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武松的小作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的武松的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
武松的小作文1
上完語文課，我翻開語文書，看到了這樣的一段話：王仁同學讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法，他認為武松打虎是不愛護野生動物的表現(xiàn)，現(xiàn)在不是有《野生動物保護法》嗎？因此，武松稱不上英雄。
我看后，不禁一笑，古代哪里有什么《野生動物保護法》，所以，武松打虎是英雄之舉！
我跑去神秘的問杜宇航：“你認為武松能不能稱得上英雄？”
大家聽到我問杜宇航這個問題，都一一聚攏來。
杜宇航說：“當然能稱得上英雄，因為它是為民除害嘛！”
邱楚升同學憤怒地說：“武松根本就稱不上英雄，因為老虎是野生動物，現(xiàn)在不是有《野生動物保護法》嗎？所以，武松不但不能稱英雄，而且還是犯法！”
曾錦勝同學自豪地說：“武松稱得上英雄，因為它是為民除害�！�
回到家，我又問了爸爸，爸爸認為：從現(xiàn)代這個角度來看，武松打虎是不愛護野生動物的表現(xiàn)，而在明朝，卻沒有什么《野生動物保護法》，所以，要說武松打虎能不能稱得上英雄，從不同的時代看，就會有不同的看法的評論。
聽了爸爸的`一席話，我感慨萬千：從不同的角度看問題，就會有不同的看法！
啊！我又懂得了一個能使我終身受益的大道理！
武松的小作文2
大家都聽過武松打虎的故事嗎？就是武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡，太陽快落山時，一只老虎忽然朝武松撲了過來，武松急忙騎到了老虎背上，沒多久就把老虎打死了，從此武松威名大震。
可這個故事引起了人們不同的看法：有的人認為，武松打虎是為老百姓除去了一大禍害；還有人認為，武松打虎是傷害野生動物，算不上英雄。其實，這件事可以站在兩個不同的角度去想。
第一，我們可以站在老虎的立場去想，老虎一定會覺得害不害人是自己的事情，想害就害，不想害就回家睡覺，用不著武松來管閑事。
第二，我們站在被害人的家人的立場去想，可惡的老虎害死了他們的親人，留著它，早晚是個禍害，武松把老虎打死了，這是件上順天理，下順人心的'事，所以，武松是名副其實的大英雄。
而我覺得，武松打虎是一件非常合理的事情，你們想，如果就這樣任由這只老虎這樣放縱下去，過不了多久，所有的老虎都知道沒人可以打敗它們，然后都下山來搞破壞，如果這樣，我估計現(xiàn)在也沒什么人了。武松打死了那只老虎，就等于給天下所有老虎了一個警告，讓它們別出來害人，否則，下場就跟這只老虎一樣。
不過，現(xiàn)在可不能打老虎了。
武松的小作文3
自從我學習了第五單元后，我了解了許許多多出自我國古典的一些著名人物，他們的傳奇故事像似一塊磁鐵一樣深深地把我吸引住了，其中令我印象最深刻的人物就是在景陽岡老虎的武松。
武松他喝起酒來十分豪放，說話時萬分豪爽，身強力壯，機智勇敢，英勇無畏，真像一個英雄豪杰。身軀凜凜，儀表堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風。語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端。骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。
令我印象最深刻的片段就是武松打虎的全過程。武松十分聰明機靈。面對老虎的撲、掀、剪，武松總能輕松的閃、閃、閃，別上大概認為武松是打不過老虎，只能閃，可我不這么認為，你知道我為什么說武松聰明呢？武松之所以閃來閃去，是因為他要削弱老虎的體力，這樣才能輕輕松松的打敗老虎。精彩的.部分來了，老虎的體力幾乎快沒了，武松徒手打老虎：揪、按、踢、打。使盡平生力氣，老虎挨了五六十拳，終于敗給了武松。
雖然生活中我們不用“武松打虎”，但我們要從中吸取知識，學習武松正義，幫助他人。還有他那無所畏懼的精神。
武松的小作文4
有一天，武松走在大街上，看到地上有一張森林免費旅游券，心想：這是免費的，去吧。于是，武松坐火車去了森林。
路過一家超市，心想：太渴了，去買瓶可樂吧，他進了超市，一連買了18瓶可樂，給了錢不到十秒鐘就喝完了。
繼續(xù)上路，進了森林，武松發(fā)現(xiàn)草叢里有一只大老虎，他突然想到那老虎就是有名的`山賊。突然，老虎醒來了，發(fā)現(xiàn)有人在看著它，說：“原來我這么帥，竟然有人在看我�！蔽渌筛械胶芷婀郑骸罢l以為你帥了，我要將你繩之以法。”又來了一只老虎，他說：“此樹是我栽，此路是我開，要從此路過，留下買路財。”武松驚訝道：“老虎攔路搶劫也就算了，還這么光明正大，我實在看不慣，看打！”
老虎說：“你敢，我可是國家保護動物！”“哦，我知道了�！闭f著，武松拿起蘋果手機，打起了電話，：“喂，是動物園么？快過來�！辈灰粫䞍�，老虎被抓走了，街上人山人海，車水馬龍，前去看老虎了。
武松成了名人，天天發(fā)朋友圈炫耀自己“打虎”的經(jīng)過。
武松的小作文5
我有好多好多的書，如果摞起來可以跟我一般高了。其中我最喜歡的是名叫《沒頭腦和不高興》。這是一本特別有意思的漫畫書。
主人公是沒頭腦和不高興，沒頭腦做事馬虎，丟三落四。不高興非常任性，總是不愿意與別人配合。
我最喜歡的一個故事是《千層少年宮》講的是長大后的沒頭腦成了建筑師，設計創(chuàng)作了一座千層少年宮。可是由于沒頭腦的馬虎少年宮少建了一層。為了慶祝少年宮的建成，他們決定在九百九十九層唱戲慶祝。但是大家光爬樓梯就用了一個月的.時間，原來工程師忘記安裝電梯了。
爬到頂樓之后，大家一看，原來表演的是《武松打虎》，不高興扮演老虎，他特別不愿意，嘴里一直說著“不高興，不高興”問題來了，老虎一直不死，原來是武松打虎，最后變成了老虎打武松了。
通過這個故事讓我明白了不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣。任何事情都要認真對待，養(yǎng)成細心的好習慣。
武松的小作文6
《水滸傳》是一部深受人們喜愛的小說，其中，“武松打虎”的故事更為廣泛，婦孺皆知。武松在景陽岡赤手空拳打死了惡毒的老虎，成了村民們心目中的英雄�？捎行┤苏J為武松傷害野生動物，稱不上英雄。我認為這個說法是錯誤的。首先，當時那個年代跟現(xiàn)在不一樣，在過去，人們沒有抵擋老虎的`能力，要不然怎么會有“談虎色變”這一成語呀！這可以證明“老虎”是在那個地區(qū)的人民的“字典”中最危險的詞。武松此舉，是為民除害，為了讓人民過上安定的生活，不讓人們惶惶不可終日。
其次，那是生態(tài)平衡不像現(xiàn)在，老虎屈指可數(shù)。成為國家一級保護動物。
再說以前的人們又還沒意識到保護環(huán)境和動物的重要性，又怎么會知道《野生動物保護法》呢？
總之，于情于理，武松醉酒打死老虎，行為可嘉。其英雄行為值得肯定。
武松的小作文7
武松？何許人也？《水滸傳》中堂堂的七尺男兒，景陽崗三拳兩腳打老虎，快活林里打蔣門神，可謂神勇義氣。我的大姐姐為何與武松拉上關系了？那要從我本人說起。
學習上，我說不上數(shù)一數(shù)二，但也絕非弱者，生活能力嘛，也還不錯，有家人全心呵護，當然可以在家“稱王稱霸”，人際交往更是好，在班里威風八面，是名副其實的'“母老虎”。但是我一在大姐姐面前，卻像只聽話又乖巧的小貓咪。這一來要孝敬長姐，又得為了家合萬事興�。∷晕疫@不打自降的“老虎”成就了大姐“武松”的威名。
大姐是我爸表哥的女兒，從小就性格潑辣，還很會賣乖。在學校更是霸氣十足的武二郎。
那次，大姐又拿了全年級第一，不免又要欺負人了。她同桌是校長的兒子，可是大姐姐敢惹，還不許他告訴校長。有時忘記帶書，讓別人借她。老師對丟三落四的同學總要批評，對大姐卻另眼相看，寵她唄！大姐更是洋洋得意，同桌哪敢不讓她三分？
不過你別看她在外面霸氣十足，在奶奶面前是個乖孫女，勝過我十倍。這就是我的“武松”大姐姐，怎么樣？名副其實吧。
武松的小作文8
這學期我又交了一位新朋友，她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā)，風一吹起來，她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的'珍珠，美麗極了。
她非常幽默搞笑，每次老師讓同學們講故事，她總是第一個舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事，她講得有聲有色，還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候，只見他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒撲著你，我還可以來第二下！”說著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時，又轉換了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地說：“哈，你老虎不過就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發(fā)威了！”與此同時，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
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