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秋雨小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的秋雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨小學(xué)作文1
清晨，我們出來宿舍以后。因?yàn)樽蛉盏囊粓?chǎng)秋雨過后，我感覺天空也是那么藍(lán)，空氣也是這樣的清新自然，樹木也沒有了往日的頹然之色，一切都是煥然一新的生活！
昨日一天一夜的秋雨，沖刷了大地，沖刷了久久回蕩在天空的污濁，同樣沖刷了埋在心底深處的憂愁，使得一切都更加舒服了！
道路兩旁的樹木，經(jīng)過昨日的風(fēng)雨后，樹葉落下不少，但卻已經(jīng)有了秋日樹木那濃郁的特點(diǎn)，楊柳依依在微風(fēng)中飛舞，花壇子里的小草雖然枯黃但是我覺得有著不可抵擋的生機(jī)盎然之色，以前的建筑裝飾在這一早上也是那么美麗，似乎秋雨過后，整個(gè)世界都是煥然一新的，一切都是美麗動(dòng)人心弦的！
我在這秋日秋雨過后的時(shí)候，感覺自己身心的疲憊也已經(jīng)消失，很多難解決的問題也沒有什么了，風(fēng)景秀麗，空氣清新，我的`心情還會(huì)有不好的一刻嗎？
這是昨日一天一夜的秋雨給大地的回贈(zèng)，這是經(jīng)過一個(gè)陰霾天氣之后，秋雨讓我們一起感受自然的奇妙，這一切都是美好生活的開始。就好象有一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
不經(jīng)歷昨日的風(fēng)雨，我還會(huì)去觀察道路周邊的環(huán)境嗎？不經(jīng)歷昨日的風(fēng)雨，我還會(huì)去注意大自然的變化嗎？不經(jīng)歷昨日的風(fēng)雨，我們還會(huì)有如此的心情變化嗎？
秋雨小學(xué)作文2
秋天來了，我抬起頭，望望天空，現(xiàn)在的天可與夏日的天完全不同了。夏日的天空是湛藍(lán)的、純潔的、無(wú)瑕的。
而現(xiàn)在，天空灰蒙蒙的，仿佛裹上了一層似有似無(wú)的薄霧。好像有一場(chǎng)命中注定的雨。
秋雨不緊不慢地下著，地上漸漸地出現(xiàn)了雨點(diǎn)落在地上的樣子，大地就仿佛好久都沒有吸收過水了，過了一會(huì)兒地上的印跡就都沒有了。
秋雨緊促的下著，一條條的，跟絲一樣，傾斜著。時(shí)而變密，時(shí)而變稀。細(xì)細(xì)的雨珠如同一根根頭發(fā)絲兒那樣，細(xì)而又長(zhǎng)，又如蒲公英那滿天飛的'白色細(xì)絨毛。白茫茫的一片，如同一個(gè)朦朧的世界。
到了晚上，車燈亮了起來，當(dāng)你看到車燈照到的地方，你能清楚地看到雨珠的樣子，落在人的皮膚上，就會(huì)感到?jīng)鼋z絲的。
這個(gè)雨，連續(xù)下了好幾天，仿佛整個(gè)世界都沉浸在雨里了。大地也不會(huì)像當(dāng)初那樣很快把水吸干了，地面上出現(xiàn)了積水，馬路、道路旁，井蓋上等等，到處都是積水。人們也好像習(xí)慣了，出門都帶著雨衣、雨傘。
到今天，下午四五點(diǎn)時(shí)光的時(shí)候，雨突然停了，天空露出了好久未露的藍(lán)天，人們也終于在雨傘下，雨衣下露出了頭。
秋天來了，仿佛這就是秋天帶給我們的一個(gè)特別的出場(chǎng)式！
秋雨小學(xué)作文3
秋天來了，秋雨，默默的下著。
詩(shī)人們大都認(rèn)為：秋雨裝足了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它是哀愁的象征，但我卻不這么認(rèn)為。我覺得，在那綿綿的秋雨中，灑下的盡是詩(shī)意的美！
秋雨，像一位溫柔的仙女，歡快地為天地織著夢(mèng)幻般的柔紗，濕了滿地枯黃的落葉，紅了果園里香甜的蘋果，似乎想讓秋天里豐收的果實(shí)被它釀成醉人的美酒。輕柔的雨兒敲打著草葉，像是在歡送快枯萎的葉子。這不禁使我想起了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的詩(shī)句。一陣秋雨灑過，校園里彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得爽朗起來。
一會(huì)兒，雨小了，遠(yuǎn)處田野里，金黃的麥浪在細(xì)雨中不停地翻滾著，催促人們趕快收割。我想象著人們勞作的景象：那田野就像稿紙，那如牛毛般的秋雨就像稿紙上的分格線，那勞作的'人啊，就是抒寫在大稿紙上的音符呀！遠(yuǎn)處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下，更加迷人；雨霧下的竹林，經(jīng)過秋雨的浸潤(rùn)，更加蒼翠。
不一會(huì)兒，雨停了，樹枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，譜成一首輕快的樂曲。秋風(fēng)拂過，一股涼意襲來，使人心曠神怡。
其實(shí)，秋雨給我們的詩(shī)情畫意并不止這些。在香氣四溢的果園里，在歡聲笑語(yǔ)的田野里，在人們舒暢的心中，無(wú)不充滿了秋雨帶給我們的詩(shī)情畫意！
秋雨小學(xué)作文4
秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無(wú)聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開的花兒，然后溫柔地偷吻著我的窗門，想要侵入我的腦海，打開我的心扉。
我，推開窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，松弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受著，坦蕩的快樂著，陶醉在綿綿情意的雨絲里，滿眼的清新翠綠。
秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠(yuǎn)山朦朧的虛幻，攜詩(shī)情畫意的美麗，輕歌曼舞地邁著優(yōu)雅走來了。微風(fēng)吹過，就從窗口飛了進(jìn)來，將那沁人的涼爽與深沉一并揉進(jìn)我的.心田。潤(rùn)濕中透著柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌蕩浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來的清新桂花香。于是，用情懷剔除塵世間的羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚(yáng)，亦真亦夢(mèng)。
秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個(gè)又一個(gè)笑著的酒窩。我，手捧一杯清茶，和著墨香，聆聽珠落玉盤的聲音，心中漫出無(wú)盡的情意。突然，一束陽(yáng)光刺破云間，穿云而出，彌漫著泥土氣息的雨后天空，清新而溫潤(rùn)，明媚的陽(yáng)光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤(rùn)心弦的透徹。于是，秋雨洋溢著幸福，寄寓著歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷，向未來奔去…
秋雨小學(xué)作文5
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語(yǔ)言，引起遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中，偶然可以看見金黃的稻谷，黃白相間，如同一幅幅絢麗的圖畫。
秋雨落sp;秋雨落在枯黃的葉子上，和樹葉一起飄落下來；秋雨落在蒼翠的樹葉上；使樹葉更有生機(jī)；秋雨落在香甜的水果上，使那一個(gè)個(gè)活潑可愛的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷，更耀眼，更叫人喜歡。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨來啦！他滋潤(rùn)萬(wàn)物，給稻谷披上金黃的'外套，擔(dān)心他會(huì)著涼；讓葉子漸漸變黃，變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來，無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞；讓一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)落在地上，隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開家鄉(xiāng)……
沙沙沙，沙沙沙……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹，奏出滿地金黃，奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)作文6
秋雨綿綿，如細(xì)絲飛舞;秋風(fēng)蕭瑟，帶給人們陣陣寒意;秋雨陣陣，好像永遠(yuǎn)不甘離去……..
是啊!秋雨已經(jīng)一連下十幾天了，她給人們帶來了歡樂，帶來了喜悅。但她也沒少惹麻煩：河道坍塌，工程延誤…...可是秋雨帶來的好處仍是多的。
在學(xué)校里，一到課間便能看見小孩子們沖出教室，淋著淅淅瀝瀝的細(xì)雨，歡快地玩著，一會(huì)兒跑到這個(gè)水坑踩踩，一會(huì)兒跑到那個(gè)水坑踏踏。他們的臉上洋溢的歡樂，正是秋雨給他們帶來的……..
在綠化帶中，秋雨給一棵棵萬(wàn)年青撒上了雨珠，在清晨陽(yáng)光的.照耀下，它們顯得更加美麗，更加迷人，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠灑落在碧綠碧綠的翡翠上，實(shí)在值得贊嘆。而這一切，也是秋雨帶來的……..
早晨，天色微明，秋雨伸了伸懶腰，便開始忙碌了，這時(shí)，街道上來往的人都急匆匆地走著，不肯多留一分鐘。有些甚至一邊走，一邊抱怨著秋雨。而我，則邊走邊觀賞，觀賞細(xì)細(xì)的秋雨挨到水面時(shí)的美麗水花，聆聽秋雨落到傘上時(shí)發(fā)出的響聲……..
中午，秋雨為我們擋住了太陽(yáng)的暴曬，讓我們擁抱著涼爽。我們一邊享受著清涼，一邊快活地奔回家去。
晚上，秋雨夾雜著秋風(fēng)向我們襲來，使我們感到絲絲寒意。雨聲好像是秋天為我們彈奏的一首動(dòng)聽的曲子，直到陪伴我們?nèi)胨?/p>
淅淅瀝瀝的秋雨，似乎永不知疲倦，從天而降，滋潤(rùn)大地，給我們帶來涼爽，給我們帶來歡樂…….
秋雨，我愛你!
秋雨小學(xué)作文7
又是一個(gè)秋雨瀟瀟的日子。就這樣聽了一夜的雨聲，滴滴答答在心頭，敲打的是季節(jié)，還是我脆弱的心， 都已分不出界限，只知道，雨，讓人傷悲，讓人無(wú)奈。
清晨，耳畔還是只有雨聲，讓我感到了秋日的涼，那是季節(jié)對(duì)我們的啟示。季節(jié)也無(wú)奈啊，季節(jié)被無(wú)情的牽絆著，變遷，告訴我又到了雨落菊黃，芳菲落盡的時(shí)候。人們都說秋是個(gè)收獲的季節(jié)，秋收會(huì)帶來無(wú)限的歡樂與喜悅，成功與財(cái)富就會(huì)淋漓盡致的展現(xiàn)出來，應(yīng)該笑啊，笑得天真與放縱。。而我，也在認(rèn)真的尋找我的收獲。我笑了，伴著淚水，笑得那么輕松。 隔窗遠(yuǎn)眺，只是濛濛的'一片，似煙似霧，籠罩著田野與樹林，已看不見夏日的火紅，秋日的金黃。季節(jié)也無(wú)奈��！更何況是紅塵世事。 我只感覺到了涼，是我們的青春被殘酷的剝奪了，被季節(jié)，被無(wú)情的雨。
把外衣緊一緊，身子下意識(shí)的蜷縮起來。經(jīng)歷了這么多，哪些是更值得我歡欣與驕傲的呢？不知道，或說沒有。鼻子一陣陣酸酸的。閉上眼，淚已決堤，為人生的挫敗。這時(shí)候，不止天是灰的，云是黑的，就連笑都是苦的，淚也是咸的。
感謝身邊的親人們，對(duì)我一直不離不棄，陪了我一程又一程，一季又一季。我不是神，我祈求神，保佑我們平安吧，季節(jié)已無(wú)情，世事多變遷。
秋雨小學(xué)作文8
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
放學(xué)后，我獨(dú)自撐起了我的小傘走回家，雨點(diǎn)兒在我的傘上彈起了動(dòng)聽的旋律。
漸漸地，路上的行人，車子越來越多，大概是下班的高峰到了吧！走著走著，雨霧蒙蒙中我看見一輛人力三輪車從我身邊駛過，里面坐著一位年輕的阿姨，一頭靚麗的頭發(fā)，時(shí)尚的穿著，真好看。
突然，從三輪車?yán)镲w出了一張什么東西？落在地上了，濕了。
——是一張餐巾紙。
我驚得目瞪口呆，阿姨美麗的外表與不文明的.舉止形成了多大的差落��！
望著遠(yuǎn)去的三輪車，我不禁思緒萬(wàn)千。
我該拿這張餐巾紙?jiān)趺崔k呢？
如果我撿了，會(huì)不會(huì)被人嘲笑？可如果我不撿，()老師常常教導(dǎo)我們的文明道德精神，我就不再擁有了……
文明—只差一步，勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變的高尚。我立馬伸出手，把被雨點(diǎn)打濕了縮成一團(tuán)的餐巾紙輕輕撿起，放進(jìn)了垃圾桶。
秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更顯得生機(jī)勃勃；秋雨落在快要成熟的果實(shí)上，果實(shí)更加光彩照人。秋雨�。∪绻阌心芰�，能不能落在人的心靈上，使人的心靈變得高尚，美麗呢？
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)作文9
有人喜歡滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。生機(jī)勃勃的春天；有人喜歡接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。五彩繽紛的夏天；有人喜歡墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。凌寒傲雪的冬天；而我卻喜歡稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。五谷豐登的秋天，我更喜歡秋天淅淅瀝瀝的秋雨。
天灰蒙蒙的，像一位怒氣沖沖的長(zhǎng)者，黑著臉。一陣風(fēng)吹過，長(zhǎng)者終于忍不住了落淚了，眼淚一滴一滴地掉下來，長(zhǎng)者越來越傷心了，眼淚從斷了線的珠子，變成了剪不斷的細(xì)絲。
朦朦朧朧之間，那淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚(yáng)的琴聲，美妙動(dòng)聽！小雨稀稀疏疏地交織在一起，像從天境拋下來的一根根銀絲。秋雨落在大地上動(dòng)作是那么典雅，很少濺起水花；秋雨落在果子上，果子顯得更加可口誘人了；秋雨落在紫茵茵的葡萄上，葡萄顯得更加光瑩可愛了；秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著璇兒，慢慢飄落；秋雨落在手上，既像撓癢癢，又像慈愛的母親撫摸孩子的臉蛋兒似的，十分舒服。紅紅的`楓葉在秋雨的撫摸下，變得更加光彩奪目了；秋菊在秋雨的撫摸下，也更加素潔高雅了；雨中的小草隨著秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈；路上的行人穿著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，就像一朵朵盛開的花朵。
雨過天晴，太陽(yáng)格外明媚，碧空如洗�？諝庵猩l(fā)著泥土的清香，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
秋雨仿佛是一杯美酒，奉獻(xiàn)給生長(zhǎng)著萬(wàn)物的大地，奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……
秋雨小學(xué)作文10
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。這幾天秋雨“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停。
走在路上，雨就像個(gè)調(diào)皮的孩子，淘氣地跳過來跳過去，跳到行人的臉上，手上和脖子上……它是如此可愛，如此歡喜，就算把我的頭發(fā)，衣服打濕了我也不覺得冷。路上的行人紛紛撐開雨傘，于是人群中便開出了一朵又一朵五顏六色的花，這些花在雨中穿梭，又似隨風(fēng)搖曳，構(gòu)成了一幅別具一格的“雨中花”圖。
雨“沙啦啦，沙啦啦”地下，優(yōu)美、輕捷的雨絲彈奏一首首仙樂，像是不知疲倦。我站在雨中，深吸一口氣，聞到了陣陣果香。我仿佛看到了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紅瑪瑙般晶瑩剔透的石榴……�。∥疫�聞到了一種玉米甜、高粱香……夾雜著秋獨(dú)有的清香向我撲來，那是金色的，濕漉漉的菊花香。他們?cè)陉囮囕p風(fēng)中笑著左右搖擺，經(jīng)過這秋雨的.洗禮一切，滿目的所有顯得格外美麗，格外精神。
在這纏綿的秋雨中，我們的華為公主孟晚舟女士乘坐中國(guó)政府的包機(jī)離開加拿大，回到祖國(guó)，孟晚舟阿姨回到祖國(guó)說道：“感謝自己的祖國(guó)和祖國(guó)人民的支持�！辈⒃诨爻痰娘w機(jī)上寫下感言：是中國(guó)紅照亮了她人生的至暗時(shí)刻……
雨仍在淅淅瀝瀝下著，像牛毛、像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著。我愛這秋雨，我愛我的祖國(guó)。
秋雨小學(xué)作文11
很不幸，在放學(xué)回家的路上出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：下雨了。
因?yàn)槲液懿幌矚g下雨，下雨時(shí)我就想聽歌，聽不了歌我就想哭，不知為何如此。不過，老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》，我不得不賞雨。
坐在摩托車上賞雨，我竟然還覺得挺浪漫呢！我感受著那可憐又可愛的小雨點(diǎn)兒陸續(xù)地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹干般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的高貴，金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng)，舞到我的眼睛里，舞到我的心胸中。
滿世界都是雨，我張開嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺了。嗯，我嘗到了人民豐收的喜悅，嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯——沒什么感覺，我便睜開眼，頓時(shí)我的.眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？�。∷古c我想象的不同，它既光滑又飽滿，但我還沒來得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。
這就是雨！這就是秋雨！
秋雨小學(xué)作文12
秋雨真是一位魔法師。
“唰唰刷”，秋雨落到果園里。樹上果子就綴滿了枝頭。紅紅的蘋果，像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤(rùn)潤(rùn)的山楂你擠我碰爭(zhēng)著搶著向我招手，好像在說：“快來摘我呀！”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴，黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。茄子挑逗的歪著個(gè)腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”， 秋雨的.魔法落到花園里。桂花飄起了清香，使人心曠神怡。菊花仙子微笑著，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。芙蓉媽媽真有辦法，在枝頭做了暖暖的睡袋，讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可帶勁了，染上了時(shí)毛的黃頭發(fā)，。大樹也不甘心示弱，黃葉飄紅葉舞的，讓自己的孩子們，像蝴蝶一樣煽動(dòng)著翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大！
“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美麗！
秋雨小學(xué)作文13
臨走時(shí)有些匆忙，感覺到雨絲親吻著臉頰，才發(fā)覺忘記了帶傘。清晨萬(wàn)物還未完全蘇醒，有雨的陪伴，這路途到也不算孤單。用手掂量掂量雨的大小，伴著絲絲涼意，卻不滲人心底，還未來得及感受幾分，秋雨便化成幾滴玉珠落入大地。我索性踏雨而去，感受秋雨的嫵媚。
雖是毛衣加外套，仍冷得我不禁抱緊胳膊，雨落在地上形成的小水洼，不足以濕鞋，我便大步踩入，輕濺的雨水發(fā)出“啪啪”的聲音，清脆悅耳，一路走去，像一首不規(guī)律但又押韻的小曲。秋雨如煙如霧，既輕柔又美好，無(wú)聲地飄灑在馬路上，淋濕了房，淋濕了樹，也淋濕了我，卻未淋濕那顆被秋喚醒的心。突然，一抹橙色映入眼簾，在這灰濛濛的世界里，亮出一份生機(jī)，原來是柿子樹的枝丫已與彩虹橋齊高了。平日里從未注意過這棵高大的樹與其他樹有何差別，原來它所隱藏的美只向秋展示��！那黃澄澄的柿子在雨的親撫下，顯得比平日更加耀眼奪目。不愛吃柿子的我，也有了摘一顆的沖動(dòng)，吞了一口口水，還是快步向?qū)W校走去，生怕禁不住這秋的誘惑。
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入學(xué)校之際，雨也像約定好了似的悄悄溜走，留下些許濕潤(rùn)的清香。無(wú)意間腳下發(fā)出“咯吱”聲，看著腳下的落葉，又俯看滿地的金黃，千百?gòu)埲~子，載滿了冬的`孕育，春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，借著秋的爆發(fā)，才到了生命的沸騰點(diǎn)，我看的有些出神，不信這般金黃后便是死亡，因?yàn)槟墙鹕娜~已融入土，秋啊，也孕育在春的復(fù)蘇中。
秋，將豐收與希望悄悄帶給我們，如今，它又要悄悄地離開了……
秋雨小學(xué)作文14
雨，這豐收季節(jié)的雨，悄無(wú)聲息地來了。烏云慢慢織上天空，聚集在一起；滿地尋食的螞蟻；低空飛行的蜻蜓，這一切都預(yù)示著一場(chǎng)大雨。
悶了許久之后，雨終于落了下來，如同一篇樂章。先是前奏：小雨，伴著秋風(fēng)姑娘，稀疏地下著。當(dāng)所有暴露于天下的東西都濕潤(rùn)之后，秋雨奏響了正曲，從小到大，從稀疏到密集，從悠揚(yáng)到激烈。在秋雨的伴奏下，秋風(fēng)也跳起了歡快的舞蹈，從金黃的麥田跳過，從農(nóng)民樸素的臉上舞過，從每個(gè)角落飛過，從雨珠的縫隙中飄過，吹進(jìn)了人們的心里，沁人心脾。秋雨打在地上，“嗒嗒嗒”地為她鼓掌。鳥兒在巢中的歡叫是在為她喝彩。漸漸地，秋風(fēng)到了另一個(gè)地方，在那里翩翩起舞。秋雨也到了尾聲，他使出最后的`力量，奏響了高潮，又弱了下去，直至結(jié)束。太陽(yáng)已走遠(yuǎn)，代替烏云的，是一張漆黑的布，上面還有一輪皎潔的玉盤……
在寧?kù)o的夜里，散發(fā)著淡淡香氣的草叢中，蛐蛐的叫聲那么悅耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳥鳴也那么婉轉(zhuǎn)，就連雨珠墜落在草叢中的“滴答”聲也仿佛是秋雨的余韻。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！薄�
秋雨小學(xué)作文15
秋雨和春雨不同，都說春雨貴如油，秋雨則是伴隨絲絲涼意。入秋不久，連著數(shù)日，那頑皮的雨點(diǎn)跳著從天空落下，所到之處一片濕潤(rùn)。
河面上彌漫著薄薄的霧靄，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中和河面上翩翩起舞，泛起了一片圈圈漣漪。遠(yuǎn)望，山更加的透亮，樹更加得挺拔。閉上眼睛，深呼吸，令人心曠神怡。我喜歡雨中一個(gè)人靜靜地坐在屋里寫作業(yè)。喜歡聽那清脆悅耳的雨滴聲，喜歡那下雨時(shí)天空格外的干凈，喜歡雨點(diǎn)一滴一滴落在房檐上再慢慢地滑下來……
每逢為了一道題想不出答案而絞盡腦汁的時(shí)候，我就會(huì)停下筆，推開窗，靜靜地看著窗外的雨簾。沉浸在“沙沙”聲里，我的思緒便豁然開朗了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這雨聲似乎是一個(gè)可以令人安心的`曲子，洗去我的煩惱，將我煩躁不安的心撫平。咦！廣場(chǎng)上怎么“開”出了一朵朵會(huì)動(dòng)的花？哦，原來是頑皮的孩子頂著那各種各樣的傘在廣場(chǎng)上嬉鬧、奔跑。你看，他們穿著小雨靴，東奔西跑。這是在比誰(shuí)的雨靴更漂亮，比誰(shuí)的傘大，還是比誰(shuí)濺出的水更遠(yuǎn)？你看，他們深一腳淺一腳地踩著水坑，積水四濺著，他們大呼小叫著，放肆地笑著。你追我趕，也不顧家長(zhǎng)的斥責(zé)。我的思緒飄出了很久很久……
哦，秋雨那樣的細(xì)柔綿長(zhǎng)，是那樣詩(shī)情畫意。秋雨中的世界，洋溢著美妙。
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