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驕傲使人落后作文（優(yōu)選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的驕傲使人落后作文，希望對大家有所幫助。
驕傲使人落后作文1
中國有一句俗話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我有時虛心，有時驕傲。
今天早上，數(shù)學(xué)老師走進我們的教室說：“今天我們考試，請大家復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f完，其他同學(xué)復(fù)習(xí)起來了，我也抓緊時間復(fù)習(xí)起來。第二天試卷發(fā)下來，我似“過五關(guān)，斬六將”，一題題都被我輕而易舉地寫完了。老師改完，把試卷發(fā)下來，我得了高分，心里便沾沾自喜。語文老師出來說：“雖然你們數(shù)學(xué)考得不錯，但語文也要背誦�！�
我卻沒有把老師的話放在心上，沒背幾分鐘，以為自己背得十分不錯，不想練了，就早早地睡著了，以為老師肯定不會抽我的`。第二天早上，第一節(jié)課就是語文課，老師從1號開始讓我們背誦，1號同學(xué)背得十分流利一點都沒有疙瘩，2號、3號……13號，他們都跟一號一樣流利，都順利通過。老師大聲說：“14號開始背誦�！蔽倚捏@慌失措，我的腿在顫抖著，我背著背著，突然忘記了，我想盡腦汁也想不出來。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會把背誦作業(yè)不當(dāng)一回事了，而且天天認(rèn)真背誦。
我懂得了虛心可以使人進步，驕傲就會使人退步。
驕傲使人落后作文2
“虛心使人進步.驕傲使人落后”。這句話媽媽從小就跟我說：“一旦考試或是受到表揚不能驕傲要虛心。
有一次，我看見一篇故事是叫《小兔和小貓考試》。
有一天，小兔和小貓要語文考試，老師發(fā)了兩張試卷給他們，老實說：“這次誰考試考到95分以上就能得到一朵小花花�！庇谑牵麄z說：“我一定會靠95分以上�！边^了一會兒，考試結(jié)束了，當(dāng)老師該改考卷時，老師高興地說：“今天小貓考了96分，小兔考了95.5分。”小兔聽了很難過。而小貓聽了高興極了。老師說：“小兔別傷心了，下次考得比小貓高一點就行�！毙∝堯湴恋卣f：“下次我也比你考得好�！毙⊥么诡^喪氣地回家了，回到家不時的努力復(fù)習(xí)，下次靠好點。
到第2次考試時，小兔卻考了97分，小貓還是96分，這次小兔非常開心小兔告訴小貓說：“小貓你取得的好成績不能驕傲，要謙虛�！�
這個故事告訴我一個道理：做人不能驕傲，要謙虛。正是媽媽隊我說的話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
虛心使人進步，驕傲使人落后。
記得有一段時間，由于我考試連續(xù)考出好成績，受到了老師和同學(xué)的贊揚，開始有些飄飄然了：上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不按時完成……
有一次上活動課時，我們正在玩拐腳捉人游戲，老師忽然把我叫到她身邊，領(lǐng)我到操場邊坐下，說：“怎么？最近是不是有些自滿了？”我慚愧的低下頭，臉滾燙滾燙得，心想：這下完了，肯定免不了老師的`一頓批評了。誰知老師不但沒有批評我，反而親切的給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛嵌邊，會更加明亮。中國有句古語，‘滿招損，謙受益�！灰浲米邮窃趺摧斀o烏龜?shù)陌�！�?/p>
聽了老師語重心長的話，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家人的期望！從此，“謙虛使人進步，驕傲使人落后的話語永遠(yuǎn)銘記在我心中。
驕傲使人落后作文3
大千世界，人們來來往往，世界人之多就會有了不同的職業(yè)之分；就會有了不同的崗位之分。然而，人們的性格也是大不相同的；人的品質(zhì)也是不同的；人的個性也是不同的。張揚與內(nèi)斂的人也有所不同！對于同一件事也會有不同的處理方式。這就是人與人之間的不同！
驕傲
驕傲使人落后。驕傲之人有了傲氣，對什么事情都會有一種信心十足的把握，認(rèn)為自己做的是最好的，小看了對方的`實力。但他們同時也就沒有了境警戒之心。認(rèn)為自己什么都會，自己做的都是好的，當(dāng)自己真正做這件事的時候就會滿不在乎。認(rèn)為誰都比不過自己。卻失去了戒心，最后才發(fā)現(xiàn)自己還是不夠好，不夠優(yōu)秀，沒有做到最好。但自己心中卻還是不肯承認(rèn)，還是會找出種種的借口，說那只是自己的失誤罷了，只是自己讓著對方。下次一定會做得更好，做得更完美。驕傲的人在失敗的時候總會給自己找出借口，認(rèn)為自己只是一時疏忽，根本就不去找自己的自身原因。所以，驕傲使人落后，還是要腳踏實地的好，一步一個叫人，走上自己的成長之路！
謙虛
謙虛使人進步。謙虛之人正因為有了謙虛，才會把事情做得更好。即使自己拿了獎狀，但嘴上卻說自己不夠好，不夠努力，不夠優(yōu)秀。即使自己的某個特長很好，但還是會說自己不及他人。其實謙虛未必不是一件壞事，相反，還是一種好事。正是有了謙虛之心，沒有了驕傲的傲氣，我們才會做得更好。心中認(rèn)定只要努力了，付出了，相信就會有所回報，有所收獲！
張揚
張揚的個性，張揚的人。有什么事情都要大張旗鼓，想讓更多的人知道自己想要干什么。這就是張揚的人。張揚的人少不了驕傲，一旦有了驕傲，就會有了傲氣。認(rèn)為自己做的都是最好的，別人都無與倫比。張揚的人缺少了謙虛，只有驕傲的傲氣，傲慢。認(rèn)為自己才是最好的。其實發(fā)現(xiàn)自己真的錯了！
內(nèi)斂
內(nèi)斂的個性還是比較好的，因為內(nèi)斂的人做事情都會很謙虛，不會耍什么心眼兒，一步一個腳印踏踏實實。最后走上了自己的夢想之路，內(nèi)斂的人做事不會夸其詞，都是很誠實的。內(nèi)斂的人做事都會小心謹(jǐn)慎，用心去做，用心去完成。因此，擁有內(nèi)斂才是最好的！
做一個謙虛的人，座椅內(nèi)斂的人。相信，未來的我們會變的更加優(yōu)秀，更加出色！一步一步的走上自己的夢想之路！
驕傲使人落后作文4
“付出了一個月的汗水，今天終于要收獲了！”我做著伸展運動，心中愉快地想著。
馬上比賽就要開始了，站在四百米跑道上，屹立在強烈的陽光下的我暗自為自己鼓勁加油：“加油啊，老師說過的'，如果不出意外，我一定是前三名的，一定不能松懈�！睒屄曇豁�，我便像離弦的箭一般快速向前沖去。一剎那，周圍立刻熱鬧起來。老師大聲叫道：“王懿卓，步子邁大，背挺直，競走姿勢，競走姿勢！”但因為旁邊聲音太大，一句重要的話從我耳邊溜過。一開始走起來還比較輕松，嘴中不屑得嘟囔著：“原來競走也不是特別累嘛！”慢慢地，我越走越累，皺著眉頭，咬緊嘴唇，努力忍耐著干渴，想要在補給站取一杯水喝，心中還不停地想：“加油，王懿卓！加油�。 �。沒料到，好不容易走到補給站，前面的人已將第一個桌上的水取走了。無奈之下，我只好取了一塊冰，想用冰的寒冷來抑制住嘴中的干渴。慢慢的，冰在我的手中已起不到任何作用，一點一點的變暖。我越來越難受，加快步伐走到補給站，拿了一杯水，潤了潤干渴已久的喉嚨，努力向前。走在第五圈的路上，因為我競走時犯規(guī)，裁判將我罰下了場。我遺憾極了，依依不舍的離開了熱火朝天的比賽場地，心中充滿了難過與自責(zé)。
這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規(guī)則，不要被言語沖昏了頭腦而不聽他人建議。
驕傲使人落后作文5
今天，我和爸爸很無聊，不知道干什么事情好。
我翻箱搗柜地找出一盒五子棋，于是，我和爸爸決定下五子棋。
第一輪開始了，我的棋是白色，爸爸的棋是黑色。
一開始，當(dāng)我的白棋三顆成一排時，爸爸就把我的棋路堵了，當(dāng)爸爸三顆黑棋成一排時，我就把爸爸的'棋路堵了，棋盤的落子越來越多，我和爸爸不分勝負(fù)。這時，我就開始想辦法�！坝辛恕保乙贿叾掳职值穆�，一邊想方設(shè)法讓我的斜面成一條線�！肮�！”機會終于來了！我的3顆白棋在爸爸的圍堵下終于殺開一條血路，連成一條線了，爸爸沒有注意，我趁機又下了一顆，這時已經(jīng)是4顆連成一條線了，爸爸趕忙去堵我的一端，我又在另一端下了一顆，五顆連成了一條線。
我心想：跟爸爸下棋，小菜一盤！
第二輪，我以為自己肯定輸不了，所以就開始胡亂下，等我還沒明白是怎么一回事，爸爸的五顆棋已經(jīng)“威武”地“站”成了一排。
接下來幾輪我都輸了。
我明白了：驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
驕傲使人落后作文6
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵著我，也讓我懂得了做人的道理，自從經(jīng)歷了一件事后，它成了我最 難忘的一句名言。
記得在四年級第二學(xué)期的數(shù)學(xué)期末模擬考試中，我得了100分，我一連看了好幾遍分?jǐn)?shù)，心里有說不出的.喜悅。
回到家里，我把考卷在媽媽眼前揚了揚，得意洋洋地說： “媽媽，你看！我得了100分！ ”媽媽看了看試卷，說：“這次考得很好，繼續(xù)加油。”我看著媽媽高興的神情，更加得意了。整天掛著笑臉，屁顛屁顛的。
可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情，卻批評了我一頓：“ 這有什么好得意的，你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分，那還有點說的過去。虛心使人進步，驕傲使人落后。”“知道了！”說完，我就把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒放在心上。
幾天后，我的成績開始“墜落”。老師常常說我學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我心里暗暗想著：“這算什么，只要期末考試考得更好些，就行了�！倍蠋焻s說沒有平時的積累，怎么疊的起高樓大廈，說得神手其神。
期末考試那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍�！班�，很簡單�！庇谑俏揖涂祚R行空地做了起來，做完后，也沒有檢查，就交給了老師。
幾天后，老師把數(shù)學(xué)期末考試成績報給了我們。當(dāng)老師報到“沈天成98分”時，我還不信，當(dāng)我拿到卷子后一看，竟然錯了一道計算題，而且老師還說了，這道題全班就我一個人錯了，我真是羞愧難當(dāng)。
從這以后，我真正才明白了，什么叫“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。
驕傲使人落后作文7
今年暑假，媽媽給我報了幾門補習(xí)班。其中有一門是英語，英語對于我來說是小菜一碟�？墒墙裉斓氖虑椋屛抑匦抡J(rèn)識我自己。
今天早上，我像往常一樣，向補習(xí)班奔去。我們在歡笑中，來到了培訓(xùn)班。老師說：“現(xiàn)在開始點名……”下面就開始上課了。我們首先學(xué)了一首英語小詩，然后又叫我們表演。最后，老師對我們說：“我要考考你們�！蔽覀冏龊昧藴�(zhǔn)備回答的姿勢。“這句話改成否定句怎么說？”我急忙舉手，答對了問題。老師又出了幾道題目，我能對答如流。心里的那份驕傲勁，不知道有多大�！敖酉聛恚乙鲭y一點的題目了�！蔽以谛睦镎f：“再難的題目，也難不倒我。”“把這道題對劃線部分提問。xxx，你上來做，我相信你一定能做對�！蔽倚判陌俦兜刈吡松先�。開始“唰唰”地寫了起來。老師一共叫了3個同學(xué)來寫。其中一個是我，還有一個是我的好朋友小王，她平時默默無聞的，也很少在我們面前展示自己。不過，她的'英語成績不錯；老師還叫了一個男生上去陪同我們一起答題。不一會兒，我就答完題了，匆匆下去了�！把剑∽鲥e了。”趁老師還沒講，我上去改了。“這個答案是錯的。”“��！不會吧！”我頓時羞愧之極。那個男生也錯了，只有小王正確的完成了老師交代的題目，我開始佩服她了，可同時我也毫不示弱，不服輸�！斑@次是一時失誤。”老師又出了一道同樣類型的題，結(jié)果，我又錯了，小王又對了。
這不由得讓我想到了：“謙虛使人進步，驕傲使人退步。”這句名言，都是驕傲惹的禍啊！
驕傲使人落后作文8
在小動物的世界里有一所動物小學(xué)，名字叫開心小學(xué)，里面有許多的小動物。在二年級一班，有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的貓，本來她們是形影不離，非常親密的.好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分?jǐn)?shù)：啡啡100，小浣90，美美97.啡啡聽了這個分?jǐn)?shù)就開始討厭起小浣來，自言自語道：和成績這么差的同學(xué)交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！下課了，小浣過來牽著她的手說：我們?nèi)ネ姘桑确�！不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績那么低！啡啡冷冰冰地拒絕了。這時，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會兒，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，過會就沒事了。
可是啡啡卻一直認(rèn)為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會神，課后勤學(xué)苦練。有一次，啡啡一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他，可意想不到的是，啡啡卻反問道：你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次，啡啡只考了54分,而小浣卻考了100，啡啡難過地哭了起來。
之后，老師把啡啡叫到辦公室，語重心長地對她說：啡啡，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你明白了么？啡啡點了點頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文9
一個秋高氣爽的秋天，圣夜學(xué)院的星組六（一）班剛剛完成一張數(shù)學(xué)綜合知識卷，同學(xué)們正在等待老師宣讀分?jǐn)?shù)。
張老師拿著一摞卷子，鄭重地說：“這次測驗卷同學(xué)們考得真不錯！有很大進步！尤其是麗麗同學(xué)，從第二十名一下子提升到第一名！沒想到這次考試她居然考了99分！第二名，是佳兒同學(xué)，98.5分，要加油��！……”這時麗麗瞟了佳兒一眼，好像在說：“怎么樣？佳兒！超過你了吧！哼，我做的十五套練習(xí)卷可不是白做的！”佳兒卻嘟囔著：“怎么就差0.5分呢？看來要再認(rèn)真些了�！�
麗麗自從考了第一名，就驕傲自滿起來。她每天都會大聲地說：“我是第一名，而且會永遠(yuǎn)得第一，誰不服氣，先贏了我再說！”同學(xué)們都勸麗麗：“千萬別只顧以前得到的榮譽，要學(xué)會再接再厲才行��！”麗麗不屑地說：“第一名還用復(fù)習(xí)�。空媸强尚Γ 奔褍弘m然得了第二名，但是她毫不松勁，每天都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，暗暗地希望自己能早日奪得第一名的桂冠。
日子一天一天過去了，轉(zhuǎn)眼又到了考試的`日子。臨考試前麗麗還在炫耀：“這次考試第一名非我莫屬！瞧我多聰明啊，連復(fù)習(xí)都不用！”佳兒卻在不停地練習(xí)，不停地努力，她的目標(biāo)就是第一名的專屬寶座。
考完了，老師再次站到講臺前，清了清嗓子，說：“這次考試佳兒得了第一名，而且是100分！…..第32名，麗麗，79分……”麗麗驚呆了，羞愧得低下了頭。佳兒自言自語地說：“可憐的麗麗，要記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落后啊’！”
麗麗再也不敢吹噓了，低下頭忙著去復(fù)習(xí)了。
驕傲使人落后作文10
星期五上午第一節(jié)課，又考試了，作文 驕傲使人落后。這次考的是語文，由于前一天剛剛得了一個數(shù)學(xué)100，我有點驕傲了。
試卷發(fā)下來了，陳老師說：“從這學(xué)期開始，語文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請大家注意聽�！蓖瑢W(xué)們立刻坐得端端的，聽老師讀題，小學(xué)二年級作文《作文 驕傲使人落后》。
我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語文考試有什么難的？我一定沒問題！開始答題了，我一道題一道題慢慢地寫著，只聽講臺上陳老師不停地催促：“快點哦，小心時間不夠哦！”我沒理睬，仍舊慢慢地寫著。叮鈴鈴——”一陣急促的`鈴聲響起，考試時間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績：錢子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。看著卷子上星星點點的“x”，我心中那個悔啊……
驕傲使人落后作文11
“拉～拉！酷……”我哼著小調(diào)跑著，想要快點回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文，還邊跑邊美滋滋的想著：要是我這篇文章又是精華的話，我就趕上我們“★美好№時光☆”文學(xué)社的社長“安琪兒的渴望”了！想著想著還笑出了聲，一旁的人見我自己對自己笑，還以為我是瘋子呢！
“咚！”（這里的聲音是指我關(guān)家門的聲音）終于到家了，迫不及待的打開了神奇的電腦，便坐下焦急的等著……“啊？怎么又這樣了啊，我不是已經(jīng)給你這爛電腦買了殺毒軟件的嗎？還啟這么慢！”我大聲自言自語的抱怨著“垃圾瑞星！絕對是盜版！”啊！我只要看我的作文而已，干嘛彈出這么多？
“１個月后”進入了我的`作文本，在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……“啊！到底是誰！是誰評的我的的文章！”我大吼著，“這可是我精心編寫的文章啊！還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章��！竟然是‘普通文章’？是誰這么沒水平！”這時，媽媽推開門：“在干什么呢？這么大聲！”“沒，沒干什么……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫的作文就有那么差嗎？還是驕傲使人落后（因為剛發(fā)表文章就得了２篇精華，可能有點驕傲吧）？還是老天非要和我作對？唉，沒得精華就沒精華吧，接受現(xiàn)實，從新來過！
總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現(xiàn)在開始，我就要變成看有學(xué)問，實力當(dāng)然也要有學(xué)問，還有謙虛的人！
驕傲使人落后作文12
毛澤東說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我印象深刻。它是我生活中的指路明燈，用思想開放，不自滿道路；它是一把鑰匙，為我打開謙虛之門，鎖上驕傲之門。它就像一個中繼器，總是告訴謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我記得那是第一學(xué)期的第一年。我整天趾高氣揚，以為自己掌握了足夠的知識，比其他同學(xué)強多了。這種過度自信的想法讓我很痛苦。這是一次突然的數(shù)學(xué)考試。因為我太驕傲了，沒有盡力把試卷做好，考試成績讓我吃驚，74分！經(jīng)過這次測試，我不再自滿。第二次數(shù)學(xué)考試來的時候，我正沉浸在努力學(xué)習(xí)中。當(dāng)我認(rèn)真完成試卷時，并不是每道題都有。為了不像上次那樣得到令人失望的分?jǐn)?shù)，我看完之后仔細(xì)檢查了一下。最后，上帝沒有幫助任何幫助過我的`人，讓我的成績從及格上升到優(yōu)秀！
果然，謙虛使人進步，驕傲使人落后。人只有謙虛不驕傲才能進步，從學(xué)習(xí)進步到為社會做貢獻。為了繼續(xù)前進，我們必須有一顆謙虛的心。
驕傲使人落后作文13
棋盤上，黑白相間，變化萬千。時而激烈，時而平緩。
一個棋盤，一盒棋子，一次博弈，難道有你想的那么簡單嗎？
我在五歲時，黑白相間的棋子，在我面前閃爍著璀璨的光芒。我兩眼放光，純真的眼神里透露出一絲渴望。從那日起，我便和五子棋有了不解之緣。
因此，我把大部分時間都用來學(xué)五子棋。它不僅是我的一種夢想，更成為了我的好朋友。可能你們會問：“是什么，讓你堅持了那么多年？”不錯，我會真誠地回答：“是一種恥辱，是一種不可磨滅的烙印。”為什么這樣說呢？請聽我娓娓道來。
我是一個不肯向他人低頭的人�？墒�，這樣的性格也會貼上驕傲的標(biāo)簽。
我憑借學(xué)了幾年五子棋，對班上的同學(xué)總是不屑，還揚稱自己是“五子棋大王”。就這樣，有不少同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，每次把他們打得落花流水�？勺詈笠槐P我敗了。同學(xué)們蜂擁而至，紛紛嘲笑我。淚珠像個調(diào)皮的小精靈，不斷地跑出紅潤的眼眶。我下定決心，一定要扳回來。
這段不堪回首的記憶，一直在我腦海揮之不去，于是，我又找到他，給他下戰(zhàn)書。
比賽開始了。我們雙方入場，每個人都信心滿滿，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我凝視著對手，只見他雙手夾起一枚棋子，輕輕地放在棋盤上，手不時地?fù)蠐项^，若有所思。突然，他眉頭緊鎖，雙眼瞪得大大的，把棋子重重的摔在棋盤上，“哈——哈——”他的舉動讓觀眾們紛紛叫好，人們更是滔滔不絕地夸贊：“好棋，好棋！”我頓時，慌了。他擋住了我的去路，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，心煩意亂。正在這水深火熱之際，我隱隱約約地找到了出路，我的.希望之火被重新點燃。望著得意揚揚的他，心想：這一次，我一定會贏定你。我大手一揮，擠進空位，大喊：“我贏了，我贏了！”觀眾們也投來贊賞的目光，一陣排山倒海的掌聲響起，他灰溜溜地走回了教室。
直到今天，我仍忘不了當(dāng)時的那兩場比賽，它們像金子一樣埋藏在我心底�，F(xiàn)在我上六年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，沒時間下棋了，但五子棋告訴我一個道理——成熟的高粱彎著腰，熟透的蘋果紅著臉。謙虛使人進步，驕傲使人落后。
驕傲使人落后作文14
“大意失荊州，驕傲失街亭�！弊怨乓詠恚撔囊恢北灰暈槌绺叩木�。古代就有“不恥下問”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等實證。驕傲則大相庭徑，因為它會使人目中無人，還會使人一落千丈，我們耳熟能詳?shù)摹褒斖觅惻堋北隳茏C明。
“驕傲是跌倒的前奏”從古至今，涌現(xiàn)過不計其數(shù)的能人異士，而最后功名成就并永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什么？是驕傲。縱觀中華上下五千年，哪個天才不是因為驕傲自滿所以終日目中無人，最后一失足成千古恨的呢？楚霸王相項羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬，不把亭長出身的劉邦放在眼內(nèi)。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱轉(zhuǎn)強。劉、項相爭，結(jié)果卻是項羽慘敗，自刎烏江。
“謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典范。她是金錢如糞土，擁有數(shù)不勝數(shù)的名譽和光環(huán)，但仍然勤勤懇懇地為科學(xué)事業(yè)獻出一切。從沒有自吹自擂過，以至于鐳神秘的面紗能被居里夫人親手揭開。是虛心，使她獲得成功；是虛心，使她永垂不朽；更是虛心使她的美麗，永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。
“虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L”驕傲與虛心，兩個詞語代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲，那么，等待他的.，則是一步一步走向歧途；有人選擇了虛心，那在他鋪展的，是一條陽光大道，一幅鳥語花香的景象。
虛心使人進步，驕傲使人落后�？嗪o涯，回頭是岸。如果你經(jīng)常驕傲自滿、自吹自擂，你若是不想一錯再錯，那就從今天開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)會虛心。我想信，迎接你的，一定會是花團錦簇的春天。
驕傲使人落后作文15
“碰”操場上傳來發(fā)令槍的聲音，原來學(xué)校里在舉行一年一度的運動會。
我也是運動員，我的運動項目是扔實心球和50米短路。由于去年得了獎，所以非常自信地走上了“戰(zhàn)場”。我的.第一個項目是扔實心球。來到場地，我輕蔑地瞟了一眼對手，只見他們個個骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我贏定了！”可事實并沒有比我想得輕松，雖然他們很瘦小，可他們的力氣真是力大如牛。不一會，我就輸了。我很傷心，我感到了自卑。從同學(xué)們的指責(zé)下“逃跑”了。
過了一會，我要參加50米了，看到其他班的同學(xué)非常瘦小，我又不由得驕傲起來，“真是天助我也！”我相，這一次我一定會贏了。比賽開始了，我奮力向前跑，領(lǐng)先了。我自高自大地回頭，可就那么一下，“刷”地一下，其他同學(xué)從我旁邊飛了過去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了頭。
從這次運動會，我深刻認(rèn)識到了這句名言——謙虛使人進步，驕傲使人落后。
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