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寫字作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫字作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫字作文300字 篇1
動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，小螞蟻和小蟲都進(jìn)了學(xué)校�？伤鼈儾⒉粚W(xué)習(xí)，天天在一起玩。時(shí)間不知不覺流逝了，它倆也長(zhǎng)大了，分開了。
一天，小螞蟻要寫信給它的老朋友——小蟲。
于是，小螞蟻爬到了一棵枝繁葉茂的大樹上，摘下了一片綠油油的樹葉說(shuō):“糟糕！我不會(huì)寫字呀！怎么辦？怎么辦？”小螞蟻急得滿頭大汗，它眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就想出了辦法。它在葉子上“咔嚓”“咔嚓”咬了三個(gè)洞。它想:“我現(xiàn)在寫完信了，找誰(shuí)幫我寄信呢？”不一會(huì)兒，它看到天空上有只小鳥，就喊:“小鳥！你能幫我寄信給小蟲嗎？小鳥爽快的'說(shuō):“能！”
不久，小鳥就把信寄給了小蟲。小蟲打開一看，就只有三個(gè)洞。它想:這三個(gè)洞表示什么呀？它也想給小螞蟻寫一封回信，可是它一拿起筆，也傻眼了。因?yàn)樗蚕裥∠x一樣，沒有好好學(xué)習(xí)，記不住幾個(gè)字了。它也只好在樹葉上咬了三個(gè)洞，表示“看不懂”。
有一天，它們聚到了一起。小蟲問(wèn):“你信中的三個(gè)洞是什么意思？”小螞蟻也是這樣問(wèn)小蟲，它們互相解釋后，約好第二天一起去學(xué)寫字。后來(lái)，它們學(xué)了很多字，寫得也很好。
同學(xué)們，不學(xué)寫字有壞處。我們一定不要學(xué)它們，我們要好好學(xué)習(xí)！
寫字作文300字 篇2
你可以把一塊非常普通的冰塊變成一塊會(huì)寫字的冰塊嗎？可能大多數(shù)人都會(huì)想：冰塊怎么可能會(huì)寫字呢？別急，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了。
我們要準(zhǔn)備的材料是：一塊較大的冰塊，白紙，墨水，毛筆。
我們先拿出一張白紙，然后把準(zhǔn)備好的毛筆蘸上墨水，在白紙上隨便寫幾個(gè)字，再然后就是拿出較大的冰塊，把白紙覆蓋在上面，之后就把并放在陽(yáng)光下曬。
十幾分鐘后，我們把白紙掀開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冰塊寫出字來(lái)了，而且這字還是凹下去的透明字呢。
你們知道這是為什么嗎？哈哈，就讓我來(lái)告訴你們吧。
冰塊之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樯钌奈矬w比淺色的物體吸熱能力強(qiáng)，進(jìn)過(guò)太陽(yáng)一曬，墨汁下面的冰就會(huì)比其它地方的冰融化的快些，所以原來(lái)表面官話平整的冰塊就會(huì)有凹凸，而凹下去的地方就是我們看出來(lái)的'字，這些字就是原先紙上的字，只不過(guò)是透明的。
現(xiàn)在你明白了吧，冰塊就是這樣寫出字來(lái)的。
科學(xué)的世界真是奇妙！它里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的知識(shí)，無(wú)數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
寫字作文300字 篇3
小猴寫字姿勢(shì)不端正，于是眼睛近視了，別人送給他一個(gè)外號(hào)“小眼鏡”。
每天小猴回到家，第一件事就是寫作業(yè)。但是他寫作業(yè)時(shí)，總是喜歡把身體趴在那兒，頭低下來(lái)寫。每當(dāng)這時(shí)媽媽看見了，就關(guān)心地說(shuō)：“你不要把頭趴在那兒寫，這樣會(huì)近視的�！毙『锊荒蜔┑卣f(shuō)：“沒事的，我的.眼睛不會(huì)近視的�！�
可是有一天，老師叫同學(xué)們抄黑板上的課堂作業(yè)。別的同學(xué)都開始抄了起來(lái)，小猴卻瞪著眼睛，很吃力地看著黑板，就是看不清，然后他又瞇著眼睛看，也是看不清，于是他又站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子看，還是看不清。老師看見了，就叫他坐下，小猴只好無(wú)奈地坐在那兒。下課鈴響了，別的同學(xué)都交了作業(yè)，可小猴一個(gè)字都沒寫。
放學(xué)回到家，他就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽帶他到馬醫(yī)生那兒檢查視力。馬醫(yī)生說(shuō)：“小猴你近視了，都是因?yàn)槟銓懽肿藙?shì)不端正，如果再這樣，你的眼睛度數(shù)還會(huì)加深�！�
就這樣，小猴配了一副眼鏡，從那以后，他寫字姿勢(shì)也端正了，眼睛度數(shù)再也沒有加深。
寫字作文300字 篇4
周一的早晨，李老師一跨進(jìn)辦公室，只見寫字臺(tái)上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送來(lái)的呢？”
這時(shí)，我也在教室里思忖著：老師看到了我的.花，會(huì)怎么想，怎么做呢？想著想著，我的思緒回到了上個(gè)周六。那天，我翻了翻以前的作業(yè)本，看到了李老師在作業(yè)本上留下的數(shù)不勝數(shù)的批改語(yǔ)。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕感人的情景：老師帶病給我們上課、給特殊學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)、躺在床上還批改著作文……想著想著，我決定用自己的零花錢給老師買一束鮮花。第二天，我到花店去買花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就精心挑選了一束玫瑰花。
今天一大早，我一進(jìn)校門就悄悄地來(lái)到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人，于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里，然后躡手躡腳地走出了辦公室。
上課鈴聲響了，我立刻回過(guò)神來(lái)。我心想：如果老師知道玫瑰花是我送的，那說(shuō)明我與老師之間有一種神奇的心靈感應(yīng)；如果老師不知道，那就當(dāng)作一份默默的祝福，永遠(yuǎn)作為小秘密藏在我的心中吧。
寫字作文300字 篇5
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，寫字臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的聲音。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，沒有筆，怎么寫啊……”“慢！”還沒等鉛筆說(shuō)完，躺在一旁的本子說(shuō)：“哼，沒有我本子，她寫哪�。空�(qǐng)問(wèn)，讓她寫在桌子上？還是寫在手心上？”本子生氣地說(shuō)。
臺(tái)燈說(shuō)：“依我看，你們都有功勞，但是如果沒有光亮，她肯定不能在天黑的時(shí)候來(lái)寫優(yōu)美的作文哦”。
“你們都有功勞，可別把我給忘了呀！”坐在一旁的小橡皮說(shuō)：“你們應(yīng)該都知道，她老是要寫錯(cuò)字呀，難道……”還沒等橡皮說(shuō)完，在一旁的玩具小猴說(shuō)：“你還得意呢……”寫字臺(tái)上的伙伴們七嘴八舌的說(shuō)得可起勁，都說(shuō)自己的功勞最大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我起床了，寫字臺(tái)上的'小伙伴們都安靜下來(lái)了。我摸摸鉛筆、本子、臺(tái)燈、橡皮……輕輕地說(shuō)：“朋友們，我愛你們，謝謝你們！”
我愛我的寫字臺(tái)，更愛寫字臺(tái)上的朋友們。
寫字作文300字 篇6
伴隨著“嘭嘭”的聲響，煙花升入空中，綻開，綻開......
漫步在燈火輝煌的街頭，與熙熙攘攘的人群融為一體，看著焰火不斷在頭頂上空燃燒，消逝，我的心啊，怎能不為之一顫？
這絢爛的煙花呵！不錯(cuò)，它們是美麗的，然而，就在它為人們展示自己美麗的`同時(shí)，就在人們驚羨于它們的絢爛的同時(shí)，它們的生命也走向了盡頭，默默地消逝在夜空。
沉思中，“媽媽，快來(lái)看呀！”我的思緒被拉了回來(lái)。
人們的歡笑聲，嬉鬧聲融為一體，呵，好熱鬧的景象！
日新月異的祖國(guó)蒸蒸日上！奧運(yùn)會(huì)的舉辦，“神七”的上天......祖國(guó)是一朵花，蓓蕾初綻，不正像滿天的焰火那般絢爛嗎？！
“砰砰砰”煙花燃放的越多，象征著祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)！
雄雞也能飛翔，就在中華神州的這片土地上......
寫字作文300字 篇7
前幾天爸爸給我報(bào)名少年宮主辦的溫州市中小學(xué)生書法比賽。
從爸爸給我報(bào)名的那天起，我就專心致志、一筆一劃地開始認(rèn)真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習(xí)，練完一張又一張，每天一共練三張。
比賽的'日子到了。我拿著綠油油的參賽證滿懷信心地走進(jìn)比賽場(chǎng)地——少年宮多功能廳。我一走進(jìn)去就嚇了一跳，里面人山人海數(shù)不勝數(shù)，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。
開始比賽了，老師發(fā)下要求書寫的唐詩(shī)，我拿起筆一心一意、一個(gè)字一個(gè)字地去臨摹。
我寫完了，就一個(gè)字一個(gè)字地去檢查，看看有沒有寫錯(cuò)或漏寫的字。
回到家，媽媽心平氣和地跟我說(shuō)：“其實(shí)比賽結(jié)果不是最重要的，重要的是你對(duì)這件事的態(tài)度和過(guò)程，這幾點(diǎn)你都做到了，好棒啊，我的小寶貝。”我聽了后，開心的笑了。
寫字作文300字 篇8
寫字是四五年級(jí)的比賽重點(diǎn)，就在上周我們五年級(jí)舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數(shù)好字，身怕我們寫錯(cuò)位置，那估計(jì)得不了優(yōu)。開始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真，寫完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過(guò)去，眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過(guò)寫到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫了兩個(gè)字，然后我就不知所措了，非常著急，后來(lái)總是出錯(cuò)，影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續(xù)寫。為了好好完成下面的續(xù)寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的`情緒平靜了下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不急不急，慢慢來(lái)！”。過(guò)來(lái)幾分鐘，我不在急躁了，暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò)，認(rèn)真寫好下面的。比賽結(jié)束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是通過(guò)我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié)，還是很完美的完成了比賽。通過(guò)這次比賽，我領(lǐng)悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù)，不要受上面的錯(cuò)誤影響。
寫字作文300字 篇9
今天老師葫蘆里賣的到底是什么藥？哦，原來(lái)是一場(chǎng)別開生面的寫字課游戲。
上課了，老師說(shuō)今天要上一堂寫字課，當(dāng)時(shí)我就在想寫字課太簡(jiǎn)單了，當(dāng)聽到老師說(shuō)是身體寫字課時(shí)，我就心驚膽戰(zhàn)，全身起了雞皮疙瘩，在想：身體怎么能寫字？難道老師想把我們，大卸八塊、五馬分尸？我的心如同天神進(jìn)了地獄一般。
原來(lái)規(guī)則是這樣的：用整個(gè)身子一畫一畫地把字描述清楚。
第一個(gè)是宮藝心，她挺直腰板直直地站著，毫無(wú)疑問(wèn)，這肯定就是豎。接著，她把左手和右手并在一起往外伸著，應(yīng)該是橫折。然后，她躺在地上的'時(shí)候，這是橫。她又直直的站著，我直接說(shuō)出一個(gè)字：“田！”而宮藝心也說(shuō)過(guò)這個(gè)字是五畫。
第二個(gè)是另一個(gè)人，他一開始寫的其實(shí)是一個(gè)點(diǎn)，但我看成了小撇。第二畫是橫，三四畫是“冤家”——撇捺。五六畫，也一樣，我們看成了“米”和“眾”，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的“交”。
這就是同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，這是一場(chǎng)別開生面的寫字課。
寫字作文300字 篇10
今天晚上我們寫字班有一個(gè)活動(dòng)，下午我學(xué)完爸爸上大樓去吃飯。我們吃飯的時(shí)候遇見了寫字班的同學(xué)，她們也上寫字班參加活動(dòng)，然后我們就一起去了。
老師先說(shuō)獲獎(jiǎng)的同學(xué)有哪些，品翰堂寫字活動(dòng)獲獎(jiǎng)的就有我一個(gè)，我非常開心，我想我寫字寫的'不太好不能得獎(jiǎng)，我好驚訝我能得到優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師又給每個(gè)人發(fā)了100票。然后老師開始公布寫字活動(dòng)49天一天沒落的同學(xué)出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，但是沒有我，因?yàn)橛幸惶煳彝泜髁�，爸爸天天告訴我天天傳，我沒往心里去我忘記了一天，我真的很后悔沒有聽爸爸的話。又發(fā)給我們好吃的和蛋糕，接下來(lái)小朋友開始表演節(jié)目了，每一個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目都很精彩。
最后老師開始拍賣會(huì)，小朋友都非常積極的開始拍自己想要的東西。老師拍賣一個(gè)蜘蛛俠滑板車我很喜歡，我的票不夠沒買上，我真難過(guò)，我要是聽爸爸說(shuō)的平時(shí)認(rèn)真寫字就能得更多的票，我真后悔沒有聽爸爸說(shuō)的話每一句話，以后我一定認(rèn)真寫字做好每一件事聽爸爸的話。
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