期末總結(jié)4

  時間過得真快!時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我在Koitabashi幼兒園當(dāng)護士已經(jīng)快一年了?粗砷L中的孩子,我有一種說不出的喜悅,耳邊仿佛是孩子剛進醫(yī)院時的啼哭聲。

  從他們第一次進醫(yī)院的時候就開始哭,他們不愿意去上學(xué)。今天,他們可以高高興興地去上學(xué),和老師說早上好,和父母說再見,做基本的例行公事,知道一些基本的知識。這其中,不知老師付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然孩子們?nèi)〉昧艘恍┻M步,但我認(rèn)為我們的工作還不夠全面,工作中難免有很多不足,F(xiàn)在我們將本學(xué)期的保育工作總結(jié)如下:

  一、保育工作

  每天一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時,讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。在午睡時,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

  二、衛(wèi)生消毒工作

  為了給孩子一個安全干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園和衛(wèi)生工作的要求,可以每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境整潔。每天對孩子使用的物品進行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,并定期保持教室和室外的清潔。消毒是孩子健康的保障。我們每天用優(yōu)氯拖教室、寢室、衛(wèi)生間,隨時保持整潔。

  幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,給幼兒一個安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、安全工作

  為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時,我們都會對幼兒進行檢查,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時要排隊,上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,經(jīng)過了一個學(xué)期的培養(yǎng),他們都有了很大進步,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會自己擦屁股;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。

  在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認(rèn)真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,都有了很大的進步。

  五、配課工作

  作為一個保育老師,我清楚的認(rèn)識到要把這個班級管理好,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的'老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,能夠按原計劃順利開展。六、家長工作

  在本學(xué)期中,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長對我們放心,對我們信任,對我們多一點理解。

  以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。這學(xué)期我的工作也有一些不足。希望同事們能幫我指出改正的地方。我會再接再厲,在未來的日子里做得更好!

幼兒園保育期末總結(jié)5

  中班第一學(xué)期工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、保育方面

  在這一學(xué)期中,要嚴(yán)格掌握幼兒日常生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。有了這個目標(biāo),我更加注重培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。給孩子創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境,擦窗戶,桌子,每天拖兩次地,打掃廁所,做好晨檢。并保留特殊情況兒童的記錄。堅持每周清洗玩具,教育個別孩子,尤其是秋冬季節(jié)。

  二、教育方面

  在教學(xué)活動中,教師可以取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班級的教學(xué)計劃,遇到問題一起討論,收集大量的相關(guān)信息來改進班級的教學(xué)任務(wù),使班級的教學(xué)工作順利進行。

  根據(jù)中班孩子的年齡特點,除了開發(fā)一些豐富有趣的體育游戲外,還增加了競賽游戲,以達到各種體育目的。同時萌發(fā)孩子的競爭意識,從中學(xué)習(xí)一些公平競爭的規(guī)則意識。此外,還特別注意在孩子的日常生活中抓住教育的時機對孩子進行健康教育,比如提醒孩子上下樓梯要靠右行走,不要推搡,冷天跑步要用鼻子呼吸,風(fēng)中不要說話等等。

  我們這學(xué)期的主要目標(biāo)是了解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,愿意與人交往,有初步的合作意識,富有同情心。在這個學(xué)期里,每周三,孩子們都會帶上自己喜歡的玩具。通過互相交換玩具,孩子交流的主動性會增強。有了初步的合作意識,他們還可以在游戲中看護別人的玩具。而且通過這個活動,很多孩子認(rèn)識了幾個星期,知道一個星期有七天,可以把自己的玩具換成家里沒有的玩具。在其他活動中,老師也盡量給孩子提供合作和討論的機會,所以孩子基本學(xué)會了合作。在活動中,老師對孩子的要求是一樣的,所以孩子的.套路比上學(xué)期好多了,但還是不太理想。很多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷的提醒,我們也沒有形成習(xí)慣,需要在下學(xué)期繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學(xué)活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo),特別是角色區(qū)的目標(biāo),而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不理想,希望在下學(xué)期,在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。

  四、家長合作

  與家長的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子,我們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進孩子的發(fā)展。

  五、其他活動

  本學(xué)期我們在正常的教學(xué)活動之外還開展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現(xiàn)自己的機會,得到了家長的認(rèn)可,家長們都希望多些讓孩子表現(xiàn)自己的機會,更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。

  以上是中班一學(xué)期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練,爭取更大的進步。

幼兒園保育期末總結(jié)6

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,他們已?jīng)上過半年的.幼兒園了,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家庭建設(shè)方面,我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取他們的建議。讓父母正確了解幼兒保育的內(nèi)容和孩子的日常生活

  六、衛(wèi)生保健方面:

  春季是流行性疾病的高發(fā)季節(jié),尤其是手足口病。我們每天早上加強幼兒晨檢,隨時關(guān)注幼兒日;顒忧闆r,檢查手、腳、膝蓋有無小紅點,口腔有無潰瘍。如有疑似情況,我們將根據(jù)情況立即上報保健老師進行隔離。同時,做好日常衛(wèi)生消毒工作,每天按時按要求用七方消毒片拖地、清洗玩具,及時對兒童床上用品進行清洗、暴露和消毒。

  時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說,還有很多東西和知識要學(xué)。教育和保護都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該把好事做好。

幼兒園保育期末總結(jié)7

  大家都知道,幼兒時期的思想道德教育可以為一個人的一生打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們抓住這個重要時期,培養(yǎng)孩子誠實、禮貌、勇敢、謙遜、合作、關(guān)心他人的良好品德,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,陶冶孩子的情操,培養(yǎng)孩子的集體主義精神,為孩子進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的道德教育不是單獨的說教,而是滲透在孩子日常生活的方方面面。我們一直在教育他們。

  上午活動:我們要求值日生提前來到園內(nèi),為孩子們安排桌椅,給自然角落的植物澆水,然后問候孩子們。讓孩子學(xué)會禮貌用語,增強禮貌意識。

  我們改變了傳統(tǒng)的點名方式,讓孩子自己點名,讓孩子學(xué)會關(guān)心同齡人,熱愛班級體育。

  課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,幫忙他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的資料;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一齊玩。

  用餐:吃飯的時候,我們培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。吃飯的時候,不掉米粒,不丟食物。吃完飯后,我們可以有意識地把餐具收起來,讓孩子克服張嘴吃飯,衣服從手里來的壞習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。校外活動:要求孩子不要追逐打鬧,要收拾好自己的東西,等待父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1、三八婦女節(jié)到了,我們中班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,請她們來參加幼兒園組織的慶;顒,家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自我的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。

  2、三月五日是學(xué)雷鋒日,為此我們開展了學(xué)雷鋒,做好孩子系列活動,教育幼兒要關(guān)心團體、熱愛團體,為團體做好事。如幫忙老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛團體的具體表現(xiàn)。

  3、植樹節(jié)的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程。

  4、五一勞動節(jié),我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會,幼兒都發(fā)表了自我的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園去掃墓……這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

  5、歡樂的六一兒童節(jié)到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的歡樂,我們中班組還邀請了聾啞學(xué)校里的.殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一齊唱歌、一齊跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們明白了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  幼兒的道德教育不能靠學(xué)校單方面的努力,需要堅持教育的一貫性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強幼兒的思想道德教育,保護他們健康成長。我們通過家庭聯(lián)系簿、家長花園、家長會、家長開放日和家庭網(wǎng)絡(luò)活動開展教育活動。

  1。五愛教育期間,我們要求家長不要給孩子看含有不健康信息的電視、電影、書籍、圖片,不要穿花里胡哨的衣服,不要燙頭發(fā),不要戴項鏈、戒指、耳環(huán),不要染指甲,不要涂口紅,等等。要根據(jù)孩子的身心特點,對孩子進行正確的教育。

  2。當(dāng)下有很多自私任性霸道的孩子。因此,我們通過《家庭聯(lián)系簿》和《家長園地》,要求家長樹立正確的教育思想,給孩子更多的實踐機會,強化群體和勞動觀念,培養(yǎng)孩子團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群體、艱苦樸素的良好思想和初步的勞動習(xí)慣。

  3、家長、老師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自我,以身作則,要求幼兒做到的事,自我要先做到,不許孩子做的事,自我堅決不做,要用自我的言行為孩子創(chuàng)造一個禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

幼兒園保育期末總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中x班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé)。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。

  在這一學(xué)期里,雖然我的角色很普通,但是我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,最終把7班搞得有聲有色,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`認(rèn)可。

  我嚴(yán)格按照園區(qū)制度的要求做好課內(nèi)外的衛(wèi)生工作。從開學(xué)開始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、門、窗、臺面、燈具、櫥柜、書包、玩具、書籍等物品的浸泡和蒸制,使用清潔粉進行消毒、暴曬、干擦、紫外線消毒。平時我都會關(guān)注孩子的情況。早上家長送來的時候,我主動跟孩子打招呼,尤其是帶藥的孩子。我詳細(xì)了解他們。午睡后起床,逐一摸摸孩子的額頭,發(fā)燒的孩子會被及時送到醫(yī)務(wù)室治療,避免了發(fā)燒懵懂的情況。對于胃口不好的孩子,不怕麻煩。課間休息時建議家長帶點奶粉或牛奶喝,天氣剛轉(zhuǎn)涼干燥時,也建議家長帶點抗病毒口服液和涼茶上課喝。當(dāng)我在戶外或室內(nèi)時,我特別注意幼兒的人身安全和換洗衣物的護理。因為我對工作負(fù)責(zé),所以這個班的出勤率也比較高。

  在班級作業(yè)中,我積極配合老師組織孩子。家長開放日,我參加區(qū)域活動,組織孩子讀書、講故事、認(rèn)英語卡片,語言區(qū)的孩子參與到輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。

  對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

幼兒園保育期末總結(jié)9

  一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫助及大力支持下,班級工作得到順利開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作情況,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下:

  一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作

  家委會是幼兒園家教指導(dǎo)的有力保障,才能更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中,我們注意發(fā)揮委員們的智慧。在重要活動實施前,我們會發(fā)放家長建議詢問表,積極聽取家長意見,采納家長合理建議。比如一起討論孩子的社會實踐、親子活動、家長的民主評議等活動。家委會積極參與幼兒園的日常管理,為我們幼兒園的項目提供寶貴的意見和建議,真正起到了橋梁的作用。

  1.家委會會議

  我們定期召開家委會會議,全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報,同時征集的家委會“金點子”,并積極聽取家委會的意見,對于家長合理化的建議積極采納。

  2.家長工作日

  每學(xué)期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進行詳細(xì)的記錄與評價,提出了一些有創(chuàng)造性的建議和改進措施。例如:家長在參觀環(huán)境檢查中發(fā)現(xiàn)了幼兒園門口的池塘有危險,存在著一些安全隱患,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)得知情況后,馬上請人把做了警示牌。給幼兒園的管理工作進一步完善提供了有針對性的意見,得到了園所領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。 3.家長志愿者

  家委會積極參與策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦舉行的親子運動會,家委會成員和老師一起策劃活動,一起選比賽內(nèi)容,家長委員會的積極性也很高,在整個活動中充分但當(dāng)了評委的角色,做到了公平、公正、公開的原則。此次活動充分體現(xiàn)了家長們的熱情團結(jié)和極高的凝聚力,對我們幼兒園工作有了進一步的提升。

  為了更好地共建安全文明校園。杜絕來園、離園幼兒園門口因人群、車輛高峰而帶來的不安全隱患。由家長自愿報名參與,兩人一組,每天早晚兩班。在幼兒來園、離園時協(xié)助老師做好值勤工作。主要維持車輛停放秩序,關(guān)注幼兒來園、離園安全。

  在我們幼兒園的督導(dǎo)過程中,很多家委會成員都能主動建言獻策,為幼兒園提供有價值的意見,哪怕是反饋家長的想法,與班主任保持密切聯(lián)系。

  二、家委會積極參與幼兒園的行風(fēng)管理

  幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支情況,還不定期召開幼兒園的膳食管理會議,由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。

  我們也邀請家長代表參加學(xué)校的活動,比如這學(xué)期元旦的親子活動,親子秋游活動,種子貼等等。邀請有相應(yīng)經(jīng)驗的家長代表作為評委的一部分。增加幼兒園工作的透明度和完整性。為了進一步提升教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),促進幼兒健康成長,推進幼兒園的全面發(fā)展,我們幼兒園的每位家長積極參與教師師德禮儀問卷活動。

  三、家委會工作下移,做好班級家委會的工作

  1.加強班主任自培工作

  為了不斷提高班主任的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用大、中、小學(xué)班級的活動,以家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)和熱點問題的討論,加強班主任的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。教師通過自我培訓(xùn)活動,認(rèn)清現(xiàn)狀,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同運用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)孩子的智力,使孩子全面發(fā)展。

  2.開展多種形式的家訪,增進家園之間的交流

  家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn)。從而達成共識,更好地教育孩子。本學(xué)期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、家校通之外,我們還要求老師根據(jù)班級實際情況約談家長,不定期召開班級家長會,并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析。

  3.充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《班級網(wǎng)頁》的窗口作用《班級網(wǎng)頁》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)新課程課改的精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容豐富,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“快樂點擊”、“精彩瞬間”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,我們在家長接待處為家長提供的.《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,既開闊了家長的視野,也豐富了家長的育兒知識。 4.評選好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用

  每學(xué)期為了鼓勵先進生,每個班都要選一個好家長,由家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。整個評估過程也是一個提高家庭教育質(zhì)量的過程。并將家長的育兒經(jīng)驗發(fā)布在校園網(wǎng)上,讓成功的育兒經(jīng)驗得以輻射。

  四、家長學(xué)校

  我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有:如針對新生家長的新生家長講座,并邀請園長和保健所的保健員,作為新生家長該為孩子作好哪些準(zhǔn)備等內(nèi)容,還針對“甲型H1N1”加深家長的認(rèn)識、認(rèn)知,得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛?cè)雸@的情況,我們開展了家園互動座談會,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教育感受,談家園共育、談“愛要學(xué)會放手”,怎樣培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力?許多家長踴躍發(fā)言,達到了家長在育兒上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養(yǎng)行為對孩子的影響”的主題講座,老師設(shè)計了寬松、民主的家長沙龍的形式,使家長和老師的距離更近了,家長的交流也顯得更為輕松、積極、主動,家長互相交流教育孩子的方法,共享彼此的經(jīng)驗,取得了良好的互學(xué)效果。五、明年家長工作的打算

  以科研為抓手,開拓家長工作的新思路。深化《外來民工家庭教育需求與指導(dǎo)策略的證實研究》的課題研究,積極引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,多形式多渠道開展分層分類指導(dǎo)活動,提高家長教育孩子的能力,提升課題研究的有效性。利用家長學(xué)校、家長沙龍一起商討“教育態(tài)度、觀念、教學(xué)心理、家教知識”;“行為禮節(jié)、教育期望、配合情況、衛(wèi)生習(xí)慣”等專題討論。我們還將通過家長學(xué)校對家長進行禮儀培訓(xùn),并制定家長行為規(guī)范;結(jié)合“迎世博,做文明小公民”活動,由家委會整理迎世博禮儀宣傳資料,通過“小手牽大手”活動,向全園家長進行宣傳教育;征集教育活動家教指導(dǎo)案例;親子文明故事家庭表演秀等活動,確保課題的有效開展。

  總之,家庭是幼兒園的重要伙伴。要本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極幫助家長提高教育能力。雖然我園在導(dǎo)師指導(dǎo)方面取得了一些成績,但仍存在許多不足。隨著二期課改的深入,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服導(dǎo)師指導(dǎo)的弱點,做得更好。

幼兒園保育期末總結(jié)10

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間二月份的工作結(jié)束了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

  二、主要工作

  堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

  為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

  三、工作態(tài)度

  我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、團結(jié)奮進

  在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的'團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。

  五、不足之處

  在這個月的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

  錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,轉(zhuǎn)眼隨著二月的結(jié)束,這個學(xué)期也結(jié)束了。這個學(xué)期的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

幼兒園保育期末總結(jié)11

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

  本人熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加組織學(xué)習(xí)教育和開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊小事做起,用正確的觀念引導(dǎo)孩子,配合本班老師做好教學(xué)保障工作。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

  活動時,對于出汗多的孩子,我及時給他們擦汗,防止感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱的孩子要特別照顧。

  我每天做好消毒衛(wèi)生,減少有害細(xì)菌的滋生。

  做好孩子離園前的工作,把肚子包好,不要暴露在外面,整理好衣服。什么工作做得好又安全,就意味著什么都沒做好。對此,我總結(jié)了以下幾點:

  1、幼兒喝的`水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

  3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

  4、給孩子端食物和湯的時候不要經(jīng)過孩子的頭。

  5、不要把危險品放在孩子們夠得著的地方。

  6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

  7、幼兒午睡時要加強巡視。

  8、配合班上老師做好幼兒安全工作。

  總之,護理老師是生活老師,對幼兒來說非常重要。他們每天來花園的時候我都會照顧他們。如果你想贏得孩子們的愛和信任,你應(yīng)該像你的母親一樣,用你的熱情、愛、關(guān)心和耐心來照顧他們。

  通過一個學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我和孩子們建立了深厚的感情,現(xiàn)在我在他們心中占據(jù)了一定的地位。孩子們甜美的笑容和開心的笑聲讓我越來越喜歡這些小天使。

  在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

幼兒園保育期末總結(jié)12

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

  本人熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加組織學(xué)習(xí)教育和開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊小事做起,用正確的觀念引導(dǎo)孩子,配合本班老師做好教學(xué)保障工作。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的'幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

  活動時,對于出汗多的孩子,我及時給他們擦汗,防止感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱的孩子要特別照顧。

  我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

  1、不要給孩子喝太燙的水。第一天上班前放涼,第二天再加點開水。

  2、衛(wèi)生間要保持干燥,小孩進廁所不要擁擠。

  3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

  4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

  5、不要把危險品放在孩子們夠得著的地方。

  6、檢查孩子入園時口袋里有沒有珠子、硬幣、瓜子等危險品。

  7、幼兒午睡時要加強巡視。

  8、配合班主任做好孩子的安全工作。

  總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

  在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

幼兒園保育期末總結(jié)13

  隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的指導(dǎo)幫忙。那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自我的各項工作水平。

  現(xiàn)將這學(xué)期的'事情總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

  在日常教學(xué)活動中,我可以配合其他老師為孩子準(zhǔn)備活動,在戶外活動中,為了加強孩子的安全意識教育;顒又,我先講規(guī)則,教孩子一些自我保護的技巧。

  第二,勇于協(xié)助老師組織活動,保證孩子的安全。

  能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  四、在工作中,本人服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做一行愛一行,對照護士的職責(zé)逐項進行自查。

  按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,可是我深知自我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

 五、工作效果及努力方向

  在這學(xué)期,我照顧中班的孩子。我必須讓他們學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己。在日常生活中,我可以讓他們學(xué)會做自己的事情。比如培養(yǎng)孩子自我服務(wù)和服務(wù)他人的能力,學(xué)會整理自己的衣服、書包、玩具、學(xué)習(xí)工具等。當(dāng)然,這一學(xué)年我有成績,也有不足。只要我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通,心中有孩子,相信我在以后的工作中會不斷進步,對得起幼兒園和孩子家長的信任。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育期末總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級機關(guān)第一幼兒園進行了為期7天的保育實習(xí),回顧這幾天的經(jīng)歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識,并且協(xié)助老師做好班級管理工作。

  一、基本情況介紹

  因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質(zhì)保量的完成了保育實習(xí)工作。雖然經(jīng)驗不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風(fēng),做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊;顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。

  三、實習(xí)感悟

  當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。

  在實習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以最大限度的責(zé)任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去!

  幼兒園保育員期末工作總結(jié)篇我配的是小(x)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的'職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育期末總結(jié)15

  時光荏苒,不經(jīng)意間一個學(xué)期過去了。這一學(xué)期,有喜悅也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的進步。在此,我整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的工作水平。這學(xué)期我?guī)Я艘粋大班,主要是配合班里兩位老師的教育工作,努力完成我負(fù)責(zé)的教學(xué)保障任務(wù)。我來說說我這半年的工作:

  一、思想工作方面

  在這一學(xué)期里,我能遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,熱愛集體,堅守崗位,不遲到,不早退,不請假,平等對待孩子,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,愿意接受一切任務(wù)并盡力完成。班里的問題可以和班里的老師一起討論解決。積極參加護士等各類學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做筆記,工作中遇到問題早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,不隱瞞自己的缺點和錯誤,經(jīng)常與保健老師交流。

  二、保育工作方面

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的`發(fā)生;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無積水、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所保持無異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

  三、協(xié)助教師工作

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。以上三個方面是我這學(xué)期的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做得更好。

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