美景小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美景小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
美景小學(xué)作文1
上周日，父親開(kāi)車帶我家去了江北的揚(yáng)州，不得不經(jīng)過(guò)江陰長(zhǎng)江大橋。父親說(shuō)有了這座長(zhǎng)江大橋，方便多了，來(lái)往的車輛也不用擺渡了。
雖然我是土生土長(zhǎng)的江陰人，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)江陰長(zhǎng)江大橋的美譽(yù)，說(shuō)它是全國(guó)第一、世界第四的懸索橋，是我們江陰人的驕傲，但我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)看到江陰長(zhǎng)江大橋的風(fēng)采。
在路上，我的眼睛一直盯著路邊。我怕睡午覺(jué)的時(shí)候車開(kāi)過(guò)橋，錯(cuò)過(guò)欣賞橋上美景的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我走近橋時(shí)，我從遠(yuǎn)處看到了橋的輪廓。一個(gè)鋼筋鐵骨的骨架橫跨在一望無(wú)際的長(zhǎng)江上，數(shù)百根粗大的懸索拉著又寬又長(zhǎng)的橋面。
過(guò)了一會(huì)兒，車終于到了橋的.收費(fèi)路口。過(guò)了收費(fèi)站，是長(zhǎng)江大橋。我很激動(dòng)，很激動(dòng)。我讓父親把車速放慢，這樣我就可以更近距離地看看長(zhǎng)江大橋了。
車子一啟動(dòng)，我就看到了江陰長(zhǎng)江大橋的六個(gè)金字，寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴，貼合了跨越滔滔江水的大橋。
橋面很寬，有八條車道。橋面上有各種各樣的車輛，讓我忙得看不見(jiàn)。當(dāng)我看著橋的時(shí)候，我可以透過(guò)欄桿看到波濤洶涌的河流，河上有非常大的船只在航行。
第一次看到江陰長(zhǎng)江大橋，第一次看到長(zhǎng)江，第一次看到這么大的船。真是雄偉壯觀。
看著看著，我們的車已經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)江大橋，美景已經(jīng)落在我身后。我回頭看，不能忍受如此美麗的風(fēng)景。
美景小學(xué)作文2
生活亦有快樂(lè)；亦有苦惱；亦有傷心；亦有難過(guò)……讓我最享受的是——堅(jiān)持后的快樂(lè)！
下午，晚霞映天，紅色的晚霞猶如仙女灑下的粉末。媽媽在陽(yáng)臺(tái)看的.不亦樂(lè)乎：“婷婷，我們?nèi)ス珗@看看美景吧!"我高興得一蹦三尺高：“好誒!”
到了公園，眼面前有兩棵已經(jīng)黃透了的銀杏樹(shù)，葉子飄了下來(lái)好像小寶寶拱進(jìn)媽媽的懷里，又好像蝴蝶翩翩起舞。剩下的菊花也不多了，更是映景。這個(gè)公園里還有一個(gè)小湖泊，上面飄滿了銀杏葉美極了！
不知不覺(jué)，走了快兩個(gè)小時(shí)了！嘀嗒，嘀嗒！下雨了。媽媽拍了拍我說(shuō)：“婷婷，下雨了，我們快跑回家吧！”我才如夢(mèng)初醒地說(shuō)了一聲：“哦！"才跑了十分鐘就全身沒(méi)力氣。Oh my gad!好像再走一步就要摔跤了。腿上好像被綁上了鉛。媽媽看到了我停了下來(lái)，便明白了：“婷婷，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹呢？堅(jiān)持！”世界上沒(méi)有什么是做不到，只有不感做的要做最好的自己。今天，我要做最棒的自己!想過(guò)了，我邁開(kāi)了我的步伐，一步一步從慢到快。媽媽見(jiàn)我精神上來(lái)了，她也不甘示弱，跑了起來(lái)。
我的外號(hào)“飛毛腿”可不是白起的哦!沒(méi)到半小時(shí)我們便到家了。
我告訴大家一個(gè)小秘密---不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。這句話對(duì)我們終身受益！
美景小學(xué)作文3
我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹(shù)，它一年四季都守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的皂莢樹(shù)已經(jīng)有200多歲了，它種在一個(gè)大花壇里，花壇里種的有許多爭(zhēng)芳斗艷的花，映襯著皂莢樹(shù)更美了，皂莢樹(shù)的旁邊，有一個(gè)巨大的"勤"石，每天，只要一走進(jìn)校園，第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
春天，踏著輕輕的步子，來(lái)到我們的學(xué)校。他把皂莢樹(shù)剛長(zhǎng)出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹(shù)高興極了，伸出巨大的.手掌，溫暖我們的校園。
夏天，皂莢樹(shù)的葉子綠像一塊無(wú)瑕的翡翠。密的好像一把撐開(kāi)的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。
秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹(shù)穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來(lái)秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個(gè)金黃的地毯。
冬天，皂莢樹(shù)銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛(ài)美麗的皂莢樹(shù)，更愛(ài)我們的學(xué)校--正陽(yáng)一小。
美景小學(xué)作文4
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@首詩(shī)大家都很熟悉吧。詩(shī)的意思是：春睡中醒來(lái)，首先聽(tīng)到的就是鳥(niǎo)的啼叫聲。雖然今年的春天來(lái)的有點(diǎn)晚，不過(guò)我們也很想到大自然中去感受一番。
今天是春游，賞春的機(jī)會(huì)來(lái)了。我們沿著馬路走去，道路兩旁都是碧綠碧綠的樹(shù)，好像一棵棵翡翠樹(shù)。這條蜿蜒的小路，時(shí)曲時(shí)直，時(shí)斷時(shí)連，順著這條小路，我們走到了目的地——植物園。
我們接著向右走去，同學(xué)們都沒(méi)有一絲怠慢，我們走進(jìn)了一個(gè)小亭子里。這個(gè)亭子很特別，里里外外全是木頭搭建的，上面繞滿了青綠色的條狀植物，跟好似一塊褐色石頭般的小亭子很搭配，如果沒(méi)有亭子的頂棚，樣子也是圓的話，纏在一起真像一顆大樹(shù)。地下的小草也冒出春意，拼著命地往上長(zhǎng)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空跟天上的.浮云相互交融在一起了，好似一幅廣大的畫(huà)卷。我們?cè)隰斞副巴Ｗ。F青鐵青的碑牌，好似一個(gè)大石頭。這塊兒的松樹(shù)寬大挺拔，真是“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高�！�
春，你是萬(wàn)物生長(zhǎng)的使者，你是迎接夏天的準(zhǔn)備，你是播種種子的信使，你是喚醒動(dòng)物的鬧鈴。
美景小學(xué)作文5
“嘶——！”我出生了，大眼睛迫不及待地睜開(kāi)了，朦朦朧朧，我彷佛看到了些什么，聽(tīng)到了些什么。
蔚藍(lán)的天空清如水，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，猶如一塊玉。潔白的云朵分散地落在了天空，緩緩地移動(dòng)著，似一朵雪白的花朵，讓我有了想觸摸的感覺(jué)，顯得格外明朗。
我望著，不想打破這寧?kù)o，忽然，一陣“嘰嘰喳喳”的`鳥(niǎo)叫聲打斷了我，我往下看，只見(jiàn)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在草地上玩耍，綠油油的草地極為干凈，一大片，一大片，沒(méi)有一絲垃圾，是專門打掃過(guò)的嗎？嫩綠的草地生氣勃勃，像一塊綠色的毛絨地毯，散發(fā)著一陣陣芳香，空氣中也彌漫了，一點(diǎn)都不刺鼻，我貪婪地聞著，嗅著，這令我著迷的香味。
“嘩啦，嘩啦！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一片流水聲，我扭頭望去，看到了一條透明而明亮的玻璃帶子，那是——河。發(fā)著陣陣亮光，美極了！有幾頭牛、馬、羊聚在一起喝水、休息，悠閑自在，我心里癢癢的。
“孩子，想知道這是哪里嗎？”媽媽溫柔地說(shuō)，“想！”“這就是草原！”
啊！草原，美麗的草原，你令我著迷，你是最美的！
美景小學(xué)作文6
國(guó)慶假期里我回到了奶奶鄉(xiāng)村的家，那里秋高氣爽，云淡日麗！
秋天是金黃色的季節(jié)；金燦燦的樹(shù)葉落在村子里的小路上，仿佛一片金色的海洋，走在路上的人們就像一條條自由自在的魚(yú)兒在海洋里遨游，美極了！
秋天更是豐收的季節(jié)；走到鄉(xiāng)村小路的盡頭，能看到大片大片的田地，勤勞的農(nóng)民伯伯正在開(kāi)著老舊的收割機(jī)在黃燦燦的稻田里收割稻子和小麥。到了傍晚，“紡織娘”吱吱地叫著，仿佛吹響了美妙動(dòng)聽(tīng)的“豐收之歌”。辛苦了一天的人們滿載而歸回到家里，伴著“紡織娘”的歌聲，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
村子的院壩里種著幾顆茂盛的大樹(shù)，它們筆直地立在地上像個(gè)軍人，在夜晚里保衛(wèi)者熟睡的人們。到了白天，農(nóng)民們?cè)谔锏乩锔苫罾哿耍妥诖謇锏某靥吝�，采幾片碧綠的荷葉，擋在頭上遮太陽(yáng)，疲憊的雙眼望著遠(yuǎn)處的幾顆“蒼天樹(shù)”，讓人一下子感到無(wú)比放松和清涼，甚至比過(guò)城里的風(fēng)扇和空調(diào)。
村子對(duì)面有一片清凈的湖水，到了傍晚湖邊經(jīng)常有人在賞月。湖面在月光的照耀下無(wú)比的平靜。水色和月色融為一體，在微風(fēng)的吹拂下好似一面沒(méi)有磨過(guò)的鏡子。這面湖真清呀！清得能把湖底各種各樣的.石頭看得清清楚楚。這面湖真綠呀！綠得那仿佛就是一塊潔凈的玉石。正如詩(shī)豪劉禹錫縮寫(xiě)的“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)靜未磨”呀！
鄉(xiāng)村的景色很美，但勤勞的人們更美！我喜歡那里，那里能發(fā)現(xiàn)大自然的美，小動(dòng)物的美······唯獨(dú)那里才能讓人有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。
美景小學(xué)作文7
有人喜歡熱鬧的大街，有人喜歡寧?kù)o的大山，有人喜歡涼爽的大海......我唯獨(dú)喜歡美麗、寧?kù)o的鄉(xiāng)村美景。
春天，春姑娘來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，樹(shù)木紛紛伸出了嫩嫩的枝條。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子便發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)呢！春風(fēng)吹過(guò)草地，把小草吹彎了腰，真是美妙！鄉(xiāng)村的槐樹(shù)也開(kāi)花了，香氣遍布了整個(gè)鄉(xiāng)村。媽媽還用這潔白的槐花做了香噴噴的槐花粥呢。
春姑娘剛走，調(diào)皮的夏哥哥就來(lái)站崗了。夏哥哥一會(huì)兒來(lái)到大樹(shù)下奏歌，一會(huì)兒來(lái)到池塘邊玩耍，一會(huì)兒又來(lái)到了小朋友家和他們一起玩耍。小朋友們也不嫌熱，來(lái)到池塘邊戲水，來(lái)到森林里捉蟬，玩得十分開(kāi)心。
秋妹妹來(lái)到了村莊。她非常懂事，帶來(lái)了一些衣服，作為自然的.饋贈(zèng)。她給蘋(píng)果姐姐帶來(lái)了一件紅大衣，給梨小姐帶來(lái)了一件金黃的衣服，給葡萄阿姨帶來(lái)了一件紫色的西洋裙，給石榴奶奶帶來(lái)了一件新旗袍。你看，石榴奶奶都樂(lè)得咧開(kāi)嘴巴啦！
冬弟弟來(lái)值班啦！雖然是弟弟，但是他最值得信任。風(fēng)娃娃可不聽(tīng)他的，肆無(wú)忌憚地拉來(lái)了雪娃娃，給大地披上了一層銀裝。第二天，整個(gè)鄉(xiāng)村就是孩子們的世界啦！
這就是美麗的鄉(xiāng)村，一年四季總是有不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)鄉(xiāng)村美景！
美景小學(xué)作文8
校園雖然不像博物館有著動(dòng)人的故事，但學(xué)校是給予我們知識(shí)的海洋，成長(zhǎng)的階梯。
走進(jìn)學(xué)校，首入眼簾的是噴泉。池中的水可真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。池的中央是一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“希望”我想：這可能是希望老師在我們心中播下愛(ài)的種子，早日開(kāi)花，結(jié)果。巨大的石碑上面有一個(gè)似鳥(niǎo)狀的東西，鳥(niǎo)的頭部有三顆智慧之星。
在往里走，就進(jìn)入了林中小道，紅色的石磚和百色的`石磚鋪在一起，使小道增添了幾分艷麗。這時(shí)春姑娘戴著美麗的花環(huán)來(lái)到了小道兩旁的草地上，周圍的樹(shù)木看見(jiàn)了，忙把自己嫩綠的葉子展示給春天。只有小草還沒(méi)有醒，春姑娘好像生氣了，捏著小草的鼻子，輕輕說(shuō)：“小草baby，快點(diǎn)醒醒，快出來(lái)看看外面的世界吧！”小草baby揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，就鉆出了泥土，看了看外面的世界，說(shuō)：“外面的世界可真亮啊，真大呀！羞澀的花朵微微低下了頭，藏起發(fā)紅的臉。如果這時(shí)you來(lái)慢步林中小道，一定會(huì)被那散發(fā)出微微花香，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面給傾倒。
啊！美麗的校園，我愛(ài)you！
美景小學(xué)作文9
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，校園的春天是多么溫暖和美麗呀！
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇�；▔锏脑捳娑嘌剑∮性S多嬌小艷麗的太陽(yáng)花、野月季，還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶，它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！”是呀，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！
在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的.線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？
美景小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)在江津，江津的名勝古跡很多，但我覺(jué)得最美麗的還四面山。四面山是創(chuàng)國(guó)家五A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，這里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，吸引了很多中外的游客。
來(lái)到四面山，放眼望去，這里的山可真多呀！一座挨一座，連綿不斷，數(shù)也數(shù)不清。這里的山可真美呀！山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，四季常青。從高處往下看，四面山就是一片綠色的海洋，那些大大小小、高高低低的山峰就是綠色的波浪。
四面山還有許多大大小小的湖泊，最有名的要算大洪海和小洪海了。湖水清澈見(jiàn)底，藍(lán)天、白云、山峰倒映在水里，就像一幅美麗的山水畫(huà)。湖兩岸是密密叢林，湖水中不時(shí)有成對(duì)的鴛鴦戲水。坐在船頭，耳畔輕風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽。湖面上游船如織，游客們?cè)诖洗蛑�，笑聲、鬧聲響徹山谷。
四面山的望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布，它可是亞洲第一高瀑，有150多米高。遙望瀑布，就像千丈青山襯著一道白銀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！走進(jìn)瀑布，“轟”、“轟”、的`聲音如雷貫耳，這聲音像疊疊的浪涌上岸灘，又像一陣陣風(fēng)吹過(guò)松林。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把瀑布吹得如煙、如霧、如塵。太陽(yáng)一照，瀑布的跟前就掛上了一道美麗的彩虹橋。最美的是夜幕中的瀑布，在七彩燈光的映照下，望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布更是流光溢彩、晶瑩剔透，那景象真是如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如畫(huà)。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，四面山真是人間仙境啊！
美景小學(xué)作文11
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”鄉(xiāng)村風(fēng)景如詩(shī)一般美如畫(huà)！
鄉(xiāng)村的小山生機(jī)勃勃。
黎明的時(shí)候，太陽(yáng)公公才剛剛露出笑臉，公雞就開(kāi)始打鳴了，我們帶著竹筐去山里挖筍。上山摘筍，最期盼就是先下一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛旰蟠汗S特別多。剛下完一場(chǎng)春雨，山里的春筍都冒出頭來(lái)，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！”于是，我們拿起鏟子，挖了起來(lái)。1、2、3……69、70、71！哇，71棵！今天的收獲還真不錯(cuò)呢！
鄉(xiāng)村的小河清澈美麗。
小河清澈見(jiàn)底，像一條透明帶子，一直伸向遠(yuǎn)方。手伸進(jìn)水里，涼涼的，可舒服了！小魚(yú)小蝦在水中自由的游來(lái)游去，好像根本不把我們放在眼里。也有一些鴨子在水面上游來(lái)游去，即使有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，因?yàn)橹廊藗儾粫?huì)傷害它們。小河的'冬天也是樂(lè)趣無(wú)窮，河面結(jié)冰了，我們就會(huì)拿出溜冰鞋在冰面上自由地溜來(lái)溜去，溜到冰面薄處的時(shí)候，“撲通”一聲掉下去，雖然有點(diǎn)冷，卻可以抓到兩條大冰魚(yú)，運(yùn)氣還不錯(cuò)呢！
鄉(xiāng)村的風(fēng)景美如畫(huà)，鄉(xiāng)村的生活多姿多彩，我愛(ài)鄉(xiāng)村的好風(fēng)光！
美景小學(xué)作文12
春姑娘靜靜地走來(lái)了。我們和老師一訖去覓找春天。
春天到來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。
春姑娘為我們的學(xué)校繪沒(méi)了一幅活力勃勃的畫(huà)。
昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽(tīng)著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的'嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒(méi)去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你�。 薄拔业膵寢尅汗媚飵襾�(lái)的時(shí)候就把你先容給我了。”“本來(lái)如斯�。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f(shuō)：“再睹了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。
美景小學(xué)作文13
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園，我卻喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
進(jìn)入校園，首先來(lái)到的是文化長(zhǎng)廊。那里貼著唐代著名的八大詩(shī)人的簡(jiǎn)介、弟子規(guī)、三字經(jīng)、同學(xué)們活動(dòng)的圖片等。右邊是大部分同學(xué)的笑臉，瞧！同學(xué)們笑得多燦爛啊！
往前走，來(lái)到了理念廣場(chǎng)。在那里同學(xué)們可以坐著聊天，玩跳房子。前邊有一棵大芒果樹(shù)。春天芒果樹(shù)開(kāi)花了，聞一聞花香，讓你流連忘返，陶醉在其中。夏天綠樹(shù)成蔭，結(jié)出青色的芒果。秋天，芒果由青色變成了金黃色，一大串一大串地掛在枝頭，像一塊塊黃金，讓你垂涎欲滴。冬天，其他樹(shù)都光禿禿的，就只剩下芒果樹(shù)，還是那么綠，真是生命力頑強(qiáng)，四季常青啊！
接下來(lái)就到了同學(xué)們玩耍的“天堂”。每到下課，同學(xué)們蜂擁而出，有的打羽毛球，有的.跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子。右邊還有兩個(gè)魚(yú)池，一個(gè)是龍池，一個(gè)是鳳池，魚(yú)池里有荷葉，多像農(nóng)民伯伯的草帽呀！魚(yú)兒在荷葉中快活地游來(lái)游去，好像在散步，說(shuō)：“歡迎來(lái)到我的學(xué)校�！�
校園是我們的搖籃，我愛(ài)美麗的校園！
美景小學(xué)作文14
清晨，我來(lái)到樓下，就是為了看一看霧的真面目。
霧已經(jīng)開(kāi)始悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗，它有時(shí)掛在樹(shù)上，有時(shí)藏在草叢中。
接著，霧越來(lái)越濃，越來(lái)越厚，它像一個(gè)魔術(shù)師，把太陽(yáng)那利劍似的光芒藏了起來(lái)。就連那高大的樓房也被它罩住了一半，一切都?jí)嬋霟熀Ｖ�，虛無(wú)縹緲……
霧，似隱似現(xiàn)，給我一種神秘；霧，寧?kù)o而雅致，給我清新自然；它潔白而親切，給我?guī)?lái)無(wú)限的溫馨。
我走在霧中，仿佛漫步在云霧縹緲的仙宮，腳下輕飄飄的，感覺(jué)要飛起來(lái)了一樣。這時(shí)候我想迅速地抓住一團(tuán)霧，但它們好像意識(shí)到似的，一下子就散了，我又向前追了一步，它們又向后退了一步，總是隔著四五十米。就這么，我追它，它后退，仿佛被它們帶到云中，腳踩著松軟的云，舒服極了。
我不由的'大聲贊嘆：“神奇的霧，你是無(wú)縫的天衣么？尋尋覓覓，總是找不到裁縫的痕跡，一片一片，渾然一體。你是起舞的飛天么？浪浪漫漫，天是你的舞池，只見(jiàn)你撩起潔白的舞衣�！�
這時(shí)，突然有一束光刺了進(jìn)來(lái)，難道是云開(kāi)霧散了？太陽(yáng)出來(lái)了？緊接著響起了滴滴的響聲。哦，原來(lái)是小汽車打著霧燈行駛了過(guò)來(lái)。
霧氣開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，好像是白衣仙女要收回她美麗的紗衣。當(dāng)薄紗一樣縷縷地漸漸消失之際，整個(gè)大地也顯露出來(lái)了，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒在盡情開(kāi)放，一切又都是一片生機(jī)勃勃的景象了。
美景小學(xué)作文15
記得那是暑假的一天，爸爸帶我去日照的海邊。雖然車子還沒(méi)到海邊，但是我的心仿佛已經(jīng)來(lái)到了海邊——聽(tīng)到了大海的波浪一打一打地拍在海灘上，也仿佛聽(tīng)到了大海在說(shuō)：“你快來(lái)吧！我有說(shuō)不完的歡樂(lè)�！�
一路奔波，我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，感覺(jué)來(lái)到了大海的懷抱里。我急忙把鞋子脫了，輕輕的把小腳伸進(jìn)大海里，不知道是哪一個(gè)搗蛋鬼把沙子像灑水一樣灑到我腳上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小精靈，我趕快跑過(guò)去，原來(lái)，是一兩只小螃蟹。我把小石塊翻開(kāi)，小螃蟹撒腿就跑，并且越跑越快，像一只只活潑的兔子。但是我還是把它們抓住了，放在瓶子里。直到爸爸來(lái)叫我離開(kāi)，我才從大海的懷抱里戀戀不舍的離開(kāi)了。我瓶子里的.小螃蟹使勁往上爬，好像在說(shuō)：“讓我出去！”
傍晚，晚霞把海水映得火紅火紅的。天漸漸的黑了，海水變得像墨汁一樣，只有月亮像仙女施展魔法一樣把海水映出像寶石一樣的光澤�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)意涌上心頭。
我喜歡這里，我喜歡這醉人的美景。
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