生命的意義【精選15篇】
生命的意義1
熄了燈趴在寢室的床上，我望著窗外黑夜下的點(diǎn)點(diǎn)燈火，好像看到了整個(gè)世界。
鄰床的那個(gè)男孩，也翻身和我望著同一片天�！澳阆脒^(guò)為什么要有生命嗎？”他輕聲說(shuō)�！澳悄阆脒^(guò)為什么要有宇宙嗎？”我仍盯著窗外的一束光，在近視的眼里化為一個(gè)泛著光線的圓點(diǎn)，在潛意識(shí)里思考著自己的問(wèn)題，脫口而出，“什么東西既然存在，那就該是有意義的，是為了達(dá)成某種目的目的才有了意義，那他們的目的是什么呢？”我恍恍惚惚，不知在對(duì)自己說(shuō)，還是在對(duì)那個(gè)鄰床的男孩說(shuō)，也不知自己到底想告訴他什么，“要是他們沒(méi)有意義，那這時(shí)間空間交織而成的宇宙與無(wú)窮生命的存在，有什么價(jià)值？”
一時(shí)間，我覺(jué)得自己就像在一個(gè)四面高墻的地方極力想往外跳，可抬頭只見(jiàn)高墻上的天，就一直覺(jué)得墻的外頭一定有什么東西，但一直貼著墻壁走，無(wú)論怎么跳怎么攀都無(wú)濟(jì)于事，腦中有個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。而別人看著自己嘗試這樣可笑的事，在笑。站在整個(gè)宇宙的宏大背景下，自己的努力思考與疑惑仿佛微不足道，太渺小了。也許浩瀚宇宙根本就不想讓我們知道他的秘密與本相。
“不要講話！”宿管老師一喊話便把思維打斷于此，從原地踏步到站立不動(dòng)。
沉入睡眠，記憶就被淡化，于是到早晨又像千千萬(wàn)其他人一樣投入一天緊張的生活，夜晚的思考與質(zhì)問(wèn)不再會(huì)有蹤影。
在去食堂的路上慢走著，望向遠(yuǎn)方朦朧的樓房，大霧的天，匆匆來(lái)往的人群，自己好像知道了什么，知道要在新的一天做新的努力，自己創(chuàng)造意義，讓每個(gè)人生活在一個(gè)充實(shí)的世界里。每個(gè)匆匆走過(guò)的'人，都是在這么做的吧。
從早讀到一天的最后一節(jié)課，一個(gè)哈欠又向?qū)嬍易呷ィ鴿M身勞累與壓力，又躺到床上，有時(shí)腦中滿是對(duì)今天未完成的事的擔(dān)憂，也因明天同樣繁重的生活而郁悶，有時(shí)身心仿佛一直被囿閉于一個(gè)狹小的空間，深夜仍望向窗外那點(diǎn)點(diǎn)星光，思緒自由飛揚(yáng)，飛升入浩瀚宇宙的那一刻，心靈才仿佛有了一種解脫與釋放。
每一個(gè)生命個(gè)體的意義、價(jià)值何在？意義是要靠生命自我去創(chuàng)造，在這個(gè)過(guò)程中也許不斷有新的困惑與挑戰(zhàn)，再付出努力去不斷揭開(kāi)這困惑，去尋求對(duì)生命的探索，也許這才是在于這個(gè)星球，這個(gè)世界的真正意義所在吧。
生命的意義2
生命，是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷損耗的過(guò)程；生命，從誕生的那一刻起，就逐漸長(zhǎng)大成熟，這也就意味著他在走向另一個(gè)極端——衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律，也是一個(gè)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。
既然，生命是一次性的消費(fèi)，這對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的寶貴和奢華，那就容不得我們?nèi)ヤ亸埨速M(fèi)，更容不得我們?nèi)ルS意踐踏。所以，直面人生，活在當(dāng)下，這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要且意義非凡。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的叱咤風(fēng)云、功勛卓著，那也只能證明他曾經(jīng)付出艱辛和努力并得到了豐厚的回報(bào)。而如果他一昧地躺在功勞薄上沉浸在昨天的輝煌里不能自拔，忘卻了今天職責(zé)和使命，那他只能坐吃山空，留下的將是一個(gè)蒼白無(wú)奈的明天，最終只能徒增一份失落和傷感。我們只有珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺�，抓牢這握在手心里的幸福，用良好平和的心態(tài)經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下的生活，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天，那么你才能夠從容不迫地迎接光輝燦爛的明天。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的一敗涂地、狼狽不堪，那也只是他生命中一個(gè)傷痛的烙印，而不是他頹廢、不思進(jìn)取的理由。如今只有把失敗和痛苦踩在腳底，作為踏向成功的墊腳石；只要吃一塹，長(zhǎng)一智，把昨天的教訓(xùn)化作今天開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力，那他能仍能把握住一個(gè)精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失敗的陰影中不能自拔，那他不但輸?shù)袅俗蛱爝�要輸?shù)裘魈�，那他的一生注定是涂滿悲劇色彩。
一個(gè)人不管擁有多么的年輕資本，也不管他怎樣的躊躇滿志，胸懷怎樣的雄心壯志，把未來(lái)規(guī)劃得怎樣的繁花似錦，但如果現(xiàn)在不付出實(shí)際行動(dòng)，不腳踏實(shí)地走好每一步，那未來(lái)的一切只不過(guò)是空中樓閣。我們只有抓住年輕的時(shí)光經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下，潛心地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，踏實(shí)地做人處事，汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，謀得更多的生存技能，為今后的人生路積蓄豐厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，那么明天的騰飛肯定指日可待。
總之，一個(gè)人不管曾經(jīng)是成功也好失敗也罷，也不管將來(lái)會(huì)是燦爛輝煌或者暗淡無(wú)光，但昨天已成歷史，明天永是未知，唯有今天就在眼前。我們只有直面人生，活在當(dāng)下，把握住今天，你才能過(guò)得心安理得踏實(shí)從容，你才可能贏得絢麗多姿的明天。
記得一位禪師說(shuō)過(guò)，生命的意義只能從當(dāng)下去尋找。逝者已矣，來(lái)者不可追，如果我們不反求當(dāng)下，就永遠(yuǎn)探觸不到生命的脈動(dòng)。來(lái)吧，還等什么，當(dāng)下這個(gè)片刻，對(duì)于生活，你品味到什么。
聆聽(tīng)智者的諄諄教誨，給疲憊的心靈點(diǎn)一盞明燈，讓負(fù)重的人生在快樂(lè)中前行。好好把握，幸福就在此時(shí)此刻活在當(dāng)下，把握今天才能享受未來(lái)。
昨天是過(guò)期作廢的支票，是歷史；明天是不能預(yù)支的期票，對(duì)目前來(lái)說(shuō)還是個(gè)謎語(yǔ)；惟有今天才是能用的現(xiàn)金，是生活中精彩的禮物。所以，活在今天，活在當(dāng)下，就好好享受當(dāng)下的生活吧，以快樂(lè)積極的心態(tài)，使我們的人生充滿不斷向上的力量，為我們的人生拉起蓬勃的風(fēng)帆。
人生是如此的美好和幸福。當(dāng)我們沉溺于過(guò)去時(shí)，就無(wú)法在生活中體驗(yàn)美好。當(dāng)我們執(zhí)著于未來(lái)時(shí)，就無(wú)法在生活中感受輕松。把握好當(dāng)下的生活吧，享受每一個(gè)今天，你的人生就布滿了快樂(lè)。
人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，每一天都是人生的站點(diǎn)。生命的意義只能從當(dāng)下去尋找。幸福就在當(dāng)下，當(dāng)你存心去找快樂(lè)的時(shí)候，往往找不到，唯有讓自己活在此刻，全神貫注于周?chē)氖挛�，快�?lè)便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
人生的快樂(lè)不是掛念過(guò)去，也不是憧憬未來(lái)，而是活在此刻，享受當(dāng)下。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，都是由當(dāng)下決定的，只有抓住了當(dāng)下，人生才會(huì)有快樂(lè)的過(guò)去和順暢的未來(lái)。
記得有一個(gè)故事說(shuō)的是：有個(gè)小和尚每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，由于在秋冬之季，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飄落下來(lái)。每天需要花費(fèi)很多時(shí)間才能掃完樹(shù)葉，這讓小和尚很苦惱，他一直想找個(gè)辦法使自己輕松一些。有個(gè)和尚和他說(shuō)，你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉全部搖下，后天就可以不打掃落葉了。小和尚照此第二天很早起床搖樹(shù)，他想，這樣就可以把今天和明天的落葉一次掃凈了。一整天，小和尚開(kāi)心極了。到第二天小和尚到院子一看，不禁傻了眼，院子里和往日一樣落葉滿地。一位老和尚過(guò)來(lái)對(duì)小和尚說(shuō)：傻子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還會(huì)飄落下來(lái)。小和尚終于明白了一個(gè)道理，世上很多事情是無(wú)法提前的，惟有認(rèn)真的做好眼前的事情，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。
許多人喜歡預(yù)支明天的'煩惱，想要提前一步了卻明天的煩惱。明天如果有煩惱，你今天是無(wú)法解決的，一個(gè)人每天都有明天的任務(wù)和使命，惟有認(rèn)真努力的完成今天的任務(wù)和使命，才是富有創(chuàng)造地過(guò)好了今天一天。人生就是這樣，樹(shù)葉的飄落無(wú)法控制，心靈的風(fēng)雨可以自己掌握。
同樣，生命的意義也只能從今天去尋找，過(guò)去的事，已經(jīng)過(guò)去而不存在。不論是多美好且令人懷念，或者是多丑陋令人追悔，都沒(méi)有必要沉緬于過(guò)去的情緒中。對(duì)過(guò)去的懷念和追悔，只會(huì)徒增自己的煩惱，進(jìn)而干擾對(duì)于今天該做的事情。當(dāng)然檢討與反省過(guò)去，以為后事之師是可以的，但卻沒(méi)有必要因此而影響今天的情緒。只有專(zhuān)注于今天的事情，忘掉昨天的煩惱，保持一種對(duì)今天泰然自若的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝自己。
人生就是這樣，你不能企求盡善盡美，時(shí)時(shí)滿意，今天滿意了足夠了，否則，你將會(huì)無(wú)所適從。愿我們能踏踏實(shí)實(shí)活好今天，珍惜活著的每一個(gè)今天！莎士比亞說(shuō)：“聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而悲傷，卻會(huì)很高興地去尋找辦法來(lái)彌補(bǔ)他們的創(chuàng)傷�！迸c其為昨天的失敗和損失而煩惱，不如積極地生活和創(chuàng)造好今天。當(dāng)你煩惱時(shí)，請(qǐng)你記著，別人也許和你一樣，煩惱使心靈猶如受潮的火柴，燃不起奮進(jìn)的火焰。
人生好比一盤(pán)棋，我們每個(gè)人都不可能把每一天的每一步走的準(zhǔn)確，然而我們應(yīng)該覺(jué)得每一步都是燦爛的，生活的每一分鐘都是值的干杯。
最后，用一段馬斯洛的話與朋友共勉：心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè)，認(rèn)真活好今天，成功的創(chuàng)造今天，踏踏實(shí)實(shí)地從今天尋找生命的真正意義。人，只要把過(guò)去的煩惱當(dāng)作營(yíng)養(yǎng)，去澆灌今天的執(zhí)著和堅(jiān)韌，生命之樹(shù)就一定枝繁葉茂開(kāi)花結(jié)果。
朋友，如果你還不懂得如何過(guò)上好日子，讓自己的每一天都充滿幸福與快樂(lè)，那么，陳川的《尋找生命的意義》將給出你很好的答案。就如那位禪師說(shuō)得那樣：生命的意義只能從當(dāng)下去尋找。逝者已矣，來(lái)者不可追，如果我們不反求當(dāng)下，就永遠(yuǎn)探觸不到生命的脈動(dòng)。來(lái)吧，還等什么，現(xiàn)在就做，你的人生將不再單調(diào)，活在當(dāng)下，你的每一天都會(huì)有意義。
生命的意義3
冬天，在人們的圍爐閑話中飛馳而過(guò)，留一股寒冷的尾氣，彌散在早春二月里。雖然，山的形容還有些枯槁，鳥(niǎo)的叫聲還帶些顫栗，但去年秋末從別園移入新居的數(shù)株桃樹(shù)，卻早已納陽(yáng)吐綠，花染枝頭了。
一株向日葵附生于一棵桃樹(shù)下。
桃樹(shù)枝密葉盛，形狀若傘�？卟贿^(guò)數(shù)寸，粗不及童指，嬌嫩而柔弱。每每欲去之，想它附生于桃樹(shù)下，受其蔭蔽，受其傾壓，怎會(huì)拔節(jié)而起，開(kāi)花結(jié)子。又想想，萬(wàn)事萬(wàn)物，自生自滅，還是隨它去吧！
一日，雨后，斜陽(yáng)如洗，蒼翠欲滴的園景吸引了我。踱步入園，竟發(fā)現(xiàn)那向日葵避實(shí)就虛，昂然崛起，且高桃盈寸。承清風(fēng)之吻，受麗日之浴，面露金暈，傲然超群。
那時(shí)那刻，我的心靈被深深地震撼了。
難怪畫(huà)家凡·高一生鐘愛(ài)向日葵，且有杰作向日葵傳世；難怪作家余光中對(duì)向日葵有“你是掙不脫的夸父/飛不起的依卡瑞斯/每天一次的輪回/從曙到暮/扭不屈之頸/昂不垂之頭/去追一個(gè)高昂的號(hào)召”的贊美。
凡·高也好，余光中也罷，他們只是旨在贊美向日葵昂頭扭頸、追光拜日的精神。其實(shí)，向日葵之于桃樹(shù)，給我們展示了更為寬廣、更為豐富、更為深刻的.生命的意義。
茫茫人海，蕓蕓眾生，名于己、富于己、強(qiáng)于己者，實(shí)如恒河沙數(shù)。那么，庸者、貧者、弱者，當(dāng)何如？
讓我們?cè)僖淮位剡^(guò)頭來(lái)，追索一下向日葵的生命歷程……
生命的意義4
就自身而言，對(duì)于自信的認(rèn)知大概要追溯到剛上小學(xué)的時(shí)候吧。有一天，老師教育我們要自信，要勇敢，不要自卑和自負(fù)。一轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了，我的小學(xué)已經(jīng)快沒(méi)有學(xué)生了，那個(gè)教我們要自信的老師也不知道去哪里了？不知道還在不在，如果遇見(jiàn)了我想和他聊聊這個(gè)自信的話題。
其實(shí)，我覺(jué)得也沒(méi)有必要非得交流交流，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了究竟是那個(gè)老師了。不管怎樣，在我的記憶里，好像每一個(gè)老師都說(shuō)過(guò)。但是，我仍然我知道自信究竟是什么意思。因?yàn)�，大多�?shù)老師的教的只是讓我們對(duì)于考試的自信，而對(duì)于生活，對(duì)于情感，對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)卻好像從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)。所以，直到現(xiàn)在，我都不知道自己有沒(méi)有自信。
然而呢，人總是要成長(zhǎng)的，人的意識(shí)也是要不斷地改變的。既然老師們無(wú)法給我的答案，那么我只能自己去找答案，自己的去發(fā)現(xiàn)生命本身的意義，或者說(shuō)找回那個(gè)讓我難過(guò)，讓我疑惑的自信問(wèn)題。
可是，我該從哪里去找呢？一開(kāi)始，我想在知識(shí)的海洋中去找尋，可是各種各樣的概念回答卻一點(diǎn)一點(diǎn)將我拉入了失望的泥塘。我覺(jué)得我看到的是不真實(shí)的東西，而我想要找到的是一種極為真實(shí)東西，那么我怎么可能找到一份讓我滿意的答案呢？于是，在我即將要淹沒(méi)的時(shí)候，我?jiàn)^力的掙脫除了虛偽的泥潭。
我滿身的泥濘站在學(xué)理的十字路口，我不知道我該走哪一條路，因?yàn)槲颐鎸?duì)的了太多的考試自信，去沒(méi)有了選擇方向的自信了。我很難過(guò)，我期望有一個(gè)聲音能夠幫助我擺脫這種痛苦。于是，我擦了擦眼淚，假裝一臉的高興。因?yàn)�，我不希望別人看到我的傷心的樣子。于是，我保持了笑容，似乎能給人以一種自信的感覺(jué)。但是，我清楚地知道，我這是虛偽的，我的這個(gè)樣子，這個(gè)生命的狀態(tài)是極度的不真實(shí)的�？墒�，我想要找到答案，所以我必須這樣做。也許，我和大多數(shù)人一樣，也只是一個(gè)平庸的人吧。當(dāng)然，我知道平庸的人有一個(gè)特征，就是總喜歡用不真實(shí)的東西來(lái)掩飾自己。金錢(qián)，地位，榮譽(yù)，這些東西也必然包含其內(nèi)。
即使如此，也許我應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@些東西我什么也沒(méi)有，我只是有點(diǎn)虛偽，有點(diǎn)不自信而已。而此刻，我什么也沒(méi)有做，我只是想重新找回那個(gè)迷失了好久的自信。也許，我與生俱來(lái)都沒(méi)有自信，而找到自信一定是徒勞的。更何況，我都不知道什么究竟是自信。我只知道有人告訴過(guò)我，但那些事不真實(shí)的，那些是一種欺騙，或者說(shuō)那些只是他們的一廂情愿，我不希望他們的所謂自信強(qiáng)加在我的身上。我要做的，是找到屬于自己的那份自信。即使，我在尋找的路上犧牲了，但是我也愿意，因?yàn)槿丝偸且幸凰赖�。所以，什么時(shí)候死就不那么的重要了。更何況，生命在乎不是長(zhǎng)度，當(dāng)然也不是深度，而是我知道我為什么而活著，我知道我有選擇死亡的權(quán)利。我希望任何一個(gè)人能夠限制我的死亡的權(quán)利，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自由的生命個(gè)體，我熱愛(ài)生命，正如同我熱愛(ài)死亡一樣。
也許，大多的時(shí)候我們都受到了概念的欺騙，或者說(shuō)一直都活在別人的眼光里，好像從來(lái)都沒(méi)有真正的自由過(guò)。然而呢，對(duì)我而言，生命存在的最大理由就是要自由。因?yàn)�，人的生命很短暫，我們沒(méi)有選擇生的權(quán)利，同樣也無(wú)法選擇死亡的權(quán)利。向往死亡的自由也只是一種向往罷了，在現(xiàn)實(shí)面前我們很難有自己抉擇。即使有人自殺了，那么在他死后會(huì)受到輿論的抨擊，會(huì)受到各種聲音的質(zhì)疑。但是，這一切對(duì)于自殺者本身已經(jīng)不重要了，因?yàn)樯鼘?duì)他而言已經(jīng)不再那么的重要了。他的死只存在生者的世界，而對(duì)他而言卻沒(méi)有了任何形式上的意義。當(dāng)然，他也可能去了另一個(gè)世界，但“另一個(gè)世界”同樣只存在生者的美好希冀里。死亡，其實(shí)比生更重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)死亡我們可能會(huì)更加深刻的認(rèn)識(shí)到生命的意義，會(huì)對(duì)生命本身產(chǎn)生更多哲學(xué)上的思考。
中國(guó)人忌諱死，所以我們的哲學(xué)并不豐富，我們沒(méi)有產(chǎn)生真正意義上的哲學(xué)家。當(dāng)然，這并不能證明我們的民族不夠智慧，而是我們少了諸多的坦然，少了諸多自由的概念。所以，文化發(fā)展到現(xiàn)在，我們并非是最偉大的，最自立自強(qiáng)的。我們現(xiàn)在接受的一套仍舊是西方的哲學(xué)體系下的成果，這是一種外在的文化輻射，這是我們需要承認(rèn)的東西。我認(rèn)為，只有承認(rèn)自身才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，如果只是盲目自大，那么一定會(huì)再次陷入一種難以自拔的境地。由此延伸，我覺(jué)得我們中國(guó)人不是缺少自信，而是缺少思考，缺少探究。有錢(qián)并不意味著強(qiáng)大，有錢(qián)并不見(jiàn)得會(huì)贏得尊重。相反，一個(gè)有知識(shí)的民族才會(huì)受到世界的承認(rèn)和尊重。
當(dāng)然，不已經(jīng)忘記了自己要寫(xiě)什么。要思考什么了。時(shí)間與我而言只是一個(gè)抽象的概念，我總有一天會(huì)要死去，所以就不再那么的在意時(shí)間的流逝了。但是，我知道，我此刻所寫(xiě)的東西絕對(duì)是最為真實(shí)的。這種真實(shí)是自己對(duì)于自己的'肯定，也是對(duì)于存在價(jià)值的一種巨大思考。有很多時(shí)候，我們總是在為別人而思考，再為被人而做著一些自認(rèn)為很了不起的創(chuàng)造。而且，我們甚至?xí)苋菀椎募由稀皹?lè)于助人“的理由。這種理由是如此的冠冕堂皇，是如此的讓人覺(jué)得惡心的，讓內(nèi)心無(wú)法接受。我知道，我是一個(gè)人。而是，我所做的一切也都是以人為目的的。所以，我承認(rèn)生命的存在，但我也承認(rèn)生命的虛無(wú)。茫茫宇宙，一定會(huì)存在其他非常高級(jí)的生物。我不知道他們是一種什么樣的狀態(tài)，他們的社會(huì)是什么樣的模式。但是，我相信他們?nèi)绻_(dá)到了一種人類(lèi)難以達(dá)到的境界的話，他們的思想，他們的精神世界一定會(huì)比他們的科技更值得他們重視。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的一些想法�？赡苡悬c(diǎn)狹隘，但是我想說(shuō)未知的永遠(yuǎn)讓人著迷，永遠(yuǎn)讓人有著無(wú)盡的想法。
也許，在探究生命意義的時(shí)候，我可能有著各種各樣的復(fù)雜情感。這些情感會(huì)讓我喪失理智，會(huì)讓我那個(gè)我要追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。但是，面對(duì)這些我是無(wú)能為力的，我只是一個(gè)人吧，人本應(yīng)該有各種各樣的情感。如果我的諸多的情感消失的，然后只剩下了空空的智力，那么我會(huì)在第一時(shí)間選擇自殺，選擇結(jié)束自己的生命。因?yàn)�，只有理智的存在�?huì)扼殺我的所有的創(chuàng)造力，如果創(chuàng)造力沒(méi)有了話，我就失去了個(gè)體生命存在的意義了。既然是那樣，我還有什么理由讓自己的肉體存在呢？
如果有人看到我的這句話話，你可能會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人太恐怖了。我的思想太多偏激了�？墒牵蚁敫嬖V所有人，也告訴哦我自己。我的情感一定不會(huì)喪失的，因?yàn)槲疑钐幍倪@個(gè)世界沒(méi)有辦法讓我停止思考。因?yàn)�，這個(gè)世界上有太多不合理的存在。我活著的目的就是要找到這些不合理，當(dāng)然我不是想著要去解決，我沒(méi)有那個(gè)本事，我只是想避開(kāi)他，偷偷的避開(kāi)所有。原因大概只有一個(gè)，那就是我不想變得無(wú)知，我不想變得自己的無(wú)法感知到自己的存在。當(dāng)然，我是那樣的熱愛(ài)自己的生命。
生命的意義在于存在，在于能夠感知到自己的存在，同時(shí)又承認(rèn)生命的虛無(wú)。也許，我的這句話充滿了矛盾，絕對(duì)不存在任何的價(jià)值�？墒牵裁淳烤故莾r(jià)值呢？什么究竟是生命的意義呢？也許，沒(méi)有人會(huì)給我們一個(gè)準(zhǔn)確地答案。即使有人給出了，那么我也不承認(rèn)，我也會(huì)毫無(wú)猶豫的拒絕。如果，在未來(lái)的某一天我接受了一個(gè)所謂正確的結(jié)論，那么我一定是患上了難以治愈的精神的疾病。否則，我覺(jué)得不會(huì)接受。也許，這就是我拒絕讀那些垃圾的書(shū)原因了。那些書(shū)會(huì)直接告訴你生命的意義，會(huì)直接告訴你怎么去贏得名聲，贏得地位。我十分討厭這些書(shū)，不是因?yàn)槲夜首髑甯�，而是我的本能的排斥�?/p>
然而呢，這些書(shū)確實(shí)是存在的。在我們圖書(shū)館里有大量的那樣的書(shū)，所以我很少去圖書(shū)館。毫無(wú)疑問(wèn)，這是這個(gè)社會(huì)的最大的悲哀。
當(dāng)然，有很多人反對(duì)我的觀點(diǎn)。對(duì)此，我不做任何辯解，因?yàn)槲覍?duì)于美好的信仰讓我在這些質(zhì)疑面前選擇了沉默。而且，我認(rèn)為沉默是世界上最好的語(yǔ)言，也是最大的反叛。
毫無(wú)疑問(wèn)，在這方面我是自由的。可是，自由不是憑空就能來(lái)的。我們大多數(shù)人被自由沖昏了頭腦，因?yàn)樗麄儾幻靼鬃杂傻恼嬷B。自由是生命最為本質(zhì)的姿態(tài)，是生命的最為精彩的詮釋�？墒�，有很多人為了自由而選擇了人云亦云，卻選擇了隨波逐流。這是一件多么可怕的事情啊。真正的自由是超越一切意識(shí)形態(tài)的懂了，是內(nèi)心中最為真實(shí)鳴唱，而不是別人為你下的一種定義，不是別人筆下的一種概念。真正的自由不是一種概念，而是自已對(duì)于自己的真正的認(rèn)知。如果沒(méi)有這種認(rèn)知的話，喊自由喊破了嗓子你也不會(huì)得到自由。這不是現(xiàn)實(shí)太殘酷，而是現(xiàn)實(shí)的精彩所在，是現(xiàn)實(shí)最為美好的一面。所以，與我而言，要想探究自我生命的意義，必須要捍衛(wèi)我的自由。自由是我的精神世界的集中體現(xiàn)，是我謀求生命的獨(dú)立的最大也是最重要的支撐。
我已經(jīng)稀里糊涂的活了近二十一年了，我絕對(duì)不能在這樣活下去了。所以在我二十一歲生日到來(lái)之前要寫(xiě)一遍非常的長(zhǎng)的長(zhǎng)文。這篇文章就是此篇，如果你看到了我的這篇文章，那是我的榮幸。但我絕對(duì)不會(huì)感到驕傲，因?yàn)槲也恢滥闶钦l(shuí)，我只知道我要感謝有人愿意為了我的思想而浪費(fèi)了他自己寶貴的時(shí)間。當(dāng)然，大多數(shù)人并不知道自己為什么而活著，并不知道他自己為什么會(huì)拿起手中的手機(jī)。當(dāng)然，我也不知道我為什要寫(xiě)，為什么我會(huì)對(duì)著窗外并無(wú)星星和月亮的夜空吐納我的呼吸�？赡埽抑皇怯X(jué)得自己太過(guò)于平庸了，太需要感知到自己的存在了。只有自己感受到自己的存在的時(shí)候，我才會(huì)不感到孤單，才會(huì)不覺(jué)得自己的浪費(fèi)了時(shí)間。如果不是這樣的話，即使我面對(duì)滾滾人潮，我也會(huì)不快樂(lè)，不會(huì)感到幸福。因?yàn)�，人多了，我容易迷失自己的方向。�?dāng)然，我不知道自己的在追求什么，追求什么樣的工作。但是，我想要讓未來(lái)的生活變得有質(zhì)量，而不是為了某種虛無(wú)的東西而盲目的努力。如果是那樣，我真的會(huì)覺(jué)得自己是卑微的，是平庸的。我雖然向往平凡，但我拒絕無(wú)知的平庸。
這是我最為自由的寫(xiě)作狀態(tài)，所以我想到什么就寫(xiě)什么。我寫(xiě)的只是我心中的意象，想到什么就寫(xiě)什么？可能會(huì)有人羨慕我的這種能力，可是我想讓全世界的人知道，這是我個(gè)人活著的生活方式。我向往真實(shí)，向往真正的思想共鳴。如果我不能在一篇文章中看到作者的存在，那么我一定會(huì)把他的文章仍在垃圾桶里，而且是毫不猶豫的。當(dāng)然，我也拒絕的寫(xiě)那些別人能夠看懂的文字，寫(xiě)那些淺顯易懂的文章。
也許，從這里我突然間明白了一個(gè)事實(shí)。為什么哲學(xué)家的文章那個(gè)晦澀難懂，因?yàn)槟切┪淖值氖前l(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)造。一個(gè)人的境界越高，你就越難懂的他的思想，他的話語(yǔ)。所以，有人不喜歡讀哲學(xué)著作。因?yàn)殡y懂，因?yàn)槟切┲鞑粫?huì)帶來(lái)實(shí)際的效果，不會(huì)給自己帶來(lái)激勵(lì)。但是，我想說(shuō)，如果所有人都這么想的話，那么我們的精神世界會(huì)變的一片平庸。人類(lèi)將不會(huì)再次進(jìn)化，物質(zhì)我會(huì)占領(lǐng)一切。我們出門(mén)之后看到的不是人了，而是一具具恐怖的行尸走肉。也許，我說(shuō)的話太極端了，但是我相信如果這樣一直持續(xù)下去，時(shí)間會(huì)見(jiàn)證我此刻的所思所想。
我承認(rèn)自己是一個(gè)寫(xiě)文字的人，但是我從來(lái)不承認(rèn)自己是一個(gè)作家。因?yàn)�，我還達(dá)不到那種真正的境界，而且更不愿意與現(xiàn)在市場(chǎng)上暢銷(xiāo)書(shū)的所謂作家們想齊名。也許，有人會(huì)說(shuō)我太高傲。但是，那又怎樣？在偉大的著作面前，那些文字都是垃圾。我不想成為那樣的作家，更不喜歡自己用那樣的一種方式去侮辱自身的靈魂。當(dāng)然，我只是一個(gè)讀者，一個(gè)自認(rèn)為有鑒賞力的讀者。我覺(jué)得自己有辨別好壞的本事，而且也有拒絕低俗的勇氣。除此之外，我覺(jué)得自己一無(wú)是處。
我想坦白的是，如果有人愿意讀我寫(xiě)的文字，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)。如果沒(méi)有人愿意讀的話，那我還會(huì)去寫(xiě)。原因大概只有一個(gè)，那就是我是一個(gè)向往精神自自由的人。讀者的存在，可有可無(wú)，但是，他們又是非常重要的。我不會(huì)趨向于迎合讀者的心思，我只會(huì)循序自己內(nèi)心中的感受。我期待共鳴，所以我相信一定有人會(huì)理解我，欣賞我的內(nèi)心的。這是我對(duì)于文字的向往，也是對(duì)于自己靈魂的尊重，當(dāng)然我也是對(duì)與我之外的靈魂的尊重。就我而言，靈魂沒(méi)有生死之分。
其實(shí)，向往的自由的最大理由是向往平凡。承認(rèn)平凡其實(shí)是對(duì)于生命的尊重，是對(duì)于大自然的一種極度的敬畏。如果有朝一日我們忘記了自然的存在，那么我們就會(huì)忘記自身的渺小，會(huì)變得狂妄自大，變得一無(wú)是處。
承認(rèn)自身的渺小，其實(shí)也是對(duì)于自身的肯定。只有對(duì)一切事物產(chǎn)生敬畏的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)看到，會(huì)懂得更多我們無(wú)法想象的東西。有時(shí)候，我們必須要保持一種神秘的感覺(jué)。當(dāng)然，我的這種想法是有根據(jù)的。它來(lái)源于我的思考，來(lái)源仰望星空之后的無(wú)限遐想。當(dāng)然，還有自身對(duì)于哲學(xué)的無(wú)限向往和尊重。
如果說(shuō)要把生命的意義定格為思考的話，那么，我覺(jué)得自己必須思考一些東西。當(dāng)然，絕對(duì)不是思考一連串無(wú)聊的試題，而是思考一些值得我為之動(dòng)容的事實(shí)。雖然我可能會(huì)被自己的狹隘所局限，但是我必須要在這種狹隘中找到一些看似虛無(wú)的意義。也許，我的觀點(diǎn)是不正確的，但是我從來(lái)不想為之辯解。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間會(huì)讓自己的思想變得越來(lái)越成熟的。即使是幼稚，我也要幼稚下去。如果不思考自身的幼稚，那么也就永遠(yuǎn)不會(huì)走向成熟了。
對(duì)于自身是如此，對(duì)于一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族大概也是如此吧。
為什么我們國(guó)家出不了真正的哲學(xué)家？因?yàn)橐惶崞鹫軐W(xué)，我們只會(huì)想到教科書(shū)上教條式的馬克思主義。
歷史遺忘了有能怎樣？現(xiàn)在就敢說(shuō)真正能夠記住嗎？重要的不是仇恨，不是報(bào)復(fù)，是一顆散發(fā)著大愛(ài)的寬廣的內(nèi)心。只有擁有一顆求知的內(nèi)心，即使我們遺忘了一些東西，我們照樣能夠取得進(jìn)步。忘掉壓在肩頭的的所謂的虛假責(zé)任，我們才會(huì)創(chuàng)造出偉大的東西來(lái)。我們不能總是活在以前的時(shí)代里，我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的時(shí)代。
當(dāng)然，時(shí)代的變革一樣要有偉大的思想作指導(dǎo)。如果沒(méi)有具體的思想，物質(zhì)再怎么豐富，終究是一堆會(huì)變質(zhì)的垃圾。
對(duì)于時(shí)代問(wèn)題的思考是一件非常難得事情，其中重要的一點(diǎn)就是我無(wú)法找一種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以也就無(wú)法繼續(xù)批判諸多是是非非。于我而言某件事情可能是對(duì)的，但是對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)卻可能是不正確了。當(dāng)然，我可以傾心于社會(huì)道德。但是，我希望大家能夠明白，道德問(wèn)題本身也是一個(gè)含糊不清的命題。在我眼中，似乎所有的道德問(wèn)題都在偏離其自身的軌道，成了政治的附庸，成了某一個(gè)階級(jí)統(tǒng)治的工具了。道德是以人為目的的，所以它束縛在某一個(gè)勢(shì)力之下�？墒牵裉斓赖鲁霈F(xiàn)了滑坡，這究竟是什么原因呢？我想這是一個(gè)巨大的而且非常復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。以我自己身的能力是無(wú)法分辨出所以然的。
雖然我特別想找出一個(gè)好的解決辦法，但是我必須從挖掘的我自身做起，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。我只有認(rèn)知到自己的存在意義，才能不斷的挖掘人類(lèi)這個(gè)群體的存在意義。當(dāng)然，我不知道我會(huì)帶著這個(gè)問(wèn)題走多遠(yuǎn)，但不容置疑的是，我的每一個(gè)分析都是有意義的。我說(shuō)的有意義，是對(duì)于我這個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體而言。我無(wú)法讓我之外的任何一個(gè)人信服我的觀點(diǎn)，我只希望他們能夠承認(rèn)生命的價(jià)值很大一部分來(lái)自于自身的思考和創(chuàng)造。如果只是重復(fù)別人的東西，那么他就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清到自己的存在的價(jià)值。
我不知道我存在多久，但是我知道真理和謬誤是相伴而生的，如果沒(méi)有謬誤存在，人類(lèi)就很那發(fā)現(xiàn)真理的意義。這其實(shí)也很好理解，就如同不明白死亡就無(wú)法感知到生的道理一樣。
我說(shuō)了一大堆無(wú)無(wú)聊的廢話，如果無(wú)視哲學(xué)的人看到之后可能會(huì)無(wú)法相信這些文字的意義。但是，我從來(lái)不會(huì)在意別人的眼光。如果我在乎了，那么我的文字就是去了意義。也許，大多人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)心藏狹隘觀念的人，但是我的每一次思考都帶著諸多的使命。這種使命是我的肉體感官無(wú)法認(rèn)知到。我只有在最安靜的狀態(tài)下，才能夠發(fā)現(xiàn)到自身的靈魂，才能追尋到真理之光。
我不是上帝，所以我無(wú)法正確的分析出具體的社會(huì)問(wèn)題，我只能寫(xiě)我自己。希望能夠在自己某些小的思考當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)出一些永恒的問(wèn)題。
可能，我的問(wèn)題非常的枯燥，但是這都是我最為真實(shí)，毫無(wú)修飾的思考。真實(shí)的自我，真實(shí)的本心。雖然亂七八糟，但絕非絲毫沒(méi)有意義。
大千世界，每一個(gè)人都有自己的生活。當(dāng)然，我也有我自己的生活。我的生活，任何人都不能加以束縛。我知道我為什么會(huì)這樣想，大概是源于生命本初的價(jià)值吧。自由，決不能受到束縛。
因?yàn)槌缟凶杂�，所以我�?huì)相信文字的力量。
我始終相信，文字很靈魂是相通的。人之所以發(fā)明了文字，是源于對(duì)于生命的思考和對(duì)靈魂的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以也就產(chǎn)生了多種多樣的形式。正是由于這種形式上的差異，人類(lèi)才變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子，才會(huì)形成不同的種族，才會(huì)產(chǎn)生多種多樣的語(yǔ)言。
生命的意義5
我常常在思考，生命的意義到底是什么？
有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸爸找了一個(gè)中醫(yī)偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會(huì)好，貼上去以后，果然有了好轉(zhuǎn)，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開(kāi)了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個(gè)角落，幾個(gè)月過(guò)去了，我們沒(méi)有給它澆水、曬太陽(yáng) ，我們把仙人掌端了出來(lái)，仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃，“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢，看看仙人掌，我仿佛看見(jiàn)了仙人掌強(qiáng)大的生命力，在沒(méi)有水，沒(méi)有太陽(yáng)的環(huán)境中生存，是一件多么困難的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以后要好好地對(duì)待它。
一顆植物的'生命都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟?lèi)更要珍惜時(shí)間和生命，如果每一個(gè)人都把今天看成最后一天，人類(lèi)的時(shí)間將會(huì)非常充裕，活著可能更有意義。
生命的意義6
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì)告訴，他們的結(jié)構(gòu)，他們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì)告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子，當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí)，我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西，愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的，莫過(guò)于“愛(ài)”，這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內(nèi)容，小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們成長(zhǎng)后，又有很多人給予我們愛(ài)，我們成家立業(yè)，有了的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改�，我們又�?huì)給予孩子們愛(ài)，同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的.友情，這也是一種愛(ài)。特別是，當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后，在我們的華夏大地上，玉名再次明白了，什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時(shí)候；當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓的人有生的希望時(shí)，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候；當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí)，也許我們會(huì)丟失很多，但是只要人間有愛(ài)，我們的杯子就會(huì)是滿滿的，我們的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來(lái)，我們也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活，日復(fù)一日的忙碌、奔波，有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許，你的財(cái)富會(huì)增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛(ài)”了呢，當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加，而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們又在一次從生活的安逸中警醒，讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒?ài)，什么是生活中最沉甸甸的東西，我們是不是也該看看自己的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。
生命的意義7
生命只有一次，它是宇宙中最珍貴的，也是最值得去守護(hù)的存在。
生命就如同曇花一現(xiàn)一般。它是脆弱的，卻又是堅(jiān)強(qiáng)的；它是渺小的，卻又是偉大的；它是短暫的，卻又是永恒的。生命的存在是一種希望，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的意義。
他是一位普普通通的教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，在2008年5月12日，在那場(chǎng)瞬間收割了數(shù)萬(wàn)生命的汶川大地震中，他用生命中最后的時(shí)刻以自己的身軀為孩子們搭起了生命的橋梁。他就是譚千秋，一個(gè)值得所有國(guó)人尊敬的名字，他是人民教師偉大精神的體現(xiàn)者，更是人民教師責(zé)任的詮釋者，千秋老師在面對(duì)生命的抉擇時(shí)刻，他沒(méi)有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的倒計(jì)時(shí)剎那他選擇了學(xué)生，選擇了責(zé)任，選擇了愛(ài)。這樣的老師會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，值得我們?nèi)プ鹬�，值得我們�(nèi)ャ懹洝?/p>
在生命的倒數(shù)時(shí)間中，譚千秋告訴世界：生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。
病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，也可以打敗死神�?/p>
與病魔，與死神搏斗的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都診斷他沒(méi)救了，他卻依然堅(jiān)定自己的信念，為了自己的理想，和病魔頑強(qiáng)搏擊。是的，他活了下來(lái)，并整整活到了76歲。他的成就無(wú)數(shù)，但我認(rèn)為霍金一生最大的成就與財(cái)富就是他對(duì)生活的堅(jiān)定信念，對(duì)理想不懈的追求，對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)的霍金說(shuō)：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛(ài)的和愛(ài)我的'親人朋友對(duì)了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。他對(duì)生命有著深深虔誠(chéng)的無(wú)畏，他的人生觀有準(zhǔn)備的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，熱愛(ài)生命！正因如此，他的生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，他的生命渺小而偉大，他那短暫的生命是永恒不滅的燭火。
譚千秋和霍金的故事，讓我懂得了生命的意義就是在不斷的進(jìn)取和付出中展現(xiàn)，每個(gè)人的生命只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)在生命的道路上譜寫(xiě)出屬于自己的篇章！
生命的意義8
生活是一團(tuán)麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一根線，也有那解不開(kāi)的小疙瘩；生活是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼；生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣；生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫(huà)；生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀；生活是一條藤，總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生的悲喜交加。
每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好；試著用希望迎接朝霞，用笑聲送走余輝，用快樂(lè)涂滿每個(gè)夜晚。那么，我們的每一天將會(huì)生活得更充實(shí)，我們的每一天也將活得更瀟灑。
生活有時(shí)是令人沮喪的，我們總是在意別人的言論，不敢做自己喜歡的事情，追求自己想愛(ài)的人，害怕淹沒(méi)在飛短流長(zhǎng)之中。其實(shí)沒(méi)有人真的在乎你在想什么，不要過(guò)高估量自己在他人心目中的地位。被別人議論甚至誤解都沒(méi)啥，誰(shuí)人不被別人說(shuō)，誰(shuí)人背后不說(shuō)人，你生活在別人的眼神里，就迷失在自己的心路上。
生命的.意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累．不要乞求太多，每天一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。所有的失望和不滿都是來(lái)自于我們自身的貪婪。保持一個(gè)平靜的心態(tài)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界。
不要總是在乎別人做什么，多做一下自己的事情最重要；不要總在看人家的動(dòng)態(tài)，就算你再累，人家也不理會(huì)；不要老是纏著別人.人家會(huì)說(shuō)：你不累.我還累；不要隨便怨恨別人，人家早等著抱怨你怎么辦；不要總是估量自己在別人心中的地位，活在別人的眼神里，就等于失去了自我。
看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個(gè)瞬間，智商是零，過(guò)一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大......
我們喜歡用顯微鏡來(lái)尋找自己的煩惱痛苦，用放大鏡來(lái)察看別人的快樂(lè)幸福。于是，我們?cè)诰裆钐幗o自己拴上了難解的結(jié)，這注定成為我們?nèi)松刑硬坏舻慕�。�?duì)于別人的快樂(lè)與幸福，我們是無(wú)須仰望的，誰(shuí)都有失望、絕望的時(shí)候；對(duì)于自己的煩惱與痛苦，不必庸人自擾，只要你愿意，它終會(huì)過(guò)去。
生命的意義9
生命是寶貴的，也是美好的，還是頑強(qiáng)的。每個(gè)生命都來(lái)之不易。
有一次，我正在津津有味地吃薯片，不小心把薯片渣掉到了地上。因?yàn)槭砥南阄�，引�?lái)了成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。我注意觀察著，它們經(jīng)過(guò)一番“討論”，齊心協(xié)力地搬走了薯片。我看到了這一幕，對(duì)它們小小的身體發(fā)出大大的能量而驚訝。這時(shí)，我突然心血來(lái)潮，心想：如果把小螞蟻放到水里，它們會(huì)有什么反應(yīng)？在好奇心的驅(qū)使下，我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，灌了半瓶水，捉了幾只螞蟻進(jìn)去，它們“從天而降”，落到了水面上，頓時(shí)，它們開(kāi)始掙扎，極力鼓動(dòng)著細(xì)小的腿，沿著瓶身往上爬。因?yàn)槠可碛兴�，它們一次次跌落下�?lái)，但它們并不氣餒，堅(jiān)持不懈地往上爬。我被小螞蟻求生的渴望所震驚，我把它們放了出來(lái)。
還有一次，媽媽買(mǎi)了一只大號(hào)高腳杯來(lái)養(yǎng)魚(yú)。小魚(yú)可愛(ài)極了，它們艷麗的'條紋和色彩深深吸引著我。我找來(lái)魚(yú)網(wǎng)，撈起一條小魚(yú)，它疑惑地看著周?chē)灰也唤o它水，它就不能動(dòng)彈。它掙扎著，在魚(yú)網(wǎng)中撲騰著，想極力跳進(jìn)水中，我感到一股生命的力量在魚(yú)網(wǎng)中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！我忍不住放了它。
小小的生命竟有如此的氣魄，那我們就更應(yīng)該珍惜生命，為生命負(fù)責(zé)，決不白白流失生命。雖然生命短暫，但我們是生命的主宰。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命的意義10
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。人的一生，便如同這滔滔大江一般滾滾東流，永不回頭。在我們的生命中，有許許多多的感動(dòng)，雖然一切是非成敗都會(huì)逝去，但生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩(shī)，便是在許多個(gè)寂靜的夜里，給了我許許多多的感動(dòng)。
在詩(shī)詞的百花園里，我獨(dú)愛(ài)宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地里，豪放與婉約兩種風(fēng)格交織在一起，構(gòu)成了宋代文人墨客豐富的內(nèi)心世界。李清照，一個(gè)生于戰(zhàn)火紛飛的.女子，她本應(yīng)在煙雨江南里細(xì)數(shù)流年，永遠(yuǎn)保持那種“只如初見(jiàn)”的美好，可國(guó)與家的支離破碎，卻逼迫她進(jìn)行最殘忍的蛻變。她是一代女文豪，揚(yáng)名海內(nèi)外，給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞，也曾“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”。不僅如此，她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女，錚錚鐵骨，寸寸柔腸，享盡人生悲歡離合，實(shí)在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子，詞苑里男兒也毫不遜色。蘇軾，西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子，密州出獵時(shí)仍有“老夫聊發(fā)少年狂，左簽狼右擎蒼”的豪氣，不乏“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑，也有對(duì)亡妻“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的執(zhí)著深情。辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的凌云壯志溢于言表，只是“可憐白發(fā)生”。即使是壯志難酬，他筆下所描繪“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子，不正是他不愿與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經(jīng)這樣說(shuō)，邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野，邂逅一個(gè)人，眼波流轉(zhuǎn)，黯然心動(dòng)。這些美麗的詩(shī)詞，無(wú)論是豪放還是婉約，壯闊還是哀怨，都會(huì)令我的心中泛起陣陣漣漪，在我的生命里留下古典美麗的痕跡，讓我的生命因感動(dòng)而精彩。
生命的意義11
我常常想，生命的意義是什么？
幾年前，我的爸爸買(mǎi)了一盆仙人球，這盆仙人球非常漂亮，但盆里都是些粗的沙子。沒(méi)什么土，我想營(yíng)養(yǎng)不定期下不太多。剛買(mǎi)來(lái)那幾天我們還精心地照料它，沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，我的新鮮勁兒就過(guò)去了，快到年底了，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，再加上我也學(xué)習(xí)忙，就一直忘了給仙人球澆水，直到過(guò)年時(shí)，我才想起給仙人球澆水的事。我就連忙走到它跟前，我原以為仙人球已經(jīng)死了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)仙人球還像剛買(mǎi)回來(lái)那樣翠綠，那樣漂亮。這時(shí)我明白了一個(gè)道理；生命的`意義是——頑強(qiáng)。
記得一次，在看沈石溪的作品《紅奶羊》時(shí)，看到幼狼黑球?yàn)榱吮Ｗo(hù)養(yǎng)大自己的一只紅奶羊茜露兒時(shí)，用自己幼小的四肢和一只豺打斗，最后，因?yàn)樗挠職�，所以它勝利了。這時(shí)，我又明白一個(gè)道理：生命的意義是——勇敢。
我家的樓頂上有一個(gè)沙坑，這個(gè)沙坑背著陽(yáng)光，常年得不到光照。有一天，一陣風(fēng)吹來(lái)，一�；ǚN子落在了沙坑中，這�；ǚN子堅(jiān)持著，它要在沒(méi)有陽(yáng)光的沙地里存活下去。
它不在乎命運(yùn)有多么不好，它只在乎生命的存在。過(guò)了一段時(shí)間，這朵小花長(zhǎng)得非常鮮艷。這時(shí)我再次明白了，生命的意義是——堅(jiān)持。
雖然生命的形式各不相同？但是，我們可以讓各不相同的生命體現(xiàn)出各不相同的價(jià)值。因?yàn)樯囊饬x是頑強(qiáng)，是勇氣，是堅(jiān)持。
生命的意義12
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的《勸學(xué)》。這首詩(shī)告訴我們，在讀書(shū)的好時(shí)光不努力讀書(shū)，等老了只能懊悔不已。
我們?nèi)祟?lèi)的生命平均只有短短的七十年，有些人可能覺(jué)得這是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，也有些人覺(jué)得只是一個(gè)極其短暫的時(shí)間。可這七十年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又是怎樣的呢?難道我會(huì)兩手空空地離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間嗎?
不!我應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么有意義的事情才行。就比如辛勤培育我們的老師;治病救人的醫(yī)生和護(hù)士;還有忠于職守的.警察叔叔他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的合生充滿光彩。而我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，感恩父母
我讀《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫·凱勒，順利從啥佛大學(xué)畢業(yè)，一生共創(chuàng)作十四部作品。身體有殘疾的人都能對(duì)自己堅(jiān)持不懈，身體健康的人，你們還有什么理由不努力呢?
每一個(gè)人的生命只有一次，我要努力拼搏，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!
生命的意義13
我常常想，生命的意義是什么呢？直到一只小動(dòng)物的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
一年夏天，我家來(lái)了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽(yáng)臺(tái)的屋角，織了一張大網(wǎng)。一天，我在陽(yáng)臺(tái)上四處張望，不經(jīng)意間掃到了這只黑色、令人，惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情，隨手拿起了一支鉛筆，把它辛苦一夜織的網(wǎng)給挑了個(gè)稀巴爛，蜘蛛眼看著自己的網(wǎng)已被挑爛，只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時(shí)松了一口氣：可算把它趕走了，真是惡心！那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那只蜘蛛又回來(lái)了。第二天早上，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，竟和夢(mèng)里夢(mèng)到的一模一樣-那只蜘蛛又回來(lái)了！我被震住了，它不但又回來(lái)了，還織了一張比上次更大的網(wǎng)！愣了一會(huì)兒，我又像上次一樣，把網(wǎng)“搗毀”了。不過(guò)，上一次是出于對(duì)它的那種厭惡，這一次完全是想做一個(gè)試驗(yàn)：小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎？那天下午，我又跑去了陽(yáng)臺(tái)，��！那只蜘蛛又在那里織著一張更大，更大的網(wǎng)……
看著這只蜘蛛，我的心頭怦然一震，這不就是生命的意味--堅(jiān)持嗎？這種精神不就是我們?nèi)祟?lèi)所需要的`嗎？以后，我們要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，相信以后的人生一定充滿了快樂(lè)！
生命的意義14
進(jìn)來(lái)，新聞中報(bào)道者一名花季少女因?yàn)榕c男朋友關(guān)系的決裂，在一株盛開(kāi)的桃樹(shù)上結(jié)束了自己的生命。人們惋惜少女命運(yùn)的不幸，感嘆生命脆弱的同時(shí)也在發(fā)問(wèn)生命是什么，怎樣或者才更加的有意義。
所謂生命，它必須是活的，富有活動(dòng)跡象的'就有了生命。
窗外，裁剪樹(shù)冠的工人正在忙活著。他們將參差不齊的樹(shù)枝剪得平整，裁出形狀。因而樹(shù)木不單純是樹(shù)，它變得有了園藝的美感。生命之樹(shù)，經(jīng)過(guò)修飾才能顯得出價(jià)值。每個(gè)人都有價(jià)值，而生命的意義則是要體現(xiàn)出自我的價(jià)值。
價(jià)值不分大小，但有著不同的貢獻(xiàn)方式，因人而異。模特女郎開(kāi)著寶馬到賣(mài)燒餅的大叔買(mǎi)燒餅。雖然女郎走一場(chǎng)T臺(tái)一場(chǎng)的廣告費(fèi)足夠大叔做一年的生意，但她從不敢輕視大叔。因?yàn)樗郎僖活D早點(diǎn)，自己就餓軟走不動(dòng)了。大叔也不因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得粗糙，不敢打什么心思，只是一心的烤餅。因此，各司其職，各自體現(xiàn)自己的價(jià)值。
生命是脆弱的但又異常的可貴。面對(duì)熊熊的烈火，螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)逃離火海。他們用外層同類(lèi)的燒焦換取內(nèi)層螞蟻的生存;面對(duì)餓虎的圍捕，年輕角馬會(huì)將年幼，傷病的角馬包圍以抵御危險(xiǎn);母雞將小雞藏于身后，迎頭對(duì)抗來(lái)勢(shì)洶洶的老鷹。為了生命得以延續(xù)，他們敢于付出所有。
“我知道我的生命已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我沒(méi)有辦法獻(xiàn)血，沒(méi)有能力去捐錢(qián)，我想捐獻(xiàn)我的眼角膜，讓生命延續(xù)，讓別人得到光明�！笨拱┝甑霓r(nóng)村婦女姚蘭萍這樣說(shuō)道。她身患重癥仍不忘獻(xiàn)血而幫助我們七個(gè)都喜歡冒險(xiǎn)，年青的時(shí)候我們不怕(有意外)，現(xiàn)在也不怕。是啊，又有誰(shuí)規(guī)定老人必須待在家中，早晨散步，午后品茶下棋，日落舞步于廣場(chǎng)呢，又有誰(shuí)能規(guī)定呢。
生命不息，它不會(huì)隨著年齡的增大而漸漸消逝，當(dāng)年鼓起勇氣向前時(shí)。它就像得以潤(rùn)滑的生銹部件，雖然開(kāi)始不那么靈便但依舊有力。
生命的意義不僅在于奉獻(xiàn)和追求所需還在于感恩，感恩親友，感恩幫助過(guò)你的人同時(shí)也要感恩于社會(huì)。新聞中的輕生少女，或許你她打算離去的想法占據(jù)了腦海所有，覺(jué)得自己是在擺脫痛苦，但身體發(fā)膚受之于父母，你是變得沒(méi)有知覺(jué)了但卻給后人更大的痛苦。
生命的意義，讓我們且行且珍惜。
生命的意義15
這幾天，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)“生命的意義”的課文，有寫(xiě)盲女孩神奇經(jīng)歷的《觸摸春天》，寫(xiě)“我”的媽媽和外公的那雙《永生的眼睛》，以及杏林子筆下的《生命，生命》和那些《花的勇氣》。這一則則深入淺出的故事，讓我沉思，讓我感動(dòng)，更讓我明白了生命的意義。
記得有一年，我養(yǎng)了一盆郁郁蔥蔥的小花，剛開(kāi)始，我特喜歡它，天天給它除草澆水施肥，小花也一直回報(bào)著我們—給我們芳香�？墒菦](méi)過(guò)多久，漂亮的小花結(jié)束了它的使命—花兒謝了。打那以后，我就不再注意它了，甚至把它淡忘了。不久，冬天降臨了，期未考試也迫在眉睫，這不起眼的小花真的被我忘得一干二凈。冬去春來(lái)，新的一年又到了，一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上眺日遠(yuǎn)方，突然一盆葉子幾乎已經(jīng)發(fā)黃的`小枝丫映入我的眼簾，它像個(gè)干巴巴的枯掃帚向上伸著，仿佛在向上天祈求著什么�！鞍。以趺窗阉o忘了？！”我愣住了，連忙拿起水瓶澆起水來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這盆花已經(jīng)不抱什么希望了，雖然還在給它澆水，但總是心不在焉。又過(guò)了兩天，又給它澆水了，我隨手拿起水瓶正準(zhǔn)備倒，突然幾點(diǎn)嫩芽使我眼前一亮，“呀，它活了吔！”我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕。事后，我更加地百般愛(ài)護(hù)這枝小花，小花也沒(méi)辜負(fù)我的期望，重新煥發(fā)出生機(jī)，小小的花兒竟也有如此強(qiáng)的生命力和勇氣。
人的生命不僅需要勇氣和信心，還要有一種樂(lè)觀的心態(tài)，用一種熱愛(ài)生活的心境來(lái)面對(duì)任何困難！
記得去年，我的外婆不幸長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。這個(gè)消息如同惡夢(mèng)一般，對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。從那以后，我們?nèi)叶急疾ㄔ谖壹液歪t(yī)院之間，媽媽也請(qǐng)了最好的醫(yī)生給外婆治病。我本以為外婆在醫(yī)院住個(gè)幾天就可以出院了，但事實(shí)并非如此，媽媽和外公等人的神情讓我越來(lái)越恐懼�？晌颐看稳ヌ酵馄艜r(shí)，外婆總是笑嘻嘻的，一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉焦慮，仿佛是他們動(dòng)手術(shù)。手術(shù)那天，我們?nèi)叶荚陂T(mén)口焦急等待，我們知道要是這次手術(shù)動(dòng)得不好后果不堪設(shè)想……,也許是外婆樂(lè)觀的心態(tài)打動(dòng)了上天,手術(shù)成功了,外婆馬上能出院了,大家歡呼雀躍!
是呀,在我們?nèi)松牡缆飞?也會(huì)遇到各種各樣的困難,遇到種種風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們有勇氣去面對(duì)它,就算有一線希望,我們也要努力到底.除了有勇氣,我們還要像外婆一樣要有樂(lè)觀的心態(tài),熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
人的生命雖然短暫，但我們可以上有限的生命煥發(fā)無(wú)限的價(jià)值。所以我們一定要珍惜它，不讓它虛度，不讓它白白流失，努力學(xué)習(xí)，讓自己的一生大放光彩！
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