[實(shí)用]發(fā)現(xiàn)美的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美的作文，歡迎閱讀與收藏。
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發(fā)現(xiàn)美的作文1
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
作為一名醫(yī)生，救死扶傷是他們的職責(zé)。張立群是區(qū)人民醫(yī)院心血管內(nèi)科及重癥監(jiān)護(hù)室主任，他兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在生命的最后一道防線上。365天，只要有病人，就沒有節(jié)日，每天馬不停蹄地工作著。
2009年3月，在六橫工作的一位希臘籍船舶工程師患重癥肺炎，送到沈家門后，立刻被送入ICU搶救。他的心跳幾乎停止了，呼吸也已經(jīng)沒了，如同一個站在懸崖邊上的人，搖搖欲墜，努力保持著身體的平衡，一不小心打一個踉蹌，就會跌入萬丈深淵，永遠(yuǎn)無法搶救。在這十萬火急的時刻，張立群臨危不亂，不假思索地給工程師做心臟復(fù)蘇。汗水劃過他的臉頰低落到衣袖上，忙得不可開交，所有人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，卻只能靜靜地等待。張立群與時間在賽跑，晚一分一秒，也有肯能使一條生命消亡。他忙得焦頭爛額，爭先恐后，終于在ICU綜合搶救之下，結(jié)束了這場漫長的長跑，張立群和他的`團(tuán)隊(duì)勝利了，率先跑到了終點(diǎn)，他妙手回春般地把工程師的生命從鬼門關(guān)拉了回來美在生命的最后一道防線上。
每個一個安靜的早晨，當(dāng)我們騎著車上班或上學(xué)時，踏在這干凈的馬路上時，都不曾想過這背后的故事。凌晨，我們還在沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，灑水車卻在馬路上奔波，車底下奔涌出來的水，如兩股涓涓細(xì)流，流淌在寬闊的馬路上，沖刷走骯臟與煩愁，潔凈了我們這個美好的家園，車后的幾個工人，不住地?fù)]舞著掃把，洗刷著路面，不辭勞苦地重復(fù)著同一個動作，任勞任怨。當(dāng)?shù)谝粋�人踏入這方土地時，他們已消失得無影無蹤，在天際繼續(xù)完成著這一神圣的工作，卻無人知曉。美在哪條干凈的馬路上。
撿到東西歸還原主，并非自己收藏；有人需要幫助了，伸出自己充滿愛心的雙手；在城市輝煌的背后，碌碌無為地工作著像這樣拾金不昧，助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神無不體現(xiàn)在我們普陀人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí)，美無處不在，只要我們擦亮自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美隨處可見，美就在我們的身邊，美正與我們同行！
發(fā)現(xiàn)美的作文2
字美、意境美、精神美、自然美、心靈美、平凡中的美、偉大的美......生活中充滿了美。美不美是偶然的，關(guān)鍵在于你有沒有感覺。如果你在生活中，看不到任何的價值，那么每一天，都去尋找一個美好的事物，直到變成一種習(xí)慣。 一朵花之所以美麗，是因?yàn)槟阏J(rèn)為她美麗。在你的生活中，你有沒有花過時間去尋找美感呢？美的感覺存在于你的心中，有時無法用文字描述出來，很多美麗的思緒閃過腦海，無法捕捉。美不是空談，美是去經(jīng)驗(yàn)、去生活、去感受、去欣賞。 欣賞美，是一件簡單的事，如果你對內(nèi)在美麗的世界一無所知的話，你又如何看見外在世界的'美麗？放掉偏見和固執(zhí)，你將會感受到一種前所未有的美，因?yàn)槊谰筒卦谀愕男闹小Ｕ业叫闹械拿�，你將可以在每一個地方都找到美。生活的驚奇，往往就在于生活本身。 美的極致就是安詳。美是一種無目的的快樂。人如果能放下一些偏執(zhí)，放下一些無謂的煩惱，一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中皆能顯露美及喜悅來。 不是所有的日子都是快樂的, 也不是所有的日子都是寂寞的。看看陽光和雨露, 心更有一種無言的愉悅，恬淡自適的感覺。我還存在，希望還在，前面總有一條自己該走的路。也無非有倆種活法，悲觀或樂觀。同樣是短短的一生為何不快樂的活著？ 春有百花秋有月, 夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.去尋找美 ,樂觀生活.珍惜你所擁有的美好事物。生活之美，貴在品味。生活對每個人都是公平的，在選擇你的同時，也為你設(shè)計(jì)了不同的選擇，所以美麗也是公平的，即使在同一面鏡子前，每個人都可以說美，但因?yàn)樯钍且幻婀R，它會讓人們在選擇自己的同時，也偶爾捉弄一下鐘情于它的人們，讓尋找自己美麗的人在凹凸中感受美的真諦，在對比中享受善意的謊言，讓自己在尋找中體會今生的幸福。
發(fā)現(xiàn)美的作文3
法國著名藝術(shù)家羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動，我也跟著一起去玩。可誰知，無聊極了，我該干什么好呢？這個我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來，看起來很和睦。平時，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢！
我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！
生活中的美充斥著各個角落，它是一個個寶藏，鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的`獨(dú)特美，有小草艱難長出的頑強(qiáng)美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比美更為重要！
發(fā)現(xiàn)美的作文4
發(fā)現(xiàn)自己，似乎是一個永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己這個不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
曾有一個青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問他有什么特長時，他將自己的所學(xué)全都說了出來，卻見對方不斷地?fù)u頭，遺憾地對他說，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜�。而另一個青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問了同樣的問題，他想了想才說，到崗位上再說吧，慢慢把自己挖掘出來，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來與這個青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來我公司上班了。這個青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來應(yīng)聘都沒成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現(xiàn)自己的人，而這個青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己有時候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的'原因。
有人發(fā)現(xiàn)自己適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗^的美好的未來而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無法接受，不過這也是發(fā)現(xiàn)自己……
發(fā)現(xiàn)美的作文5
走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時候，突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中，將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事，兩人便笑了。
我連忙拿出手機(jī)，將這一刻拍了下來。照片里，老奶奶和小弟弟的`臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻，難道不美嗎？
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
發(fā)現(xiàn)美的作文6
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話說得真好啊，也許以前我是沒有認(rèn)真的去體會生活中的美，所以今天我要走出家門去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我剛剛走出家門，一股寒意迎面撲來，當(dāng)我抬起頭看，漫天枯黃的樹葉劃出了季節(jié)更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙，留給了我們滿眼的金黃。我在路上輕輕地走著，并不想打擾還未南飛的鳥兒，也不想破壞這寧靜的美好，只想靜靜地感受著這美好，這是我平常感受著卻沒有察覺的美好。那是大自然的美。
來到我熟悉的校園，青春就在這里蔓延。同學(xué)們在打籃球、踢足球，她們在嬉戲，揮灑的.汗水、飛起的裙擺傾訴著青春的飄逸。青春多美好啊，有快樂有傷心，但正是這多姿多彩的青春，讓我體會到了青春的美。
走過老師窗前，她們在埋頭備課或是在批改作業(yè)，即是節(jié)假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o暇去跟家人們一起過一個好好的日子，開心一下。老師把我們從一個什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負(fù)他們的期望。我體會到了奉獻(xiàn)的美。
回到家，立刻體會到了一種溫馨，是啊，那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛。爸爸雖然在外地，但電話里的問候也包含著爸爸的愛。父母的無私奉獻(xiàn)讓我體會到了父母的愛。
美，是漫天飛舞的樹葉，是飄逸的青春，是老師無私的奉獻(xiàn)，是父母深沉的愛。生活，平平淡淡，簡簡單單，但是生活中卻到處都是美。
發(fā)現(xiàn)美的作文7
眼睛，你有、我有、他有，大家都有。美麗，世界上的每一個角落都有，比如：郁郁蔥蔥的樹林、斑瀾多姿的花叢、芳香四溢的花束、翠綠翠綠的草地、擁有曼妙舞姿的蝴蝶、可愛辛勤的蜜蜂……而這些美是被什么發(fā)現(xiàn)的呢？當(dāng)然是我們的眼睛啦。
學(xué)習(xí)中也有美，比如說：書海中的歷史海螺、知識浪花、智慧小魚……難道這些不是美嗎？歷史海螺帶我們走進(jìn)岳飛與岳家軍抗金的故事，知識浪花帶我們走進(jìn)作文島、算術(shù)島……智慧小魚讓我們知道包公利用智慧辨認(rèn)驢的習(xí)性，巧用驢的習(xí)性來辨認(rèn)小偷。學(xué)習(xí)中有美，我們應(yīng)該用一雙會尋找、觀察美的眼睛來欣賞學(xué)習(xí)中的美，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美！
生活中也有美，只不過它隱藏在角落里罷了。你看，陣雨過后，葉子上出現(xiàn)的一顆顆“小鉆石”，在那陽光的照射下閃耀著炫目奪目的.光芒；你瞧，雨過天晴，天空中的彩虹，一頭接著白云，一頭落在地球遙遠(yuǎn)的另一端；你看，再寒冷的冬日，一輪橘紅色的暖陽透過層層云朵柔和又溫暖的陽光，瞬間散漫大地……難道，這些不是美嗎只不過是，我們沒有品嘗生活，缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了！
讓我們品嘗生活，快樂學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這世界上的獨(dú)一無二的美吧！讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！
發(fā)現(xiàn)美的作文8
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的美，隨處可見。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽來到一家面館，點(diǎn)了一份湯面。我正吃得津津有味。這時，迎面走來一個黑大漢，也點(diǎn)了一份湯面，當(dāng)他走到我身邊時，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬萬沒想到，他卻偏坐在我身旁。這個黑大漢汗流浹背，身上散發(fā)著一股難聞的臭味。聞到這股臭味，我不由得皺起了眉頭，連忙向旁邊挪了挪位子，恨不得馬上離開這里。若不是打完球肚子餓，我真想立馬不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了，然后一溜煙似地跑開了。媽媽在后面急著跑來追我。
跑著跑著，突然聽見媽媽著急的喊聲：“濤棋，你看見了我的錢包沒有？錢包不見了�！蔽也患铀妓鞯鼗卮穑骸翱隙ㄊ悄莻�黑大漢偷走的'�！眿寢寚�(yán)厲地批評我：“不要隨便冤枉別人�！庇谑�，我們返回那個面館，黑大漢不見了，錢包也沒見著，心想：一定是那個黑大漢偷了離開了，心里不由得更加討厭他。我們失望地走出了面館，突然卻發(fā)現(xiàn)那個了黑大漢，他手里拿著一個錢包，正四處張望著什么。他看見我們，三步并作兩步地走到我們跟前，說：“我真怕你們走遠(yuǎn)了，而找不到你們，你們的錢包落在飯桌上啦�！闭f完，咧開嘴笑了，把錢包拿給了媽媽。媽媽接過包連聲道謝，并要和他握手。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思地笑了。
這時，我猛然發(fā)現(xiàn)眼前的黑大漢是那樣的高大可親，一陣風(fēng)吹來，他身上的汗酸味蕩然無存，我聞到了一股淡淡的清香。此時，我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，一切是那樣的美。
其實(shí)，生活中的美無處不在，只要你有一雙敏銳的慧眼，就一定能發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)美的作文9
新的科技，新的發(fā)展。現(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫的很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的.不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活的很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠(yuǎn)不會……這種力量不會被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@就是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……
發(fā)現(xiàn)美的作文10
在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時刻留意身邊，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在小荷才露尖尖角的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個路人被困在里面，幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。
我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。
關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！
在千樹萬樹梨花開的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個穿著紅馬甲的.小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；
也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個個都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個個爭著說：姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！
我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：謝謝，謝謝。望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！
在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點(diǎn)得更加美麗！
發(fā)現(xiàn)美的作文11
有一個名人說過：世界上不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
青山綠水美，桃紅柳綠美，氣勢磅礴美，胸懷廣闊美，楚楚動人美、不斤斤計(jì)較美，為人師表美，大公無私美，無私奉獻(xiàn)美，這些美是共識。共識不是你眼睛發(fā)現(xiàn)的。于是，外在的美，共識的美，不缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大街上行走著一位美女，她深邃的眼睛，烏黑的長發(fā)，苗條的身材，阿娜多姿，每個人看了都會心動。她外表美，大家都認(rèn)可。
如果，一個外貌丑陋的人，大家也有共識：不美。但是這個外表丑陋的人文明禮貌，擁擠的公交車上讓座，或者拾金不昧，那么，就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。他，并不丑陋，他是美的，雖然外表不怎么樣，但是他的心靈是高尚的.。
如果那位美女，擁擠的公交車上發(fā)現(xiàn)一個空位子，馬上沖過去坐了下來。一位年紀(jì)較大的老奶奶行走緩慢，想去坐那個位子卻被搶了，無可奈何。而美女占著，無動于衷。像這種人還美嗎？你會覺得很丑，尊敬長輩是起碼的道德，是被人厭惡的。這時候，你就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。任何事情別往壞處想，可能這位美女身體不適，甚至懷孕在身，或者如果都不是，確實(shí)她有缺點(diǎn)。但是人是可以教育的，你可以用行動感染她，可以用道理宣傳她，可以用情感去感化她。她的內(nèi)心不會全部都是灰暗的，一定有良知可以喚醒。這些，就是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。
外表的美一目了然，不難發(fā)現(xiàn)；內(nèi)心深處的美，需要發(fā)現(xiàn)，甚至需要發(fā)掘。人，需要教化，心靈需要凈化。道德教育，宗教的宣傳作用就是這樣。美就在你身邊。
你們都知道鹿吧！鹿，一個多么神圣的動物，鹿外表很美。但是鹿如果失去天敵，鹿就會大量繁殖，把草吃光，草原就會成沙漠，多么可怕！美麗的外表，貪婪的吃，你不會覺得美麗，厭惡它。但是因?yàn)槁褂刑鞌常鞌扯糁扑臄?shù)量，天敵吃它，鹿要逃跑，逃跑鍛煉了身體，就有了美麗外表。上天創(chuàng)造美，因?yàn)樯咸煊幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。上天創(chuàng)造美，同時也遏制惡。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同時要有一雙遏制惡的心。
你們都知道人參和靈芝吧！它們外表美嗎？人參也就是一層皺皺的淡黃色的皮；靈芝是烏黑的像蘑菇身在懸崖邊上。它們外表顯然不美麗，它們有內(nèi)在美，是中藥的良好用材，被人們追求著，有良好的用途。美不在于外表，而在于內(nèi)在的用途、精神
美在身邊，要用一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)美的作文12
發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己的美這個不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
曾有一個青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問他有什么特長時，他將自己的所學(xué)全都說了出來，卻見對方不斷地?fù)u頭，遺憾地對他說，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜恕６硪粋�青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問了同樣的問題，他想了想才說，到崗位上再說吧，慢慢把自己挖掘出來，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來與這個青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來我公司上班了。這個青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來應(yīng)聘都沒成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的.，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
有人發(fā)現(xiàn)自己的美適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗^的美好的未來而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己的美不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無法接受，不過這也是發(fā)現(xiàn)自己的美……
發(fā)現(xiàn)美的作文13
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現(xiàn)在我們的視野，陽光點(diǎn)點(diǎn)，梧桐乍暖，寒風(fēng)凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個風(fēng)度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發(fā)現(xiàn)了少數(shù)族人鮮為人知的風(fēng)俗文化：迎風(fēng)歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。
他或許是一個演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國的古代因?yàn)闆]有科技的發(fā)達(dá)，都遵守著“眼見為實(shí)”的思想。但是現(xiàn)在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實(shí)”。
但是，他們卻像一個啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實(shí)的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的'聲響：日本侵華戰(zhàn)爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實(shí)”。
攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅(jiān)守著一份職業(yè)的節(jié)操，他們不會抱怨收入的微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實(shí)的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點(diǎn)；用曾經(jīng)豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的光點(diǎn)，將技藝涂滿了真實(shí)的光輝！
在當(dāng)前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實(shí)的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅(jiān)定初心的人，他們與這個社會顯得格格不入，但他們有著自己的風(fēng)采。
世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內(nèi)心。
發(fā)現(xiàn)美的作文14
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美并不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。有人說美是一處風(fēng)景、一件物品、一句話、一首歌……我認(rèn)為美是一種品質(zhì)！
去年夏天，我們班又多了一位新成員，老師和藹可親地請他作自我介紹。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，漫不經(jīng)心地說道：“大家好，我叫陳君霖，希望……”“嗝”！一個響亮的嗝從他嘴里急促地蹦跳出來。全場哄堂大笑，就連老師也忍不住笑出聲來，我，對他卻沒有一點(diǎn)好感。
接下來的幾天，我依然對他沒有好印象，甚至覺得他無法無天。他上課和老師頂嘴，下課拿掃把耍雜技，班級的掃把在他的魔掌下不知道犧牲了幾把。更可惡的是，他居然把我的書本踩臟了！罪行不勝枚舉！
直到那件事，我改變了對他的看法。
那是一個晴朗的午后，老師如往常一樣讓我叫陳君霖去他辦公室訂正作業(yè)。一路上，他并沒為自己的行為感到羞恥，反倒開口吟唱：“咿呀兒，陽光多么耀眼，照得我的小心田呀，多呀多光明！”看他那一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖炷槪蚁胗?xùn)他一頓。沒等我開口，他卻一溜煙沖向操場邊的大榕樹下。我以為他又�；^跑去玩，便沖上前一把擰住他的衣領(lǐng)，正要往辦公室拖，卻瞥見他蹲在一個正號啕大哭的小妹妹身旁。
他著急地對我說：“陳羽菲，快幫我一起扶起小妹妹！她膝蓋磕破了，需要清潔上藥�！蔽业男目┼庖幌拢桓袆恿�，卻不肯表現(xiàn)出來。我們一起小心翼翼地扶著小妹妹上樓，來到辦公室，他急切地向老師要了紅藥水和棉簽。老師讓他先回去！他不肯順從：“奶奶上次摔傷也是我上的藥，我有經(jīng)驗(yàn)！”老師拗不過他，只好答應(yīng)了。
他讓小妹妹坐在椅子上，自己卻半跪著，把小妹妹的腿伸直架在自己腿上，抽出棉簽，在傷口上輕輕來回滾動著，動作是那樣熟練、細(xì)膩，我被他的'細(xì)心所折服。
傷口處理完畢，他把小妹妹送回班級，還不忘叮嚀她按時換藥……聽著他的嘮叨聲，望著他的背影，一種敬佩之情從我心底油然而生……
這一次，我百分之百相信了羅丹說的話，同時也發(fā)現(xiàn)了最美的他！
發(fā)現(xiàn)美的作文15
走在幽長的石板路上，攜幾本書籍慢慢踱步。我聽見風(fēng)歌唱著從我耳旁飛過，陽光暖暖地投下陰影。在靜靜的思維隧道，我用心發(fā)現(xiàn)自己。
在廣袤的大自然中我發(fā)現(xiàn)了自己，面對碧藍(lán)的大海，我看見了廣闊的胸懷，面對巍峨的高山，我看見了挺拔的氣概，面對廣闊的天空我看見了包容的氣度；面對茂密的森林，我看見了深邃的內(nèi)涵。我悄悄地學(xué)會，悄悄地發(fā)現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)了“面朝大海，春暖花開”的樂觀，我發(fā)現(xiàn)了“橫看成嶺側(cè)成峰”的大同視角，我發(fā)現(xiàn)了“便引詩情到碧霄”的豪情，我發(fā)現(xiàn)了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈，在大自然中，我發(fā)現(xiàn)了自己。
在茫茫書海中我發(fā)現(xiàn)了自己。是《紅樓夢》中的“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的憂郁，是顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的樂觀，是《巴黎圣母院》吉普賽少女“我愿嫁給他”從而拯救了一條生命的愛心，是《簡愛》中“我看我的自尊，愛與驕傲”的不屈。我貪婪地汲取著，又暢快地釋放著。不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。在學(xué)習(xí)中變得堅(jiān)強(qiáng)，在閱讀中變得執(zhí)著。我翱翔在文字的天空，我發(fā)現(xiàn)了自己。
在一曲曲曼妙的音樂中我發(fā)現(xiàn)了自己�！稅鄣亩Y贊》帶給我的溫暖與愛，《水邊的阿蒂蓮娜》帶給我的感動與想象，《童年的回憶》帶我回到童年的快樂時光，《豐收漁歌》帶我領(lǐng)略純樸的.漁家景色。我欣賞著，領(lǐng)會著，感悟著，思索著，在音樂的海洋，我發(fā)現(xiàn)了自己。
在這包容萬物的大千世界我發(fā)現(xiàn)了自己。春天綿綿細(xì)雨帶給我“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的落葉帶給我“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，冬天的臘梅帶給我“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這四季輪回，我發(fā)現(xiàn)了自己。
我發(fā)現(xiàn)了自己！在大自然，在書海，在音樂，在四季輪回中，它們帶給我的一切美的享受，一切美好的品質(zhì)，一切人生的思索。我走在這漫漫人生之路，終于發(fā)現(xiàn)了，真正的自己。他善良、純真、寬容、包含、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，他善于發(fā)現(xiàn)美，感悟美，他是真正的自己。
我緩緩走過這思維的隧道，穿越了空間與時間，發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
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