寫(xiě)小學(xué)的作文精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)的作文1
從前,有一個(gè)村叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里的居民天天都很幸福。可是有一次,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,動(dòng)物們行走的小橋被沖毀了。清晨,小白兔和小刺猬從對(duì)面走來(lái),在河兩邊碰面了。面對(duì)嘩嘩的.河水,小白兔嚇得臉色蒼白。它們?cè)趯?duì)岸焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小白兔說(shuō):“這樣子等下去,怎么去摘果子呢?”小刺猬說(shuō):“我怎么去看外婆呢?”突然,長(zhǎng)頸鹿伯伯和大象伯伯來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿伯伯走到對(duì)岸伸長(zhǎng)脖子,大象伯伯伸長(zhǎng)鼻子,架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過(guò)了橋,連聲說(shuō):“謝謝您!”小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地說(shuō):“大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿伯伯真好呀!”
寫(xiě)小學(xué)的作文2
星期天,爸爸早早地起床,要帶我去鄉(xiāng)下的。外婆家玩。我高興極了。吃完早餐,和爸爸一起駕車(chē)出發(fā)了。
一路上,透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。山坡上樹(shù)兒綠了,草兒也綠了,鳥(niǎo)兒歡快的邊飛邊叫,好像唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小溪里,河水清清的,魚(yú)兒快樂(lè)地跳躍著,真可愛(ài)!果園里,粉紅色的桃花開(kāi)了,雪白的梨花也開(kāi)了,引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶。真熱鬧!田野里,大片大片的`油菜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一大塊金黃色的布。我多想剪下來(lái)一塊,做成漂亮的新衣服送給我,也送給所有的小朋友。
我奇怪地問(wèn)爸爸,大自然為什么變得這么美了?爸爸笑笑說(shuō):“春姑娘來(lái)到了人間了呀!”
不知不覺(jué),外婆家已經(jīng)到了。
寫(xiě)小學(xué)的作文3
虎皮鳥(niǎo)比麻雀大一些,嘴,尾巴,顏色與麻雀不同。那嘴像老鷹的嘴,三角形,向下勾的。那尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.,黑色帶著黃色。全身的顏色很漂亮了,背上的翅膀是黃色底子,黑色的花紋,像老虎皮,所以叫它虎皮鳥(niǎo)。肚上是黃色的絨毛。頸下貼著一對(duì)好看的羽領(lǐng),有著耀眼的圖案。
支鳥(niǎo)我們養(yǎng)了兩年多了,不怎么管它,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)小米,整天關(guān)在籠子里,生活得很好。有時(shí)我把它放在手上,喜歡撫摸它的羽毛。
最讓我們高興地是,它會(huì)叫我的名子“吱喻唧”,平時(shí)不這樣叫,只要我一進(jìn)家門(mén),它就會(huì)叫這三個(gè)聲音。也許是大人經(jīng)常這樣喊我,天長(zhǎng)日久跟著學(xué)了。
寫(xiě)小學(xué)的作文4
我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省南部,是一個(gè)美麗的地方。
一條韓龍河穿過(guò)城市,自然將城市分為江南和江北。沿河有漢江公園,河上有三座不同形狀的橋,尤其是新建的漢江三橋最美。河水清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)在快樂(lè)地游泳。
春天,漢江公園鮮花盛開(kāi),景色迷人。
夏天,人們可以在河里游泳,他們很開(kāi)心。
秋天,大樹(shù)的葉子落下來(lái),像小風(fēng)扇一樣在空中飛舞。地上的葉子真的像柔軟的地毯。
冬天雪花紛飛,香溪洞景區(qū)美麗的`雪景讓人流連忘返。
夜幕降臨,燈火通明,美麗的夜景展現(xiàn)在人們面前。
安康真的像一顆鑲嵌在漢江上的珍珠。
寫(xiě)小學(xué)的作文5
她一個(gè)人走在街上,周?chē)孔拥拈T(mén)窗都關(guān)著,似乎這個(gè)巨大的世界只有她一個(gè)人,旁邊那棵落葉的老樹(shù)低聲呻吟著,仿佛在傾訴著多年無(wú)人傾聽(tīng)的艱難。還有三份沒(méi)發(fā)出去。
她看著手里的報(bào)紙,低聲說(shuō)道。這種清脆、孤獨(dú)的聲音在巷子里回蕩了很久,但在這種情況下,沒(méi)有人會(huì)欣賞這種動(dòng)人的聲音。她再次伸出手一雙小手凍得發(fā)青。
它和周?chē)陌籽└窀癫蝗搿Kq豫了一下,裹上薄薄的大衣,瑟瑟發(fā)抖,無(wú)奈地嘆了口氣,踩著吱嘎作響的'積雪,向最近的一家人走去。
寫(xiě)小學(xué)的作文6
一天早上,陽(yáng)光明媚,小熊要去它外婆家玩。去外婆家要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。小熊走呀走,走到小河邊,看見(jiàn)河邊的獨(dú)木橋旁有個(gè)寫(xiě)著“危險(xiǎn)”的`牌子,小熊假裝沒(méi)看見(jiàn)就上了橋。
小猴看見(jiàn)了急忙地說(shuō):“小熊,小熊,不要過(guò)橋,獨(dú)木橋就要斷了。”小熊不理小猴就往前走。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“小熊,小熊,不要過(guò)橋,獨(dú)木橋就要斷了!毙⌒苓是不聽(tīng)繼續(xù)往前走。
剛走到橋中間,突然,橋斷了,小熊掉進(jìn)了河里。它大聲喊:“救命!救命!”小鳥(niǎo)和小猴趕緊過(guò)來(lái)幫忙,一起救起了小熊。
小熊非常后悔地說(shuō):“我真不應(yīng)該不聽(tīng)你們的勸告!
寫(xiě)小學(xué)的作文7
粉筆一生謙虛,從來(lái)不向其他筆炫耀自己的能力,而是默默默默為人類(lèi)和教育買(mǎi)單。
粉筆心胸寬廣。它從不介意人類(lèi)拿它的身體在黑板上寫(xiě)字筆畫(huà),而是忍受一切痛苦,給人類(lèi)帶來(lái)方便。
粉筆,奉獻(xiàn)了短暫的生命,讓人類(lèi)縮短了身體,從來(lái)不炫耀自己為人類(lèi)和教育付出了多少,最后只剩下粉末,最后被人類(lèi)一掃而空,地球上殘存的`它存在的痕跡消失在無(wú)人能見(jiàn)的角落。
粉筆是他一生的苦差事。為了防止人掃走它的痕跡,它變成了無(wú)塵粉筆,連最后一絲生存的痕跡都消失了,然后變成了一半粉筆,然后一半直到生命的盡頭,他永遠(yuǎn)消失在地球上。
寫(xiě)小學(xué)的作文8
當(dāng)蟬聲還在拼命扯出最后一絲熱量,當(dāng)綠葉還在留戀地?fù)崦娜盏氖⒀b,秋日悄悄地走進(jìn)大地。天空像大海一樣藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟在天空中慢悠悠地行走。一排排大雁像凱旋的隊(duì)伍,展翅南飛。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),山坡紅了,那是火紅的楓葉,如晚霞、似秋云。菊花開(kāi)了,無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁從花蕊中抽出來(lái),就像一位披著金發(fā)的小姑娘。那清澈見(jiàn)底宛如明鏡的湖水在這時(shí)也蕩出一圈圈漣漪。草地上的草兒都變黃了,好像給大地鋪上了一塊金色的地毯。
秋天的`果園更是熱鬧非凡。果園里累累果實(shí)壓低了枝頭,真讓人喜歡。那一串串又大又沉的葡萄讓人吃了都不想離開(kāi)。
啊!秋天,我愛(ài)你。
寫(xiě)小學(xué)的作文9
這天,我和媽媽去公園散步,天空中飄著幾朵潔白的云,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”,果然不假,乍一看,公園里穿上了粉紅色的衣服,香氣撲鼻。
我站在桃花的面前,一束束花朵兒露出了美麗的笑容。有的桃花已經(jīng)綻放了,有五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了,一根根花蕊站立在粉紅色的花心,然后盡情的展現(xiàn)它們自我的'美麗;還有的桃花含苞欲放,五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊,露出了粉紅色的花心,像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。
公園里的桃花到處都就是,小草正在為大地鋪著綠地毯,也給公園增添了幾分色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色怡人。
寫(xiě)小學(xué)的作文10
花綻開(kāi)了笑臉,在迎接春姑娘的到來(lái)。彎曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶,好像在用歌聲贊美春天。碧綠的草地像是綠色的被子,給大地蓋上,大地變得更美麗了!小明和小芳在小河邊的'草地上玩的很開(kāi)心,有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)比賽跑步。快活的小鳥(niǎo)在天空中邊飛邊唱,好像找到了好朋友。在高空中飛舞的燕子風(fēng)箏,它就是春天的標(biāo)志。遠(yuǎn)處青綠色的山下,隱隱約約能看見(jiàn)一排排房屋和農(nóng)田。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,農(nóng)田里的土地開(kāi)始復(fù)蘇,希望今年的莊家能夠豐收。
一年之計(jì)在于春,我們要珍惜春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。
寫(xiě)小學(xué)的作文11
今年的春聯(lián)我想自己來(lái)寫(xiě),因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)毛筆字了。今天正好是元旦放假,爺爺買(mǎi)了大紅紙,我的姑姑給我裁紙。
我一開(kāi)始想:如果字寫(xiě)得太大,紙不夠,如果寫(xiě)小了,不好看。我先用手指在紅紙上反復(fù)練習(xí)。我寫(xiě)的是:山河增秀色,大地沐春暉。我寫(xiě)上聯(lián)“山河增秀色”的`時(shí)候,光一個(gè)“秀”字,就練習(xí)了五六遍。開(kāi)始正式寫(xiě)時(shí),我發(fā)現(xiàn):寫(xiě)在紙上的好看,可是寫(xiě)在大紅紙上就難看,我想應(yīng)該是我太害怕了,我寫(xiě)在大紅紙上的每一個(gè)字都不太滿意,因?yàn)樯蠒?shū)法課的時(shí)候,我的毛筆字老是寫(xiě)不好看,今后一定要苦練。我想著想著,一副對(duì)聯(lián)就寫(xiě)完了,我把姑姑的手機(jī)要來(lái),拍了一張照片,保存寫(xiě)來(lái),因?yàn)檫@是我的第一幅自己寫(xiě)得春聯(lián)。
寫(xiě)小學(xué)的作文12
廈門(mén)是一個(gè)大島嶼,在那里有很多小吃,比如:竹筍凍,炒米粉,海鮮大排檔,等等。
在廈門(mén)最好玩景點(diǎn)就是鼓浪嶼,上面有很多房子,里面有很多武器,樂(lè)器。鼓浪嶼上有高高冰淇淋,還有豬肉脯,最后,我們找到了一幢叫茶博士家的茶館里面有三種名茶,第一種叫鐵觀音,第二種叫苦甘露,最后一種叫東方美仁。
我們住在亞洲海灣大酒店,面前就是大海,我們?cè)谏碁┥蠐熵悮,在沙灘邊吃燒烤。再旁邊的淺淺的海里,我們抓魚(yú),蝦,螃蟹,八爪魚(yú)等等。
在我們的'旅館旁邊有一幢有24樓的房子。第24樓是必勝客,可以看到鼓浪嶼的全景。
你們也要來(lái)哦!
寫(xiě)小學(xué)的作文13
今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們每人考400米。
聽(tīng)到這個(gè)消息我腦子就懵了,因?yàn)槲乙郧芭?00米,突然就把距離翻倍了。怎么買(mǎi)得起?但是既然老師讓我們跑,我們就不能“違抗命令”。
當(dāng)我們開(kāi)始跑步的`時(shí)候,我一開(kāi)始并沒(méi)有感到那么緊張。我開(kāi)始慢慢跑,省了力氣。還剩半圈的時(shí)候,我開(kāi)始加速,終于在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了跑步任務(wù)。
其實(shí)跑步并沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜。我一定不要嚇自己,一定要對(duì)自己未來(lái)有信心。
寫(xiě)小學(xué)的作文14
我熟悉的人是趙老師,我們班的班主任,一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,穿著深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦削的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。
當(dāng)趙老師上課時(shí),她明亮的眼睛從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文課,我四處看看,趙老師看到了。她嚴(yán)厲地看著我,好像在暗示我說(shuō):“注意聽(tīng)!”看到老師的眼神,我立刻坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后,趙老師來(lái)找我說(shuō):“上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不要東張西望!蔽衣(tīng)完,羞愧地低下頭說(shuō):“老師,我知道了。以后一定要注意聽(tīng)課!崩蠋燑c(diǎn)頭微笑。
這是我熟悉的`趙老師,也是我喜歡的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
寫(xiě)小學(xué)的作文15
皇帝左看看,右看看怎么都沒(méi)看見(jiàn)大臣們口中的漂亮新裝,勃然大怒,他叫來(lái)大臣問(wèn):“我的衣服漂亮不漂亮?我到底穿衣服了嗎?”兩位大臣說(shuō):“我……我也不知道……”皇帝越來(lái)越生氣叫來(lái)一位老百姓問(wèn):“我到底有沒(méi)有穿衣服?”老百姓說(shuō):“穿了,哦,不對(duì)……沒(méi)穿,我不知道!彼麊(wèn)小孩子,小孩子說(shuō):“你什么也沒(méi)穿!
皇帝氣的.喘不過(guò)起來(lái),把所有的大臣們狠狠得罵了一頓,然后,叫士兵把那兩個(gè)騙子抓了起來(lái),把騙子關(guān)進(jìn)了大牢。后來(lái),給小孩獎(jiǎng)勵(lì)了好多好吃的。還教育所有的大臣和大人們要學(xué)小孩子,做人要誠(chéng)實(shí),不能虛偽,不能說(shuō)謊。
從此以后,皇帝再也不穿什么新衣服了,一心一意的治理國(guó)家,人們的生活越來(lái)越好。
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